close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
СОГЛАСОВАНО
На педагогическом совете
№ 2 от 27.05.2013г.
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий МАДОУ «Детский сад № 28»
__________________Ж.В. Рузанкина
План летней оздоровительной работы
на 2012-2013 учебный год
МАДОУ «Детский сад № 28»
Цель:
удовлетворение потребностей детей в двигательной активности, отдыхе, познавательной и творческой
деятельности в летний период.
Задачи:
1. Создавать условия здоровьесберегающей среды на территории дошкольного образовательного учреждения для
проведения комплекса закаливающих мероприятий, рационального двигательного режима, профилактики
плоскостопия детей с целью их оздоровления.
2. Реализовать систему мероприятий, направленную на физическое, экологическое, патриотическое воспитание
дошкольников с помощью проектной деятельности.
3. Активно использовать для популяризации летние виды спорта среди дошкольников и их родителей.
4. Осуществлять социальное взаимодействие с учреждениями культуры и спорта по вопросам развития и
оздоровления детей.
№
п/п
1
2
Содержание
1. Работа с сотрудниками
1.1 Благоустройство территории детского сада к проведению летней
оздоровительной работы
1.2 .Инструктаж по переходу дошкольного образовательного
учреждения на летний режим работы.
1.3.Инструктаж
-охрана жизни и здоровья детей;
-оказание первой медицинской при солнечном и тепловом ударе,
укусе клеща, травмах.
-проведение целевых прогулок и экскурсий
1.4.Практическое занятие по учебной эвакуации.
1.5.Круглый стол по теме «Итоги летней оздоровительной работы»
1.6.Подготовка дошкольного образовательного учреждения к новому
учебному году
Методическая работа с педагогами
2.1. Консультация «Формы оздоровительных мероприятий в летний период»
(справочник ст.вс-ля ДОУ, апрель -2007г, стр.22.)
2.2 Консультация «Планирование летней оздоровительной работы в летний
период».
2.3.Консультация «Использование нестандартного оборудования для
подвижных игр детей»
2.4.Рабочая группа по созданию «Тропы здоровья» на территории детского
сада
2.5.Разработка плана-схемы «Дизайн в оформлении территории участка
ДОУ»
2.6.Открытые показы по использованию нетрадиционных методов
оздоровления детей в летний период.
2.7.Педчас:
- Утверждение перспективных планов экскурсий и целевых прогулок по
городу с детьми старшего дошкольного возраста;
-Презентация проекта « Международный день защиты детей»
Срок
Ответственные
А.И.Акмурзина, заведующий
хозяйством
Июнь
Ж.В.Рузанкина, заведующий
июнь
Ж.В.Рузанкина, заведующий
Ж.В.Рузанкина, заведующий
Н.Б.Байдерина, старший
воспитатель
август
август
август
Ж.В.Рузанкина, заведующий
Н.Б.Байдерина, старший
воспитатель
июнь
июль
Т.Н.Понамарева,ст. м/сестра
Н.Б.Байдерина, ст. воспитатель
июнь
Н.Б.Байдерина, ст. воспитатель
июнь
Н.Б.Байдерина, ст. воспитатель
июнь
Н.Б.Байдерина,ст. воспитатель
Т.Н.Понамарева,ст. м/сестра
Участники проекта
(Е.В.Бурмасова,
А.В.Черноусова,Л.П.Эбингер
Н.Б.Байдерина, ст. воспитатель,
Педагоги групп
Педагоги: С.Г.Богданова,
Т.Н.Наумова,Л.М.Вяткина.
июнь
июньиюль
июнь
Н.Б.Байдерина, ст. воспитатель
2.8.Смотр-конкурс «Цветочная палитра» - на лучшую клумбу
2.9.Открытый просмотр «Литературный праздник» (6 июня - ПУШКИНСКИЙ
день России)
2.5. Оснащение педагогического процесса:
-Выставка методической литературы по работе с детьми в летний
период
2.6.Контроль:
смотр-конкурс клумб «Цветочная палитра»;
экскурсий и целевых прогулок;
- соблюдения режима дня, утренний прием, закаливающих
мероприятий.
- работа с родителями
3.
Работа с семьей
4.1.Наглядная информация
- «Как уберечь детей от травм»;
-«Аптечка на даче»;
-Рубрика понаблюдайте с нами - «Знакомим ребенка с природой
родного края»;
-«Летом у водоёма»;
-«Прогулки в начале лета».
4.2. Консультация медицинского работника:
-«Болезни грязных рук».
4.3.Консультация педагогов «Летние игры».
4.4. Посильное участие родителей в озеленении участков и ремонта
групп «Летняя мозаика»
4.5.Конкурсы с родителями:
-Конкурс рисунка: «Детский сад будущего»
- Конкурс стихов о детском саде.
- Конкурс рисунков: «Запрещающие знаки на дороге»; «Гараж
июль-август
июнь
Июнь-август
Н.Б.Байдерина, ст.воспитатель,
педагоги групп
Н.Б.Байдерина, ст.воспитатель,
педагоги групп старшего
дошкольного возраста
Июнь - август
Н.Б.Байдерина, ст.воспитатель,
Н.Б.Байдерина, ст.воспитатель
июнь
июль
август
июнь
август
июль
Воспитатели
С.А.Кузнецова, фельдшер
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели, родительский комитет
июль
Воспитатели
август
Н.Б.Байдерина, ст.воспитатель
Воспитатели, родители
июнь
Н.Б.Байдерина, ст.воспитатель
июнь
август
Воспитатели, родители
для спецтранспорта»; «Наш город»; «Перекресток»
-Конкурс рисунков «Путешествие в страну здоровья»
-Конкурс рисунка «Спички детям не игрушки»
-Конкурс семейного коллажа «Активный отдых семьи»
4.6. Фотовыставка:
-«Играем все вместе»
-«Наша дружная семья»
- Оформление альбома «Детский сад - большая дружная семья»
4.7. Выставки: - «Музей часов»
- «Чудо природа» - поделки из природного материала
июль
Н.Б.Байдерина, ст.воспитатель
Воспитатели, родители
июнь
август
4.
Работа с детьми
Месяц
Содержание деятельности по основным линиям развития
физическое развитие
социальное развитие
познавательное развитие
эстетическое развитие
1
2
3
4
5
Июнь
1 неделя – «Ребенок в мире людей»
(День защиты детей, День дружбы, День рождение великого поэта, День березки, День физкультурника)
Речевые
«Веселые
физкультурные
физкультминутки:
Дни»:
• младший дошкольный
возраст — «Кот Мурлы-
«День защиты детей»;
«Твой гороскоп» (характеристики, ассоциации, эмоции);
«Я расскажу вам про Нескучный сад» — режиссерские
ка-весельчак пригласил к игры (гид, интервьюер)
себе ребят»;
• средний дошкольный
возраст — «Как от нас
болезнь ушла»;
• старший дошкольный
возраст — «Спортивные
задоринки» игры с кар
точками-заданиями
«Пушкинский день в Нескучном
саду»;
игры-занятия «Я хочу быть...»;
мини-викторина «Угадай» —
игры с карточками-заданиями;
«Пушкинский день в Нескучном
саду»;
Праздник Детства
«Моя подружка — мягкая игруш- «Ярмарка кукол»— на уроках
ка» — игровые миниатюрымастерства детей и взрослых
описания
2 неделя - «Неделя со знатоками»
(День сказки, День полевых цветов, День любимой игрушки, День Музыки, День увлечений)
«Зигзаги ловкости»—
Неделя со знатоками:
Неделя со знатоками:
Конкурс коллажей
с использованием
велосипеда, роликов.
Физкультурные досуги
«День в детском саду».
Игры-эстафеты с
ходьбой и бегом.
• музыкальный клуб;
• музыкальный клуб;
Театральная мастерская
• художественный клуб;
• клуб увлечений;
• клуб украшений
(межгрупповое общение)
• художественный клуб;
 клуб увлечений;
• клуб украшений
«Веселые песенки о детском
саде» (слушание, пение).
Вернисаж
«Хорошо у нас в саду»
3 неделя - «Научился сам – научи другого»
(День мастерилок, День доктора Айболита, День забав, День хороших манер, День любознательности)
«Школа мяча и скакалки». «Научился сам — научи дру«Классики».
Малые олимпийские игры
«Забавная математика в стихах».
гого» — уроки от заботливых «Мы считаем-сочиняем» —
считалки,
придуманные детьми
«О чем рассказала цифра» —
конкурс детских работ по изо,
ручному труду и дизайну. «Веселые
классики»— рисование на асфальте.
Хореографические этюды с
мячом и скакалкой «Спорт и музыка»
4 неделя – «Неделя веселых игр и забав»
( День радуги, День спорта, День игры, День ягод, День рыбалки)
«Игры-забавы и игры — «Играю с друзьями» —
Неделя игры:
Музыкально-литературно-хореоаттракционы совместно
детские игровые сообщества. •
графическая композиция «Театр
с семьями воспитанников»
«ЛЕГО друг» конструкторские
игрушек».
«Правила игры от добрых
игры;
волшебников» — гостиная
• игры для девочек;
«Моя любимая игрушка» — ридля старших дошкольников
• игры для мальчиков;
сунки в нетрадиционной форме
• игры наших дедушек и бабушек
1 неделя – «Неделя контрастов»
(День бумажного кораблика, День архитектуры, День контрастов, День солнца, День воды)
Толковый словарик:
«Рисуем противоположности».
Июль Спортивные этюды с элементами гимнастики
«Контрасты» —
нарочно и нечаянно, мальчики и Конкурс спортивного танца
что хорошо, что плохо. Кодекс девочки, взрослые и дети
правил Нескучного сада
(диспут-клуб «Зачем нужны
правила ?»)
2 неделя – «Неделя спорта и здоровья»
(День лекарственных растений, День здоровья, День спорта, День мячика, День лошадки)
«День здоровья»
Издательский дом Нескуч«Я хочу спортсменом стать».
«Мастерим моталочки, летаИгры-развлечения и спор- ный сад
«Школа доктора Айболита»
лочки, скакалочки, бросалочки,
тивные игры.
«Спорт и мы» — журнал для
каталочки»
«Мини-стадион для всех»- детей и взрослых, «Советы
(мастерская игрушек для спортивных игр).
полоса припятствия.
доктора Пилюлькина» — сбор
«Спортивные зарисовки»— выставка
материала для «Медицинской
рисунков
энциклопедии»
3 неделя- «В гостях у сказки»
(День имени, День дерева, День мультиков, День театра, День загадок)
«Сказочный театр физической культуры» — физкультурные занятия,
игры-развлечения в ритме
музыкальной сказки
«Играем сказку для друзей» — обыгрывание детских
рассказов о природе (сотворчество детей и взрослых)
Неделя сказок — «Сказки
земли"»—
литературная викторина.
«О чем нам рассказали...»—
детские творческие рассказы о
явлениях природы, о животных и
растениях. «Играем в
превращения»
Вернисаж «Сказки лета» рисунки
и поделки из природного
материала
4 неделя- «Неделя экспериментов»
(День вежливости, День фруктов и плодов, День шуток, День мыльных пузырей, День ветра)
«Летние забавы» — хоро- Логические задачи
Неделя экспериментов.
Игры-занятия «Вода и краски» —
водные игры, развлечения «Правильно ли поступил
Экспериментирование на участке создание цветовой гаммы.
мальчик?
с водой, песком, лучом света.
«Я рисую природу»— рисование
А как бы поступил ты ?»,
Игры –конкурсы (мыслительные) по сырому листу
«Что можно сказать о хозяине Игры-конкурсы
этой книги?»
«Способы передвижения
Игра – конкурс «Сколькими
человека»,
способами можно выразить
«Как очистить свою кожу»,
свое отношение к человеку?» «Способы передвижения
человека», «Сколькими способами
можно напиться?», «Сколькими
способами можно спать?»
Август
Физкультурно-игровая
программа «В гостях у
Водяного».
Утренняя гимнастика,
подвижные игры с
выделенной тематикой
1 неделя – «Неделя наедине с природой»
(День тишины, День животных, День птиц, День ягод, День почемучек)
«Азбука выживания» Литературная викторина «Болотные
«Водная феерия» — интеграция
информационного
Сказки».
изодеятельности, ручного труда,
— сбор
материала
по созданию
Составление экоцепочек по теме
дизайна, музыки и хореографии.
энциклопедии
«Жизнь на воде».
ОБЖ (тема: лето, лес,
«Сказки леса»— выставка работ
болото)
Познавательная игра «Путешествие к
из природного материала
лесному болоту». «Расскажи стихи
руками» — обыгрывание стихотворения
«Лягушки-хохотушки»
2 неделя- «Неделя познания»
(День бумаги, День фантика, День металла», День резины, День стекла)
Физкультурное занятие
Встречи в «Школе
добрых
«Поход в страну загадок». Волшебников».
«Путешествие в страну загадок».
Подвижные игры
народов мира
формы, цвета, величины, размеры,
вещества.
«Встреча в городе пяти чувств» — зрение,
слух, обоняние, осязание, вкус.
Игрыперевоплощения
«Встреча в Городе простых загадок» —
Коллажи «Страна Вообразилия»
«Встреча в городе загадочных частей и
загадочных мест».
3 неделя- «Неделя любимых игр»
(День настольных игр, День мячика, День моей любимой игрушки, День любимой игры, День игр и шуток)
Спортивные этюды с элементами гимнастики
«Бал цветов»
«Клуб добрых
волшебниковников
волшебцветик
—7
— "Цветик-семижеланий»
сокровенных
«Цветик-семицветик» —
цветочный гороскоп.
Цветочный календарь —
приметы, загадки.
Фестиваль цветников и цветочных
композиций
«Мир цветов»— выставка детских работ по изо.
Музыкально-хореографическое
шоу «Бал цветов»
4 неделя- «Неделя интересных дел»
(День добрых дел, День флага России, День чистоты, День именинника, День семьи)
Музыкально-спортивный Клуб мнений «Как я Литературные встречи «Читаем стихи
Музыкально-спортивный праздник
провел лето».
праздник «На исходе
лета»
о лете»
«На исходе лета». Вернисаж «Летние
картины»
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа