close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Научно-исследовательская деятельность является одним из направлений деятельности Института. Она
осуществляется в соответствии с действующим законодательством РФ: ФЗ РФ от 29.12.2012 г. N 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации», Уставом института, решениями Ученого совета, приказами ректора, локальными
актами института и т.д.
Перед институтом и профессорско-преподавательским составом в 2014 году стояли следующие задачи:

привлечение научно-педагогических работников к выполнению научных исследований, способствующих
развитию наук;

использование результатов научных инициативных исследований в образовательном процессе;

содействие повышению научной квалификации профессорско-преподавательских кадров;

организация работы редакционно-издательской деятельности института;

внедрение научно-методических разработок в учебный процесс института, образовательных организаций;

обмен результатами научных и научно-методических исследований путем проведения региональных,
всероссийских и международных конференций, семинаров на базе института, а также участие преподавателей в
конференциях, проводимых в других научных и учебных центрах;

научно-методическое сотрудничество с образовательными организациями Белгородской области;

организация научных конкурсов и выставок.
В рамках данных направлений в 2014 году работали 8 кафедр института, профессорско-преподавательский состав
которых включал 55 человек, из них: 34 штатных работника и 21 внешние совместители (табл. 1).
Таблица 1
Численность профессорско-преподавательского состава института
№
п/п
1.
1.1.
1.2.
2.
2.1.
2.2
3.
3.1.
Состав ППС, % от общей численности
Общая численность ППС
Штатные работники на постоянной основе
Внешние совместители
Имеют ученую степень
Доктор наук
Кандидат наук
Без ученой степени
Аспиранты, докторанты
2013 год
2014 год
89 (100%)
25 (32%)
64 (68%)
43 (52,8% )
3 (3,8%)
40 (49%)
46 (47,2%)
3
55 (100%)
34 (62%)
21 (38%)
39 (71%)
6 (11%)
33 (60%)
16 (29%)
1
Остепененность штатных работников на постоянной основе составляет 58%.
Штат внешних совместителей,
привлекаемых к реализации образовательного процесса, преимущественно представлен остепененными сотрудниками,
что эффективно влияет на показатели научно-исследовательской деятельности института и общей остепененности
преподавательского состава и в целом составляет 71%.
Распределение сотрудников с научной степенью по кафедрам представлено в таблице 2.
Таблица 2
Сведения о ППС, имеющих ученую степень и ученое звание в 2014 году
Количество работников
Наименование
кафедры
штатн.
работники
канд.
н
док.
н.
доц. проф.
Кафедра естественно- математического
образования и информационных технологий
4
3
-
1
-
Кафедра педагогики и психологии здоровья
4
2
-
1
Кафедра управления образовательными
системами
4
3
1
Кафедра филологического образования
3
3
Кафедра профессионального образования
-
Кафедра психолого- педагогического и
специального образования
4
2
-
Кафедра дошкольного и начального
образования
8
3
-
Кафедра социально- гуманитарного
образования
7
3
ИТОГО
34
19
-
внешн.
совм
канд
.н
док
.н.
доц. проф. Итого
5
4
1
3
-
9
-
1
-
1
-
1
5
1
1
5
2
2
3
-
9
-
2
-
-
-
-
-
-
3
-
-
-
6
5
-
1
-
6
-
2
2
-
2
-
6
3
-
1
-
1
1
9
-
3
-
1
1
-
1
-
8
1
11
1
21
14
5
10
2
55
В 2014 году по сравнению с 2013 годом доля ППС (штатных сотрудников) увеличилась на 26%, однако
сократилась доля внешних совместителей на 57%, что можно считать положительной тенденцией. Следует отметить
рост остепененности штатных сотрудников на 10% по сравнению с 2013 годом, однако доля преподавателей с ученой
степенью доктора наук остается на низком уровне. Рост остепененных штатных (основных) сотрудников института
обусловлен изменением в 2014 году структуры ОГАОУ ДПО «БелИРО» и привлечением квалифицированных
специалистов соответствующих профилей.
Таким образом, наметилась положительная тенденция увеличения остепененности и стабильности кадрового
потенциала, что обеспечивает высокий научный потенциал института.
Реализация всех направлений НИД осуществлялась в соответствии с поставленными задачами. Так в 2014 году
ППС института активно участвовал в повышении квалификации посредством прохождения курсов повышения
квалификации, обучающих семинаров, стажировок (рис. 1).
2 ед.
9 ед.
12 ед.
Курсы повышения
квалификации
Семинары
Стажировки
Рис. 1. Сведения о повышении квалификации ППС ОГАОУ ДПО «БелИРО» в 2014 году.
В 2014 году квалификацию повысили 37 сотрудника, среди них 18 кандидатов наук, 18 старших преподавателей,
что на 68% больше по сравнению с 2013 годом (Приложение 1). Курсы пройдены как за рубежом: Великобритания, г.
Лондон, Сербия, г. Нови Сад, так и в Российской Федерации - республика Карелия, гг.: Москва, Санкт-Петербург,
Петрозаводск, Воронеж, Белгород.
В текущем году выявлен значительный рост публикационной активности преподавателей института. По
сравнению с прошлым 2013годом он увеличился на 10 % (рис. 2).
30
25
2013 г
20
ед.
15
10
5
0
Рис. 2. Анализ публикационной активности ППС ОГАОУ ДПО «БелИРО».
2014 г
За отчетный период преподавателями кафедр института было опубликовано 306 научных работ: 9 монографий,
12 сборников, 240 статей, из которых 27 работ в изданиях, рекомендуемых перечнем ВАК (табл. 3, приложение 2).
Таблица 3
Численность научных работ ППС кафедр института
Кафедра
естественноматематическ
ого
образования и
информацион
ных
технологий
Кафедра
дошкольн
ого и
начальног
о
образован
ия
Кафедра
социальногуманитарн
ого
образовани
я
Кафедра
психологопедагогическ
ого и
специальног
о
образования
Кафедра
педагоги
ки и
психолог
ии
здоровья
3
-
1
-
3
-
-
1
-
1
1
2
6
1
2
3
-
6
-
-
-
Социальное
исследование
Информацио
нно-
Научные
работы
Монография
Учебные
пособие
Учебнометодические
пособия
Методически
е
рекомендаци
и
Путеводитель
Словарь
Программа
элективного
курса
Кафедра
управления
образовательн
ыми
системами
Кафедра
филологичес
кого
образования
Кафедра
профессиональ
ного
образования
Ито
го
-
2
9
-
-
-
3
2
2
1
3
19
1
1
3
2
2
18
1
-
-
-
1
-
-
1
1
-
1
-
-
-
-
-
1
-
-
1
-
-
-
-
-
1
-
-
1
-
-
-
-
-
1
аналитически
й отчет
Сборники
материалов
10
2
-
-
-
-
-
-
12
Статьи
7
6
2
3
7
4
1
-
30
Статьи ВАК
2
7
-
2
7
8
-
1
27
23
12
13
10
16
11
9
1
95
2
-
1
9
4
5
-
-
21
16
2
1
1
1
-
-
2
23
13
12
5
2
1
3
6
2
44
Статьи
конференций
международн
ого уровня
Статьи
конференций
всероссийско
го уровня
Статьи
конференций
областного
уровня
Статьи
конференций
региональног
о уровня
Наиболее активная работа сотрудников института определена в разделе публикаций научных статей – 240
печатных единиц (рис. 3).
67 ед.
статьи ВАК
27 ед.
30 ед.
статьи в реферируемых и академических
периодических журналах
статьи в сборниках международного уровня
21 ед.
94 ед.
статьи в сборниках всероссийского уровня
статьи в сборниках областного уровня
Рис. 3. Количество научных статей ППС в 2014 году.
Следует отметить, что в ходе анализа публикационной активности преподавателей отдельных структурных
подразделений выявлен низкий процент печатных изданий на кафедрах профессионального и филологического
образования (рис. 4). Наиболее активно работа в данном направлении велась на кафедре управления образовательными
системами - доля опубликованных научных работ составила 27 % от общего числа научных работ института.
Установленные особенности связаны с различием в кадровом потенциале и количестве штатных сотрудников
структурных подразделений.
80
60
учебные и учебнометодические пособия
статьи
ед.
40
20
0
Рис. 4. Анализ публикационной активности сотрудников структурных подразделений ОГАОУ ДПО «БелИРО».
В текущем году продолжилась наметившиеся в 2013 году положительная тенденция в части организации и
проведения научно-практических мероприятий. В стенах ОГАОУ ДПО «БелИРО» 8 кафедр организовали и провели 24
научных и научно-методических мероприятия различного уровня (рис. 5, приложение 3), что на 16 % больше по
сравнению с прошлым годом. В рамках научно-методического сопровождения образовательного процесса
преподавателями института организован и проведен 31 областной/региональный методический семинар.
4
ед.
мероприятия международного уровня
7 ед.
всероссиские конференции
3 ед.
межрегиональная конференция
3 ед.
областные/региональные конференции
областные пед чтения/круглый стол
6 ед.
региональные конкурсы
1ед.
Рис. 5. Научно-практические мероприятия, организованные сотрудниками ОГАОУ ДПО «БелИРО» в 2014 году.
В 2014 году отмечается повышение статусности
проводимых научно-практических мероприятий. Так, в рамках
международного сотрудничества было организовано 7 мероприятий международного уровня (табл. 4), что на 4
мероприятия больше, чем в 2013 году, процент мероприятий всероссийского уровня по сравнению с прошлым годом
вырос на 3%, однако снизилась (60%) доля конференций, прошедших на региональном и муниципальном уровнях
(рис.6).
20
2013
ед. 10
2014
0
международные
всероссийские
региональные и
муниципальные
Рис. 6. Динамика изменения количества организованных конференций ОГАОУ ДПО «БелИРО» за 2 года.
Таблица 4
Участие структурных подразделений института в организации и проведении научных мероприятий международного уровня
№ п\п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Название мероприятия
XII Международная Ярмарка социально-педагогических инноваций, 24 марта
Международный научно-методический семинар “Инновационные модели формирования
здорового образа жизни школьников”, 8-11 апреля
Международная науно-практическая конференция “Формирование здорового образа жизни
детей и подростков: традиции и инновации”, 10 апреля
VII Международные Бакушинские педагогические чтения «Ресурсное обеспечение системы
художественно-эстетического образования в условиях реализации ФГОС среднего (полного)
общего образования», 25 апреля
Международная научно-практическая конференция «Язык и культура региона как
составляющие образовательного пространства», 19 – 20 мая
X Всероссийские (с международным участием) ежегодные научно-практические
«Патриотические чтения» «Русская культура: от национального героя к национальной идее», 67 июня
Международная научно-практическая конференция «Развитие одаренности в современной
образовательной среде», 28 октября
Распределение мероприятий отдельно по кафедрам представлено в таблице5.
Ответственная кафедра
Кафедра социальногуманитарного образования
Кафедра педагогики и
психологии здоровья
Кафедра педагогики и
психологии здоровья
Кафедра социальногуманитарного образования
Кафедра филологического
образования
Кафедра филологического
образования
Кафедра управления
образовательными
системами
Таблица 5
Участие подразделений института в организации и проведении научных мероприятий
Кафедры
№ п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Научные мероприятия
Конференции
международного уровня
Конференции
всероссийского уровня
Конференции
областного/регионально
го уровня
Педагогические
чтения/круглый стол
Конкурсы
Семинары
Итого
Кафедра
естественноматематического
образования и
информационны
х технологий
Кафедра
педагогики
и
психологии
здоровья
Кафедра
управле
ния
образов
ательны
ми
система
ми
Кафедр
а
филоло
гическо
го
образов
ания
2
1
2
1
1
Кафедр
а
профес
сионал
ьного
образов
ания
Кафедра
психолог
опедагоги
ческого и
специаль
ного
образова
ния
Кафедра
дошкол
ьного и
начальн
ого
образов
ания
2
1
1
1
2
1
1
1
1
8
12
(22%)
8
12
(22%)
3
(6%)
1
1
(2%)
1
(2%)
Итого
7
3
3
5
(9%)
Кафедр
а
социаль
ногуманит
арного
образов
ания
5
7
(13%)
1
6
3
1
9
13
(24%)
4
31
54
Распределение научных мероприятий по кафедрам позволило определить наиболее успешной работу кафедр
управления образовательными системами и социально-гуманитарного образования (22% и 24% соответственно от
общего числа проведенных научных мероприятий), кафедры педагогики и психологии здоровья (22%). Более низкие
показатели характерны для кафедры профессионального образования и психолого-педагогического и специального
образования (2% соответственно от общего числа проведенных мероприятий). Однако, несмотря на то, что количество
мероприятий, проведенных кафедрами, значительно отличалось, все структурные подразделения приняли участие в
организации научно-практической деятельности института.
Одним из ведущих направлений научной деятельности является апробация научно-методических исследований
преподавателей, результаты которых представлены в виде докладов на конференциях международного и всероссийского
уровнях, динамика роста участия ППС ОГАОУ ДПО «БелИРО» в данных показателях соответственно составила 41% и
89% по сравнению с 2013 годом (рис. 7).
25
20
15
ед.
10
5
0
2013 г
2014 г
международные конференции
всероссийские конференции
Рис. 7. Очное участие (выступление) ППС ОГАОУ ДПО БелИРО в конференциях международного и
всероссийского уровня.
За отчетный период сотрудники ОГАОУ ДПО «БелИРО» приняли участие в научно-методических мероприятиях,
проводимых в различных формах: конференции, методические семинары, круглые столы, педагогические чтения,
форумы, конгрессы, конкурсы (рис. 8, приложение 4).
17 ед.
мероприятия международного уровня
56 ед.
53 ед.
30ед.
мероприятия всероссийского уровня
мероприятия регионального/областного
уровня
мероприятия городского/межвузовского
уровня
Рис. 8. Персональное участие ППС кафедр ОГАОУ ДПО «БелИРО» в мероприятиях различного уровня.
Распределение персонального участия ППС структурных подразделений в научно-практических мероприятиях
представлено в таблице 6.
Таблица 6
Персональное участие ППС в научных мероприятиях
Кафедры
№ п/п
1.
2.
3.
4.
5.
Научные мероприятия
Конференции международного
уровня
Конференции всероссийского
уровня
Конференции
областного/регионального
уровня
Чтения/круглый стол
Семинары
Итого
Кафедра
естественно
математиче
ского
образовани
яи
информаци
онных
технологий
Кафедра
педагогик
ии
психолог
ии
здоровья
Кафедра
управле
ния
образов
ательны
ми
система
ми
Кафедр
а
филоло
гическо
го
образов
ания
10
2
14
2
5
5
1
2
17
(11%)
1
3
11
(7%)
Кафедра
психолог
опедагоги
ческого и
специаль
ного
образова
ния
Кафедра
дошколь
ного и
начальн
ого
образова
ния
Кафедр
а
социал
ьногумани
тарного
образов
ания
2
15
8
53
1
8
2
2
24
8
1
2
6
4
23
5
1
9
14
(9%)
4
16
(10%)
1
4
28
(18%)
7
15
36
(23%)
18
38
28
(18%)
Кафедр
а
профес
сионал
ьного
образов
ания
3
3
6
(9%)
Итого
156
Таким образом, ППС кафедр педагогики и психологии здоровья (7% от общего количества мероприятий),
филологического образования, профессионального образования (по 9 % от общего количества мероприятий) показал
низкий уровень персонального участия в научно-методических мероприятиях.
На сегодняшний день низким остается показатель участия преподавателей в грантовой деятельности, в
реализации инициативных исследований, что отрицательно сказывается на эффективности научно-исследовательской
деятельности института. Департамент образования области отметил только одно инициативное исследование и
присвоил звание лауреата с вручением Диплома лауреата I степени сотрудникам кафедры социально-гуманитарного
образования Пересыпкиной А.В., Алехину В.П. за лучшее педагогическое исследование года «Духовно-нравственное
воспитание в региональной системе образования». Вместе с тем, выполнение данного показателя сотрудниками
института было затруднительно, т.к. в текущем году из-за отсутствия финансирования областной конкурс грантов не
объявлялся.
Подводя итог, необходимо отметить, что в организации научно-исследовательской деятельности преподавателей
института определено проблемное поле:

на кафедрах профессионального и филологического образования отмечается низкая доля штатных
сотрудников, что привело к снижению уровня научного потенциала преподавательского состава;

недостаточно широко развито социальное партнерство с выходом на международный уровень;

в научной деятельности кафедр отсутствуют инициативные исследования, целью которых является создание
нового актуального для теории и практики научного знания;

низкая степень участия преподавателей института в грантах различного уровня;

низкая публикационная активность преподавателей в журналах всероссийского и международного уровней,
журналах по списку ВАК, РИНЦ;

недостаточно активное использование новых форм повышения квалификации.
Решение выявленных проблем видим в следующих задачах:

обеспечить научно-методическое сопровождение реализации ФГОС;

организовать научно-методическое сопровождение инновационной системы развития образования региона;

расширить
вариативность
организационных
проводимых структурными подразделениями института.
форм
проведения
научно-методических
мероприятий,
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа