close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
УТВЕРЖДЕНО
приказом директора КОУ РА «Школаинтернат №1 для детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей»
от «___» ___________2013 г. №_____
ПОЛОЖЕНИЕ
об отделении социального сопровождения приемных семей и семей,
взявших детей под опеку и попечительство.
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Отделение социального сопровождения приемных семей и семей, взявших детей под
опеку и попечительство (далее – отделение) является структурным подразделением
Казенного образовательного учреждения «Школа-интернат для детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей, имени Г.К.Жукова» (далее – Школа – интернат №1).
1.2. Отделение создается, реорганизуется и ликвидируется решением директора Школыинтерната №1 по согласованию с Министерством образования, науки и молодежной
политики Республики Алтай.
1.3. Отделение организуется и содержится за счет средств, предусмотренных в бюджете
школы-интерната №1, а также за счет доходов от внебюджетных поступлений.
1.4. Отделение в своей работе руководствуется:
– Конституцией РФ;
– Конвенцией ООН «О правах ребенка»;
– законами и другими нормативно-правовыми актами РФ и Республики Алтай по
вопросам социальной реабилитации несовершеннолетних и оказания помощи
несовершеннолетним, находящимся в трудной жизненной ситуации и их семьям;
– Постановлениями Правительства РФ, Министерства здравоохранения РФ, Министерства
социальной защиты РФ, Правительства Республики Алтай, другими законодательными и
нормативными
документами,
регламентирующими
работу
государственных
образовательных
учреждений
и
учреждений
социального
обслуживания
несовершеннолетних федерального и регионального значений РФ;
– распоряжениями и указами Главы Республики Алтай, приказами Министерства
образования, науки и молодежной политики РА, Министерства труда и социального
развития РА;
– приказами и распоряжениями директора Школы-интерната №1;
– Уставом Школы-интерната №1;
– настоящим Положением.
1.5. Штатное расписание отделения утверждается директором Школы-интерната №1;
1.6. Отделение возглавляет заведующий отделением, который назначается и освобождается от
занимаемой должности директором Школы-интерната №1. В случае временного отсутствия
заведующего отделением (отпуск, болезнь, командировка и т.п.) выполнение его
обязанностей возлагается на исполняющего обязанности заведующего отделением, который
назначается приказом директора Школы-интерната №1.
1.7. Отделение размещается в помещении, обеспеченном всеми видами коммунальнобытового благоустройства, оснащенном телефонной связью и отвечающем санитарно-
-гигиеническим и противопожарным требованиям, требованиям охраны труда.
1.8. В отделении ведется следующая документация согласно перечню дел:
– Положение об отделении;
– должностные инструкции сотрудников отделения;
– копия приказа об открытии отделения;
– законодательные, нормативно-правовые документы;
– информационные материалы, материалы публикаций;
– методические материалы и разработки;
– документы по планированию работы (годовой, квартальный планы);
– отчетная документация;
– инструкции по технике безопасности и противопожарной безопасности.
2. ЦЕЛИ И ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ
2.1. Отделение предназначено для оказания несовершеннолетним и семьям, взявшим детей
под опеку и попечительство, квалифицированных социально-бытовых, социально-правовых,
социально-медицинских, социально-психологических и социально-педагогических услуг в
соответствии с их потребностями и действующим законодательством РФ.
2.2. Основными задачами деятельности отделения являются:
2.2.1. Предоставление социальных услуг в целях реализации права детей, находящихся в
трудной жизненной ситуации, жить и воспитываться в условиях семьи.
2.2.2. Содействие органам опеки и попечительства в комплексном сопровождении семей,
взявших детей под опеку и попечительство.
2.2.3. Расширение психолого-педагогической компетенции замещающих родителей в
процессе совместного проживания ребенка в семье.
2.2.4. Помощь в разрешении проблем, связанных с адаптацией ребенка в семьях, взявших
детей под опеку и попечительство.
2.2.5. Поддержание положительного психологического климата в семье, коррекция
внутрисемейных отношений.
2.3. Персонал отделения осуществляет:
2.3.1. социально-правовую деятельность:
– консультирование по социально-правовым вопросам;
– содействие приемным родителям, опекунам (попечителям) и членам их семей в
получении необходимых документов для решения социально-правовых проблем;
– сотрудничество с органами опеки и попечительства МО;
– обращение в благотворительные фонды, коммерческие структуры, религиозные
организации, к отдельным гражданам с целью организации эффективной адаптации и
социализации несовершеннолетних в приемных и опекаемых семьях;
– сотрудничество с общественными организациями и зарубежными партнерами в
рамках обмена опыта специалистов;
2.3.2. психолого-педагогическую деятельность:
– проведение адаптационных мероприятий;
– оказание психолого-педагогической помощи детям и членам семей, взявших детей под
опеку и попечительство;
– консультации специалистов (психолога, социального педагога, дефектолога,
специалиста по социальной работе и др.) для замещающих родителей по вопросам
воспитания, развития и социализации детей, принятых в семью;
2
– организация групповых занятий для семей, взявших детей под опеку и
попечительство, приглашение различных специалистов для консультирования на
актуальные темы;
– организация тренингов и практических семинаров;
– организация семейных и оздоровительно-реабилитационных лагерей для детей,
находящихся в семьях, взявших детей из Школы-интерната №1;
– предоставление путевок в детский оздоровительный лагерь при наличии мест;
– в экстренных случаях помощь семьям в медицинском диагностировании
несовершеннолетних;
2.3.3. социокультурную деятельность:
– налаживание связей с различными учреждениями Республики Алтай и отделениями
Школы-интерната №1 с целью привлечения их к организации досуга семей, взявших детей
под опеку (попечительство);
– проведение различного рода мероприятий (соревнований, конкурсов, вечеров отдыха,
семейных и календарных праздников) для детей и их семей на территории Школыинтерната №1.
3. ПРАВА
3.1. Заведующий от лица отделения в пределах своей компетенции имеет право:
3.1.1. Запрашивать в структурных подразделениях Школы-интерната №1 необходимую
информацию, отчетные и иные документы, необходимые для реализации задач и функций
отделения.
3.1.2. Вносить предложения директору Школы-интерната №1 по совершенствованию
работы отделения, в том числе и об улучшении труда работников.
3.1.3. Давать разъяснения, рекомендации по вопросам, входящим в его компетенцию.
3.1.4. Представительствовать в установленном порядке от имени Школы-интерната №1 по
вопросам, относящимся к компетенции отделения, во взаимоотношениях с другими
учреждениями, организациями, ведомствами.
3.1.5. Привлекать к сотрудничеству по согласованию с администрацией Школы-интерната
№1 специалистов учреждений и организаций с целью улучшения качества обслуживания
семей, взявших детей под опеку и попечительство.
3.1.6. Участвовать в научно-методических семинарах, конференциях по профилю Школыинтерната №1.
3.2. Конкретные права заведующего и сотрудников отделения устанавливаются
должностными инструкциями.
4. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
4.1. Заведующий от лица отделения отвечает за полноту, своевременность выполнения
задач и функций, возложенных на отделение, качество услуг, предоставляемых
сотрудниками отделения, а также за полную реализацию предоставленных ему прав.
4.2.
Персональная
ответственность
сотрудников
отделения
устанавливается
должностными инструкциями.
5. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТ
5.1. В своей работе отделение взаимодействует со всеми структурными подразделениями
Школы-интерната №1, а также при необходимости с органами и учреждениями системы
3
профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, общественными и
другими организациями в пределах установленной компетенции.
5.2. В отделение поступает информация из подразделений Школы – интерната №1,
оказывающих социальные услуги несовершеннолетним и семьям с детьми, необходимая
для выполнения задач, стоящих перед отделением.
5.3. Отделение возглавляет заведующий отделением. Указания заведующего отделением
являются обязательными для исполнения сотрудниками отделения в рамках должностных
инструкций и рекомендательными для сотрудников других отделений.
6. КОНТРОЛЬ РАБОТЫ ОТДЕЛЕНИЯ
6.1. Заведующий отделением проводит анализ работы отделения и предоставляет
ежеквартальные, полугодовые, годовые и сводные отчеты в отделение по социальной
работе и директору Центра в установленные сроки.
6.2. Заведующий отделением организует работу и несет ответственность за своевременное
и качественное выполнение возложенных на отделение задач и функций, состояние
трудовой дисциплины, выполнение распорядка рабочего дня.
6.3. Контроль за работой отделения осуществляет директор Школы-интерната №1 и
заместитель директора по социальной работе.
СОГЛАСОВАНО
Специалист по кадрам __________________ «___» _______________ 2013 г.
Юрисконсульт __________________________ «___» _______________
4
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа