close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
2014
Государственное бюджетное
образовательное учреждение
дополнительного образования детей
Центр музыкально-хореографического
искусства «Эдельвейс»
Приморского района
г.Санкт-Петербурга
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН
РАБОТЫ
на 2014-2015 учебный год
Санкт-Петербург
2014
Государственное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования детей
Центр музыкально-хореографического искусства «Эдельвейс»
РАССМОТРЕНО:
Методическим Советом ОУ
__________________________
УТВЕРЖДАЮ:
Директор ГБОУ ДОД
ЦИ «Эдельвейс»
_____________И.В. Поликарпова
«____» сентябрь 2014год
«____» сентябрь 2014год
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ
ГБОУ ДОД ЦИ «Эдельвейс»
на 2014-2015 учебный год
Санкт-Петербург
2014
1
Разделы перспективного плана
1. Анализ деятельности за 2013-2014 учебный год
1.1. Основные задачи деятельности на 2014-2015 учебный год
Разделы работы:
2. ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
2.1. Регламент работы Учреждения
2.2. Педагогический совет
2.3. Административный совет
2.4. Производственные совещания в структурных подразделениях (филиалах)
3. Основные направления деятельности и мероприятия направленные на решение задач
ЦИ «Эдельвейс» как образовательного учреждения
3.1. Основные направления деятельности и мероприятия направленные на решение задач
3.2. Анализ и контроль организации образовательного процесса
3.3. Деятельность по реализации образовательных программ дополнительного
образования детей, организация образовательного процесса
3.4. Работа с родителями
3.5. Аналитическая деятельность, контроль и руководство
4. Организационно-массовая работа
4.1. Организация и проведение международных, всероссийских, городских мероприятий
4.2. Массовые мероприятия в рамках реализации образовательных программ
дополнительного образования детей
4.3. Массовые мероприятия для учащихся ОУ района
4.4. Участие коллективов и воспитанников в международных, всероссийских, городских и
районных конкурсах, фестивалях, выставках, праздниках и других мероприятиях
5. Методическая деятельность
5.1. План работы методического совета
5.2. Работа с молодыми специалистами, начинающими педагогами
5.3. Методическое сопровождение образовательной деятельности
5.4. Совещания, конференции, круглые столы для специалистов Учреждения
5.5. Информационно-издательская деятельность, выпуск методической продукции
5.6. Работа по повышению квалификации и профессионального мастерства
специалистов Учреждения
6.7. Участие специалистов Учреждения во всероссийских мероприятиях, городских и
районных педагогических конференциях, семинарах, смотрах и конкурсах
6. Деятельность методических объединений
6.1. Основные направления работы с нормативными документами Учреждения
7. Мероприятия по охране труда и технике безопасности
8. Социальное партнерство
2
1. Анализ деятельности
за 2013-2014 учебный год
Центр музыкально-хореографического искусства «Эдельвейс» в своей деятельности
руководствуется Законом РФ «Об образовании», Конвенцией о правах ребёнка, Конституцией
РФ, законодательством Российской Федерации, Типовым положением об образовательном
учреждении дополнительного образования детей, нормативно-правовыми актами
Министерства образования и науки РФ, Уставом утвержденным распоряжением Комитета по
образованию Санкт-Петербурга от 25.12. 08. № 1852-р.
Целевое назначение: создание организационных, экономических и методических условий
для обеспечения функционирования и развития ЦИ «Эдельвейс», а так же развития
креативной среды как возможности творческой самореализации, раскрытия личностного
потенциала участников образовательного процесса, повышения качества, доступности и
конкурентноспособности дополнительного образования в интересах обучающихся, их
родителей, социальных партнёров и общества в целом.
Основными задачами, стоящими перед коллективом в 2013-2014 учебном году,
являлись:

Реализация Программы развития на 2011-2015 гг.

Использование эффективных форм работы по обеспечению качества образовательного
процесса в Учреждении.

Поиск новых
Учреждении.

Формирование эффективной системы взаимодействия учреждения с образовательными
и другими учреждениями в воспитательном пространстве Приморского района.

Усиление
внимания
воспитательным,
социально-педагогическим
аспектам
деятельности Учреждения, активное участие в программах и проектах федерального,
регионального и районного уровней, Учреждения, направленных на формирование
инициативы и ответственности, толерантности, мотивации к познанию и творческой
деятельности детей.
подходов
в
совершенствовании
образовательного
процесса
в
 Выстраивание и моделирование новых форм в работе с родителями, постоянное их
информирование о стратегии развития образовательного процесса в ЦИ, источниках
его развития, творческих возможностях их ребенка в образовательном пространстве
Учреждения, совместная работа на успех ребенка и создание креативной среды.
 Активное представление достижений учащихся в городе, регионе, стране.
Целенаправленная подготовка и участие в конкурсах, фестивалях, смотрах –
мероприятиях, повышение качественного уровня и воспитательной роли городских
массовых мероприятий.
 Совершенствование форм управления и взаимодействия филиалов Учреждения;
 Продолжить целенаправленную работу по развитию педагогического мастерства
педагогов;
 Обучение информационным и Интернет технологиям и применение их в учебном

процессе.
Организовать работу по освоению, обобщению и внедрению в практику передового
педагогического опыта.
3

Продолжить работу с творчески одаренными детьми и создать условия для
совершенствования их мастерства.
Решение данных задач направлено на достижение коллективом ЦИ «Эдельвейс»
уставных целей, основным предметом деятельности которого является:
 реализация образовательных программ дополнительного образования детей по
различным направлениям;
 организация массовой работы, реализация досуговых программ для всех возрастных
категорий обучающихся;
 организация методической деятельности, направленной на оказание помощи
педагогическим кадрам ЦИ «Эдельвейс» и ОУ района, повышение их педагогического
мастерства.
ЦИ «Эдельвейс» работает не только на бюджетной основе, но и реализуются платные
услуги по 5 образовательным программам.
В ЦИ «Эдельвейс» успешно реализуется программа развития «СОЗДАНИЕ
КРЕАТИВНОЙ СРЕДЫ и СИТУАЦИИ УСПЕХА КАК ВОЗМОЖНОСТИ ТВОРЧЕСКОЙ
САМОРЕАЛИЗАЦИИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА».
В соответствии с программой развития ЦИ «Эдельвейс», созданы условия для
формирования творчества и инновационного поля в педагогическом коллективе. Однако это
весьма сложный процесс, который нуждается в постоянных нововведениях. Не все педагоги
могут эффективно реализовать все идеи и задачи программы.
В ЦИ «Эдельвейс» успешно реализуется районная целевая программа «Все лучшее детям!», целью которого является
гармоничное развитие личности подрастающего
поколения, укрепление ценности толерантности в обществе включает следующие фестивали:
- Международный детский хореографический фестиваль «Петро-DANCE»,
-Городской фестиваль юных вокалистов «Золотой микрофон»,
- Детский театральный фестиваль «Чарли»,
- Фестиваль юных пианистов «Белый рояль».
Ежегодно проходит смотр филиалов. В 2013-2014 учебном году так же успешно
прошел смотр «Образцовый филиал - 2013». Победителями смотра стали: коллектив филиала
на базе СОШ №600 – 1 место, коллектив филиала на базе СОШ № 601, коллектив филиала на
базе СОШ № 578– 2 место, 3 место – на базе гимн.№49 и СОШ№596. В представление
филиала входит: гала-концерт участников образовательного процесса (в том числе, и
родителей), презентация УМК, оформление стендов и др. Смотр филиалов способствует
повышению качества образовательного процесса, активизации деятельности филиалов,
укрепляет взаимодействие всех участников образовательного процесса – детей, педагогов и
родителей.
На начало учебного года был сформирован контингент учащихся. Проведена
организационная работа с родителями по оформлению заявлений о приеме детей в коллектив,
проведены индивидуальные собеседования с родителями, выявлены потребности детей и
пожелания родителей в области образовательной деятельности. Проведено комплектование
групп с учетом выявленных интересов. Созданы личные карточки учащихся.
Коллектив обучающихся состоял из детей и подростков от 6 до 18 лет. Анализ работы
с коллективом учащихся показал, что количественный состав воспитанников остается
стабильным. Контингент обучающихся
по возрастным показателям на протяжении
последних лет идет в сторону увеличения младших школьников.
4
Сведения об учащихся
Общая численность учащихся, в том числе:
Детей дошкольного возраста (3-7 лет)
Детей младшего школьного возраста (7-11
лет)
Детей среднего школьного возраста (11-15
лет)
Детей старшего школьного возраста (15-17
лет)
Численность учащихся, обучающихся по
образовательным программам по
договорам об оказании платных
образовательных услуг
Численность/удельный вес численности
учащихся, занимающихся в 2-х и более
объединениях (кружках, секциях, клубах),
в общей численности учащихся
Численность/удельный вес численности
учащихся с применением дистанционных
образовательных технологий, электронного
обучения, в общей численности учащихся
Численность/удельный вес численности
учащихся по образовательным программам
для детей с выдающимися способностями,
в общей численности учащихся
Численность/удельный вес численности
учащихся по образовательным
программам, направленным на работу с
детьми с особыми потребностями в
образовании, в общей численности
учащихся, в том числе:
Учащиеся с ограниченными
возможностями здоровья
Дети-сироты, дети, оставшиеся без
попечения родителей
Дети-мигранты
Таблица№1
4124человек
200 человек
2880 человек
894 человек
150 человек
614 человек
2148 человек/
52%
0 человек/ 0 %
12 человек/0,2%
4 человек/0,09%
0 человек/0
%
1 человек/0,02%
3 человек/0,07%
С целью улучшения работы по набору детей в коллектив в следующем учебном году
необходимо усилить работу и провести:



Рекламную кампанию: распространение флаеров, дни открытых дверей, концерты,
встречи с первоклассниками и их родителями и т.д.
Открыть новые объединения, в том числе на платной основе
Поддерживать тесную связь с детскими учреждениями социальными партнерами
5
Анализ образовательного процесса
Учебно-воспитательная
деятельность
в
детских
объединениях
строилась
на
дифференцированном, вариативном, индивидуальном подходах и мотивации включенности
ребенка в учебную деятельность. Условия организации образовательного процесса
регулировались следующими документами:
Конституция РФ;
Закон РФ «Об образовании»;
Типовое положение об образовательном учреждении дополнительного образования
детей;
Санитарно-эпидемиологические требования к учреждениям дополнительного
образования детей;
Устав ГБОУ ДОД ЦИ «Эдельвейс»;
Программа развития ГБОУ ДОД ЦИ «Эдельвейс».






Важными слагаемыми, обеспечивающими эффективность УВП, являлись:
Системный подход к анализу и планированию учебно-воспитательного процесса
Четкая организация УВП
Мониторинг результативности учащихся
Контроль




В 2013–2014 учебном году образовательный процесс реализовывался по 30
образовательным программам и 3
направленностям: художественной, социальнопедагогической с физкультурно-спортивной.
При организации учебно-воспитательного процесса важное значение играл комплексный
подход к постановке и решению задач образования, воспитания и развития личности.





В своей работе педагоги опирались на следующие идеи:
личностно-ориентированного подхода – создание условий для развития личности
обучающего, его интеллектуального и творческого потенциала, отношению к миру,
людям, самому себе.
индивидуального подхода – признание уникальности, неповторимости каждой
личности, её формирование и развитие в соответствии с природными способностями
в атмосфере взаимопонимания, взаимоуважения.
создания атмосферы творческого поиска созидания, направленных на обогащение
деятельности личности
применения в учебном процессе современных педагогических технологий
творческое сотрудничество детей и взрослых.
В следующем году необходимо:
-продолжить работу по созданию новых образовательных программ;
- провести корректировку образовательных программ.
В ЦИ «Эдельвейс» разрабатывается система работы с одарёнными детьми. Ведутся
базы данных - сведения об одарённых детях, результативность и достижения, анкеты и
т.д. Разрабатывается эксперементально-оптимизационная модель по работе с
одаренными детьми.
6
Разработана программа по работе с одаренными детьми (автор М.Ю. Яшкина),
методические рекомендации (автор И.Ю. Высоцкая). Работа по программе позволила
наиболее полно развить творческую активность, природные задатки, таланты и
дарование учащихся.
На методическом объединении педагогов ЦИ «Эдельвейс» ведется разработка
индивидуальных образовательных маршрутов, модели выявления и поддержки
одаренных детей, изучается опыт работы других учреждений.
Инклюзивное
образование
осуществляется
только
через
массовые
культурологические мероприятия.
Работа с детьми группы риска организована с определенными категориями:
многодетные семьи, неполные семьи, малообеспеченные. Подготовлена база данных.
Используются следующие формы работы: консультации, привлечение учащихся к
мероприятиям и др.
Профориентационная работа
проводилась следующая работы по профессиональной ориентации:
o Индивидуальные консультации для родителей и воспитанников об особенностях
выбора профессии и профессионального самоопределения;
o Организовано посещение «Дней открытых дверей» в Областной колледж культуры
o Профессиональная
диагностика
(способности,
индивидуально-личностные
особенности, анализ интересов и склонностей, уточнение профессиональных
предпочтений),
o Тестирование по определению профессиональной пригодности. Индивидуальное
консультирование воспитанников по результатам профориентационного тестирования;
o Консультации по программам хореографической направленности (теория и практика
классического, народного танца)
Бывшие воспитанники после обучения в хореографическом отделе продолжают
получать профессиональное образования в учебных заведениях культуры и искусств
города.
Методическая работа
Проводились педагогические советы, заседания МО, совещания при директоре. Их
тематика предполагала рассмотрение разноплановых вопросов обучения и воспитания,
профессиональных качеств педагога, взаимодействия с семьей, посещаемость и сохранность
контингента учащихся, решались творческие задачи. Было проведено анкетирование
педагогов по теме «Оценка владения педагогическими умениями». «Способность педагога к
саморазвитию» и др. В течение года проводились семинары для педагогических работников.
В следующем году следует активизировать
такие вопросы методической
деятельности, как: методическая работа педагогов, издательская деятельность реализация
современных педагогических технологий на занятиях, применение и разработка электронных
образовательных ресурсов.
В 2013-2014
определена методическая тема: «Современные образовательные
технологии как фактор совершенствования форм и методов учебно-воспитательного
процесса».
Цель педагогического коллектива в работе над этой темой определяется как
7
«повышение качества реализации дополнительных образовательных программ на основе
оптимизации использования и внедрения современных образовательных технологий».
В рамках методической темы, педагогам было предложено выбрать темы по
самообразованию. Создана творческая группа по изучению и ознакомлению педагогического
коллектива с современными педагогическими технологиями. Педагоги подготовили и
провели: тематические консультации по темам: «Реализация новых педагогических
технологий на занятиях хореографией», «Использование элементов классического танца в
других направлениях хореографии», «Методика и приемы, применяемые при изучении
элементов классического танца с детьми младшего возраста».
Были проведены семинары-практикумы: «Применение здоровье сберегающих
технологий на занятиях хореографией», «Применение игровых технологий в работе с
детьми младшего школьного возраста», « Использование элементов классического танца в
других направлениях хореографии».
В данном учебном году был создан попечительский совет. Разработано положение о
попечительском совете.
Проведен конкурс педагогического мастерства педагогов дополнительного
образования «Эдельвейс». В конкурсе приняли участие 2 педагога дополнительного
образования из хореографического и музыкального отделов (Фоминых Т.С., Галиулина А.В.).
Педагоги
Мониторинг результативности учебно-воспитательного процесса
Результативность учебно-воспитательного процесса и качество педагогической
деятельности определяется по результатам ЗУН учащихся. Для определения успешности
освоения программного материала учащимися во всех филиалах проведены открытые занятия
на которых присутствовали родители, педагоги.
В основном программы выполнены в полном объеме, педагоги показали хорошие
результаты по подготовки детей в соответствии с учебными программами и учетом
возможностей каждого ребенка
Но стоит отметить, что полностью не удалось решить задачу по обеспечению высокого
методического уровня занятий у всех педагогов. В следующем учебном году необходимо
отработать наиболее эффективные современные образовательные технологии, сочетающие в
себе разнообразные вариативные подходы к творческой деятельности учащихся.
В течение учебного года проводилась диагностика учащихся.
Использовались
различных формы проверки ЗУН – это участие в мюзиклах, концертах, открытых занятиях,
позволивших продемонстрировать ЗУН учащихся. Результаты диагностики фиксировались в
диагностических картах.
В коллективе практикуется стимулирование учащихся, показывающих хорошие
творческие результаты.
Издательская деятельность
В течение года велась работа по методическому обеспечению учебно-воспитательного
процесса. Разрабатывались методические рекомендации, положения. Педагогами филиалов
были оформлены ряд стендов по учебной и информационно-познавательной деятельности
коллектива. Была издана методическая продукция:
8
Таблица №3
№
1
2
3
Автор
Наименование
Методические рекомендации и
Яшкина М.Ю.
презентация по разработке
.
программы развития
презентация
Большакова
«Центр искусств «Эдельвейс» в
Н.М.
образовательном пространстве
Пахомов С.
города»
Методическая разработка
Басюл И.И.
Для педагогов по
бисероплетению
Для какой категории
Тираж
Для ПДО
1
Для широкого круга
читателей
30
Для ПДО
3
В этом учебном году были разработаны общеобразовательные (общеразвивающие
) программы:
o
o
o
o
o
Джаз - модерн танец «Силуэт»
Программа по народному танцу «Калинка»
Программа народно-фольклорного ансамбля «Жалейка»
«Гимнастика в хореографическом коллективе»
«Веселый аккордеон»
o Вокальный ансамбль «Вдохновение»
o Программа по народно-характерному танцу «Добры молодцы»
o Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа по
цирковому искусству
Аттестация педагогических работников
В период с 01.09.2013 по 31.05.2014 г. аттестованы на высшую квалификационную
категорию:
педагоги дополнительного образования на первую категорию:
концертмейстер - Голодцова Я.И., Пампушкина М.Ю., Фоминых Т.С., Матюхина И.Д.
Повышение квалификации педагогических работников
10 педагогических работника обучались на городских курсах повышения квалификации в
ГБОУ ЦО «СПб ГДТЮ».
Выступление специалистов на конференциях, семинарах и пр. мероприятиях
различного уровня
Таблица № 4
№ ФИО
п/п специалиста
Дата
Мероприятие
Всероссийская
конференция
1
Куликова Е.В.
апрель
2
Яшкина М.Ю.
декабрь
3
Громова Е.В.
7.04.14
Лекция в рамках
Городских КПК
Всероссийская
Тема выступления
Результативность
образовательного
процесса
Разработка
программы развития
Возможности
Организатор/место
проведения
Фрунзенский
район
ГЦРДО
9
конференция
адаптации методики
преподавания
классического танца
А.Я. Вагановой в
новых видах
хореографического
образования в
России»
Городские мероприятия в рамках методической работы
№
п/п
Дата
Название мероприятия
1.
05.02
Районный фестиваль-конкурс
«Танцевальная мозайка»
декабрь
2.
Лекция в рамках Городских
курсов повышения
квалификации
Для какой категории
специалистов
проводилось
пдо
Таблица №5
Кто проводил
(ответственный)
В составе орг.
комитетаМеньшикова Е.С.
Руководители ОДОД
Яшкина М.Ю.
Контроль
В прошедшем учебном году контроль
был ориентирован на повышение
эффективности результатов и организации образовательного процесса, на выявление проблем
и их корректировку. В течение учебного года использовались следующие виды контроля:
текущий, фронтальный, тематический и др. Методы контроля: наблюдение, изучение
документации, беседы, анкетирование, конкурсы, открытые занятия, посещение занятий
педагогов.
Контроль осуществлялся:





за выполнением образовательных программ;
за наполняемостью групп и сохранностью контингента учащихся;
за качеством результативности образовательного процесса;
за ведением документации;
за повышением квалификации педагогов и др.
Контролем были охвачены все категории педагогов, а также филиалы и отделы.
Контроль был направлен на изучение и оценку состояния обучения и воспитания, на оказание
практической, профессионально – методической помощи педагогам в реализации задач,
стоящих перед коллективом.
Анализ образовательной деятельности показал, что:


Учебно-образовательная деятельность соответствовала уставу, образовательным
программам, учебному плану.
Образовательный процесс строился с учетом социального запроса, потребностей детей
и родителей.
10


Разнонаправленность образовательных программ дала возможность детям выбрать то,
что близко их природе, отвечает их потребностям и удовлетворяет их интересы.
В ходе образовательного процесса реализовались принципы педагогики
сотрудничества и сотворчества.
Закрепилась связь со школой и родителями. Растет повышение профессионального
мастерства педагогов.
Проблема: особо обратить внимание в учебно-воспитательном процессе на сохранность
контингента учащихся.
Совершенствование педагогического мастерства педагогов
В ЦИ «Эдельвейс» работу по совершенствованию педагогического мастерства педагогов и
самообразованию педагогов можно рассматривать в трех аспектах:
o как информационно-методическая;
o как консультативная;
o как обучение по программе «Профессия – педагог»
В течение года проводились индивидуальные, групповые, тематические консультации.
К сожалению работа по программе «Профессия – педагог» велась не полную меру из-за
занятости педагогических работников, а также в связи с тем, что педагоги обучались по
идентичной программе в ЦО «СПб ГДТЮ».
В этом учебном году был проведен IIIV-ой ежегодный конкурс балетмейстерских
работ «Арабеск». Цель и задачи конкурса — повысить творческую активность педагогов и
раскрыть их творческий потенциал, вовлечь в творческий процесс воспитанников и
продемонстрировать их исполнительское мастерство.
Выставочная деятельность
Были организованы выставки театрально-концертных костюмов, изделий из бисера
( творческие работы детей)
Таблица№6
Сроки
Название выставки
проведения
сентябрь «Сказки леса»
октябрь
«Игрушки наших дедушек»
НОЯБРЬ
«Сказочные герои»
декабрь
Новогодняя экспозиция костюмов
«Сказочные герои»
январь
февраль
март
апрель
май
«Шляпное знакомство»
Весенняя экспозиция костюмов
«Игрушки наших дедушек»
«Страна - пионерия»
11
Организационно-массовая работа для учащихся
образовательных учреждений Приморского района, Санкт-Петербурга
Таблица 7
филиалы
Дата
Название мероприятия
Возраст участников
(класс)
49
гимнази
я
школа
№578
Школа №
635
601
школа
Школа
600
49
гимнази
я
601
1.09.12
Участие в концертах, посвященных Дню знаний в 49
гимназии и 655 школе
10-11 лет,
13-14 лет
Количес
тво
участн
иков
18 чел
12 чел
1.09.12
День знаний в школе №578
7-10 лет
16
1.09.12
День знаний
8-12
20
1.09.12
Участие в концерте, посвященном Дню знаний
9-10 лет,
16 чел
1.09.12
Концерт, посвященный Дню знаний
10-11 лет
15
7.09.12
«День открытых дверей» в 49 гимназии для 1 -2
классов
3-5 классы
42
14.09
3-9 классы
60
Школа
578
49
гимнази
я
600
18.09.12
Родительское собрание и концерт для родителей и
детей
Концертная программа к родительскому собранию
6-14
35
19.09
Родительское собрание и концерт для родителей и
детей
3-9 классы
60
20.09.12
3-9 классы
60
600
27.09.12
2-6 классы
35
601
школа
49
гимнази
я
601
школа
49
гимнази
я
Школа
600
601
школа
28.09
Родительское собрание и концерт для родителей и
детей
День открытых дверей , мастер-классы, концертная
программа
Праздничный концерт «Война 1812 года»
12-14 лет
12
02.10.12
«День открытых дверей» для 1 класса 655 школы
3-5 классы
40
05.10.12
Концерт, посвященный Дню учителя 601 школы
10-14
10
05.10.12
Концерты посвященные Дню учителя-49 гимн. и
655 школе
10-14
22
05.10.12
Концерты посвященные Дню учителя-49 гимн. и
655 школе
Мастер-класс для учащихся 601 школы по предмету:
«Актерское мастерство»
49
гимнази
я
601
школа
11.10.12
«Мастер-класс» для учащихся начальных классов
49 гимназии и 655 школы.
3-5 классы
24
28.10.12
Фестиваль творческих коллективов «Чудесный
сказок хоровод» в рамках Праздника чтения -2012
8-10
8
600
29.10.12
Концерт посвященный открытию стадиона
9-12
20
09.10.12
10-16
40
12
Школа №
578
601
школа
02.11.12
Посвящение в первоклассники
7-10
16
21.12
Награждение учителей и учащихся по предмету
«Музейная педагогика»
Демченкова Н. Г.,
Фредрикссон Е. А.
8/60
635
школа
21.09.12
Родительское собрание и концерт для родителей и
детей
8-14 лет
20
635
школа
26.12.12
Новогодний огонек в школе № 635
9 лет
12 - 14
1
14
Творческие достижения педагогических работников
№
п/
п
1
2
3
Ф.И.О.
Организаторы, место проведения, дата
Международный уровень
Поликарпова И.В. Директор, педагог
дополнительного
образования
Фоминых Т.С.
Педагог
дополнительного
образования
Фоминых Т.С.
Педагог
дополнительного
образования
Бирюков А.В.
5
6
Должность
Поликарпова И.В.
Олькова М.Ю.
Глазовская А.А.
Зябкина И.П.
Меньшикова Е.С.
Бондаренко О.П.
Комисина Н.С.
Саенко Н.В.
Бурдина Н.В.
Власова О.М.
Департамент культуры
«СОЧИ2014»
Победитель
Сетевой международный проект «Никто
не одинок»
Сертификат
участника
International competition «Music land»
Сертификат
участника
Российский уровень
Педагог
Российский конкурс-фестиваль детскодополнительного
юношеского
художественного
образования
творчества «Самоцветы России»
Городской уровень
Директор
СПб ОПОИ «На коляске без барьеров»,
ПДО
фестиваль «Город для нас с тобой»
ПДО
ПДО
ПДО
ПДО
ПДО
ПДО
ПДО
ПО
Организаторы
Результат (участие,
место)
Оргкомитета
Творческие достиженя коллективов, обучающихся
Название
мероприятия/дата
Таблица№8
Результат
Сертификат
участника
Диплом участника
таблица №9
ФИО
победителя/
название
коллектива
ФИО педагога
Международный уровень
Открытый публичный
конкурс творческих
коллективов –
участников культурной
программы XXII
Олимпийских зимних
игр XI Паралимпийских
зимних игр 2014
Международный
конкурс «Балтийское
АНО «Оргкомитет
«СОЧИ 2014»»
Победитель
Диплом 1 степени
Диплом 1 степени
Хореографич
еский
ансамбль
«Эдельвейс
»
Фёдорова Аня
Вокальная
Поликарпова
И.В.
Печникова А.В.
13
созвездие»
Международный
конкурс «Светлячок»
Международный
конкурс детского и
молодёжного творчества
«Осенний марафон»
Международный
детский и юношеский
конкурс-фестиваль
«Таланты без границ»
студия
«Childrenshow»
СПБ Общественная
организация «Центр
культуры и
творческого
развития
«Восходящая
звезда»
Лауреат 1 степени
Лауреат 2 степени
Победитель
Лауреат 1 степени
Лауреат 1 степени
Лауреат 2 степени
Творческое
объединение «Art
premium»
Лауреат 2 степени
Фонд поддержки и
развития детского
творчества «Планета
талантов»
Дипломант 3 степени
Дипломант 3 степени
Лауреат 3 степени
Лауреат 2 степени
Лауреат 3 степени
Международный
детский фестиваль
«Первый шаг»
Международный
конкурс вокальноэстрадного творчества
«Волшебный мир
кулис»
International competition
«Music Land»
Творческое
объединение
«Триумф»
Диплом 3 степени
Диплом 3 степени
Ежегодный
международный
конкурс музыкальнохудожественного
творчества и
исполнительского
мастерства
«Петербургская весна»
II международный
конкурс детского и
молодежного творчества
«Балтийский берег»
Петербургский
творческий центр
«Вдохновение»
Лауреат 3 степени
Творческое
объединение «Art
premium»
Дипломант
Лауреат 3 степени
Лауреат 1 степени
Диплом участника
Фёдорова
Аня
Печникова
Лера
Иевлева
Виктория
Франделиус
Элина
Ансамбль
«Вдохнове
ние»
Вита
Кузнецова
Белоножкина
Дана
Печникова А.В.
Файрушина
Ю.В.
Прокашева
Вероника
Начинкина
Ксения
Франделиус
Элина
Талибова
Гюльбике
Белоножкина
Дана
Файрушина
Ю.В.
Анастасия
Капустина,
Максим
Кузнецов,
Анастасия
Петрова
Ансамбль
«Вдохновение»
Прокашева
Вероника
Дулькевич
Лиля, Пестова
Мария,
Космачева
Надежда
Алекса Шох
Федорова
Анна,
Кириллова
Лиза,
Кузьминова
Анастасия
Прокашева
Вероника
Франделиус
Элина
Белоножкина
Дана
Файрушина
Ю.В.
Файрушина
Ю.В.
Фоминых Т.С.
Печникова А.В.
Файрушина
Ю.В.
14
Международный
конкурс-фестиваль
детского и юношеского
конкурса «Родники»
Международный
конкурс детского
творчества «Первый
аккорд»
XVII международный
фестиваль-конкурс
детского и юношеского
творчества «Праздник
детства»
Международный
конкурс-фестиваль
детского и молодежного
творчества
«Преображение»
Международный
конкурс «Творцы и
хранители»
Российский детскоюношеский
хореографический
конкурс «Самоцветы
России» город
Иваново
Всероссийский
творческий конкурс
«Звезда удачи!»
Международный
телевизионный
эстрадный конкурс
«Восходящая звезда».
Всероссийский этап
Всероссийский
онлайн-конкурс
АНО развития
детскогоюношеского
творчества
«Конкурс «Будущее
планеты»»
Петербургский
творческий центр
«Вдохновение»
Лауреат 2 степени
Космачева
Надежда
Лауреат 1 степени
Лауреат 3 степени
Лауреат 2 степени
Лауреат 3 степени
Творческое
объединение
«Триумф»
Диплом 1 степени
Диплом 1 степени
Лауреат 3 степени
Лауреат 3 степени
Лауреат 3 степени
Лауреат 3 степени
Дуэт
«Вдохновение»
Кузнецова
Вита
Ансамбль
«Вдохновение»
Иевлева
Виктория
Кузнецова
Вита
Чихачева
Анастасия
Прокашева
Вероника
Начинкина
Ксения
Иевлева
Виктория
Театральная
студия «Время
по Гринвичу»
Театральная
студия «Время
по Гринвичу»
Благотворительный
фонд «Биневал»
Лауреат 2 степени
Общероссийская
1 место
танцевальная
2 место
организация.
Танцевальный совет
ЮНЕСКО (CID
UNESCO) в СанктПетербурге.
Санкт-Петербургская
Федерация
современных и
эстрадных танцев.
Российский уровень
Ивановская областная
Лауреат 1 степени
общественная
Диплом 1 степени
организация
поддержки
творчества детей и
молодежи
Группа компаний ЦДС
Диплом 2 степени
Культурный фонд
«Алые паруса»
Дипломант 1 степени
Лауреат 3 премии
Фоминых Т.С.
Файрушина
Ю.В.
Файрушина
Ю.В.
Глазовская А.А.
Глазовская А.А.
Хореографичес
кий ансамбль
«Эдельвейс»
Голодцова Я.И.
Хореографич
еский
ансамбль
«Эдельвейс»
Бирюков А.В.
Белоножкина
Дана
Файрушина
Ю.В.
Театральная
студия
Егорова О.А.
Матюхина И.Д.
15
детского и
юношеского
творчества «Алые
паруса»
Городской уровень
Детский арт-фестиваль
моды и талантов
«Северная Звезда»
«АзАрт»
Хореографич
еский
ансамбль
«Эдельвейс
»
Медиа-холдинг Lime
Fashion Group и
Торговая марка МиниЛеди
Открытый Фестиваль
КВН 9-го сезона 20132014 Школьной Лиги
КВН Санкт-Петербурга
1 место
1 место
3 место, 2 место, 1
место
Шоу-группа
«Конфетт
и»
Дулькевич
Лиля
Хореографи
ческий
ансамбль
«Эдельвейс
»
Фоминых Т.С.
Бирюков А.В.
Матюхина И.Д.
Победитель
команда
КВН «Вот
так!»
Ягодка А.Н.
Пестова
Мария
Космачева
Надежда
«Дуэт
Гусейнова
Милана и
Колмыкова
Маргарита»
Сильванович
Екатерина
Шоу-группа
«Конфетти»
Шох Алекса
Космачева
Надежда
Иванова
Виталия
Пестова
Мария
Фоминых Т.С.
X ежегодный
фестиваль юных
вокалистов «Золотой
микрофон»
II конкурс детского и
юношеского творчества
«Ключ к успеху»
Администрация
Московского района
СПб ГБУ КДЦ
«Московский»
ООО «Арт-Престиж»
Арт-студия «Питер Пэн»
2 место
Дипломант
3 место
Дипломант
3 место
VII открытый
фестиваль-конкурс
самодеятельного
народного творчества
«Под одним небом»
Администрация
Василеостровского
района СПб
СПб ГКУ «СанктПетербургский Дом
национальностей»
СПб ГБУ «Подростковомолодежный центр
Василеостровского
района СПб»
Дипломы участников
16
Перспективный план работы
Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного
образования детей
Центр музыкально-хореографического искусства
«Эдельвейс»
на 2014-2015 учебный год
1. Основные задачи

Реализация Программы развития на 2011-2015 гг.

Использование эффективных форм работы по обеспечению качества образовательного
процесса в Учреждении.

Поиск новых
Учреждении.

Формирование эффективной системы взаимодействия учреждения с образовательными
и другими учреждениями в воспитательном пространстве Приморского района.

Усиление
внимания
воспитательным,
социально-педагогическим
аспектам
деятельности Учреждения, активное участие в программах и проектах федерального,
регионального и районного уровней, Учреждения, направленных на формирование
инициативы и ответственности, толерантности, мотивации к познанию и творческой
деятельности детей.
подходов
в
совершенствовании
образовательного
процесса
в
 Выстраивание и моделирование новых форм в работе с родителями, постоянное их
информирование о стратегии развития образовательного процесса в ЦИ, источниках
его развития, творческих возможностях их ребенка в образовательном пространстве
Учреждения, совместная работа на успех ребенка и создание креативной среды.
 Активное представление достижений учащихся в городе, регионе, стране.
Целенаправленная подготовка и участие в конкурсах, фестивалях, смотрах –
мероприятиях, повышение качественного уровня и воспитательной роли городских
массовых мероприятий.
 Совершенствование форм управления и взаимодействия филиалов Учреждения;
 Продолжить целенаправленную работу по развитию педагогического мастерства
педагогов;
 Обучение информационным и Интернет технологиям и применение их в учебном


процессе.
Организовать работу по освоению, обобщению и внедрению в практику передового
педагогического опыта.
Продолжить работу с творчески одаренными детьми и создать условия для
совершенствования их мастерства.
17
Разделы работы:
2. ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
2.1. Регламент работы Учреждения
Периодичность работы (день
недели, сколько раз, в какой Название совещательного органа
период)
3 раза в год
Совет Учреждения
1 раз в 4 месяца
Общее собрание работников ОУ
4 раза в год
3-4 раза в год
Сентябрь, декабрь, июнь
Еженедельно, Вторник,
10.00.
Родительский комитет ОУ
1 раз в 3 месяца
Методический совет
еженедельно
Производственные совещания в филиалах
1 раз в 3 месяца по
отдельному плану
Заседания методических объединений
Педагогический совет
Административный совет
Ответственный
Председатель
Совета
Поликарпова И.В.
Поликарпова И.В.
Шурыгин В.В.
Яшкина М.Ю.
Поликарпова И.В.
Яшкина М.Ю.
Поликарпова И.В.
Заместитель
директора по УВР
Яшкина М.Ю.
Поликарпова И.В.
Шурыгин В.В.
Председатели МО
2.2. Педагогический совет
Месяц
Тематические вопросы
Сентябрь Эффективногсть деятельности педагогического работника.
2014 Приоритетные задачи на 2014-2015 уч. год.
Декабрь Социализация личности средствами художественно-эстетического
2014 воспитания.
Июнь
2015
Итоги работы ЦИ «Эдельвейс» за 2014-2015 уч. год. Перспективы
развития учреждения.
Ответственный
Поликарпова
И.В. Яшкина
М.Ю.
Поликарпова
И.В. Яшкина
М.Ю.
Поликарпова
И.В. Яшкина
М.Ю.
2.3. Административный совет
Месяц
Тема совещания
Итоги летней оздоровительной компании.
Организация комплектования учебных групп, проведение общих
родительских собраний.
Август Подготовка к проведению Педагогического совета.
2014
О направлении специалистов на курсы повышения квалификации,
ГМО.
Об распределении нагрузки педагогических работников
Сентябрь Итоги комплектования (статистика, анализ начала
образовательного процесса).
2014
Итоги тарификации. Об утверждении нагрузки педагогических
Ответственный
Директор
Поликарпова
И.В.
зам. директора
Директор
Поликарпова
18
работников. Об утверждении расписания занятий.
Проведение осенних санитарно-гигиенических мероприятий в
филиалах, подготовка к осенне-зимнему сезону.
О проведении начальной диагностики.
Обновление Сайта Учреждения.
Организация образовательного процесса
Октябрь
Рассмотрение проекта смотра «Образцовый коллектив»
2014
Итоги выполнения приказа о направлении на ГМО и курсы
повышения квалификации.
Об аттестации педагогических работников
Работа по выполнению предписаний надзорных организаций:
Госпожнадзор, Роспотребнадзор, ГО ЧС.
Обновленная материально-техническая база как условие
совершенствования образовательного процесса.
Ноябрь Аналитико-диагностическая деятельность в Учреждении.
Реализация, устранение выявленных проблем по программе
2014
«Оценка качества образования»
План процедур закупок на 2014 год. Структура, исполнители,
ответственные.
О подготовке к Новогодней кампании.
Итоги смотра «Образцовый коллектив»
Декабрь
2014
Подготовка к Педагогическому совету.
О подходах к организации массовых мероприятий: планирование,
финансовое и информационное обеспечение.
Об итогах проведения Новогодней кампании.
О подготовке к конкурсу «Арабеск». Утверждение положения.
Январь
2014
Февраль
О подготовке к конкурсу «Чарли», «Золотой микрофон».
2014
Анализ программного обеспечения образовательного процесса
Март 2014
Подготовка к итоговой аттестации обучающихся.
О формах подведения итогов, отчетной документации, анализа
Апрель деятельности
Общие задачи и подходы к формированию перспективных
2014
планов на 2014-2015 учебный год
Работа по выполнению предписаний надзорных организаций:
Госпожнадзор, Роспотребнадзор
Завершение учебного года, вопросы безопасности в подготовке к
летней оздоровительной кампании
О работе МО в 2014-2015 уч. г.
Май 2014 Отчет по итогам работы эксплуатационно-хозяйственных служб в
2014-2015 уч.г.
Презентация руководителями структурных подразделений
мероприятий, требующих поддержки администрации Учреждения.
Разработка и обсуждение плана первоочередных мероприятий ,
требующих материально-финансовой и пиар поддержки
Июнь
2014
Планирование деятельности на 2015-2016 уч. год.
Результаты подготовки летней оздоровительной кампании.
И.В.,
зам. директора
Директор
Поликарпова
И.В.,
зам. директора
Директор
Поликарпова
И.В.
зам. директора
Директор
Поликарпова
И.В..,
зам. директора
Трушин Д.М.
Трушин Д.М.
Трушин Д.М.
Гилева Т.Г.
Директор,
зам. директора
Директор,
зам. директора
Директор
,
зам. директора
Директор
зам. директора
Андреева М.О.
19
2.4. Производственные совещания в отделах (филиалах)
Месяц
Август
2014
Сентябрь
2014
Октябрь
2014
Ноябрь
2014
Декабрь
2014
Январь
2015
Февраль
2015
Март
2015
Апрель
2015
Май
2015
Тематические вопросы
Ответственн
ый
Организация комплектования учебных групп. Требования к
оформлению и ведению учебной документации (инструктаж).
Зав. отделами
Корректировка плана работы отдела на 2014-2015 учебный год.
Зав.
Корректировка производственного плана, порядок согласования
педагогической нагрузки на 2014-2015 учебный год.
филиалами
Корректировка функциональных обязанностей специалистов на
2014-2015 учебный год.
Подведение итогов комплектования учебных групп.
Участие воспитанников и педагогов филиала в конкурсных
мероприятиях различного уровня. Формы фиксации (предъявления)
Зав. отделами
результатов (достижений) обучающихся.
Зав.
О направлении специалистов на курсы повышения квалификации,
филиалами
ГМО.
О проведении начальной диагностики.
Содержание и организация воспитательной деятельности в детских
Зав. отделами
объединениях.
Зав.
Проверка наличия документов ежегодных медицинских обследований
филиалами
обучающихся учебных групп.
Контрольная и аналитическая деятельность в отделе,
Зав. отделами
сопроводительная документация.
Зав.
О подготовке к новогоднему представлению
филиалами
Организация промежуточного контроля за 1 полугодие 2014-2015
учебного года.
Зав.
Работа детских объединений и специалистов в дни зимних каникул.
филиалами
Подготовка к Педагогическому совету.
Подведение итогов работы отдела за первое полугодие.
Зав.
Корректировка плана работы на второе полугодие 2014-2015 учебный
филиалами
год.
Зав.
Возможности социологических исследований для изучения и
прогнозирования развития образовательной деятельности.
филиалами
Организация итоговой аттестации обучающихся.
Формы итогового контроля. Методы диагностики результативности Зав. филиалом
образовательной деятельности.
Перспективы развития деятельности отдела на 2014-2015 учебный
год
Зав. филиалом
Формирование проекта производственного плана, порядок
согласования педагогической нагрузки на 2014-2015 учебный год.
Организация завершения учебного года, подготовка отчетной
документации.
График проведения индивидуальных собеседований с педагогами по
итогам года. Корректировка графика отпусков специалистов.
Зав.
План-график на курсы повышения квалификации на 2015филиалами,
2016учебный год. Подведение итогов работы отдела за 2014отделами
2015учебный год. Подготовка к Педагогическому совету.
Организация и график работы сотрудников в летний период,
подготовка документации.
20
3. Основные направления деятельности и мероприятия направленные на решение задач
ЦИ «Эдельвейс» как образовательного учреждения
3.1.Основные направления деятельности и мероприятия, направленные на решение
задач
№ п\п
1.
Направления деятельности, мероприятия
сроки
Формирование контингента обучающихся и
его нормативно-правовое оформление.
Май, сентябрь
Ответственный
руководители
филиалов
1.2.
Организация
работы
по
заключению
договоров
с
родителями
(законными 25.08-25.09.14
представителями) обучающихся.
руководители
филиалов
1.3.
Обработка и анализ полученных сведений по
До 30.09.14
результатам формирования контингента
руководители,
филиалов
1.4.
Разработка
информационных
комплектованию
руководители
филиалов
1.5.
Проведение родительских собраний
1.6.
Проведение
учебный год
1.7.
Использование массовых мероприятий для
информирования родителей и детей о В течение года
возможностях занятий в Учреждении
Руководители
филиалов
1.8.
Диагностические исследования
В течение года
Климова А. А.
2.
Работа с педагогическими кадрами
Учреждения
В течение года
Большакова Н.М.
Яшкина М.Ю.
рук.
2.1.
Утверждение
списка
педагогических
работников, направляемых на курсы ПК, в до 10.09
ГМО. Формирование приказа.
ПоликарповаИ.В.
Яшкина М.Ю.
2.2.
Проведение общего педагогического совета
сентябрь
ПоликарповаИ.В.
Яшкина М.Ю.
2.4.
Подготовка к аттестации
В течение года
Яшкина М.Ю.
Климова А. А.
2.5.
Составление расписания учебных групп
сентябрь
Яшкина М.Ю.
2.6.
Подготовка документов для награждения
В течение года
ведомственными наградами и др.
3.
Методическое
сопровождение В течение года
образовательной деятельности
Яшкина М.Ю.
3.1.
Информационное совещание
Яшкина М.Ю.
3.2.
Семинар: «Актуальные вопросы аттестации
октябрь
педагогических кадров»
Яшкина М.Ю.
3.3..
«Учебно - методический комплекс»
Ноябрь
Яшкина М.Ю.
3.4.
«Портфолио
образования»
Декабрь
Яшкина М.Ю.
и
тиражирование
материалов
по Весь период
комплектования
педагога
на
новый
8.09-20.09.14
руководители
филиалов.
Май-сентябрь
руководители
филиалов.
Сентябрь
дополнительного
Большакова Н.М.
21
3.5.
«Мониторинг
результативности
Январь
образовательного процесса»
Яшкина М.Ю.
3.6.
«Учебное занятие в системе дополнительного
Февраль
образования детей»
Яшкина М.Ю.
3.7.
«Современные педагогические технологии»
Яшкина М.Ю.
3.8.
Формы
выявления
и
предъявления
результатов
освоения
образовательной
Апрель
программы (для методистов, руководителей ,
педагогов)
Яшкина М.Ю.
3.9.
Итоговое
совещание
объединения
Яшкина М.Ю.
4.
Еженедельно,
Консультации по организации образовательного
понедельник
процесса
12.00.
Яшкина М.Ю.
4.1.
Издательская деятельность ЦИ,
подготовка
В течение года
методических материалов к публикациию
Зиньковская В.И.
Методического
Март
май
3.2.Анализ и контроль организации образовательного процесса
Сроки
25.0820.09.
Содержание
контрольноаналитической
работы
Формы
контрольные посещения;
беседы с учащимися,
Анализ и контроль
родителями;
анализ
организации
итоговых
справок,
комплектования
посещение родительских
детских объединений
собраний,
собраний
учащихся
ежемеся
чно
Анализ и контроль
организации
образовательного
процесса
декабрь
Выборочная
проверка
содержания
и
организации
образовательного процесса в
отделе
февраль
Проверка
учебной
документации
апрель
май
Фронтальная проверка
организации итоговых
(зачетных)
занятий
групп дополнительного
посещение
учебных
занятий (не менее 2 в
неделю);
фронтальные проверки
наполняемости (не менее
2 в месяц);
контрольные
проверки
выполнения
календарного
тематического
планирования
анализ учебных занятий;
анализ
учебной
документации;
тестирование учащихся;
анкетирование учащихся
анализ
организации
образовательного
процесса
посещение
итоговых,
контрольных
занятий,
зачетов;
анализ
итоговых
Итоговый
документ
Ответственн
ый
Зав.
отделами,
справка по итогам филиалами
комплектования
детских
объединений
Ежемесячные
Зав.
справки-сводки
отделами,
по наполняемости филиалами
(до
28
числа
каждого месяца)
Справка
за
полугодие
(до
30.12. и 05.06)
Яшкина М.Ю.
Аналитическая
справка
(до Яшкина М.Ю.
15.01.2015)
Аналитическая
справка
(до Яшкина М.Ю.
15.03.2015)
Аналитическая
справка
(до Яшкина М.Ю.
10.06.2015)
22
образования
мероприятий
Проверка организации
итоговой
аттестации контрольные посещения; Приказ
(до
Яшкина М.Ю.
общеобразовательных
анализ документации
25.05.2015)
структур
3.3. Деятельность по реализации образовательных программ дополнительного
образования детей, организация образовательного процесса
майиюнь
№ п/п
1.
2.
3.
4.
Мероприятие
Организация и проведение приемной кампании в
детские творческие коллективы
Размещение информации о деятельности
Учреждения в сети Интернет
Оформление и поддержка информационных
стендов для обучающихся и родителей
Создание базы данных воспитанников отделов
Сроки
23.08-10.09.2014
апрель-май 2015
Ответственные
Зав. филиалами
В течение года
Зав. филиалами
Пахомов С.
В течение года
Зав. филиалами
До 01.10.2014
Зав. филиалами
Зав. отделами
Программно - методическое обеспечение
№ п/п Мероприятие
1
Корректировка образовательных программ ,
составление рабочих
2
Разработка диагностических материалов
3
Подготовка документов
Сроки
До 10
сентября
Срок сдачи 20.11.14.
В течение
года
Ответственные
педагоги
Зав. отделами
Яшкина М.Ю.
Воспитательная работа
№ Направление
деятельности
Мероприятие
Экскурсии в театры, музеи,
Художественно посещение концертов, конкурсов,
-эстетическое
выставок и др. Беседы об искусстве.
направление
Проведение новогодних мероприятий.
Мероприятия посвященные празднику
Рождества, Концерт к дню 8 Марта,
«Праздник цветов».
2 ГражданскоУчастие в мероприятиях, посвященных:
патриотическое «Дею пожилого человека», « Дню матери»,
воспитание
Дню снятия блокады, Дню Победы
для ветеранов Великой Отечественной
войны
День памяти «Блокадный Ленинград»,
Концерт посвященный Дню защитника
Отечества
Тематический вечер «Война глазами
поколений»
Беседа: «Воспитание толерантности в
подростковой среде»
1
Сроки
Ответственные
В период
каникул
Все педагоги
В течение
года
Все педагоги
Апрель
Школьный
49
23
Духовно3 нравственное
направление
4 Спортивнооздоровительн
ое направление
«День учителя» и «Посвящение в
первоклассники» День открытых дверей
Концерт, в рамках дня открытых дверей
Проведение празднований дней рождения
В течение
года
Все педагоги
Осенняя дискотека
Конкурс рисунков ко Дню Матери,
конкурс сочинений
Диагностика уровня воспитанности
Организация работы спортивных
мероприятий в дни школьных каникулы
Март
Март
601
49
Февраль
В течение
года
Все педагоги
Все педагоги
3.4. Работа с родителями
№
Мероприятие
Дата, время,
сроки
проведения
Ответственные
1.
Общее собрание родителей обучающихся с
целью знакомства с ЦИ, его перспективами и
проблемами (по филиалам)
Сентябрь 2014
Зав. филиалами
2.
Консультации для родителей воспитанников
В течение
учебного года
Зав. филиалами
3.
Родительские собрания в учебных группах:
организационное собрание;
организация летней оздоровительной кампании
(выездные гастроли, загородный лагерь и пр.);
по итогам учебного года.
В течение
учебного года
Зав. филиалами
4.
Концерты, открытые занятия и пр. мероприятия для
родителей обучающихся
5.
6.
«Родительская гостиная»
Мастер-класс для родителей практическое
занятие «Гимнастика - задание на дом»
«Профилактика осанки и плоскостопия у детей
дошкольного возраста»
В течение
учебного года
(по плану)
октябрь
Зябкина И.П.
ноябрь
Бирюков А.В.
Зав. филиалами
3.5. Аналитическая деятельность, контроль и руководство
№
1.
2.
3.
Объект
Ответственный
исследования
Зам. директора
по УВР и АХР,
Проверка готовности помещений к
Учебные
комиссия по
новому учебному году: соответствие
кабинеты,
приемке
нормам СанПиН, требованиям ОТ, ППБ, 23.08-30.08.2014
залы,
помещений и
наличие инструкций в учебных
вспомогательн
соблюдению
кабинетах
ые помещения
норм охраны
труда
Составление и утверждение расписания
Зам. директора
Расписания
занятий учебных групп (соответствие До 10.09.2014
по УВР,
отделов
нормам СанПиН, УПП)
Яшкина М.Ю.
Проверка комплектования учебных
ПДО, группы Зам. директора
До 20.09.2014
групп первого года обучения (заявления,
1-го года
по УВР,
Мероприятие
Сроки
24
посещаемость)
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Проверка программно-методического
обеспечения образовательного процесса:
образовательные программы, учебнотематические планы, наличие УМК.
Проверка наполняемости групп и
сохранности контингента: соответствие
численности
детей
нормам
наполняемости групп по УПП
Анализ комплектования учебных групп
и
сохранности
контингента
обучающихся
Инструктаж по работе с учебной
документацией: журнал учета работы
групп, расписание занятий, полнота
реализации
и
результативность
образовательной программы.
Контроль
ведения
учебной
документации:
заполнение
общих
сведений об учащихся и их родителях,
наличие медицинских справок (допуск к
занятиям), соответствие записей в
журнале расписанию занятий, учебнотематическому
плану,
полнота
раскрытия
краткого
содержания
занятий, наличие и правильность записи
о проведении инструктажа по ТБ и ОТ,
укомплектованность
группы,
посещаемость
обучающихся,
своевременность заполнения журнала,
учет достижений и участия учебной
группы в различных мероприятий и т.д.
Подготовка статистических отчетных
данных
обучения
зав. отделами,
филиалами
До 01.09.2014
ПДО
Зам. директора
по УВР,
зав. отделами
Сентябрь, январь
ПДО, учебные
группы,
журналы
Зав. отделами
Сентябрь 2014,
Январь, май 2015
Учебные
группы
Зам. директора
по УВР
До 10.09.2014
ПДО
Зам. директора
по УВР, зав.
отделами
В течение года
(по графику)
Декабрь-2014январь, май 2015
ПДО,
Зам. директора
расписание,
по УВР, зав.
журналы
отделами
учебных групп
журналы
Зам. директора,
зав. филиалами
ПДО,
журналы,
Контроль за полнотой реализации Январь, апрельЗам. директора,
учебнообразовательных программ
май 2015
зав. отделами
тематические
планы
мероприятия,
В течение года
подведение
Анализ качества и эффективности (в соответствии с
промежуточны Трушин Д.М.
проведенных мероприятий
планом
х итогов,
мероприятий)
анализ
Рук. Филиалов,
Специалисты
Ведение табеля учета рабочего времени
Постоянно
Большакова
отделов
Н.М.
Зам. директора
Контроль
за
состоянием
Учебные
Постоянно
по УВР, зав.
образовательного процесса на базах ОУ
группы
отделами
Посещение и анализ занятий в учебных В течение года
Педагоги
Зам. директор
группах:
по графику
дополнительно по УВР, зав.
25
 выявление методических затруднений
в работе педагогов;
 знакомство с работой молодых
специалистов, начинающих педагогов;
 выявление соответствия деятельности
педагогов
образовательным
программам.
Индивидуальные
собеседования
и
консультации для педагогов отдела:
15. выявление
и
разрешение В течение года
профессиональных затруднений в работе
педагогов
16.
17.
18.
19.
20.
го образования
Молодые
специалисты,
начинающие
педагоги
отдела
Материалы
Декабрь 2014,
Анализ проведенных исследований
исследований
апрель-май 2014
(анкеты)
Анализ итоговой аттестации
Апрель-май 2014
Учебные
воспитанников
группы
В течение года Журналы учета
Изучение контингента воспитанников с
работы групп,
целью выявления детей группы риска
анкетирование
Собеседование с педагогами по
Апрель-май 2014
вопросам
распределения
учебной
ПДО
(по графику)
нагрузки
Собеседование: «Итоги и перспективы
Структурные
25.05-03.06.2014
деятельности»
подразделения
отделами
Зав. отделами
Зав. отделами,
Зав. филиалами
Зав. отделом
Зав. филиалами
Поликарпова
И.В.
Яшкина М.Ю.
Зав. отделами
4. Организационно-массовая работа
4.1. Организация и проведение международных, всероссийских, городских мероприятий
№
п/п
1.
2.
Сроки
октябрь
декабрь
март
3.
4.
5.
апрель
май
июнь
6.
июнь
7.
Мероприятия
Место проведения
Городские мероприятия
Праздничный концерт
БКЗ
«Октябрьский»
Новогоднее представление
БКЗ
«Октябрьский»
Городской конкурс юных
Красный зал
вокалистов «Золотой
Администрации
микрофон»
Приморского
района
Городской конкурс малых
театральных форм «Чарли»
Отчетный концерт
БКЗ
«Октябрьский»
Торжественная церемония
Красный зал
открытия XI
Администрации
Международного
Приморского
фестиваля «Петро-Dance»
района
Торжественная церемония
Красный зал
закрытия XI
Администрации
Международного
Приморского
фестиваля «Петро-Dance»
района
Континген Ответственны
т (возраст)
й
5-18 лет
5-13 лет
5-17 лет
Поликарпова
И.В.
Поликарпова
И.В.
Джабукова
А.К.
5-13 лет
5-18 лет
Поликарпова
И.В.
5-13 лет
Джабукова
А.К.
5-13 лет
Джабукова
А.К.
26
4.2. Массовые мероприятия в рамках реализации образовательных программ
дополнительного образования детей
№ п/п
Сроки
Мероприятия
Место
проведения
Контингент
(возраст)
Ответственный
Уч-ся ЦИ,
родители
Трушин Д.М.
Уч-ся ЦИ
Джабукова А.К.
.
5-17 лет
Джабукова А.К.
.
Уч-ся ЦИ
Трушин Д.М.
1.
2.
декабрь
3.
февраль
март
4.
5.
апрель
Смотр – конкурс
ЦИ
Театральных коллективов
«Эдельвейс»
ЦИ «Эдельвейс»
Конкурс балетмейстерских
ТКК
работ «Арабеск»
«Карнавал»
Городской конкурс юных Красный зал
вокалистов «Золотой
Администрац
микрофон»
ии
Приморского
района
Конкурс малых театральных
форм «Чарли»
4.3. Массовые мероприятия для учащихся ОУ района
№
п/п
1.
Сроки
сентябрь
октябрь
2.
3.
декабрь
март
4.
март
5.
Место
Контингент
проведения
(возраст)
Школы № 49,
Концерт, посвященный 596, 600, 601,
Жители района,
Дню Знаний «Здравствуй, 598, 578, 635,
учащиеся
школа!»
Удельный
парк
Дни открытых дверей
Школы
№49, 596,
Учащиеся ОУ
600, 601,
района
598, 578, 635
Проведение Акции
Школы
районного детского
№49, 596,
Учащиеся ОУ
общественного
600, 601,
района
объединения «Подарок от 598, 578, 635
Деда Мороза»
Праздник
Школы
«Международный женский №49, 596,
Учащиеся ОУ
день»
600, 601,
района
598, 578, 635
Праздник «Масленица»
Школы 49,
596, 600, 601,
Учащиеся
598, 578, 635
Мероприятия
Ответственный
Рук. филиалов
Рук. филиалов
Рук. филиалов
Рук. филиалов
Рук. филиалов
Выставочная деятельность
Сроки
Название выставки
проведения
сентябрь «Сказки леса»
октябрь
«Игрушки наших дедушек»
НОЯБРЬ
«Сказочные герои»
ФИО
ответственного
Басюл Н.И.
Королькова Т.В.
Королькова Т.В.
27
декабрь
январь
февраль
март
апрель
май
Новогодняя экспозиция костюмов
Новогодние подарки
«Шляпное знакомство»
Весенняя экспозиция костюмов
«Игрушки наших дедушек»
«Страна - пионерия»
Королькова Т.В.
Кучмасова Е.В.
Королькова Т.В.
Королькова Т.В.
Королькова Т.В.
Королькова Т.В.
5. Методическая деятельность
5.1. План работы методического совета
Дата
Основные темы заседаний
Сентябрь Основные задачи, перспективы развития учреждения. Планирование работы на
2014
2013-2014 учебный год. Утверждение плана методической деятельности на
учебный год.
Утверждение планов работы методических объединений на 2014-2015 учебный
год. Об аттестации педагогов в 2014-2015 учебном году.
Информационно-издательская деятельность Учреждения. Утверждение перечня
разрабатываемой информационно-методической продукции в 2014-2015
учебном году. Организация выставки методической продукции.
Декабрь Проведение экспертизы и внутреннего рецензирования образовательных
2014
программ, разрабатываемых педагогами. Утверждение методических
материалов для публикации (по представлениям руководителей МО).
Утверждение для издания методических разработок, сценариев и другого
материала из опыта работы учреждения. Анализ работы и уровня
педагогической и профессиональной подготовки.
Рассмотрение материалов из опыта работы педагогов дополнительного
образования.
Май
Проектирование плана методической работы на 2015/2016 учебный год.
2015
Экспертиза профессионально-значимых информационных запросов
педагогических работников по результатам анкетирования.
Анализ, систематизация и утверждение дидактических и методических
разработок педагогических работников учреждения. Анализ работы за 20142015 учебный год. Подведение итогов работы методического совета в 2014-2015
учебном году. Планирование работы МС на новый учебный год.
5.2. Работа с молодыми специалистами, начинающими педагогами
№
п/п
Дата, время,
сроки
проведения
1.
В течение
года
2.
В течение
года
3.
Сентябрь,
октябрь,
ноябрь 2014
Название мероприятия
Консультации для молодых
специалистов, начинающих
педагогов по вопросам
организации образовательного
процесса
Открытые занятия, организация
взаимопосещения занятий
(мероприятий)
Постоянно действующий семинар
По программе «Профессия педагог»:
Объект,
контингент
Ответствен
ный
Молодые
специалисты
Яшкина
М.Ю.
Зав.
отделам
Молодые
специалисты
Зав.
отделами
Педагоги ДО
со стажем
работы менее
Яшкина
М.Ю.
28
4.
сентябрь 2014
5.
В течение
года
-нормативно-правовая база
деятельности педагога
дополнительного образования;
-примерные требования к
разработке образовательных
программ;
-результативность
образовательного процесса; УМК
Определение наставников.
Утверждение на методическом
совете.
Организация наставничества
2-х лет
Педагоги с
Яшкина
опытом работы
М.Ю..
менее 2-х лет
Специалисты с
опытом работы Зав. отделами
до 3-х лет
5.3. Методическое сопровождение образовательной деятельности
№
п/
п
Дата, время,
сроки
проведения
1.
октябрь, 2014
2.
Ноябрь 2014
3.
Апрель 2014
4.
До 31.12.2014
5.
Декабрь, май
февраль 2014г.
апрель 2015 г.
6.
январь
Май 2015 г.
7.
Март-апрель
2015
Название мероприятия
Проведение семинара:
«Портфолио педагога как форма
аттестации»,
Создание методической продукции
Информационно-методическая
выставка изданной сотрудниками
учреждения методической литературы,
разработанных ими дидактических
материалов
Экспертиза образовательных программ
(по отделам)
Подготовка заданий к промежуточному
и итоговому тестированию
Проведение мониторинга
 диагностика результативности
образовательной деятельности
(промежуточная аттестация)
 удовлетворенность обучающихся и
их родителей организацией и
качеством обучения в ЦИ.
 проблемы и профессиональные
потребности педагогов.
 диагностика результативности
образовательной деятельности
(итоговая аттестация)
Проведение мониторинга
Объект,
контингент
педагоги
педагоги
педагоги
Образователь
ные
программы
отделов
педагоги
Обучающиеся
Ответственн
ый
Яшкина М.
Ю.
Высоцкая
И.Ю.
Яшкина
М.Ю.
Зав. метод.
отделом,
Яшкина
М.Ю.
Зав.
отделами
Зав.
отделами,
филиалами
Зав.
отделами,
Филиалами
Обучающиеся,
родители,
педагоги
Обучающиеся
Яшкина
М.Ю.
Зав.
отделами
Обучающиеся
(выборочно)
29
Творческие отчеты методических
объединений
Методические
объединения
педагогов по
направлениям
деятельности
Воспитанник
и, родители,
педагоги
отдела
Педагоги
дополнительн
ого
образования
8.
Май 2015
9.
В течение
года
Оформление и поддержка
информационных стендов для
педагогических работников
10.
В течение
года
Оказание консультационной помощи
педагогам
11.
В течение
года
12.
В течение
года
13.
В течение
года
Обновление УМК по программам
14.
В течение
года
Разработка положений по проведению
фестивалей, соревнований, конкурсов
15.
В течение
года
Систематизация материалов и
пополнение фонда методического
кабинета
Методически
й кабинет
16.
В течение
года
Подготовка аналитических материалов
по итогам социологических опросов
Материалы
исследований
В течение
17.
года
(по графику)
18.
По
отдельному
плану
Еженедельно,
19. Понедельник,
12.00.
Ведение учетной и отчетной
документации по проведенным
массовым мероприятиям
Ознакомление с новинками
методической литературы,
нормативными документами.
Оформление методических выставок
Проведение открытых занятий
(мероприятий)
Методическое объединение педагогов
по направлениям деятельности
(хореография, театральное, спортивное,
музыкальное направления)
Консультации по обеспечению
учебного процесса
Председател
и МО
Зав.
филиалами
Зав.
отделами
Специалисты
отделов
Зав.
отделами
Специалисты
отделов
Яшкина
М.Ю.
Педагоги
Педагоги
отделов
Рук.
филиалов
Зав.
отделами,
филиалами
Зав.
отделами
зав.
отделами,
филиалами
Зам.
Директора
по УВР, зав.
отделами,
филиалами
Педагоги доп.
образования
Председател
и МО
Педагоги
Яшкина
М.Ю.
30
5.4. Совещания, семинары, конференции, круглые столы для специалистов Учреждения
Сроки
проведени
я
№
п/п
1.
09.2014
2.
октябрь
3.
январь
4.
декабрь
5.
февраль
6.
апрель
7.
январь
2015
8.
октябрь
2014
9.
постоянно
Мероприятие
Информационное совещание
Семинар: «Современные
педагогические технологии»
Семинар «Организация контроля
и руководства в учреждении»
Заседание методического совета:
«Утверждение перечня
разрабатываемой
информационно-методической
продукции в 2013-2014 учебном
году»
Методический семинар
«Методическая продукция – одна
из форм обобщения
педагогического опыта»
Круглый стол: «Имидж педагога
– условие успешной
профессиональной
деятельности»
Круглый стол «Результативность
образовательного процесса в
УДОД»
Методический семинар:
«Учебно-методический комплекс
– средство повышения качества
образовательного процесса»
Ознакомление с новинками
методической литературы,
нормативными документами.
Контингент
Ответственный
Зав. отделами,
методисты
Поликарпова И.В.
Яшкина М.Ю.
Руководители
Яшкина М.Ю.
Руководители
филиалов,
отделов
Яшкина М.Ю.
Члены
методического
совета
Яшкина М.Ю.
Специалисты
отделов
Яшкина М.Ю.
Творческая
группа
Яшкина М.Ю.
Руководители,
методисты
Яшкина М.Ю.
Педагоги
дополнительног
о образования,
Яшкина М.Ю.
Специалисты
отделов
Яшкина М.Ю.
5.5. Семинары, конференции, круглые столы районного уровня
Сроки
проведен
ия
№
п/п
1
январь
2
март
3
ноябрь
Мероприятие
Семинар: «Современные
педагогические технологии в
образовательном процессе
УДОД»
Мастер-класс - «Методика
работы с мальчиками младшего
школьного возраста»
Мастер-класс - «Приемы
используемые при изучении
элементов русского танца»
Контингент
Ответственный
Специалисты
дополнительного
образования
Яшкина М.Ю.
Высоцкая И.Ю.
Грецкова С.А
Специалисты
дополнительног
о образования
Бирюков А.В.
.
Специалисты
дополнительног
о образования
Бирюков А.В.
31
5.6. Информационно-издательская деятельность, выпуск методической продукции
№
п/п
Наименование продукции
Информационные материалы о приеме в
детские творческие коллективы (флайеры,
афиши, объявления)
Выпуск книги о деятельности ЦИ
«Эдельвейс»
Оформление фото-экспозиций на
информационных стендах о деятельности
ЦИ
Сборник сценариев ЦИ «Эдельвейс»
Оформление стендов
Информационный сборник «Наши
достижения» (по итогам учебного года)
Создание информационных материалов
(статей, эссе, отчетов о проведенных
мероприятиях и т. д.) для информационных
стендов
Тематическая папка «Положения по
проведению фестивалей, смотров,
конкурсов»
Тематическая папка - «Аттестация»
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Тематические папки по направлениям
деятельности
Методическая разработка «
Методическая разработка «
Сроки
Ответственный
Август-сентябрь
2014
Зав. филиалами,
Зам. директора
Андреева М.О.
Поликарпова
И.В.
ноябрь
март
Рук. филиалов
март
В течение года
Гилева Т.Г.
Рук. филиалов
Май-июнь 2015
В течение года
В течение года
В течение года
В течение года
октябрь
ноябрь
Трушин Д.М.
Рук. филиалов
Трушин Д.М..
Яшкина М.Ю.
Климова А.А.
Зав. отделами,
филиалами
Басюл Н.И.
Басюл Н.И.
4.7. План мероприятий по обобщению передового педагогического опыта
№
Наименование мероприятия
сроки
Ответственный
1
Систематизация фонда методической
литературы по направления
деятельности
Накопление электронного банка
разработанных педагогических и
методических материалов,
сценариев, положений, конкурсов,
планов подготовки и т.д.
Размещение информационного
материала о проведенных мероприятиях
на сайте ЦИ
Сентябрь-май,
еженедельно
Зав. отделами
Сентябрь-май
Зам. директора по
КПР-Трушин Д.М.
Ежемесячно
методистПахомов С.
2
3
32
5.8. Работа по повышению квалификации и профессионального мастерства
специалистов Учреждения
№
п/п
Дата, время,
сроки
проведения
1.
До 20.09.2013
2.
Весь период
3.
До 01.10.2013
4.
Весь период
5.
ноябрь
6.
февраль
7.
Апрель
8.
Март-апрель
Название мероприятия
Утверждение списков
педагогических работников,
направляемых на курсы ПК, ГМО,
подготовка проекта приказа
Подготовка к процедуре
аттестации педагогических
работников Учреждения
Проведение обучающего семинара
для педагогов по вопросам
аттестации
Консультация по вопросам
аттестации педагогических
работников
Смотр «Образцовый филиал»
Конкурс балетмейстерских работ
«Арабеск»
Конкурс методических разработок
Конкурс педагогических
достижений
Участники
Ответственный
Специалисты ЦИ
Яшкина М.Ю.
Аттестующиеся
педагогические
работники
Яшкина М.Ю.
Специалисты ЦИ
Яшкина М.Ю.
Педагоги
Яшкина М.Ю.
Специалисты ЦИ
Власова О. М.
Педагоги
Трушин Д.М.
Педагоги ЦИ
Яшкина М.Ю.
Педагоги ЦИ
Яшкина М.Ю.
5.9. Участие специалистов Учреждения во всероссийских мероприятиях, городских и
районных педагогических конференциях, семинарах, смотрах и конкурсах в системе
дополнительного образования детей
№
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Место
проведения
Городские мероприятия (слушатели)
ГОУ ЦО «СПб
9.09.2014
Участие в Конференции
ГДТЮ»
Участие в работе городских
ГОУ ЦО «СПб
В течение года
методических объединений
ГДТЮ»
ГОУ ЦО «СПб
День внешкольного работника
07.10.2014
ГДТЮ»
Посещение мероприятий.
ГОУ ЦО «СПб
февраль
Конкурс «Сердце отдаю детям»
ГДТЮ»
Участие в Городском проекте
ГОУ ЦО «СПб
сентябрь
«Педагогические идеи»
ГДТЮ»
Участие в выставке методической
ГОУ ЦО «СПб
декабрь
продукции
ГДТЮ»
Название мероприятия
Дата и время
ФИО
ответственного
Яшкина М.Ю.
Зав. отделами
Яшкина М.Ю.
Яшкина М.Ю.
Яшкина М.Ю.,
методисты
Яшкина М.Ю.,
методисты
33
6. Деятельность методических объединений
6.1. Основные направления работы с нормативными документами Учреждения
№
п/п
1.
2.
3.
4.
Мероприятие
Экспертиза сайта учреждения
Внесение изменений и дополнений на сайте
Корректировка образовательных программ
Разработка Программ деятельности структурных
подразделений
5. Согласование должностных инструкции работников
Учреждения
6. экспертиза действующих локальных актов
Учреждения, внесение в них изменений
7. Корректировка Устава учреждения
Сроки
Исполнитель
сентябрь
В течение года
ноябрь
Грецкова С.А.
Пахомов С.
Грецкова С.А.
До 15.11.2014
До 10.09.2014
зав. отделами
Зам. директора,
зав. отделами
В течение года
Зам. директора
октябрь
Яшкина М.Ю.
7. Мероприятия по охране труда и технике безопасности
№ п/п
Содержание деятельности
Сроки
проведения
Ответственный
Два раза в год
Андреева М.О.
Заведующие
филиалами
В течение
года
Зав. отделами
В течение
года
Заведующие
филиалами и
службами
Два раза в год
Педагоги отдела
В течение
года
Педагоги отдела
Проведение инструктажа на рабочем месте
1.
11.
Проведение инструктажа по охране труда во время
концертов, экскурсий, гастрольных поездок
Проведение инструктажа на рабочем месте
(плановый, вводный, по охране труда, при
проведении массовых мероприятий)
Инструктаж по охране труда при проведении
занятий (для обучающихся)
Проведение инструктажа при посещении массовых
мероприятий
Ознакомление с должностными инструкциями,
правилами внутреннего распорядка, инструкциями
по ОТ и ТБ
Подготовка и сдача кабинетов к учебному году
Проведение инструктажа на рабочих местах по
охране труда
Вводный инструктаж со вновь поступающими на
работу
Контроль состояния запасных аварийных выходов
Составление актов-разрешений на проведение
занятий в залах и учебных кабинетах ЦИ
12.
Профилактический осмотр и устранение
недостатков в электрооборудования
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
13.
14.
Разработка и утверждение инструкций по ОТ
Обучение сотрудников по вопросам охраны труда
При приеме
на работу
Большакова Н.М.
До 31.08.2013
Сентябрь
январь
В течение
года
Постоянно
Андреева М.О.
Заместители
директора
Большакова Н.М.
Сентябрь
В течение
года
ежемесячно
Сентябрь,
декабрь
Октябрьапрель
Андреева М.О.
Поликарпова И.В.
Андреева М.О.
Яшкина М.Ю.
Андреева М.О.
Большакова Н.М.
Зам. директора
Большакова Н.М.
34
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
Проверка знаний по вопросам охраны труда в
филиалах:
В течение
года
Утверждение приказом ответственных лиц за
организацию безопасной работы
Сентябрь
Избрание уполномоченных лиц по охране труда
Август
Утверждение приказом комиссии по охране труда
Сентябрь
Проведение административно-общественного
контроля состояния охраны труда
В течение
года
Оформление личных медицинских книжек
До октября
работников
Плановое флюорографическое обследование
В течение
работников
года
Анализ производственного травматизма и
Январь
профзаболеваний
Регистрация и учет несчастных случаев,
В течение
расследование и анализ причин
года
Проверка и пополнение аптечек медикаментами для
Ноябрь
оказания первой помощи
Обеспечение работников средствами
В течение
индивидуальной защиты в соответствии с нормами года согласно
нормам
Ремонт текущий, др. мероприятия
Сентябрь
Комиссия по
проверке знаний;
Большакова Н.М.
Андреева М.О.
Директор
Поликарпова И.В.
Директор
Поликарпова И.В.
Директор
Поликарпова И.В.
Директор
Поликарпова И.В.
Большакова Н.М.
Зав. филиалами
Большакова Н.М.
Большакова Н.М.
Андреева М.О.
Зав. филиалами
Андреева М.О.
Андреева М.О.
8. Социальное партнерство
№
п/п
1.
2.
3.
4.
Наименование государственных учреждений,
общественных организаций, родительской
общественности
Северо-западный Военный округ
Компания «Мегастар»
Музей Мемориальный музей-квартира
Н.А.Римского-Корсакова.
Формы взаимодействия (указать)
Совместные проекты
Совместные проекты
Совместные проекты, посещение
Городские учреждения
1. БКЗ «Октябрьский»
2. Аквапарк «Питерленд»
3. КДЦ «Троицкий»
4. Дом молодежи
5. Ленэкспо
6. КЗ «Карнавал»
7. Мариинский театр
8. Администрация г. Пушкин
9. Ледовый дворец
10. СКК Петербургский
11. Театр Музкомедии
12. Дом молодежи
Совместные проекты,
Посещение, выступления
35
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
13. Гигант-Холл
14. Мюзик-Холл
15. СК «Газпром»
16. «Диво Остров»
17. Пансионат «Детские Дюны»
18. ОАО «Телекомпания СанктПетербургское кабельное телевидение»
19. «Телеканал «100 ТВ»
Высшие учебные заведения
Академия им. Вагановой
Театральная академия
Образовательные учреждения
Общеобразовательные учреждения
Приморского района (школы, гимназии, лицеи
и пр.)
ГОУ ЦО «СПб Городской Дворец творчества
юных»
Учреждения дополнительного образования
детей
Районные учреждения
Научно-методический центр» Приморского
района
Муниципальные советы Муниципальных
образований Приморского района
Консультации, мастер-классы
Консультации
Реализация совместных проектов,
культурно-просветительская,
концертная деятельность.
Обмен информацией
Повышение квалификации
специалистов
Обмен информацией
Совместные проведения мероприятий
Обмен информацией
Совместные проведения мероприятий
Совместные проведения мероприятий
Подготовила :Яшкина М.Ю.
36
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа