close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
20-летие Конституции РФ

Росторгуева Татьяна Викторовна, учитель
Разделы: Преподавание истории и обществознания, Внеклассная работа, Конкурс
«Презентация к уроку», Коррекционная педагогика
Презентации к уроку

















1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
Загрузить презентацию (5,86 МБ)
Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в ознакомительных целях
и может не давать представления о всех возможностях презентации. Если вас заинтересовала данная работа,
пожалуйста, загрузите полную версию.










1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Загрузить презентацию (5,19 МБ)
Цель занятия: изучения Конституции РФ - Основного Закона нашей страны
Задачи



Образовательные: дать знания о том, что в этом году наша страна отмечает
государственный праздник – 20-летие принятие Конституции РФ; передать
ключевые моменты содержания этого документа, которые необходимы для
понимания значимости Конституций как Основного Закона Российской
Федерации; отметить важность даты в становлении и развитии демократического
общества.
Коррекционно-развивающие: развивать навыки ведения диалога по вопросам
важнейших прав и обязанностей гражданина;
Воспитательные: воспитывать чувство любви к Родине и ее многонациональному
народу, формировать у обучающихся правовую культуру, уважение к Основному
Закону; воспитывать необходимость принятия обучающимися таких ценностей, как
ценность человеческой жизни, свободы, равноправия и достоинства людей,
здоровья, опыта гуманных отношений с окружающими, негативного отношения к
жестокости, насилию, нарушению прав личности.
Термины и понятия: Конституция, преамбула, демократия, федерация, права и
обязанности человека.
№
Этап урока
Деятельность учителя
1
Организационный
момент Сообщение
темы урока
Дорогие ребята, 12
декабря 2013 года в
нашей стране
государственный
праздник. Мы отметим
важную дату в истории
государства – 20-летие
принятия Конституции
РФ, Основного Закона
нашей страны.
1
Слушают учителя
2
Вводная беседа
Наш урок я хочу начать
словами великого
русского писателя И.С.
Тургенева:
2
Отвечают на вопросы
“Россия без каждого из
нас обойтись может,
но никто из нас без нее
не может обойтись”.
- Чем является для
каждого из нас Россия?
Номер
слайда
Деятельность
учащихся
- Россия – это наша
Родина.
- Родина это место,
где человек родился.
- Что такое Родина?
- Как вы понимаете эти
слова?”
Так, в начале XX века
многие русские люди
враждебно встретили
революцию 1917 года.
Они не приняли
изменения,
происходящие в
обществе, и стали
покидать страну. Но все
их мысли за границей
были о России.
Возьмем, например,
творчество великих
писателей И.А. Бунина,
И.С. Шмелева. Все,
написанное ими в
эмиграции, касалось
России, русского
человека, русской
природы, русских
традиций.
Без Родины человеку
жить трудно, тяжело.
Российская
Федерация
Какой город является
столицей нашей
Родины?
Назовите другие
крупные города России.
Какое второе название
имеет наша Родина?
3
Работа с
пословицами о
Родине
Ребята, а вы любите
свою Родину? Люди,
любящие свою Родину
от всего сердца,
посвящают ей стихи,
рисуют картины,
сочиняют песни, где
прославляют ее красоту
и величие. А в недрах
простого русского
народа слагаются
пословицы и поговорки.
И в этих нехитрых
словах звучит любовь к
3
Одна у человека мать
–
одна у него и Родина.
Родина - мать,
умей за нее постоять.
Человек без Родины,
что соловей без
песни.
Нет в мире краше
Родины нашей.
Для Родины своей ни
сил, ни жизни не
жалей.
своей стране, которая
передается от
поколения к поколению.
Давайте проверим,
знаете ли вы пословицы
о Родине.
Учитель показывает
начало пословицы,
обучающиеся
продолжают ее.
Учитель убирает
пословицы со слайда и
просит повторить
пословицы по памяти.
Какие пословицы о
Родине вы еще знаете?
4.
Работа с понятием
“Государственные
символы”
Каждая страны в мире
имеет свои
отличительные знаки,
которые выделяют эту
страну от другой. Они
называются
государственными
символами
4
Дают ответ
Флаг, герб и гимн
Какие государственные
символы России вы
знаете?
Какой из этих символов
считается самым
древним в истории
русского государства?
Что изображено в
центре герба?
Комментарий учителя
Впервые изображение
двуглавого орла
обнаружил историк
Н.М. Карамзин на
печати Ивана III. Иван
III, как вы помните,
женился на
византийской принцессе
Герб
На красном
геральдическом щите
изображен золотой
двуглавый орел,
Софье Палеолог. Когда
она ехала в Россию, во
главе ее свадебного
кортежа (поезда) несли
флаг с изображением
двуглавого орла. Так
этот знак греческих
(византийских)
императоров “прилетел”
в Россию и со временем
стал нашим
государственным
символом.
поднявший вверх
распущенные
крылья. Орел
увенчан двумя
малыми коронами, а
над ними – одной
большой короной. В
правой лапе орла –
скипетр, а в левой –
держава. На груди
орла в красном щите
серебряный всадник
в синем плаще на
коне, поражающий
копьем дракона.
Посмотрите
внимательно на герб
РФ. Опишите его.
- Гимн – торжественная
песнь. Слова гимна
прославляют страну.
При каких
обстоятельствах мы
можем услышать гимн?
Как должны вести себя
люди при исполнении
государственного
гимна?
- Что означают цвета
государственного флага
Росии
5
Объяснение новой
темы
Словарная работа
Государственные
символы России
закреплены в
Конституции нашей
страны.
Большинство слов
русского языка – слова
исконно русские
(родина, мать, отец,
отчизна, отечество).Но
словарь русского языка
пополняется и за счет
заимствований из
других языков.
Слово “Конституция” -
5
Читают определение
со слайда
слово заимствованное,
оно пришло в русский
язык из латинского
языка. В переводе с
латинского языка слово
“конституция”
обозначает
“устройство”, то есть
то, как устраивается,
строится государство.
В нашей стране много
законов, но главным
законом нашего
государства, основные
правила по которым мы
живем, записаны в
Конституции. В знак
уважения к основному
закону страны слово
“Конституция” пишется
с заглавной буквы.
- Что означает
“имеющий высшую
юридическую силу”?
Комментарий учителя
6
Продолжение
объяснения новой
темы.
Формирование
временных
представлений
- Это значит, что ей не
могут противоречить ни
указы Президента, ни
постановления
министерств, комитетов
и других органов
управления. Если они
будут противоречить
Конституции, то
считаются не
действительными и их
можно не исполнять.
5
В этом году
Конституции РФ
исполняется 20 лет. Кто
может сказать, в каком
году была принята
Конституция нашей
страны?
6
Конституция
Читают появившееся
определение со
слайда.
Слушают пояснения
учителя
Думают, отвечают на
вопрос.
Читают слайд
Отвечают: Народ
голосовал,
высказывал свое
мнение “за” или
Российской Федерации
была принята 12
декабря 1993 года
всенародным
голосованием.
“против” новой
Конституции
Что означает
словосочетание
“всенародное
голосование”
7
Продолжение
объяснения новой
темы
Структуру Конституции
РФ можно отобразить
следующим образом.
Конституция РФ
состоит из Преамбулы и
двух разделов. Первый
раздел включает 9 глав
и состоит из 137 статей,
Второй раздел
определяет
заключительные и
переходные положения
и служит основой
преемственности и
стабильности
конституционноправовых норм.
7
Предлагаю Вам, ребята,
познакомиться с
некоторыми важными
для нас страницами
Главного Закона нашей
страны – Конституцией
РФ.
8
Словарная работа
Выборочное
знакомство с
текстом
Конституции РФ
Преамбула вводная, разъясняющая
часть закона.
В Преамбуле
провозглашается, что
народ России
принимает данную
Конституцию;
закрепляются
демократические и
гуманистические
ценности; определяется
место России в
8
Слушают учителя
современном мире.
Чтение преамбулы
учителем.
9
Продолжение
выборочного
знакомства с
текстом
Конституции РФ
В первой статье
Конституции
написано...
9
Комментарий учителя.
- В толковом словаре
написано, что
“демократия” в
переводе с греческого
языка переводится как
“народ” и “власть” или
“народовластие”.
Чтение текста слайда
Комментарий
учителя:
Значит, в нашей стране
народу принадлежит
власть, и он может
участвовать в
управлении
государством.
10
Продолжение
выборочного
знакомства с
текстом
Конституции РФ.
Словарная работа
Наша страна называется
Россия, но ее полное
название Российская
Федерация.
А что означает
словосочетание
“Российская
Федерация”?
Комментарий учителя
Наша страна называется
Российской потому, что
большинство ее
населения – русские. А
вот слово Федерация
поясняет, что вместе с
русскими на ее землях
живут и другие народы.
У многих из них есть
свои самостоятельные
республики, свои
Чтение текста слайда
9
национальные области,
свои национальные
округа, но все они по
своей воле
объединились в
федерацию –
добровольный союз
равноправных народов
нашей страны. .Ее
населяют более 180
национальностей,
народностей и
этнических групп. Всех
людей, живущих в
России можно назвать
россиянами.
10
11
Читают
появляющийся текст,
рассматривают карту
Рассматривают
карту, дают ответ
Смена слайда
А в каком субъекте
федерации мы с вами
живем.
11
Продолжение
выборочного
знакомства с
текстом
Конституции РФ.
Словарная работа
Кто является главой
нашего государства?
12
Дают ответ
- Президент
Слово “президент” в
переводе с латинского
языка означает
“сидящий впереди, во
главе”. Действительно,
Президент России – это
глава нашего
государства, который
избирается в
соответствии с
Конституцией
Российской Федерации,
в которой
оговариваются его
права и обязанности.
При вступлении в
должность Президент
кладет руку на
Конституцию РФ и
приносит народу
следующую присягу:
Согласно 11 статье
Конституции РФ
Слушают учителя,
читают текст слайда
государственную власть
осуществляют не только
Президент РФ, но
Федеральное Собрание
(Совет Федерации и
Государственная Дума),
Правительство
Российской Федерации,
суды Российской
Федерации. Это так
называемые три ветви
власти:
законодательная,
исполнительная и
судебная.
12
Читают вместе с
учителем присягу
президента со слайда
Здесь уместен
комментарий учителя
по поводу того, почему
у орла на российском
гербе три короны. Они
символизируют три
ветви власти.
12
Продолжение
выборочного
знакомства с
текстом
Конституции РФ.
Мы продолжаем с вами
читать Конституцию. И
следующая наша
страница посвящена
Правам и обязанностям
граждан. Как вы
думаете, что такое
права человека? И что
такое обязанности
человека?
14
Теперь я предлагаю
рассмотреть картинки и
по ним отгадать, какими
правами по
Конституции РФ
обладает человек.
Итак, по Конституции
РФ жизнь любого
человека охраняется
законом и
государством. Никто не
может лишать человека
жизни, подвергать его
пыткам, унижению.
Никто не вправе силой
15
Рассуждают, дают
ответы, зачитывают
текст слайда.
удерживать человека в
каком-либо месте или
стране. Но если
гражданин нарушил
права других людей,
совершил проступок
или преступление и его
вина доказана в суде, то
государство
ограничивает его
свободу и сажает в
тюрьму.
Каждый гражданин
России может выражать
свои мысли, но при
этом он не имеет права
оскорблять других
людей, несправедливо
оговаривать когонибудь. Забота о детях,
их воспитание – это и
право, и обязанность
родителей. У каждого
ребенка есть право на
любовь и заботу.
Рассматривают
слайды называют
права человека и
обязанности
человека.
16
Рядом с понятием
“право” всегда стоит
понятие “обязанность”.
Вы должны запомнить,
что нет прав без
обязанностей.
Следующий слайд
Какие обязанности
имеет человек по
отношению
государства.
13
Подведение итогов.
Таким образом, порядок
в любом государстве
держится на законе.
Главным законом
нашей страны является
Конституция России.
Россияне обязаны знать
и соблюдать законы
своей страны. В этом
проявляется их
17
Слушают учителя
активная гражданская
позиция, а значит, и
любовь к своему
государству, любовь к
своей Родине и
неравнодушие к ее
судьбе и судьбе ее
народа.
14
Проведение
интерактивной
игры на знание
содержания
Конституции РФ
Новая
презентация
Выборочно
принимают участие в
игре
Поделиться…
© 2003–2015 ИД «Первое сентября»
Адрес: ул. Киевская, 24, Москва, Россия, 121165, ИД «Первое сентября», Оргкомитет
фестиваля «Открытый урок»
Эл. почта: [email protected] Телефон: +7 (499) 249-52-53
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа