close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Тема
Узагальнення і
систематизація
вивченого
про однорідні
члени речення
Земля моя, найкраща і єдина!
Я спів твій серденьком своїм ловлю!
Моя найкраща в світі Україна,
Я щиро й віддано тебе люблю!
М. Сингаївський
Книжки породжують мрію,
кличуть її до життя,
примушують розмірковувати,
виховують самостійність суджень.
С. Струмілін
Мета:
- поглибити знання про ОЧР,
- удосконалити вміння
знаходити ОЧР,
- використовувати їх у
мовленні,правильно
інтонувати та ставити
розділові знаки при ОЧР .
Опорно – інформаційна схема
які члени речення
називаються
однорідними
яким зв’язком
поєднуються ОЧР
Знати
які розділові знаки
ставляться в
реченнях з ОЧР
які є види
ОЧР
яка інтонація
речень з ОЧР
«Метод незакінчених речень»
Однорідні члени речення – це..
Однорідними можуть бути..
Між однорідними членами речення
можуть бути такі зв’язки…
Однорідні члени речення за будовою
бувають…
Однорідні члени речення вимовляють з
інтонацією…
Знайдіть ОЧР і визначте, якими членами речення
виступають і як з’єднані між собою. Поясніть розділові знаки
Запишіть схеми перших п’яти речень
Схилився вечір до землі і срібним сяйвом ріки стелить
( Мігель де Сервантес )
І барвінком, і рутою, і рястом квітчає весна землю
(Т. Шевченко)
Яблуні дихають цвітом росяно, червоно, біло
( А.Малишко)
Раділо сонце, ниви, луки
(Олександр Олесь)
Небо сміялося своєю чистою та глибокою блакиттю
(І.Франко)
Не забудь довіку, мила Буковино,
горду твою вроду, гори та долини,
квіти з полонин…
ще й потоків чистих шум дзвінкий у скелях,
ще й річок перлистих на полях веселих
світанковий плин!
(Михаїл Емінеску «Буковині»)
Встановіть ряди однорідних членів,
визначте, якими членами речення
вони виступають
Самотній кедр
В північній стоїть стороні,
і кригою, й снігом укритий,
дрімає і мріє вві сні
(Генріх Гейне «Самотній кедр»)
Повився темний плющ і дикий виноград
По вікнах, по стіні подобою альтани
(Адам Міцкевич «Бахчисарай»)
Світло хвилями ллється з неба, сповнює повітря,
несито пожирає тіні на землі, заганяє їх під дерева,
кущі
(М.Коцюбинський)
Проаналізуйте вірш давньогрецького поета Алкмана. Складіть
асоціативну доріжку з однорідних членів речення. Визначте будову
ОЧР. Вкажіть художні засоби, за допомогою яких автор створює
неповторні образи.
Спить усе: верховини гірські
й стрімчасті скелі,
Всі байраки, всі провалля,
Нори, де плазуни, що їх
чорна земля зростила,
Робоче плем’я бджіл,
хижий звір у пущі,
Страховищ у глибинах моря
сон пойняв,
Крила поскладавши, в вітах
Поснуло птаство…
(Алкман «Сплять усі верховини гірські»)
Прочитайте речення і поясніть, чому в одних
випадках ставиться кома між ОЧР, а в інших – ні.
Свою думку обґрунтуйте
Глибокі зелені
туманом
долини
вкрились
прозорим
(І.Нечуй-Левицький)
Над морем піднімались високо в небо дикі,
стрімкі, скелисті гори
(Ж. Верн)
Квіти гостинно, привітно розкривали свої червоні,
жовтогарячі, рожеві, блакитні чашечки і
повертали голівки до сонця
( А. де Сент-Екзюпері )
Розділові знаки
при узагальнюючих словах
з однорідними членами
УС: О, О, О.
О, О, О- УС.
Поетичний щоденник
І море, і озеро, і синій високий його берег, і широкий степ – все було залите
гарячим маревом і прикрите легким сивим туманом
(І. Нечуй-Левицький)
Все принишкло, мовби заворожене, все причаїлось у якомусь чеканні: і плесо, і
освітлені місяцем плакучі верби та кущі попід берегом
(О. Гончар)
Там було все:
урвисті скелі, і ліси безлюдні,
і зведені над пусткою мости, і той сліпий, великий, сірий став,
що над своїм глибоким дном повиснув,
як небо дощове над краєвидом.
Люблю квітки за їхню милу вдачу,
за пишний цвіт, за аромат духмяний.
(Райнер Марія Рільке «Орфей, Еврідіка, Гермес»)
Біжать потоки вод прозорих,
пташиний не змовкає гам,
і в лісі гам, і шум у горах, усе підспівує громам
(Федір Тютчев «Весняна гроза»)
Ранок зачинався тихий і лагідний, все навкіл: і трави, і дерева, і кущі – наче
завмерло, умліваючи в передденній вільготі
(Ю. Смолич)
У майстерню до поета
Гроза пройшла. Зітхнули трави.
Здаля розвіялись тумани,
Квітки голівки підняли.
Знов ясно, пахощі, …
І сонце тепле і …
Спинилась кров, замовкли рани.
Спинило погляд на землі.
Прибите серце ожило.
Літає радість, щастя світле,
Дзвенять пташки в садах...
Сміються знову…, …, …
А сльози ще тремтять на них.
Ф. Кафка
тепло, ласкаве, рясних, трави, квіти
«Щоб полюбити музику, треба, перш за все, її
слухати... треба
виховувати свій смак на кращих зразках
музичної класики, на кращих
творах сучасних композиторів, поступово
ідучи від найдоступнішого до
складного і глибокого.»
Дмитро Шостакович
Земля моя, найкраща і єдина!
Я спів твій серденьком своїм ловлю!
Моя найкраща в світі Україна,
Я щиро й віддано тебе люблю!
М. Сингаївський
Книжки породжують мрію,
кличуть її до життя,
примушують розмірковувати,
виховують самостійність суджень.
С. Струмілін
Підсумок уроку
РЕФЛЕКСІЯ
Сьогодні на занятті я навчився …
Я розвивав…
Цікавим для мене було…
Складним для мене було…
Щоб успішно скласти тематичне
оцінювання, мені потрібно…
Подаруйте посмішку собі,
Один одному, мені.
Я дарую посмішку і вам,
Радість допоможе у роботі нам
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа