close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать

Конспект НОД «Дорожные знаки» в подготовительной группе
Пьянзина Мария Михайловна Воспитатель МДОУ
«Старошайговский детский сад №2 комбинированного вида»

Цель: формировать умение детей различать и понимать, что обозначают дорожные знаки , закрепить правила дорожного
движения.

Задачи:


Обучающие:
1. Закрепить знания детей о предупреждающих, запрещающих, предписывающих, информационно-указательных
дорожных знаках и знаках сервиса.
2. Обогащать словарь детей: предупреждающие, запрещающие, информационно-указательные, предписывающие.
3. Упражнять в умении схематично изображать дорожные знаки, используя изобразительные материалы ( цветные
карандаши) .
Развивающие:
1. Развивать внимание, творческое воображение детей.
2. Развивать устойчивые навыки безопасного поведения на улице.
Воспитывающие:
1. Воспитывать в детях чувство ответственности, довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил
дорожного движения.
2. Воспитывать инициативность и самостоятельность в речевом общении с окружающими;









Методические приёмы: беседа, вопросы к детям, чтение стихов, подвижная игра «Светофор», дидактическая игра
«Запрещается- разрешается», пальчиковая гимнастика «Шофёры», рисование дорожных знаков, отгадывание
кроссворда, работа со слайдами.

Инновационная технология: мультимедийный проектор.

Оборудование: игрушка котенок ,макеты домов, макет инспектора движения, макет улицы, игрушки-машины, дорожные
знаки, мольберт, альбомные листы на каждого ребёнка с нарисованными силуэтами дорожных знаков, карандаши,
музыка
Юный инспектор движения и
котёнок по имени Пушок


В одном большом доме жила семья: мама, папа и дочка Настенька. В день рождения
мама и папа подарили Настеньке маленького котенка. Котенок был такой
любопытный, что однажды он залез даже на балкон. Оттуда Пушок увидел красивую
улицу и решил прогуляться. Котенок спустился по пожарной лестнице и побежал к
дороге. Вдоль дороги Пушок увидел много разных знаков: красных и синих, круглых и
треугольных. Котенок хотел перебраться на другую сторону дороги, но не обратил
внимания на знак, который предупреждал о дорожных работах. Пушок провалился в
ямку.
Мимо проходил юный инспектор движения , он увидел котенка, поднял его и
завернул в платочек. Юный инспектор спросил у Пушка, как он попал в ямку, и
Пушок рассказал свою историю. Юный инспектор решил ему помочь. Он взял с собой
котёнка и принес его в детский сад, где дети очень хорошо знают правила дорожного
движения и все дорожные знаки. Юный инспектор попросил помочь котёнку.
Дети рассказали Пушку, что дорожные знаки бывают запрещающие, предупреждающие,
информационно-указательные и знаки сервиса. Предупреждающие знаки – предупреждают
водителей и пешеходов о возможной опасности. Запрещающие знаки – запрещают водителям
некоторые манёвры: превышения скорости, остановки. Информационно-указательные знаки и
знаки сервиса- оповещают водителей, пассажиров о местах расположения стоянок, пунктов
питания, больниц
Затем дети рассказали Пушку, какой цвет и какую форму имеют дорожные знаки.
Запрещающие знаки - имеют форму круга, цвет поля белый с красной каймой по окружности.
Предупреждающие знаки - имеют форму треугольника, поле белое с красной каймой.
Информационно-указательные и знаки сервиса - имеют форму четырёхугольника, поле синее.
Ребята познакомили Пушка с сигналами светофора
в подвижной игре «Светофор»
Если свет зажегся красный (Дети поднимают руки вверх),
Значит, двигаться опасно (Скрещивают над головой руки).
Желтый свет – предупрежденье (хлопают в ладоши),
Жди сигнала для движенья.
Свет зеленый говорит:
«Проходите, путь открыт» (ходьбы на месте, высоко поднимая колени)














И проспекты, и бульвары — всюду
улицы шумны.
Проходи по тротуару только с правой
стороны!
Тут шалить, мешать народу - За-пре-щает-ся! (хором)
Быть примерным пешеходом-Раз-ре-шает-ся! (хором)
Если едешь ты в трамвае и вокруг тебя
народ,
Не толкайся» не зевая, проходи скорей
вперед.
Ехать зайцем, как известно, За-пре-щает-ся! (хором)
Уступить старушке место - Раз-ре-ша-ется! (хором)
Если ты гуляешь просто, все равно
вперед гляди.
Через шумный перекресток осторожно
проходи.
Переход при красном свете За-пре-ща-ется! (хором)
При зеленом даже детям - Раз-ре-ша-ется (хором)
Что запомнили друзья, правила
движения?
Дети хором; Помним мы от А до Я
Азбуку движения.
Дети показали котёнку макет улицы и
рассказали некоторые правила дорожного
движения, используя дидактическую игру
«Разрешается- запрещается»
Воспитатель предложил детям и Пушку рассмотреть слайды и обсудить ситуации с
дорожными знаками на дороге. Рассматривая слайды, Пушок внимательно слушал ответы
детей, они повторили, какие бывают дорожные знаки , какого цвета и к какой группе они
относятся.
(слайды)
Рассмотрев слайды,
дети убедились, что
дорожных знаков очень
много и чтобы Пушок их
лучше запомнил и не
перепутал ребята
решили нарисовать их
и подарить Пушку.
Ребята показали какие
знаки они нарисовали и
рассказали какую форму,
цвет они имеют и к какой
группе они относятся.
Затем рассказали стихи
про них. Пушок был очень
доволен. Он поблагодарил
ребят . Теперь он сам
сможет перейти улицу и
вернётся к своей хозяйке
Настеньке.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа