close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО РФ
ПО РЫБОЛОВСТВУ ФЕДЕРАЛЬНОЕ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
«МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Составитель – Баюкова Н.П., канд. экон.
наук,
доцент
кафедры
Экономики
Мурманского
Государственного
Технического Универсистета;
Методические рекомендации и указания
рассмотрены и одобрены на заседании
кафедры разработчика Экономики
Кафедра: Экономики от 29.01.2015, протокол № 6
Рецензент:
Марченко И.С., канд. экон. наук, доцент
кафедры
Экономики
Мурманского
государственного технического университета
Организация, технология и
проектирование предприятий
Методические указания по выполнению
курсового проекта для студентов заочной
формы обучения направления 100700.62
«Торговое дело» профиль «Коммерция»
Электронное издание
авторской редакции
подготовлено
в
Мурманский государственный технический
университет
183010, Мурманск, ул.Спортивная д. 13
Тел.(8152_254072
Уч.-изд. л.1,0 Заказ 1907
Мурманск
2015
Мурманский государственный
технический университет, 2015
ОБЩИЕ ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
1. Методические указания составлены
(специальности) ___100700.62 «Торговое дело»
на основе (Ф)ГОС ВПО по направлению
__________________,
(код и наименование направления (специальности))
утвержденного _22.12.2009 г. № 787 , и __Основной образовательной программы_______
и требований Международной Конвенции и Кодекса ПДНВ-78/95 для МА МГТУ).
2. Цели и задачи учебной дисциплины
Целью дисциплины «Организация, технология и проектирование предприятий»
является изучение организации и технологии торговых процессов в тесной увязке с
функционированием и организацией материально-технической базы и коммерческой
деятельностью торговых предприятий.
Задачи изложения и изучения дисциплины являются:
- формирование знаний и практических навыков рациональной организации торговотехнологических процессов в оптовой и розничной торговле, а также умения проектировать и
управлять ими на уровне торговых предприятий;
- знакомство с новейшими достижениями в области создания единых технологических
цепей и «сквозных» технологий товародвижения;
- приобретение навыков решения наиболее распространенных задач в области организации
складских и торговых процессов;
- освоение новых подходов к созданию современных интегрированных торговых систем.
3. Требования к уровню подготовки специалиста (бакалавра, магистра) в рамках данной
дисциплины.
Процесс изучения дисциплины «Организация, технология и проектирование
предприятий» направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии
с ФГОС ВПО по направлению 100700.62 «Торговое дело»
а) общекультурных (ОК):
- способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных
ситуациях, самостоятельно принимать решения и готовностью нести за них ответственность
(ОК – 4);
- владением основными методами защиты производственного персонала и населения от
возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-13);
б) профессиональных (ПК):
- способностью управлять ассортиментом и качеством товаров и услуг, оценивать их
качество, диагностировать дефекты, обеспечивать необходимый уровень качества товаров и
их сохранение, эффективно осуществлять контроль качества товаров и услуг, приемку и
учет товаров по количеству и качеству (ПК – 3);
способностью осуществлять управление торгово-технологическими процессами на
предприятии, регулировать процессы хранения, проводить инвентаризацию, определять и
минимизировать затраты материальных и трудовых ресурсов, а также учитывать и списывать
потери (ПК-5);
- способностью
распознавать и оценивать опасности разных видов с учетом
общепринятых критериев (ПК – 9);
- способностью участвовать в разработке инновационных методов, средств и технологий
в области профессиональной деятельности (коммерческой, или маркетинговой, или рекламной,
или логистической, или товароведной) (ПК-17);
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- основы организации и технологии товародвижения;
- организацию и технологию предприятий оптовой торговли;
- организацию и технологию предприятий розничной торговли;
- организацию и технологию товароснабжения розничных торговых предприятий;
- формирование торговых сетей и интегрированных торговых структур;
- основы технологического проектирования предприятий торговли;
- организацию строительства и капитального ремонта предприятий торговли;
- техническую оснащенность предприятий торговли;
Уметь:
- организовывать перевозку, размещение на хранение и хранение товаров на складах
оптовых и розничных торговых предприятий;
- управлять ассортиментом товаров;
- управлять хранением товаров на складе;
- управлять погрузочно-разгрузочными и транспортными операциями;
- осуществлять автоматизированное управление складскими операциями;
- планировать размещение торгового оборудования на предприятиях розничной торговли;
- подбирать необходимое торговое оборудование;
Владеть:
- организации и технологии розничной продажи товаров;
-технология приемки товаров на складе;
- технологии процесса складирования грузов на складе;
- технологии процессов комплектования партий товаров и отправки их потребителям.
5. Перечень дисциплин и их разделов, усвоение которых необходимо студентам для
изучения данной дисциплины
1. Экономическая теория
2. Организация предпринимательства
3 .Управление проектами
4. Компьютерный практикум (1С «Управление торговлей»)
5. Сервисная деятельность
6. Экономика организации
7.Статистика
8. Коммерческая деятельность
9.Стандартизация, метрология, подтверждение соответствия
10.Менеджмент
11.Правовое регулирование профессиональной деятельности
12.Маркетинг
13.Теоретические основы товароведения
Содержание учебной дисциплины (модуля)
Общая трудоемкость дисциплины составляет __6_ зачетных единиц, _216_ часов.
Таблица 1
№
п\п
Содержание разделов (модулей),
тем дисциплины
Количество часов, выделяемых
на виды учебной подготовки
Лекции ПР
1
2
3
4
ЛР
СР
ИР
5
6
7
МОДУЛЬ 1- ОПТОВЫЕ ТОРГОВЫЕ ПРЕДПРИЯТИЯ, ИХ РОЛЬ И
ФУНКЦИИ В СИСТЕМЕ ХОЗЯЙСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ.
1.1
Основы построения процесса
товародвижения.
1.2
Оптовые торговые предприятия, их
функции, типы и виды.
1.3
Товарные склады, их устройство и
планировка.
1.4
Технологическое оборудование
склада.
1.5
Научно- технический прогресс в
торговле
ИТОГО по модулю 1
1
раздела
(модуля)
8
ОК – 4, ОК13, ПК-3, ПК5, ПК – 9, ПК 17
8
ОК – 4, ОК-13
8
ОК – 4, ОК-13,
ПК-3
8
ОК – 4, ОК-13,
ПК-3,
8
ОК – 4, ОК-13
1
8
ОК – 4, ОК-13,
ПК-3, ПК-5,
ПК – 9, ПК -17
3
40
1
1
1
Компетенции
МОДУЛЬ 2 – ОРГАНИЗАЦИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ СКЛАДСКИХ
ОПЕРАЦИЙ
2.1
Складской технологический процесс
и принципы его организации.
2.2
Управление торговотехнологическим процессом и
организация труда на складах
2.3
Тара и тарные операции в торговле
2.4
Организация перевозки товаров
ИТОГО по модулю 2
1
1
1
10
ОК – 4, ОК-13,
ПК-3, ПК-5,
ПК – 9, ПК -17
1
10
ОК – 4, ОК-13,
ПК-3, ПК-5,
ПК – 9, ПК -17
1
10
ОК – 4, ОК-13,
ПК-3
10
ОК – 4, ОК-13,
ПК-3, ПК-5,
ПК – 9, ПК -17
3
40
МОДУЛЬ 3 –РОЗНИЧНЫЕ ТОРГОВЫЕ ПРЕДПРИЯТИЯ
3.1
Организация и технология
товароснабжения розничных
торговых предприятий
3.2
Классификация, функции
розничных торговых предприятий.
Специализация и типизация
магазинов.
Торговые сети и основные
принципы размещения магазинов.
3.3
1
1
7
ОК – 4, ОК-13,
ПК-3, ПК-5,
ПК – 9, ПК -17
7
ОК – 4, ОК-13,
ПК-3, ПК-5,
ПК – 9, ПК -17
7
ОК – 4, ОК-13,
ПК-3
3.4
Устройство и основы
технологических планировок
магазина.
7
ОК – 4, ОК-13,
ПК-3
3.5
Торгово- технологическое
оборудование магазинов.
7
ОК – 4, ОК-13,
ПК-3
3.6
Интерьер и рекламноинформационное оформление
магазина.
1
7
ОК – 4, ОК-13,
ПК-3, ПК-5,
ПК – 9, ПК -17
2
42
ИТОГО по модулю 3
1
МОДУЛЬ 4 – ОРГАНИЗАЦИЯ ТОРГОВО- ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО
ПРОЦЕССА В МАГАЗИНЕ И ОБСЛУЖИВАНИЯ ПОКУПАТЕЛЕЙ
4.1
4.2
Содержание торговотехнологического процесса в
магазине.
Организация и технология
розничной продажи товаров.
2
8
ОК – 4, ОК-13,
ПК-3, ПК-5
8
ОК – 4, ОК-13,
ПК-3, ПК-5,
ПК – 9, ПК -17
4.3
Защита прав потребителей и
государственный контроль торговли
1
8
ОК – 4, ОК-13,
ПК-3, ПК-5,
ПК – 9, ПК -17
4.4
Основные правила розничной
торговли
1
8
ОК – 4, ОК-13,
ПК-3, ПК-5,
ПК – 9, ПК -17
4.5
Правила особых видов торговли
1
8
ОК – 4, ОК-13,
ПК-3, ПК-5,
ПК – 9, ПК -17
3
40
ИТОГО по модулю 4
2
МОДУЛЬ 5 –УПРАВЛЕНИЕ ТОРГОВО- ТЕХНОЛОГИЧЕСКИМ
ПРОЦЕССОМ И ОРГАНИЗАЦИЯ ТРУДА В МАГАЗИНЕ
5.1
Организация управления торговотехнологическим процессом в
магазине.
5.2
Проектирование предприятий
торговли.
5.3
Организация капитального
строительства и ремонта
предприятий торговли.
ИТОГО по модулю 5
ВСЕГО:
1
2
8
ОК – 4, ОК-13,
ПК-3, ПК-5,
ПК – 9, ПК -17
1
8
ОК – 4, ОК-13,
ПК-3, ПК-5,
ПК – 9, ПК -17
9
ОК – 4, ОК-13,
ПК-3, ПК-5,
ПК – 9, ПК -17
1
3
25
6
14
187
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Таблица 2
№ п\п
Название
учебников,
учебных
пособий и
других
источников
1
2
Фактическое наличие
(под ред.)
Издательс
тво
Год
изда
-ния
Библиотека
Кафедра
3
4
5
6
7
2010
20
1
2012
20
1
Авторы
а) основная:
1.
Организация,
технология и
проектирование
торговых
предприятий :
Дашков,
Л. П.,
Памбухчи
янц, В. К.,
М. :
Дашков и
Ко,
Коммерция и
технология
торговли:
Дашков,
Л. П.,
Памбухчи
янц, В. К
3.
Организация и
управление
торговым
предприятием
Л. А.
Брагина,
Т. П.
Данько.
М. :
ИНФРА-М,
2009
2009
1
0
4
Торговое
предприятие
Чкалова,
О. В.
М. : Эксмо,
2013
6
1
2.
М
Даш
ков
иКо
б) дополнительная:
1.
Практикум по
курсу
«Организация,
технология и
проектирование
торговых
предприятий» .
Дашков, Л.
П.,
Памбухчия
нц, В. К
«Дашков
и К°
2008
1
1
2.
Организация и
управление
торговым
предприятием
Л. А.
Драгина,
проф. Т. П.
Данько.
ИНФРА –
М,
2009
10
0
Коммерческая
деятельность :
Ф. Г.
Панкратов,
Т. К.
Серегина
М. : Дашков
2006
и Ко
1
0
3.
программное обеспечение
текстовой редактор Microsoft Word;
табличный редактор Microsoft Excel;
операционная система Windows XP.
базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
Система «Гарант» - www.garant.ru,
Общероссийская сеть распространения правовой информации (Консультант -Плюс)http://www.consultant.ru
Сервер «Российской газеты» - http://www.rg.ru
РИА «Росбизнес-Консалтинг» (любые новости, в том числе правовые) - http://www.rbc.ru
Деловая пресса - www. businesspress.ru
Информационно-правовая система «Кодекс» - http://www.mstu.edu.ru/services/
ФСО России. Законодательство России. - http://www.mstu.edu.ru/services/
Интернет- ресурсы
http://www.gost.ru/
Федеральное агентство по техническому
регулированию и метрологии (официальный сайт)
(технические регламенты, национальные
стандарты)
http://ria-stk.ru/
РИА «Стандарты и качество» (официальный сайт)
– электронные версии журналов «Стандарты и
качество», «Методы менеджмента качества»,
«Методы оценки соответствия», «Мир измерений»,
« Business Excellence»
http://www.iso.org/iso/ru
Международная организация по стандартизации
http://www.economy.gov.ru/minec/main Официальный Интернет-ресурс Министерства
экономического развития Российской Федерации
Общие организационно-методические указания
Выполнение курсового проекта является одной из форм самостоятельной работы
студентов. Задачами курсового проекта являются:
систематизация и расширение теоретических и практических знаний по
специальности и применение их при решении конкретных производственных задач;
развитие навыков самостоятельной работы при решении разрабатываемых проблем
и вопросов;
определение уровня подготовленности студентов для самостоятельной работы в
условиях рыночной экономики;
в соответствии с утвержденным учебным планом студенты в период изучения
теоретических положений учебного курса ''Организация, технология и проектирование
предприятий'' обязаны выполнить курсовой проект по этой дисциплине.
Написанием курсового проекта с последующей его защитой и сдачей экзамена
заканчивается теоретическое изучение дисциплины, поэтому студенты в процессе
самостоятельной проработки избранного для более детального изучения вопроса (темы
работы) должны всесторонне раскрыть его сущность, показать, как этот вопрос трактуется
различными авторами, дать собственную оценку.
Курсовой проект отражает степень
дисциплины.
овладения знаниями по выбранной теме
В процессе написания и защиты курсового проекта студент должен показать умение
сжато, логично и аргументировано излагать свои мысли.
Выполнение курсового проекта способствует формированию у студентов навыков
проведения научного исследования, которые будут необходимы при написании выпускной
квалификационной работы (дипломной работы), а в дальнейшем — в профессиональной
деятельности.
Курсовой проект должен выполняться на практических материалах конкретного
предприятия за последние два года. На основе глубокого изучения теоретических вопросов,
относящихся к теме курсового проекта, всестороннего анализа работы предприятия, студент
обязан выявить и показать прогрессивные методы работы, пути их достижения, выявить недостатки, имеющиеся в работе предприятия, внести практически приемлемые, экономически
обоснованные предложения по их устранению. Работы, написанные только на основе
литературных источников, не могут быть признаны удовлетворительными и подлежат возврату.
Основная цель курсового проекта - содействие более глубокому усвоению студентами
курса организация, технология и проектирование предприятий различной формы
собственности, выявление общей теоретической подготовки студентов и полученных ими
специальных знаний. Курсовой проект должен также способствовать развитию у студентов
навыков к исследованиям экономико-организационных проблем и показать их умение
самостоятельно и последовательно излагать результаты по изучаемым вопросам.
ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ
Тематика курсовых проектов соответствует требованиям программы курса " Организация,
технология и проектирование предприятий " и охватывает все основные вопросы,
представляющие теоретический и практический интерес. По мере необходимости тематика
курсовых проектов обновляется и уточняется преподавателем, ведущим лекционный курс,
согласовывается и утверждается на заседании кафедры.
При разработке тематики предусматривается, чтобы курсовой проект мог быть выполнен
студентом в установленный срок и на высоком теоретическом уровне при достаточно глубоком
использовании конкретного практического материала коммерческих организаций.
Для обеспечения высокого качества курсового проекта студенты должны выполнять их в
течение учебного семестра на заключительном этапе изучения курса «Организация, технология и
проектирование предприятий». Выбор тем и их закрепление должны быть осуществлены
заранее и согласованы с преподавателем, ведущим лекционный курс. Одновременно с
закреплением темы определяется предприятие, на материалах которого будет выполняться работа.
Такими объектами могут быть городские управления торговли, промышленные предприятия,
оптово-посреднические предприятия, оптовые базы, торговые сети, крупные и мелкие магазины,
торговые дома.
Студент может предложить в качестве темы курсового проекта свою тему, не вошедшую в
перечень. При достаточной обоснованности такое предложение может быть принято
преподавателем, ведущим лекционный курс, а тема работы закреплена за студентом. Допускается
выполнение студентами одноименных тем при условии, что объекты исследования в курсовых
проектах будут разными.
Тематика курсовых проектов должна быть актуальной, соответствовать современному
состоянию и перспективам развития торговли, рынка товаров и услуг. При выборе темы
рекомендуется учитывать запросы торговых фирм и предприятий. Тематикой курсовых проектов
предусматривается комплексное исследование организации и технологии торговых предприятий,
основанное на концепции рыночной экономики, ее стабилизации и развития рыночных отношений.
Рекомендуется, чтобы курсовой проект соответствовал теме будущей выпускной
квалификационной работы (дипломной работы). Желательно, чтобы темы курсового проекта и
выпускной квалификационной работы (дипломной работы) были взаимоувязаны и выполнялись на
примере одного и того же предприятия.
ПРИМЕРНЫЕ ТЕМЫ КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ
1. Основы технологии и организации товародвижения.
2. Типы и виды оптовых предприятий, их роль в товародвижении.
3. Требования к современным складам, их устройство и планировка.
4. Складской технологический процесс и его составные части.
5. Организация и технология приемки товаров на складе.
6. Организация и технология хранения и отпуска товаров со склада.
7. Основные направления развития розничной торговой сети.
8. Механизация и автоматизация технологических процессов на складах.
9. Классификация предприятий розничной торговли.
10. Организация труда на складах.
11. Управление технологическими процессами на складах.
12. Тара и тарные операции в торговле.
13. Организация перевозки товаров.
14. Устройство и планировка помещений магазина.
15. Технология товароснабжения розничной торговой сети.
16. Принципы размещения розничной торговой сети.
17. Организация и технология товароснабжения розничных торговых предприятий.
18. Организация торгово-технологического процесса в розничном торговом предприятии.
19. Организация и технология приемки товаров в розничном торговом предприятии.
20. Организация и технология розничной продажи товаров.
21. Организация торгового обслуживания покупателей.
22. Защита прав потребителей.
23. Основные правила розничной торговли.
24. Организация хранения товаров в розничных торговых предприятиях.
25. Размещение и выкладка товаров в торговом зале.
26. Торгово-технологическое оборудование и принципы его размещения в торговом зале.
27. Магазиностроение как составной элемент мерчандайзинга.
28. Интерьер и рекламно-информационное оформление розничного торгового
предприятия.
29. Организация самообслуживания в розничном торговом предприятии.
30. Продажа товаров и обслуживание покупателей.
СТРУКТУРА КУРСОВОГО ПРОЕКТА
Курсовой проект выполняется в соответствии с планом и состоит из разделов. План
курсового проекта разрабатывается применительно к закрепленной теме с учетом специфики
предприятия, на примере которого выполняется работа. Следует использовать примерные планы
для соответствующих тем, которые приведены в данных методических указаниях. При этом
рекомендуется проконсультироваться с руководителем курсового проекта. Курсовой проект должен
включать следующие разделы:
- введение;
- глава (раздел) I – теоретические и методические основы изучения проблемы;
- глава (раздел) 2 – анализ изучаемой проблемы на предприятии ;
- глава (раздел) 3 – разработка рекомендаций и мероприятий по решению изучаемой
проблемы на предприятии;
- глава (раздел) 4 – проектная часть
- заключение;
- список использованных источников.
При необходимости пояснения каких-то данных, приведения экономических данных,
наличия больших (более1/2 страницы) таблиц, схем, диаграмм, рисунков курсовой проект может
быть дополнен приложениями.
Работа должна начинаться с введения, в котором дается обоснование актуальности
выбранной темы, определяются цель и задачи, предмет, объект, методы и задачи исследования,
указывается значимость полученных теоретических и практических разработок.
Первый раздел включает теоретические основы и анализ научной литературы по избранной
теме. Предметом анализа могут быть новые идеи или проблемы в области организации,
технологии и проектировании торговых предприятий. Методологические подходы к их изучению
и решению, данные экономического характера. В этом разделе должно быть полно и
систематизировано и изложено состояние проблемы с использованием большого количества
литературных источников. В первой части раздела (понятийный аппарат) даются расшифровки
понятий, терминов и определений.
Во второй части приводится методика проведения предстоящего анализа.
В третьей части необходимо обобщить опыт (отечественный и зарубежный); В этот
раздел включается выбор направления исследований, включающих обоснование направления
исследования, методы решения задач и их сравнительную оценку, описание выбранной общей
методики проведения исследований и анализа.
Раздел (глава) 1 заканчивается выводами о наличии теоретических разработок, применение
которых возможно на практике, но чтобы применить их на практике, нужно сначала
проанализировать среду деятельности предприятия - это переход ко второй главе.
Раздел (глава) 2 является аналитической. В ней проводится анализ деловой среды
предприятия, дается характеристика предприятия; анализируются макросреда (тенденции,
демография, научно-технологические процессы и т. д.) и микросреда (конкуренты, поставщики,
потребители). В ней целесообразно дать краткую организационно-техническую характеристику
предприятия, на материалах которого выполняется курсовой проект. Студентам необходимо
проанализировать месторасположение, зону деятельности, обслуживаемые предприятия,
контингент населения, подчиненность объекта исследования, организационно-правовую форму
предприятия, виды торговой деятельности, организационно-управленческую структуру, тип и
специализацию, материально-техническую базу предприятия.
Также необходимо дать анализ основных экономических показателей объекта
исследования: объема и структуры товарооборота, товарных запасов, издержек обращения,
валового дохода, прибыли и рентабельности, использования основных и оборотных средств,
показателей по труду. Экономические показатели работы предприятий должны быть увязаны с основной темой работы и поэтому могут быть дополнены и дифференцированы.
Глава 2 заканчивается выводами, в которых должна быть четко обозначена необходимость
разработки конкретного вопроса (по теме курсового проекта) - это переход к третьей главе.
Отступив один межстрочный интервал, делается примерно следующий вывод: "Таким образом,
наиболее существенным для данного предприятия является следующее ..., что позволит ...)".
Третий раздел является практической разработкой темы курсового проекта, на базе того
объекта, который рассматривался во второй главе, с использованием теоретических положений,
представленных в первой главе. В данной главе необходимо на основании проведенного во второй
главе анализа дать обоснованные рекомендации по совершенствованию торгово-технологического
процесса предприятия в условиях рыночных отношений. При необходимости в целях обоснования
приведенных рекомендаций дополнить этот раздел экономическим обоснованием предлагаемых
изменений.
Разделы курсового проекта, непосредственно посвященные изложению темы, должны
полностью соответствовать по содержанию своему названию, иметь необходимые теоретические
положения, выполняться на конкретных практических примерах, включать цифровые данные,
аналитические таблицы, графики и схемы, содержать обобщение практического опыта организации
тех процессов торговой фирмы, функционирующей на потребительском рынке. Глава 3
заканчивается выводами о том, что изменения возможны и должны улучшить положение
предприятия.
Глава 4 - проектные мероприятия определяются конкретной тематикой курсового
проекта. В этом разделе должны быть представлены выполненные студентом разработки по
решению поставленных задач на основе выбранных методов в виде оптимальных
организационных схем решения, экономико-математических моделей, алгоритма решения и
др. Все проектные решения и предложения должны быть аргументированно обоснованы
расчетами, собственными оценками, оценками авторов научных работ и сопровождаться
комплектом документации с описанием содержания и порядка использования.
В состав проектной документации могут входить:
— оптимизированная схема товародвижения, расчет эффективности оптимального варианта
товародвижения и вида транспорта для завоза товаров;
— технологическая планировка общетоварного склада;
— расчет необходимой складской площади камер хранения общетоварного склада;
— акт об обнаруженной недостаче;
— претензия поставщику о возмещении стоимости недостающих товаров;
— акт о несоответствии качества товара;
— расчет суммы санкций за поставку товаров ненадлежащего качества;
— претензия поставщику за поставку недоброкачественных товаров;
— расчет технико-экономических показателей эффективности работы склада;
— график работы склада;
— расчет численности отдельных категорий складских работников;
— расчет экономической эффективности оборота тары;
— расчет суммы штрафных санкций за несвоевременный возврат тары;
— договор на поставку продукции;
— спецификация на поставку продукции;
— схема завоза товаров в розничную торговую сеть;
— расчет грузооборота склада;
— схема размещения распределительного склада и магазинов сети;
— график завоза товаров;
— расчет торговой площади магазина;
— схема технологической планировки магазина;
— спецификация оборудования;
— трудовой контракт;
— график выхода на работу продавцов в магазине;
— технологическая карта для магазина;
— претензия директору магазина о замене некачественного товара;
— исковое заявление о замене вещи с недостатками, о взыскании неустойки, о возмещении
морального вреда;
— рекомендации по технологии предоставления отдельных видов услуг покупателям;
— расчет экономической эффективности организации и оказания отдельных видов услуг;
— должностные инструкции сотрудников склада, магазина;
— план организационных мероприятий по внедрению проекта;
— методические
положения,
рекомендации,
инструкции
по
отдельным направлениям оптимизации технологических процессов, а также по отдельным
функциям и процедурам;
— карты, графики, схемы процессов и процедур управления торгово-технологическим
процессом;
— оптимизированная схема организационной структуры управления исследуемого объекта
с обоснованием ее вида и типа;
Проектная документация может быть представлена и другими видами документов,
при этом каждый из них должен сопровождаться соответствующими пояснениями и
обоснованиями.
В разделе необходимо выполнить расчеты, обосновывающие полученный или
ожидаемый эффект (экономический, социальный, экологический, научный и другие) от
разработанных проектных предложений. При написании этой части курсового проекта реко-
мендуется использовать специальные методы оценки результатов (метод чистого
дисконтированного дохода, метод срока окупаемости, расчет точки безубыточности проекта).
Обосновав эффективность проекта, необходимо сделать выводы о синергическом
воздействии всех разработанных мероприятий.
В заключении необходимо отразить основные результаты, полученные в проектной
части и курсовом проекте в целом, сформулировать выводы по проделанной работе,
зафиксировать степень достижения поставленных во введении цели и задач, а также
определить возможные направления дальнейшего совершенствования разработок.
Данный раздел выполняется в следующем порядке:
- сжатое изложение содержания отдельных разделов курсового проекта;
- формулировка основных недостатков в работе объекта исследования, отмеченных
студентом в соответствии с темой его курсового проекта;
- предложения по устранению отмеченных недостатков в конкретной форме.
Сначала: первый абзац - подтверждение значимости рассматриваемых вопросов.
Необходимо обозначить, в чем заключалась цель курсового проекта(... "На основании
выполненной работы можно сделать следующие выводы
" Далее идут выводы по
теоретической части на 0,5-1 страницу).
.... "Работа была выполнена на примере ..."
Далее идут выводы по аналитической и практической части на 1—1,5 страницы.
В конце следует указать, чем завершена работа: составлением рекомендаций
(предложений), методик, разработкой норм и правил и других результатов, описанием их
возможного применения. "Таким образом, ... Цель курсового проекта достигнута".
Минимальный объем заключения - 3-5 страниц машинописного текста.
Список использованных источников составляется с соблюдением правил библиографии и
должен включать не менее 15 источников. Использованные источники приводятся в
общепринятом порядке с последовательной нумерацией источников. Важным условием
успешного выполнения курсового проекта является правильный подбор и изучение студентом
литературных источников, раскрывающих теоретические положения вопросов избранной темы.
Помощь в подборе литературы могут оказать работники библиотеки.
В приложениях приводится вспомогательный материал; промежуточные математические
расчеты, таблицы вспомогательных данных, анкеты, инструкции, копии договоров и других
документов. Приложения необходимо располагать в порядке появления ссылок в тексте курсового
проекта.
1.
ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ
ДЛЯ РАЗРАБОТКИ ТЕМ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
Тема: Основы технологии и организации товародвижения
1.
Роль и значение процесса товародвижения.
2.
Факторы, влияющие на товародвижение.
3.
Единая технологическая цепь товародвижения.
4.
Характеристика участников технологической цепи товародвижения.
5.
Звенность и формы товародвижения.
6.
Рационализация товародвижения.
7.
Анализ и повышение эффективности процесса товародвижения.
8.
Составить
схему
товародвижения,
рассчитать
эффективность
оптимального варианта товародвижения и вида транспорта для завоза товаров.
2 . Тема: Типы и виды оптовых предприятий, их роль в товародвижении
1.
Виды оптовых предприятия, их классификация и роль в товародвижении.
2.
Принципы размещения оптовых баз.
3.
Факторы, влияющие на размещение оптовой базы.
4.
Функции и структура аппарата оптовой базы.
5.
Новые виды оптовых предприятий.
6.
7.
Анализ размещения оптовых баз.
Составить схему размещения распределительного склада и магазинов сети;
3. Тема: Требования к современным складам, их устройство и планировке
1.
Назначение и функции складов, их классификация.
2.
Требования к устройству и проектированию складов.
3.
Виды складских помещений и их планировка.
4.
Определение потребности в складской площади и емкости.
5.
Анализ использования полезной площади и емкости действующего склада
оптовой базы.
6.
Составить технологическую планировку общетоварного склада;
4. Тема: Складской технологический процесс и его составные части
1.
Основные требования и принципы рациональной организации технологических
процессов на складах.
2.
Содержание и технологические схемы основных складских операций.
3.
Технология поступления и приемки товаров.
4.
Технологические операции по хранению товаров со склада.
5.
Технология отпуска товаров со склада.
6.
Анализ технико-экономических показателей работы склада.
7.
Рассчитать необходимую складскую площадь камер хранения общетоварного
склада;
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
товаров;
5. Тема: Организация и технология приемки товаров на складе
Общие правила приемки товаров.
Приемка товаров по количеству.
Приемка товаров по качеству.
Документальное оформление приемки товаров.
Анализ организации и технологии приемки товаров на складе.
Составить акт об обнаруженной недостаче;
Составить претензию поставщику о возмещении стоимости недостающих
6. Тема: Организация и технология хранения и отпуска товаров со склада
1.
Технологические операции по хранению товаров на складе.
2.
Способы хранения товаров на складе.
3.
Технология отпуска товаров со склада.
4.
Технология работы зала товарных образцов.
5.
Причины возникновения товарных потерь на складе.
6.
Анализ технико-экономических показателей работы склада.
7.
Сделать расчет технико-экономических показателей эффективности работы
склада;
8. Тема: Основные направления развития розничной торговой сети
1.
Вклад розничной торговли в экономику России.
2.
Рыночная инфраструктура торговой деятельности города (региона).
3.
Анализ факторов, влияющих на развитие розничной торговли города (региона).
4.
Новые формы развития розничной торговли региона.
5.
Перспективы развития розничной торговли города (региона).
6.
Разработать программу развития потребительского рынка Мурманской области.
8. Тема: Механизация и автоматизация технологических процессов на складах
1.
Задачи и основные направления механизации складских операций.
2.
Пакетно-контейнерная система переработки грузов.
3.
Взаимосвязь планировочных решений с выбором схем механизации.
4.
Выбор машин и механизмов для переработки грузов.
5.
Принципы разработки и выбора схем механизации, оценка их эффективности.
6.
Автоматизация складских операций.
7.
Анализ основных показателей механизации и автоматизации складских
операций.
8. Разработать схему механизация и автоматизация технологических процессов на
складе.
9. Тема: Классификация предприятий розничной торговли
1.
Цели и задачи розничной торговли.
2.
Типы и формы магазинов в России и за рубежом.
3.
Современные розничные форматы.
4.
Теории развития типов розничных предприятий.
5.
Анализ факторов успеха розничного предприятия.
6.
Анализ типов и форматов магазинов в городе (регионе).
7.
Разработать графическую модель перспективного размещения
объектов в регионе.
торговых
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
10. Тема: Организация труда на складах
Структура аппарата склада.
Функции работников склада.
Организация труда складских работников.
Методы изучения затрат рабочего времени складских работников.
Система материальной ответственности.
Анализ и повышение эффективности труда на складах.
Составить график работы склада;
Сделать расчет численности отдельных категорий складских работников;
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
11. Тема: Управление технологическими процессами на складах
Сущность и задачи управления технологическими процессами на складах.
Организация управления операциями технологического процесса на складах.
Моделирование и регламентирование технологических процессов на складах.
Практическое значение сетевых моделей и графиков.
Автоматизированное управление складскими операциями.
Составить график работы склада;
Сделать расчет численности отдельных категорий складских работников;
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
12. Тема: Тара и тарные операции в торговле
Роль тары и упаковки в технологическом процессе.
Классификация тары, характеристика основных ее видов.
Требования, предъявляемые к таре.
Организация оборота тары.
Унификация, стандартизация и качество отары.
Направления развития рынка упаковочных материалов
Анализ организации тарооборота и повышение эффективности работы с тарой.
Сделать расчет экономической эффективности оборота тары;
Сделать расчет суммы штрафных санкций за несвоевременный возврат тары;
1.
2.
3.
4.
13. Тема: Организация перевозки товаров
Роль транспорта в торговле и характеристика основных транспортных средств.
Организация перевозок товаров автомобильным транспортом.
Организация перевозок товаров железнодорожным транспортом.
Перевозка грузов морским транспортом.
5.
Перевозка грузов воздушным транспортом.
6.
Порядок предъявления претензий к перевозчику в связи с нарушениями или
обязательств по договору перевозки грузов.
7.
Анализ экономической эффективности перевозки товаров.
8.
Составить договор на поставку продукции;
9.
Составить спецификацию на поставку продукции;
14. Тема: Устройство и планировка помещений магазина.
1.
Классификация торговых зданий
2.
Требования, предъявляемые к устройству и организации магазинов.
3.
Состав помещений магазина, их планировка и взаимосвязь.
4.
Технологические планировки торговых залов магазинов.
5.
Анализ показателей эффективности выбранного варианта технологической
планировки торгового зала.
6.
Сделать расчет торговой площади магазина;
7.
Составить схему технологической планировки магазина;
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
15. Тема: Технология товароснабжения розничной торговой сети
Основные требования к организации товароснабжения розничной торговой сети.
Поставщики товаров в розничную торговую сеть.
Формы и методы товароснабжения.
Прогрессивные технологии товароснабжения.
Анализ экономической эффективности товароснабжения.
Составить схему завоза товаров в розничную торговую сеть;
Составить график завоза товаров;
16. Тема: Принципы размещения розничной торговой сети
1.
Специализация розничных торговых предприятий. Характеристика магазинов по
уровню специализации.
2.
Типизация розничных торговых предприятий. Типы магазинов города.
3.
Принципы размещения розничной торговой сети.
4.
Анализ размещения РТС в городе.
5.
Планирование развития и размещения РТС в городе (регионе).
6.
Разработать методические рекомендации по размещению торговых предприятий
в Мурманске.
17. Тема: Организация и технология товароснабжения розничных торговых предприятий
1.
Сущность и основные требования, предъявляемые к организации
товароснабжения.
2.
Формы товароснабжения розничной торговой сети.
3.
Организация и технология завоза товаров на розничные торговые
предприятия.
4.
Технологические схемы товароснабжения.
5.
Расчет транспорта, необходимого для обеспечения завоза товаров.
6.
Анализ и оценка экономической эффективности схемы товароснабжения.
7.
Составить схему технологического процесса движения товаров.
18. Тема: Организация торгово-технологического процесса в розничном торговом
предприятии
1.
Содержание торгово-технологического процесса в магазине.
2.
Организация и технология операций по поступлению и приемке товаров в
магазине.
3.
Организация и технология хранения и подготовки товаров к продаже.
4.
Размещения и выкладка товаров в торговом зале.
5.
Организация и технология розничной продажи товаров.
6. Рассчитать экономическую эффективность торгово-технологического процесса в
розничном торговом предприятии.
7. Построить модель розничного торгового предприятия.
19. Тема: Организация и технология приемки товаров в розничном торговом
предприятии
1.
Общие правила приемки товаров.
2.
Приемка товаров по количеству.
3.
Приемка товаров по качеству.
4.
Документальное оформление приемки товаров.
5.
Анализ организации и технологии приемки товаров в розничном торговом
предприятии.
6.
Составить акт о несоответствии качества товара;
7.
Рассчитать сумму санкций за поставку товаров ненадлежащего
качества;
8.
Составить претензию поставщику за поставку недоброкачественных
товаров;
1.
2.
3.
4.
5.
6.
20. Тема: Организация и технология розничной продажи товаров
Формы организации розничной торговли.
Методы розничной продажи товаров.
Внемагазинные формы продажи товаров.
Современные методы продажи.
Анализ и оценка эффективности используемых методов продажи.
Составить технологическую карту для магазина;
21. Тема: Организация торгового обслуживания покупателей
1.
Схема технологического процесса торгового обслуживания покупателей.
2.
Услуги, предоставляемые покупателями в магазине.
3.
Основные правила ведения розничной торговли.
4.
Контроль за работой розничного торгового предприятия.
5.
Культура торговли и качество торгового обслуживания.
6.
Анализ показателей оценки уровня качества торгового обслуживания.
7.
Анализ и оценка эффективности организация торгового обслуживания
покупателей.
8. Составить схему технологического процесса торгового обслуживания покупателей.
22. Тема: Защита прав потребителей
1.
Нормативные акты в сфере потребительского законодательства.
2.
Значение и содержание закона РФ «О защите прав потребителей».
3.
Организация государственного контроля торговли.
4.
Анализ нарушений прав потребителей в розничном торговом предприятии.
5.
Составить претензию директору магазина о замене некачественного товара;
6.
Составить исковое заявление о замене вещи с недостатками, о взыскании
неустойки, о возмещении морального вреда;
23. Тема: Основные правила розничной торговли
1.
Правила продажи отдельных видов товаров.
2.
Правила работы предприятий розничной торговли.
3.
Правила эксплуатации контрольно-кассовых машин.
4.
Контроль за соблюдением организациями правил розничной торговли.
5.
Санитарные правила торговых предприятий.
6.
Составить исковое заявление о замене вещи с недостатками, о взыскании
неустойки, о возмещении морального вреда;
24. Тема: Организация хранения товаров в розничных торговых предприятиях
1.
Задачи торговых работников по организации процесса хранения.
2.
Принципы
организации хранения товаров в розничных торговых
предприятиях.
3.
Характеристика способов укладки товаров на хранение.
4.
Товарные потери в розничной торговле и пути их сокращения.
5.
Подготовка товаров к продаже.
6.
Анализ и оценка эффективности организации хранения и подготовки
товаров к продаже.
7.
Разработать рекомендации по сокращению товарных потерь в магазине.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
25. Тема: Размещение и выкладка товаров в торговом зале
Понятия «размещение» и «выкладка» товаров торговом зале.
Правила размещения товаров в торговом зале.
Выкладка товаров в торговом зале.
Размещение и выкладка отдельных видов товаров.
Мерчандайзинговые приемы выкладки товаров.
Анализ и оценки эффективности мерчандайзинга.
Разработать варианты размещения товаров в магазине.
26. Тема: Торгово-технологическое оборудование и принципы его размещения в торговом
зале
1.
Мебель для торговых залов магазинов.
2.
Торговое холодильное оборудование.
3.
Торговое измерительное оборудование.
4.
Контрольно-кассовое оборудование.
5.
Выбор торгового оборудования для оснащения магазинов.
6.
Анализ эффективного использования площадей розничного торгового
предприятия.
7.
Рассчитать коэффициент установочной площади и экспозиционной
площади.
27. Тема: Магазиностроение как составной элемент мерчандайзинга
1.
Основы марчандайзинга и устройство магазина.
2.
Организация внутреннего пространства торговых предприятий.
3.
Формирование «покупательской тропы» или технология размещения
товаров торговом зале.
4.
Способы расстановки оборудования.
5.
Рассчитать экономическую эффективность методов и приемов
мерчандайзинга.
28. Тема: Интерьер и рекламно-информационное оформление розничного торгового
предприятия
1.
Разработка дизайна розничного торгового предприятия.
2.
Фирменный стиль и интерьер розничного торгового предприятия.
3.
Рекламно-информационное оформление розничного торгового
предприятия.
4.
Дизайн и брендинг в розничной торговле.
5.
План магазина и поток потребителей.
6.
Оформление витрин и технологии выкладки товара.
7.
Проанализировать и рассчитать технико-экономические показатели
работы магазина.
29. Тема: Организация самообслуживания в розничном торговом предприятии
1.
Развитие магазинов самообслуживания в советской торговле.
2.
Функции работников магазинов самообслуживания.
3.
Сравнительная характеристика традиционного метода продажи и
самообслуживания.
4.
Показатели, используемые при анализе результатов работы магазинов
самообслуживания.
5.
Проанализировать и рассчитать эффективность использования метода
самообслуживания.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
продажи.
30. Тема: Продажа товаров и обслуживание покупателей
Услуга розничной торговли.
Основные и дополнительные услуги.
Продажа товаров в кредит.
Новые формы ведения торговли.
Методы продажи товаров.
Проанализировать и рассчитать эффективность используемых методов
СБОР МАТЕРИАЛА ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
Сбор материала, необходимого для выполнения курсового проекта, ведется в соответствии
с планом. Материал условно можно разделить на теоретический и практический.
К теоретическому относится учебная, научная и методическая литература по вопросам
организации, технологии и проектированию торговых предприятий. При написании работы
необходимо также использовать Указы Президента, законы, законодательные и нормативные акты
Правительства и Государственной Думы РФ, распоряжения и нормативно-распорядительные
документы государственных органов, справочную литературу и периодическую печать. При
выполнении курсового проекта необходимо использовать в соответствии с выбранной темой
научную и справочную литературу, статистические ежегодники, статьи периодических изданий:
- журналы: "Бизнес", "Вестник статистики", "Внешняя торговля", "Коммерсант",
"Маркетинг", "Российский экономический журнал", ":Экономика и коммерция", "Российское
предпринимательство" «Новости торговли», «Современная торговля» и др.;
- газеты: "Оптовая торговля", "Российская газета", "Торговая газета", "Экономика и жизнь" и
др.
Студент может также использовать материалы, опубликованные в журналах "Российская
торговля", "Коммерсант", "Маркетинг", "Маркетинг в России и за рубежом", "Стандарты и
качество", "Управление качеством", "Менеджмент", "Менеджмент в России и за рубежом",
"Торговое оборудование" и другие.
Студент должен изучить подобранную литературу и законспектировать отдельные
положения с тем, чтобы в дальнейшем на основании сделанных записей, самостоятельно изложить
теоретическую часть работы. При этом недопустимо дословное списывание текста из учебников,
учебных пособий, журнальных статей, инструкций и т. д. В случае заимствования из литературных
источников цитат или цифрового материала, необходимо делать ссылку на источник.
Сбор практического материала осуществляется на предприятии, на примере которого
выполняется курсовой проект. Кафедра выдает студенту направление на предприятие для сбора
практических материалов.
Студент должен хорошо представлять себе организационную структуру данной торговой
организации и функции отдельных ее подразделений, чтобы знать, в каком отделе или у какого
исполнителя он может получить необходимую информацию.
Эта информация может содержаться в статистической, бухгалтерской и оперативной
отчетности, а также в конъюнктурных обзорах, в договорах поставки и прилагаемых к ним
спецификациях, в различных справках, докладных записках, актах ревизий и обследований.
Анализируются данные за последние два-три года.
Следует обратить внимание студентов на то обстоятельство, что курсовой проект,
выполненный не на примере конкретного объекта исследования, а на основе только
обобщения литературного материала, к защите не допускается.
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
Оформление курсового проекта студентом должно осуществляться в соответствии со
следующими правилами и требованиями. Текст работы излагается рукописным или
машинописным способом на стандартных листах формата А4 (210x297 мм) на одной стороне
листа. Рукописным способом писать работу надо с помощью линованного шаблона с количеством
строк на странице 28-29. По всем сторонам листа оставляются поля. Размер верхнего поля
должен быть 20 мм, нижнего - 20 мм, левого - 20 мм, правого- 10 мм.
При выполнении работ машинописным способом (на компьютере) используется шрифт
Times New Roman, размер шрифта - 14, интервал - 1,5.
Каждый раздел начинается с новой страницы и выделяется соответствующим заголовком,
который размещается по центру относительно текста. Текст должен быть разделен на абзацы,
каждый из которых включает самостоятельную мысль, состоящую из нескольких предложений.
В тексте следует избегать повторений, сложных и громоздких предложений. Материал
рекомендуется излагать от третьего лица (автор предлагает) или от первого лица множественного
числа (по нашему мнению). В работе можно применять общепринятые условные сокращения.
Цитаты, статистические данные и другие материалы, приведенные из литературных источников,
должны сопровождаться ссылками.
В соответствии с требованиями ГОСТ 7.32-2001 цифровой материал представляется в виде
таблиц, диаграмм, графиков и т. д. Они помещаются по ходу изложения текста. Таблицы, схемы и
другие графические материалы должны иметь свою нумерацию и краткие заголовки. Все рисунки
должны иметь подпись, которая размещается в центре под рисунком. Все графики, диаграммы и
пр. называются рисунком.
На все рисунки, таблицы, приложения в тексте обязательно должна даваться ссылка
(сначала идет ссылка, а затем - рисунок или таблица).
Объем курсового прокта должен составлять 40-45 страниц рукописного текста или 35-30
машинописного.
Титульный лист должен быть оформлен в соответствии с приложением А. После
титульного листа приводится план работы под заголовком "Содержание". Все страницы курсового
проекта нумеруются сквозной нумерацией, которая располагается в внизу страницы в центре
относительно текста. При указании нумерации не используются кавычки, дефисы и прочие.
В конце курсового проекта должна быть подпись студента и дата.
В начало работы или ее конец вкладывается чистый лист для замечаний преподавателя при
рецензировании работы. Курсовой проект должен быть подшит в легкую папку или скреплен
методом, исключающим потерю листов.
РЕЦЕНЗИРОВАНИЕ И ЗАЩИТА КУРСОВОГО ПРОЕКТА
Подготовленный курсовой проект студент представляет на кафедру коммерции,
маркетинга и рекламы для рецензирования не позднее установленного графиком срока. Работы,
представленные на кафедру с нарушением предусмотренных графиком сроков без уважительных
причин, рецензированию не подлежат.
При рецензировании и оценке курсового проекта учитывается полнота освещения основных
вопросов темы в соответствии с планом; использование, кроме учебника, дополнительной
литературы и практических материалов конкретного предприятия и качество их анализа;
обоснование выводов и предложений по улучшению работы анализируемого предприятия;
литературный стиль и грамотность изложения вопросов темы, качество и правильность
оформления работы.
Преподаватель на полях курсового проекта и на чистом листе, вложенном в начало работы,
указывает на допущенные ошибки, пишет рецензию на курсовую работу и на титульном листе
делает пометку; "Допущена к защите" или "Возвращается на доработку".
Отрецензированный курсовой проект студент получает на кафедре. Незачтенный курсовой
проект надо переделать в соответствии с замечаниями преподавателя и представить для проверки,
вложив в нее рецензию на первый вариант работы. В некоторых случаях (по согласованию с преподавателем) студент может представить дополнительные материалы к прежней работе, не
переписывая всю работу.
Курсовой проект, получивший положительную рецензию, допускается к защите. Защита
курсового проекта проходит в установленные кафедрой сроки комиссией в составе трех
преподавателей (один из них - преподаватель, ведущий лекционный курс). На защите студент в
краткой форме излагает основное содержание работы, перечень использованных материалов, выводы и предложения, дает ответы на замечания рецензента и на возникшие в процессе защиты
вопросы.
Одной из задач защиты проекта студентами является проверка самостоятельности их
выполнения. Во время защиты студент вправе пользоваться своим курсовым проектом. По
итогам защиты комиссия оценивает работу. Защита курсового проекта осуществляется до сдачи
экзамена по дисциплине "Организация, технология и проектирование предприятий».
Студенты, получившие при защите курсового проекта неудовлетворительную оценку,
должны произвести необходимую доработку для повторного рецензирования и подготовить
подробный доклад к защите или выполнить новую работу.
ПРИЛОЖЕНИЕ А
ОБРАЗЕЦ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА КУРСОВОГО ПРОЕКТА
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО РЫБОЛОВСТВУ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Институт экономики, управления и международных отношений
Кафедра экономики
Курсовой проект по дисциплине
Выполнил (а) ______________________
Ф.И.О. студент (ка)
Группа № _________________
Направление
Проверил________________________________
должность, звание, Ф.И.О. преподавателя
Оценка _______________________
Мурманск
20____
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа