close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Согласовано:
Зам.директора по ВР
________Голоскокова Н.В.
«____»___________2014 г.
Утверждено:
Директор МБОУ-СОШ №2
___________Чернявская Е.Д.
«____»_______________2014 г.
План работы школьного психолога МБОУ-СОШ №2 по подготовке учащихся к ГИА и ЕГЭ
на 2014-2015 учебный год.
№
Программные действия
Вид работы
1
«Время вспомнить о ЕГЭ»
Оформление стенда для выпускников
2
Тест Филлипса
Диагностика
3
Тест «Угрожает ли вам нервный
срыв?»
Диагностика
4
Опросник «Итоги ЕГЭ»
Диагностика
5
Тест «Стресс». Анкета
Диагностика
6
Тест «Моральная устойчивость»
Диагностика
7
Вводное занятие «Знакомство»
8
Занятие №1 Как лучше подготовиться
к занятиям
Программа психолого-педагогических
мероприятий для выпускников в
период
подготовки
к
итоговой
государственной аттестации
Программа психолого-педагогических
мероприятий для выпускников в
период
подготовки
к
итоговой
государственной аттестации
Группа
Сроки проведения
9-а
9-б
11-а
9-а
9-б
11-а
9-а
9-б
11-а
9-а
9-б
11-а
9-а
9-б
11-а
9-а
9-б
11-а
план
1-е
полугод
ие
Ноябрь
Ноябрь
Ноябрь
Декабрь
Декабрь
Декабрь
Декабрь
Декабрь
Декабрь
Февраль
Февраль
Февраль
Февраль
Февраль
Февраль
Октябрь
Октябрь
Октябрь
9-а
9-б
11-а
Октябрь
Октябрь
Октябрь
факт
Предположительный
результат
Дать
рекомендации,
информацию по подготовке к
экзаменам
Выявление тревожности уровня
выпускников.
Выявление уровня нервного
срыва
Выявление
уровня
психологической готовности к
ЕГЭ и ГИА
Выявление уровня стресса у
выпускников.
Выявление уровня моральной
устойчивости.
Формирование
положительного настроя на
работу
Сообщить об эффективных
способах подготовки к
экзаменам
9
Занятие №2 Поведение на экзамене
Программа психолого-педагогических
мероприятий для выпускников в
период
подготовки
к
итоговой
государственной аттестации
Программа психолого-педагогических
мероприятий для выпускников в
период
подготовки
к
итоговой
государственной аттестации
Программа психолого-педагогических
мероприятий для выпускников в
период
подготовки
к
итоговой
государственной аттестации
Программа психолого-педагогических
мероприятий для выпускников в
период
подготовки
к
итоговой
государственной аттестации
Групповые
занятия.
Элемент
программы развивающих занятий с
учащимися при подготовке к итоговой
аттестации
Групповые
занятия.
Элемент
программы развивающих занятий с
учащимися при подготовке к итоговой
аттестации
Групповые
занятия.
Элемент
программы развивающих занятий с
учащимися при подготовке к итоговой
аттестации
9-а
9-б
11-а
Ноябрь
Ноябрь
Ноябрь
10
Занятие № 3. Способы снятия нервнопсихического напряжения
11
Занятие № 4. Способы саморегуляции
в стрессовой ситуации
12
Занятие № 5. Эмоции и поведение
13
Память и приемы запоминания
14
Память и приемы запоминания
15
Методы работы с текстами
16
Дать рекомендации по
поведению во время
подготовки и в момент
экзамена
Снятие психофизического
напряжения
9-а
9-б
11-а
Январь
Январь
Январь
9-а
9-б
11-а
Февраль
Февраль
Февраль
Дать рекомендации по
саморегуляции в стрессовой
ситуации
9-а
9-б
11-а
Март
Март
Март
Самостоятельное управление
эмоциями
9-а
9-б
11-а
Ноябрь
Ноябрь
Ноябрь
Знакомство с приемами
запоминания,
характеристиками памяти
9-а
9-б
11-а
Ноябрь
Ноябрь
Ноябрь
Обучение работе с текстами,
отработка полученных
навыков
9-а
9-б
11-а
Декабрь
Декабрь
Декабрь
Эффективные способы запоминания
большого объёма учебного материала
Групповые занятия
17
Сказкотерапевтическое коррекционноразвивающее занятие «Страус»
Индивидуальные и групповые занятия
9-а
9-б
11-а
9-а
9-б
11-а
Январь
Январь
Январь
Февраль
Февраль
Февраль
18
Психологическая подготовка к ЕГЭ и
Индивидуальные занятия
9-е, 11-
по
Помочь учащимся понять,
какие приемы работы с
текстом можно использовать в
ходе подготовки к экзаменам
по тем или иным учебным
предметам
Сообщить об эффективных
способах запоминания
большого объема материала
Обучение новым моделям
поведения в кризисных
ситуациях, повышение
уверенности в себе
Дать рекомендации по
й
ГИА.
Учись владеть собой
сохранить спокойствие
20
Тест Филлипса, Тест «Угрожает ли Диагностика
вам нервный срыв?», Опросник
«Итоги ЕГЭ»
Тест «Стресс», Тест «Моральная Диагностика
устойчивость»
21
22
или
как Тренинг
19
Работа с родителями выпускников
«Психологические особенности
подготовки к ЕГЭ и ГИА».
«Как противостоять стрессу».
Собрание
9-а
9-б
11-а
необход
имости
Март
Март
Март
9-а
9-б
11-а
9-а
9-б
11-а
Апрель
Апрель
Апрель
Апрель
Апрель
Апрель
9-а
Февраль
9-б
11-а
Февраль
Февраль
23
Подготовка
методических Практическая работа
рекомендаций
родителям
по
подготовке выпускников к ЕГЭ и ГИА
родите
ли
Февраль
24
Индивидуальное информирование и Индивидуальная работа
консультирование
по
вопросам,
связанных с ЕГЭ, ГИА
Работа с учителями-предметниками и классным руководителем
Подготовка
методических Практическая работа
родите
ли
по
запросу
учител
Ноябрь
25
психологической подготовке к
экзаменам
Дать рекомендации по
сохранению спокойствия во
время экзамена и во время
подготовки к нему.
Сравнение результатов,
полученных при
диагностическом
обследовании на первом и
последнем этапах работы.
– познакомить родителей с
правилами
и
порядком
проведения
итоговой
аттестации, в том числе
единого
государственного
экзамена;
–
проанализировать
подготовленность детей к
предстоящим испытаниям;
–
дать
рекомендации
родителям
по
оказанию
помощи детям в период
подготовки
к
итоговой
аттестации.
–
дать
рекомендации
родителям
по
оказанию
помощи детям в период
подготовки
к
итоговой
аттестации.
Оказание помощи по
вопросам, связанных с ЕГЭ и
ГИА
– дать рекомендации по
26
27
28
29
рекомендаций
учителям
–
предметникам
по
подготовке
выпускников к ЕГЭ и ГИА
Контроль
Совместный контроль подготовки к
ЕГЭ ГИА
Методическая работа
Составление плана работы по
подготовке к ГИА и ЕГЭ
Анализ диагностик и написание
справки о результатах проведения
диагностик
Подготовка раздаточных материалов
для учащихся, их родителей и
учителей
я
учител
я
оказанию помощи детям в
период подготовки к
экзаменам
В
течение
года
Осуществлять контроль за
учащимися по подготовке к
экзаменам
Сентябр
ь
Психологическая подготовка
выпускников к единому
государственному экзамену.
Февраль
Ноябрь
Февраль
Психолог МБОУ-СОШ № 2 _________________ Рогозина И.Г.
Информирование
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа