close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Аннотация мокшень кялень программать коряс 5-9 классненди
Тя программась ладяф:
- «Российскяй Федерациять образованиянь» закононц коряс 29.12.2012 к. № 273ФЗ;
- «Республика Мордовиять образованиянь» закононц коряс;
- Приказста сёрматфксть коряс (№86 21.06. 2014 МБОУ «Болдовскяй СОШ»)
-«Санитарно-эпидемиологическяй вешфкснень коряс» Постановлениясь №189
29.12.2010к.
-Тонафнемань планть коряс МБОУ «Болдовскяй СОШ» Рузаевскяй
муниципальнай райононь РМ (Пр.№1 1.09.2014)
-Мокшень кялень программат 5-11 классненди. Программась кемокстаф Мордовия
Республикань Образованиянь министерстваса 2001 кизоня. Программать
сёрмадыенза: М.А.Келин, Т.И.Ломакина. Сембе содамошитне максовихть тяниень
пингонь кялень наукать сатфксонзон мяльс сявозь.
Мокшень кяльсь школаса кода тонафнемань предмет занци пяк эрявикс васта, сонь
оцю тонафнемань и цебярь потмовиень касфтомань смузец. Школаса мокшень
кяльсь тонафневи сянкса, штоба анокламс культурнай, сембе ширде содай ломатть,
максомс тейст мокшень литературнай кяльса морафтомань, корхтамань и
сёрмадомань содамошит. Шачема кяльть цебярьста содамац пяк лезды келептемс
перьфпяльть колга содамошитнень, сон максы пара лезкс рузонь кяльть
тонафнемста, грамматиканц, марнек козяшинц и виенц шарьхкодемста.
Тонафтомань цельхне и задачатне
Родной кялень урокса ученикненди максомат эрявикс сведеният обществать эряфса
кяльть роленц и сонь сяда тов касоманц колга;
мокшень и эрзянь кяльхнень лия финно-угорскяй кяльхнень мархта сотксснон
колга;
касфтомат выразительнай лувомань , орфографическяй и пунктуационнай
навыксна;
лездома тонафнихнень логическяй мышленияснон и корхтама маштомань
навыкснон сяда тов касомаснонды.
Тяда башка, шабатне тонафтомат родной кяльть, эсь народснон культуранц и
историянц кельгома, а станя жа рузонь народть кяленц и культуранц содама.
Тонафнихненди эряви максомс сатомшка содамоши родной кялень фонетикаста,
лексикаста, морфологияста, валонь тиевомаста, синтаксиста и стилистикаста;
пачфтемс марнек эряфса кяльть асувонц колга, сяда тов касоманц и виияманц и
масторлангонь лия кяльхнень ёткса сонь вастонц колга.
Шачема кяльть лезксонц вельде, сонь лангозонза нежедезь, эряви касфтомс
иттнень логическяй мяльснон-арьсемаснон, ёжемарязь морафтомань, корхтамань и
интонациянь кеме маштомошиснон.
Кеподемс синь мяльснон цебярьста содамс, кельгомс и ванфтомс тядянь-алянь
кяльть.
Учебнай
предмет
Мокшень кяль
5 кл.
3
6 кл.
2
Неделяти максф часттне
7 кл.
2
8 кл.
2
9 кл.
2
Учебно-техническяй обеспечениясь
класс
5
6
7
8
9
автор
Имярекова В.М., Седова П.Е.
Ломакина Т.И., Иванова Г.С.
Келин М.А.
Алямкин Н.С.
Поляков О.Е.
учебник
Мокшень кяль
Мокшень кяль
Мокшень кяль
Мокшень кяль
Мокшень кяль
издательство
Саранск
Саранск
Саранск
Саранск
Саранск
Диск «Словарь наиболее употребитльных слов» русско-мокшанский, мокшанскорусский
Диск видеознакомство с Республикой «Мордовия – мой дом»
Дидиактическяй материал 5- 9 классонди мокшень кяльть коряс
Стенд «Разборонь виттне»
Репродукцият художникть Ф.В.Сычковонь картинанзон коряс
Рузонь художникнень картинаснон репродукциясна
Таблицат «Фонетика. Лексика» разделхнень коряс
Раздаточнай материал фонетикать коряс
Учебно-методическяй обеспечениясь
Мокшень кялень программат 5 – 11 классненди / М.А.Келин, Т.И.Ломакина. –
Саранск, 2001
Мокшень кяльса сёрмадомань, корхтамань, пунктуациянь норматне. - Саранск,
1995.
Диктантт и изложеният 5 - 11 классненди / В.П. Гришунина, Н.А. Кулакова, В.Ф.
Рогожина. - Саранск, 2010.
Мокшень кяль. Морфология./ Н.С.Алямкин. – Саранск, 2000.
Мокшень кяль. Синтаксис./Н.С.Алямкин , О.Е.Поляков. – Саранск, 2008.
Занимательнай грамматика./М.А.Келин. – Саранск, 1998.
Мокшень кяльть тонафнемста аф классонь тевть ётафтомац. Учебнай пособия
национальнай отделениянь студенттненди / Гришунина В.П. – Саранск, 2004.
Корхтама маштомань касфтома урокт (5 - 11 кл.) / Рогожина В.Ф. – Саранск, 2005.
Мокшень кяльть коряс тестт: учебнай пособия / авт.-сост.: В.Ф. Рогожина, В.П.
Гришунина; МО РМ, МРИО. - Саранск, 2008.
Мокшень орфографическяй словарь. / Р.В.Бабушкина, В.Р.Горбунова,
О.Е.Поляков. – Саранск, 1987.
Мокшень-рузонь валкс. / В.И.Щанкина. – Саранск, 1993.
Касыксонь валкс / Поляков О.Е. - Саранск, 2001.
«Якстерь тяштеня» мокшень кяльса эрь ковонь идень журнал
Интернет-ресерсне: www/edurm/ru , www.library.saransk.ru ;
сайт МРИО «Уголок родного языка»
Мокшень кяльть коряс содамошинь, маштомошинь и навыконь оценкать
критериянза
Содамошитненди оценкань максомста эрявихть кирдемс мяльса синь
кърхкалмосна и кемошисна, проверямс школьникнень маштомошиснон, лац и
арьсефста нолямс тевс тонафнеф теориянь материалть максф учебнай и
практическяй задачань тиемста, кемоста ванфтомс ладяф норматнень.
Ученикть ответонцты оценкань максомста эрявихть кирдемс мяльса тяфтама
критерйхть:
1) мокшень кяльть устнай и письменнай форманзон эрь кодама ширеснон содамаса
оценкань фкя лацонь критерийхть (сёрмадомань грамотностти, сотф корхтамать
кялень ширде ладяманцты, корхтамать содержаниянцты оценкань критерийхть); 2)
содамошитненди, маштомошитненди и навыкненди оценкань фкя лацонь нормат;
3) эрь кодама видонь конторльнай работань оцюлма; 4) эрь кодама видонь
конторльнай работань инкса отметкань лувкс.
Мокшень кялень урокса проверявихть: 1) кяльть колга получаф сведениятнень
содамасна; 2) сёрмадомань навыкне; 3) корхтамань маштомошитне.
4) ответть целай-шиц и видешиц; 5) тонафнефть шарьхкодемац; 6) ответть кялень –
валонь ширец.
Тонафнить ответоц лувондови сатомшкакс и кърхкас, къда сон сотф азф темать
мархта, логикань ширде сон ащи мельцек моли корхтамакс, конань эса няеви
определениятнень, правитатнень тевс нолдамаса маштомась.
Аннотация родной литературань программать коряс 5-9 классненди
Тя программась ладяф:
- «Российскяй Федерациять образованиянь» закононц коряс 29.12.2012 к. № 273ФЗ;
- «Республика Мордовиять образованиянь» закононц коряс;
- Приказста сёрматфксть коряс (№86 21. 06. 2014 МБОУ «Болдовскяй СОШ»)
-«Санитарно-эпидемиологическяй вешфкснень коряс» Постановлениясь №189
29.12.2010к.
-Тонафнемань планть коряс МБОУ «Болдовскяй СОШ» Рузаевскяй
муниципальнай райононь РМ (Пр.№1 1.09.2014)
-Мокшэрзянь литературань программат 5-11 классненди. Программась кемокстаф
Мордовия Республикань Образованиянь министерстваса 2010 кизоня. Программать
сёрмадыенза: А.М.Каторова, А.И.Брыжинский, Е.И.Азыркина.
Лама лия предметтнень ёткса, конат тонафневихть школаса, няевикс васта максови
мокшэрзянь литературати.
Тонафнихненди сон лезды шарьхкодемс эряфть, перьфпяльдень явлениятнень,
козякофтсыне кяльснон – валснон, кеподьсыне корхтамань и сёрмадомань кялень
культураснон, келептьсыне эстетическяй ванфксснон. Литературань
произведениятнень вельде тонафнихне сяда цебярьста кармайхть содама эсь
народснон тевонзон-мялензон, иланзон, сонь кяль – валонь мазышинц и эряфонь
киса смузенц.
Тонафтомань цельхне и задачатне
Родной литературань урокнень инголи путневи цель – тонафтомс шабатнень
родной кяльть и литературать вельде шарьхкодемс эсь народснон историянц и
тяниень пиногнь эряманц.
Эсь кяльса сёрматф произведениянь тонафнемась панжи кели ки рузонь
литературать шарьхкодеманцты и сонь вельденза лия нароттнень литератураснон
содаманцты.
Сон лезды сяда тёждяста шарьхкодемс сембе искусствань виттнень: киноть,
театрать, живописть, музыкать и лиятнень.
Родной литературась кемоста сотневи эряфть мархта. Сяс полафксне, конат
молихть тя пингста, фалу эрявихть кирдемс мяльса сонь тонафнемстонза. Тяни
родной литературань урокса произведениятненди идейно-художественнай питнеть
путомста сави кирдемс мяльса васендакиге нравственно-эстетическяй ширеть.
Тонафтомс шабатнень аф ламонь – аф ламонь арьсема, эсь мяльснон – арьсемаснон
азондома, пара тефнень и афсатыкснень няема.
Шабатне тонафтомат: художественнай произведениятнень смузьснон шарьхкодема
и тейст виде питнень путома; содама теоретико-литературнай шарьхкодематнень и
видесост маштома анализонь тиема; келептемс кяльснон козяшинц и эстетическяй
культураснон.
Национальнай кяльхнень ванфтомаса, вииямаса – касомаса арась фкясь тяниень
пингонь направлениятнень эзда. Этнокультурнай образованиясь арьси содафтомс
мокшэрзянь народть историянц, культуранц, традициянзон мархта.
Учебнай
предмет
Родной
литература
5 кл.
2
6 кл.
2
Неделяти максф часттне
7 кл.
2
8 кл.
2
9 кл.
2
Учебно-техническяй обеспечениясь
класс
5
6
7
8
9
автор
Азыркина Е.И.
Азыркина Е.И.
Азыркина Е.И.
Азыркина Е.И
Азыркина Е.И.
учебник
Родной лителатура
Родной лителатура
Родной лителатура
Родной лителатура
Родной лителатура
издательство
Саранск
Саранск
Саранск
Саранск
Саранск
Учебно-методическяй обеспечениясь
Мокшэрзянь литературань программат 5-11 классненди. Программать
сёрмадыенза: А.М.Каторова, А.И.Брыжинский, Е.И.Азыркина. – Саранск, 2010.
Писательсь и эряфсь / Имяреков М.Г. – Саранск, 1992.
Серебряные цепочки / Брыжинский В.С. - Саранск, 2002.
Корхтама маштомань касфтома урокт (5 - 11 кл.) / Рогожина В.Ф. – Саранск, 2005.
Мордовскяй устнай народнай творчествать коряс хрест-я. Уч.п. – Саранск,1995.
Серебряное озеро:рассказы, сказки и легенды, повести./Ф.Атянин. - Саранск, 1993
Народть мяляфтомац пефтома./А.Д.Шуляев. - Саранск, 1993.
Мокшень-рузонь валкс. / В.И.Щанкина. – Саранск, 1993.
Малькина М.И. Мезе тейнек эряви?/Мокшень литературань антология.- Саранск,
«Якстерь тяштеня» мокшень кяльса эрь ковонь идень журналсь
Интернет-ресурсне: www/edurm/ru , www.library.saransk.ru ;
сайт МРИО «Уголок родного языка»
Мокшэрзянь литературать содамошинь критериянза
Цебярьста ладяф учетсь и ученикнень содамошиснон проверямасна лездыхть ётаф
материалть кемокстаманцты. Тя работать вятемста учительсь кармай содама:
1)кодамот эрь ученикть содамошинза литератураса;
2)кода кърхкаста сон содасы аньцек ётаф темать и сембе ётаф материалть;
3)машты ли учениксь отвечама, эсь мялензон азондома, арьсема, обобщениянь и
выводонь тиема;
4)кода литературась касфтозень ученикть содамошинзон, кемокстазень
нравственнай принципонзон.
5) ответть целай-шиц и видешиц;
6) тонафнефть шарьхкодемац;
7) ответть кялень – валонь ширец.
Тонафнить ответоц лувондови сатомшкакс и кърхкас, къда сон сотф азф темать
мархта, логикань ширде сон ащи мельцек моли корхтамакс, конань эса няеви
определениятнень, правитатнень тевс нолдамаса маштомась.
Аннотация мокшень кялень программать коряс 10-11 классненди
Тя программась ладяф:
- «Российскяй Федерациять образованиянь» закононц коряс 29.12.2012 к. № 273ФЗ;
- «Республика Мордовиять образованиянь» закононц коряс;
- Приказста сёрматфксть коряс №86 МБОУ «Болдовскяй СОШ»
-«Санитарно-эпидемиологическяй вешфкснень коряс» Постановлениясь №189
29.12.2010к.
-Тонафнемань планть коряс МБОУ «Болдовскяй СОШ» Рузаевскяй
муниципальнай райононь РМ (Пр.№1 1.09.2014)
- Мокшень кялень программат 5-11 классненди. Программась кемокстаф Мордовия
Республикань Образованиянь министерстваса 2001 кизоня. Программать
сёрмадыенза: М.А.Келин, Т.И.Ломакина. Сембе содамошитне максовихть тяниень
пингонь кялень наукать сатфксонзон мяльс сявозь.
Тонафтомань цельхне и задачатне
Мокшень кяльсь школаса кода тонафнемань предмет занци пяк эрявикс васта,
сонь оцю тонафнемань и цебярь потмовиень касфтомань смузец.
Школаса мокшень кяльсь тонафневи сянкса, штоба анокламс культурнай, сембе
ширде содай ломатть, максомс тейст мокшень литературнай кяльса морафтомань,
корхтамань и сёрмадомань содамошит.
Шачема кяльть цебярьста содамац пяк лезды келептемс перьфпяльть колга содамошитнень, сон максы пара лезкс рузонь кяльть тонафнемста, грамматиканц, марнек
козяшинц и виенц шарьхкодемста.
Родной кялень урокса ученикненди максомат эрявикс сведеният обществать эряфса
кяльть роленц и сонь сяда тов касоманц колга;
мокшень и эрзянь кяльхнень лия финно-угорскяй кяльхнень мархта сотксснон
колга; касфтомат выразительнай лувомань , орфографическяй и пунктуационнай
навыксна; лездома тонафнихненьлогическяй мышленияснон и корхтама
маштомань навыкснон сяда тов касомаснонды. Тяда башка, шабатне тонафтомат
родной кяльть, эсь народснон культуранц и историянц кельгома, а станя жа рузонь
народть кяленц и культуранц содама.
Тонафнихненди эряви максомс сатомшка содамоши родной кялень синтаксисста и
стилистикаста; пачфтемс марнек эряфса кяльть асувонц колга, сяда тов касоманц и
виияманц и мастор-лангонь лия кяльхнень ёткса сонь вастонц колга. Шачема
кяльть лезксонц вельде, сонь лангозонза нежедезь, эряви касфтомс иттнень
логическяй мяльснон-арьсемаснон, ёжемарязь морафтомань, корхтамань и
интонациянь кеме маштомошиснон. Кеподемс синь мяльснон цебярьста содамс,
кельгомс и ванфтомс тядянь-алянь кяльть.
Учебнай предмет
Мокшень кяль
Неделяти максф часттне
10 кл.
11 кл.
1
1
Учебно-техническяй обеспечениясь
класс
10
11
автор
Келин М.А., Поляков О.Е.
Келин М.А., Поляков О.Е.
учебник
Мокшень кяль
Мокшень кяль
издательство
Саранск
Саранск
Диск «Словарь наиболее употребитльных слов» русско-мокшанский, мокшанскорусский
Диск видеознакомство с Республикой «Мордовия – мой дом»
Дидиактическяй материал «Морфология» разделть коряс
Стенд «Разборонь виттне»
Таблицат корхтама пялькснень коряс
VI. Учебно-методическяй обеспечениясь
Мокшень кялень программат 5 – 11 классненди / М.А.Келин, Т.И.Ломакина. –
Саранск, 2001
Мокшень кяльса сёрмадомань, корхтамань, пунктуациянь норматне./ Н.С.Алямкин,
С.И.Липатов, О.Е.Поляков. - Саранск, 1995.
Диктантт и изложеният 5 - 11 классненди / В.П. Гришунина, Н.А. Кулакова, В.Ф.
Рогожина. - Саранск, 2010.
Мокшень кяль. Морфология./ Н.С.Алямкин. – Саранск, 2000.
Мокшень кяль. Синтаксис./Н.С.Алямкин , О.Е.Поляков. – Саранск, 2008.
Мокшень кялеть школаса тонафнеманц цебярьгофтомац. / А.Е.Смиренникова.
– Саранск, 1988.
Мокшень кяльть тонафнемста аф классонь тевть ётафтомац. Учебнай пособия
национальнай отделениянь студенттненди / Гришунина В.П. – Саранск, 2004.
Корхтама маштомань касфтома урокт (5 - 11 кл.) / Рогожина В.Ф. – Саранск, 2005.
Мокшень кяльть коряс тестт: учебнай пособия / авт.-сост.: В.Ф. Рогожина, В.П.
Гришунина; МО РМ, МРИО. - Саранск, 2008.
Мокшень орфографическяй словарь. / Р.В.Бабушкина, В.Р.Горбунова,
О.Е.Поляков. – Саранск, 1987.
Валть пяльксова явоманц коряс мокшень кялень валкс /М.А.Келин. – Саранск,
1998.
Мокшень-рузонь валкс. / В.И.Щанкина. – Саранск, 1993.
Мокшень-рузонь валкс / под ред. Б.А.Серебренникова, А.П.Феоктистова,
О.Е.Полякова. – М.: «Русский язык», «Дигора», 1998.
Касыксонь валкс / Поляков О.Е. - Саранск, 2001.
«Мокша» мокшень кяльса эрь ковонь журнал
Интернет-ресурсне: www/edurm/ru ,
www.library.saransk.ru ;
сайт МРИО «Уголок родного языка»;
некоммерческая ассоциация Поволжский центр культур финно-угорских народов.
Мокшень кяльть коряс содамошинь и навыконь оценкать критериянза
Содамошитненди оценкань максомста эрявихть кирдемс мяльса синь
кърхкалмосна и кемошисна, проверямс школьникнень маштомошиснон, лац и
арьсефста нолямс тевс тонафнеф теориянь материалть максф учебнай и
практическяй задачань тиемста, кемоста ванфтомс ладяф норматнень.
Ученикть ответонцты оценкань максомста эрявихть кирдемс мяльса тяфтама
критерйхть:
- мокшень кяльть устнай и письменнай форманзон эрь кодама ширеснон содамаса
оценкань фкя лацонь критерийхть (сёрмадомань грамотностти, сотф корхтамать
кялень ширде ладяманцты, корхтамать содержаниянцты оценкань критерийхть);
- содамошитненди, маштомошитненди и навыкненди оценкань фкя лацонь
нормат;
- эрь кодама видонь конторльнай работань оцюлма;
- эрь кодама видонь конторльнай работань инкса отметкань лувкс.
Мокшень кялень урокса проверявихть:
1) кяльть колга получаф сведениятнень содамасна;
2) сёрмадомань навыкне;
3) корхтамань маштомошитне.
4) ответть целай-шиц и видешиц;
5) тонафнефть шарьхкодемац;
6) ответть кялень – валонь ширец.
Тонафнить ответоц лувондови сатомшкакс и кърхкас, къда сон сотф азф темать
мархта, логикань ширде сон ащи мельцек моли корхтамакс, конань эса няеви
определениятнень, правитатнень тевс нолдамаса маштомась.
Аннотация мокшэрзянь литературань программать коряс 10-11 классненди
Тя программась ладяф:
- «Российскяй Федерациять образованиянь» закононц коряс 29.12.2012 к. № 273ФЗ;
- «Республика Мордовиять образованиянь» закононц коряс;
- Приказста сёрматфксть коряс (№86 МБОУ «Болдовскяй СОШ»)
-«Санитарно-эпидемиологическяй вешфкснень коряс» Постановлениясь №189
29.12.2010к.
- Тонафнемань планть коряс МБОУ «Болдовскяй СОШ» Рузаевскяй
муниципальнай райононь РМ (Пр.№1 1.09.2014)
-Мокшэрзянь литературань программат 5-11 классненди. Программась кемокстаф
Мордовия Республикань Образованиянь министерстваса 2010 кизоня. Программать
сёрмадыенза: А.М.Каторова, А.И.Брыжинский, Е.И.Азыркина.
Тонафтомань цельхне и задачатне
Лама лия предметтнень ёткса, конат тонафневихть школаса, няевикс васта максови
мокшэрзянь литературати.
Тонафнихненди сон лезды шарьхкодемс эряфть, перьфпяльдень явлениятнень,
козякофтсыне кяльснон – валснон, кеподьсыне корхтамань и сёрмадомань кялень
культураснон, келептьсыне эстетическяй ванфксснон.
Литературань произведениятнень вельде тонафнихне сяда цебярьста кармайхть
содама эсь народснон тевонзон-мялензон, иланзон, сонь кяль – валонь мазышинц и
эряфонь киса смузенц. Мокшэрзянь литературань урокнень инголи путневи цель –
тонафтомс шабатнень родной кяльть и литературать вельде шарьхкодемс эсь
народснон историянц и тяниень пингонь эряманц. Сон лезды сяда тёждяста
шарьхкодемс сембе искусствань виттнень: киноть, театрать, живописть, музыкать и
лиятнень.
Родной литературась кемоста сотневи эряфть мархта. Сяс полафксне, конат
молихть тя пингста, фалу эрявихть кирдемс мяльса сонь тонафнемстонза.
Тонафтомс шабатнень аф ламонь –аф ламонь арьсема, эсь мяльснон – арьсемаснон
азондома, пара тефнень и афсатыкснень няема.
Шабатне тонафтомат: художественнай произведениятнень смузьснон шарьхкодема
и тейст виде питнень путома; содама теоретико-литературнай шарьхкодематнень и
видесост маштома анализонь тиема; келептемс кяльснон козяшинц и эстетическяй
культураснон.
Национальнай кяльхнень ванфтомаса, вииямаса – касомаса арась фкясь тяниень
пингонь направлениятнень эзда. Этнокультурнай образованиясь арьси содафтомс
мокшэрзянь народть историянц, культуранц, традициянзон мархта.
Учебнай предмет
Мокшэрзянь
литература
Неделяти максф часттне
10 кл.
11 кл.
2
2
Учебно-техническяй обеспечениясь
класс
10
автор
Кубанцев Т.И., Макушкин В.М
11
Кубанцев Т.И., Макушкин В.М
учебник
Мокшэрзянь
лителатура
Мокшэрзянь
лителатура
издательство
Саранск
Саранск
Портреты мордовских писателей
Диск «Словарь наиболее употребитльных слов» русско-мокшанский, мокшанскорусский
Диск видеознакомство с Республикой «Мордовия – мой дом»
Диск «Писатели Мордовии»
Диск «Портреты и творческие биографии писателей Мордовии»
Учебно-методическяй обеспечениясь
Мокшэрзянь литературань программат 5 – 11 классненди./ – Саранск, 2001.
Родной литературань методика/ А.Г.Самошкин, А.Г.Борисов. - Саранск, 1995.
Писательсь и эряфсь / Имяреков М.Г. – Саранск, 1992.
Мезе тейнек эряви?.. Мокшень литературань антология / Малькина М.И. - Саранск,
2001.
Эряфть вайгяленза: Критиконь мяльхть-арьсемат/М.И.Малькина. – Саранск, 2005.
Поэзия – душа народа/ В.В.Горбунов. – Саранск,1971.
Мордовская литература/А.И.Брыжинский, Е.И.Чернов. ч.1,2 – Саранск,1990.
Человек и время: Морд.лит./Н.В.Зиновьев. Саранск,1994.
Корхтама маштомань касфтома урокт (5 - 11 кл.) / Рогожина В.Ф. – Саранск, 2005.
Мокшень-рузонь валкс. / В.И.Щанкина. – Саранск, 1993.
Касыксонь валкс / Поляков О.Е. - Саранск, 2001.
«Мокшень правда» газетась
«Мокша» журналсь
«Якстерь тяштеня» мокшень кяльса эрь ковонь идень журнась
Интернет-ресурсне: www/edurm/ru , www.library.saransk.ru ;
сайт МРИО «Уголок родного языка»
некоммерческая ассоциация Поволжский центр культур финно-угорских народов.
Мокшэрзянь литературать содамошинь критериянза
Цебярьста ладяф учетсь и ученикнень содамошиснон проверямасна лездыхть ётаф
материалть кемокстаманцты. Тя работать вятемста тонафтысь кармай содама:
1)кодамот эрь ученикть содамошинза литератураса;
2)кода кърхкаста сон содасы аньцек ётаф темать и сембе ётаф материалть;
3)машты ли тонафнись отвечама, эсь мялензон азондома, арьсема, обобщениянь и
выводонь тиема;
4)кода литературась касфтозень ученикть содамошинзон, кемокстазень
нравственнай принципонзон.
5) ответть целай-шиц и видешиц;
6) тонафнефть шарьхкодемац;
7) ответть кялень – валонь ширец.
Тонафнить ответоц лувондови сатомшкакс и кърхкас, къда сон сотф азф темать
мархта, логикань ширде сон ащи мельцек моли корхтамакс, конань эса няеви
определениятнень, правитатнень тевс нолдамаса маштомась.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа