close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

ПМ-01

код для вставкиСкачать
ИГ Р ИМ С К И Й П Р ОФ ЕС С И О Н АЛ Ь НЫ Й К О ЛЛ ЕД Ж
Утверждаю
директор колледжа
______________Т.А. Грудо
«_____» ___________2012
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ.01 Участие в проектировании зданий и сооружений
Игрим
2012г.
1
Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе
Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС)
по специальностям среднего профессионального образования (далее – СПО)
270103(51) Строительство и эксплуатация зданий и сооружений.
Организация-разработчик:
Бюджетное учреждение среднего профессионального образования Хантымансийского автономного округа - Югры «Игримский профессиональный
колледж»
Разработчики:
Федорова Ирина Петровна, преподаватель спецдисциплин, 2 категория,
Бюджетного учреждения среднего профессионального образования Хантымансийского автономного округа - Югры «Игримский профессиональный
колледж»
Неклюдова Ирина Александровна, преподаватель спецдисциплин, 2
категория,
Бюджетного
учреждения
среднего
профессионального
образования Ханты-мансийского автономного округа - Югры «Игримский
профессиональный колледж»
Рассмотрено и рекомендовано:
Цикловой комиссией (ЦК) «Строительство и эксплуатация зданий и
сооружений»
Протокол от 26.06.2012г.
Председатель ЦК Л.Е. Еранькина
Согласовано:
Заместитель директора колледжа по теоретическому обучению
Гейстонина Л.Г.
2
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
4
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
8
3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
9
4 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
20
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
23
МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)
3
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ.01 Участие в проектировании зданий и сооружений
1.1.
Область применения программы
Рабочая программа профессионального модуля является частью
основной профессиональной образовательной программы в соответствии с
ФГОС по специальности СПО 270802 Строительство и эксплуатация
зданий и сооружений (базовой и углубленной подготовки) в части освоения
основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Участие в
проектировании
зданий
и
сооружений,
и
соответствующих
профессиональных компетенций (ПК):
1. Подбирать строительные конструкции и разрабатывать несложные
узлы и детали конструктивных элементов зданий.
2. Разрабатывать
архитектурно-строительные
чертежи
с использованием информационных технологий.
3. Выполнять несложные расчеты и конструирование строительных
конструкций.
4. Участвовать
в
разработке
проекта
производства
работ
с применением информационных технологий.
Рабочая программа профессионального модуля может быть
использована в дополнительном профессиональном образовании и
профессиональной подготовке работников в области проектирования и
строительства при наличии среднего (полного) общего образования. Опыт
работы не требуется.
1.2. Цели и задачи профессионального модуля – требования к
результатам освоения профессионального модуля:
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности
и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в
ходе освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
подбора строительных конструкций и разработки несложных узлов и
деталей конструктивных элементов зданий;
разработки архитектурно-строительных чертежей;
выполнения расчетов и проектирования строительных конструкций,
оснований;
разработки и оформления отдельных частей проекта производства работ;
уметь:
 определять по внешним признакам и маркировке вид и качество
строительных материалов и изделий;
4
 производить выбор строительных материалов конструктивных
элементов;
 определять глубину заложения фундамента;
 выполнять теплотехнический расчет ограждающих конструкций;
 подбирать строительные конструкции для разработки архитектурностроительных чертежей;
 читать строительные и рабочие чертежи;
 читать и применять типовые узлы при разработке рабочих чертежей;
 выполнять чертежи планов, фасадов, разрезов, схем с помощью
информационных технологий;
 читать генеральные планы участков, отводимых для строительных
объектов;
 выполнять горизонтальную привязку от существующих объектов;
 выполнять транспортную инфраструктуру и благоустройство
прилегающей территории;
 выполнять по генеральному плану разбивочный чертеж для выноса
здания в натуру;
 применять
информационные
системы
для проектирования
генеральных планов;
 выполнять расчеты нагрузок, действующих на конструкции;
 по конструктивной схеме построить расчетную схему конструкции;
 выполнять статический расчет;
 проверять несущую способность конструкций;
 подбирать сечение элемента от приложенных нагрузок;
 определять размеры подошвы фундамента;
 выполнять расчеты соединений элементов конструкции;
 рассчитывать несущую способность свай по грунту, шаг свай и
количество свай в ростверке;
 использовать информационные технологии при проектировании
строительных конструкций;
 читать строительные чертежи и схемы инженерных сетей и
оборудования;
 подбирать комплекты строительных машин и средств малой
механизации для выполнения работ;
 разрабатывать документы, входящие в проект производства работ;
 оформлять
чертежи
технологического
проектирования
с
применением информационных технологий;
 использовать в организации производства работ передовой
отечественный и зарубежный опыт;
знать:
 основные свойства и область применения строительных материалов
и изделий;
 основные конструктивные системы и решения частей зданий;
5
 основные строительные конструкции зданий;
 современные конструктивные решения подземной и надземной части
зданий;
 принцип назначения глубины заложения фундамента;
 конструктивные решения фундаментов;
 конструктивные решения
энергосберегающих
ограждающих
конструкций;
 основные узлы сопряжений конструкций зданий;
 основные методы усиления конструкций;
 нормативно-техническую
документацию
на проектирование,
строительство и реконструкцию зданий конструкций;
 особенности выполнения строительных чертежей;
 графические обозначения материалов и элементов конструкций;
 требования нормативно-технической документации на оформление
строительных чертежей;
 понятия о проектировании зданий и сооружений;
 правила привязки основных конструктивных элементов зданий к
координационным осям;
 порядок выполнения чертежей планов, фасадов, разрезов, схем;
 профессиональные системы автоматизированного проектирования
работ для выполнения архитектурно-строительных чертежей;
 задачи и стадийность инженерно-геологических изысканий для
обоснования проектирования градостроительства;
 способы выноса осей зданий в натуру от существующих зданий и
опорных геодезических пунктов;
 ориентацию зданий на местности;
 условные обозначения на генеральных планах;
 градостроительный регламент;
 технико-экономические показатели генеральных планов;
 нормативно-техническую документацию на проектирование
строительных конструкций из различных материалов и оснований;
 методику подсчета нагрузок;
 правила построения расчетных схем;
 методику определения внутренних усилий от расчетных нагрузок;
 работу конструкций под нагрузкой;
 прочностные и деформационные характеристики строительных
материалов;
 основы расчета строительных конструкций;
 виды соединений для конструкций из различных материалов;
 строительную классификацию грунтов;
 физические и механические свойства грунтов;
 классификацию свай, работу свай в грунте;
 правила конструирования строительных конструкций;
6
 профессиональные системы автоматизированного проектирования
работ для проектирования строительных конструкций;
 основные методы организации строительного производства
(последовательный, параллельный, поточный);
 основные технико-экономические характеристики строительных
машин и механизмов;
 методику вариантного проектирования;
 сетевое и календарное планирование;
 основные понятия проекта организации строительства;
 принципы и методику разработки проекта производства работ;
 профессиональные информационные системы для выполнения
проекта производства работ.
1.3.
Количество
часов
профессионального модуля:
на
освоение
рабочей
программы
всего – 908 часов, в том числе:
максимальной учебной нагрузки обучающегося – 800 часов, включая:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 674 часов;
самостоятельной работы обучающегося – 126 часов;
учебной и производственной практики – 108 часов.
Курсовой проект 45 часов.
7
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Результатом освоения профессионального модуля является овладение
обучающимися видом профессиональной деятельности Участие в
проектировании зданий и сооружений, в том числе профессиональными
(ПК) и общими (ОК) компетенциями:
Код
ПК 1
ПК 2
ПК 3
ПК 4
ОК 1
ОК 2
ОК 3
ОК 4
ОК 5
ОК 6
ОК 7
ОК 8
ОК 9
ОК 10
Наименование результата обучения
Подбирать строительные конструкции и разрабатывать несложные
узлы и детали конструктивных элементов зданий
Разрабатывать архитектурно-строительные чертежи
с использованием информационных технологий
Выполнять несложные расчеты и конструирование строительных
конструкций
Участвовать в
разработке проекта
производства
работ
с применением информационных технологий
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей
профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые
методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать
их эффективность и качество
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и
нести за них ответственность
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой
для
эффективного
выполнения
профессиональных задач,
профессионального и личностного развития
Использовать информационно-коммуникационные технологии в
профессиональной деятельности
Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться
с коллегами, руководством, потребителями
Брать на себя ответственность за работу членов команды
(подчиненных), за результат выполнения заданий
Самостоятельно определять задачи профессионального и
личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно
планировать повышение квалификации
Ориентироваться в условиях частой смены технологий
в профессиональной деятельности
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением
полученных профессиональных знаний (для юношей)
8
3. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
3.1. Тематический план профессионального модуля ПМ.01
Коды
профессио
нальных
компетенц
ий
Наименования разделов
профессионального модуля*
1
2
ПК-1-2-3
ПК-4
ПК-3
Раздел 1. Разработка проектов
зданий и сооружений
Раздел 2. Разработка проекта
производства работ
Учебная практика
Раздел 3 Проектирование и
организация устройства
фундаментов на заболоченной
местности
Производственная практика (по
профилю специальности), часов
(если предусмотрена итоговая
(концентрированная) практика)
Всего:
Всего часов
(макс.
учебная
нагрузка и
практики)
Объем времени, отведенный на освоение
междисциплинарного курса (курсов)
Самостоятельная
Обязательная аудиторная учебная
работа
нагрузка обучающегося
обучающегося
Всего,
часов
в т.ч.,
курсовая
работа
(проект),
часов
Учебная,
часов
Производст
венная (по
профилю
специально
сти),
часов
(если
предусмот
рена
рассредото
ченная
практика)
6
7
8
9
10
110
15
60
-
-
-
176
30
60
15
Всего,
часов
в т.ч.
лабораторные
работы и
практические
занятия,
часов
в т.ч.,
курсовая
работа
(проект),
часов
3
4
5
262
202
376
316
36
54
48
Практика
34
-
6
-
36
-
-
-
72
908
72
674
320
45
126
15
36
72
9
3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю ПМ.01
Наименование разделов
профессионального модуля
(ПМ), междисциплинарных
курсов (МДК) и тем
Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия,
самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)
Объем
часов
Уровен
ь
освоен
ия
1
2
3
4
Раздел 1 ПМ 01.
Разработка проектов
зданий и сооружений
МДК 01.01.
Проектирование зданий и
сооружений
Тема 1.1. Строительные
материалы и изделия
262
202
Содержание
14
Основные свойства строительных материалов, показатели качества.
Материалы из древесины.
Природные каменные материалы, керамические материалы, стекло и
стеклокристаллические материалы
4.
Металлические материалы и изделия.
5.
Минеральные вяжущие вещества, бетоны, сборные железобетонные и бетонные
строительные изделия и конструкции.
6.
Строительные растворы.
7.
Искусственные каменные материалы и изделия на основе минеральных вяжущих
веществ, битумные и дегтевые вяжущие вещества и материалы на их основе.
8.
Строительные материалы и изделия на основе полимеров
9.
Теплоизоляционные и акустические материалы.
10. Лакокрасочные материалы.
Лабораторные работы
1.
Определение истинной, средней и насыпной плотности различных материалов
2.
Определение водопоглащения и морозостойкости материала, предела прочности
и водостойкости материала
1
1
1
1
1.
2.
3.
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
10
1
2
2
10
Изучение строения и состава древесины, физико-механических свойств
древесины
4.
Испытания арматуры для бетона
5.
Определение марки кирпича
Практические занятия
1.
Изучение природных каменных материалов
2.
Определение марки кирпича. Ознакомление с керамическими и стеклянными
материалами
3.
Изучение строительных пластмасс
Содержание
1.
Классификация строительных конструкций и требования к ним
2.
Основы расчета строительных конструкций и оснований по предельным
состояниям
3.
Классификация нагрузок. Нормативные и расчетные значения нагрузок
4.
Понятие о предельных состояниях строительных конструкций и о расчёте по
предельным состояниям
5.
Работа материалов для несущих конструкций под нагрузкой и расчетные
характеристики
6.
Расчетные и конструктивные схемы конструкций
7.
Расчет колонн. Общие положения
8.
Расчет деревянных стоек
9.
Расчет железобетонных колонн
10. Расчет кирпичных столбов и стен
11. Основы расчета строительных конструкций, работающих на изгиб
12. Соединения элементов конструкций
13. Основания и фундаменты
14. Фундаменты неглубокого заложения
15. Естественные основания
16. Свайные фундаменты
17.
Искусственные основания
Практические занятия
1.
Определение расчетных, нормативных сопротивлений и модулей упругости
2.
Определение нормативных и расчетных значений нагрузок
3.
Тема 1.2. Строительные
конструкции
2
2
2
12
4
4
4
42
2
1
2
2
2
2
2
2
4
2
4
2
2
2
2
2
4
2
2
2
2
2
2
4
2
40
2
2
2
2
2
2
2
2
2
4
4
11
Тема 1.3. Архитектура
зданий
Расчет железобетонного фундамента
Расчет железобетонного свайного фундамента
5.
Построение расчетных схем простейших балок
6.
Построение расчетных схем колонн
7.
Расчет стальной центрально сжатой колонны
8.
Расчет деревянной центрально сжатой стойки
9.
Расчет железобетонной колонны
10.
Расчет кирпичного центрально сжатого неармированного (армированного)
столба
Содержание
Общие сведения о зданиях. Здания и требования к ним
1.
Нагрузки и воздействия, основания зданий. Конструкции гражданских зданий
2.
Основные конструктивные элементы зданий
3.
Несущий остов и конструктивные системы зданий
4.
Модульная координация размеров в строительстве. Теплотехника, акустика,
5.
звукоизоляция и светотехника
Основания и фундаменты
6.
Стены и отдельные опоры
7.
Перекрытия и полы. Лестницы
8.
Перегородки. Окна и двери
9.
10. Крыши.
11. Конструкции большепролетных покрытий общественных зданий
12. Наружная и внутренняя отделка здания. Подвесные потолки
14. Инженерное оборудование
Понятие о проектировании гражданских зданий. Основные положения
15.
проектирования жилых и общественных зданий
Понятие о проектировании промышленных зданий. Основные положения
16.
проектирования промышленных зданий
17. Здания из монолитного железобетона
18. Деревянные здания
19. Строительство в сейсмических районах, в районах вечной мерзлоты
Практические занятия
3.
4
4.
4
4
4
4
4
4
4
36
2
1
2
1
2
1
2
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
48
12
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13
14.
Конструктивные системы зданий
Конструктивное решение фундаментов мелкого заложения
Конструктивное решение фундаментов глубокого заложения
Конструктивное решение стен из кирпича
Конструктивное решение оконных и дверных проемов
Конструирование перекрытий в гражданских зданиях
Скатные крыши
Стропильная конструкция крыши
Конструктивное решение сборной железобетонной лестницы
Конструктивное решение свайных фундаментов
План промышленного здания
Разрез многоэтажного здания
Разрез по стене промышленного здания
Схема разрезки здания на отдельные антисейсмические швы
Самостоятельная работа при изучении раздела 1 ПМ 01
Изучение правил выполнения чертежей и технологической документации по ЕСКД и СПДС
Выполнение технико-экономического расчета ограждающих конструкций
Выполнить чертеж плана, согласно модульной координации
Выполнение чертежа плана гражданского здания
Выполнение чертежа узла перекрытия гражданского здания
Выполнение чертежа фасада гражданского здания
Выполнение чертежа разреза гражданского здания
Выполнение чертежа плана промышленного здания
Выполнение чертежа фундамента промышленного здания
Выполнение чертежа кровли промышленного здания
Выполнение технико-экономического расчета ограждающих конструкций
Выполнение чертежа плана с использованием информационных технологий
Выполнение чертежа фасада с использованием информационных технологий
Выполнение чертежа разреза с использованием информационных технологий
Выполнение курсовой работы (проекта)
4
4
2
2
2
4
4
2
4
4
4
4
4
4
60
13
Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы:
Изучение кровельных и герметизирующих материалов
Изучение теплоизоляционных материалов
Общее представление о добыче и обработке каменных материалов
Методы повышения долговечности каменных материалов
Полимеры и проблемы экологии
Учебная практика
Виды работ
Разработать конструкцию фундамента, подбор материала с учетом глубины заложения, выполнить схему
Выполнить план этажа здания.
Подобрать материал, конструкции и толщину стен, выполнить схему стены гражданского здания
Разработать конструкции перекрытия, выполнить схему перекрытия гражданского здания
Разработать конструкции крыши, выполнить схему крыши
Подобрать конструкции пола, выполнить схему пола
Обязательная аудиторная учебная нагрузка по курсовой работе (проекту)
36
15
Примерная тематика курсовых работ (проектов)
Малоэтажное жилое здание со стенами из мелкоразмерных элементов
Промышленное здание со стенами из мелкоразмерных элементов
Исходные данные для проектирования: эскиз объемно-планировочного решения здания, бланк-задание с указанием состава проекта и сроков
его разработки
Состав проекта: Пояснительная записка и графическая часть
Раздел 2 ПМ 01.
Разработка проекта
производства работ
МДК 01.02 Проект
производства работ
Тема 2.1. Новые
технологии в
производстве бетона
376
316
Содержание
1.
Материалы строительные. Заполнители для бетона пористые. Номенклатура
показателей
2.
Ячеистые бетоны: газобетон и пенобетон
3.
Области применения, основные характеристики полистиролбетона,
Практические занятия
1.
Расчет состава бетона
2.
Твердение бетона в нормальных условиях
10
4
2
4
2
10
6
4
2
2
14
Тема 2.2. Новые
строительно- отделочные
материалы
Тема 2.3. Местные
строительные материалы
Тема 2.4. Новые
теплоизоляционные
материалы
Тема 2.5. Виды
строительных машин и
средства малой
механизации
Содержание
1.
Стекломагниевый лист (СМЛ), свойства, области применения
2.
Преимущества СМЛ перед традиционными материалами
3.
Строительные панели на основе вспененного пенополистирола
4.
Современные кровельные материалы
5.
Современные теплоизоляционные материалы
6.
Долговечность строительных материалов
Содержание
1.
Характеристика местных строительных материалов
2.
Технология изготовления местных строительных материалов
Лабораторные занятия
1.
Изучение физико-механических свойств
2.
Определение разрушающего усилия
3.
Испытание на изгиб
4.
Испытание на сжатие
Содержание
1.
Новые теплоизоляционные материалы: Пластмигран
2.
Новые теплоизоляционные материалы: Полиизоцианурат
Лабораторные занятия
1.
Определение влажности
2.
Определение водопоглащения
3.
Определение прочности (предел прочности при сжатии)
4.
Определение прочности (предел прочности при изгибе)
5.
Определение прочности (предел прочности при растяжении)
6.
Определение теплопроводности
7.
Определение дисперсности сыпучих материалов
Содержание
1.
2.
Общие сведения о механизации и автоматизации строительства. Общие
сведения о строительных машинах.
Транспортные и транспортирующие машины.
12
2
2
1
2
2
2
2
1
2
1
2
1
4
2
1
2
2
16
6
2
4
4
4
2
2
2
2
22
2
2
2
4
4
4
4
30
2
1
2
1
15
Тема 2.6. Технология и
организация
строительного
производства
Грузоподъемные машины.
Погрузочно-разгрузочные машины.
5.
Машины и оборудование для земляных работ.
6.
Машины и оборудование для свайных работ.
7.
Оборудование для бетонных и железобетонных работ.
8.
Машины и оборудование для отделочных и кровельных работ.
9.
Механизированный строительный инструмент.
10.
Машины и оборудование для отделочных работ.
Содержание
1.
Особенности строительного производства
2.
Строительные рабочие и организация труда
3.
Технологическое проектирование строительных процессов
4.
Транспортирование строительных грузов
5.
Земляные работы в строительстве
6.
Подсчет объемов земляных работ и трудоемкости их выполнения
7.
Область применения каменных работ в современном строительстве
8.
Проектирование производства работ и организации строительства
9.
Разработка технологической карты при производстве монолитных работ
10.
Разработка технологической карты при производстве кровельных работ
11.
Общие сведения о критериях технико-экономической оценки проекта
организации строительства (ПОС) и проекта производства работ (ППР).
12.
Календарное и сетевое планирование
13.
Строительный генеральный план
Практические занятия
1.
Подсчет объемов земляных работ и трудоемкости их выполнения
2.
Подбор и расчет комплекта машин для производства земляных работ
3.
Разработка технологической карты при производстве монтажа фундаментов
4.
Разработка технологической карты при производстве каменных работ
5.
Разработка технологической карты при производстве монолитных работ стен
6.
Разработка технологической карты при производстве монолитных работ
перекрытия
3.
4
1
4.
2
1
4
1
4
1
4
1
2
1
2
1
4
1
26
2
1
2
1
2
2
2
1
2
2
2
2
2
2
2
3
2
3
2
3
2
3
2
3
2
3
88
6
6
6
6
6
6
16
Тема 2.7. Проектносметное дело
Разработка технологической карты при производстве кровельных работ
Разработка технологической карты при производстве устройства полов
9.
Разработка технологической карты при производстве отделочных работ
10.
Составление сетевой модели на заданные циклы бетонных работ
11.
Составление сетевой модели на заданные циклы монтажных работ
12.
Проектирование стройгенплана объекта
13.
Составление календарного плана на заданный цикл строительства
14.
Выбор монтажного крана по параметрам
Содержание
1.
Организация строительного проектирования и сметного нормирования.
2.
Общие понятия о сметном нормировании в строительстве.
3.
Система сметных нормативов в строительной отрасли
4.
Определение цены строительной продукции
5.
Состав, структура сметной стоимости строительной продукции
6.
Элементы сметной стоимости строительной продукции
7.
Порядок составления сметной документации на строительство
8.
Правила составления сметной документации на строительство
9.
Правила составления сметной документации на ремонт и реконструкцию зданий
Практические занятия
1.
Оценка экономичности проектных решений строительного объекта
2.
Изучение основной сметно-нормативной базы строительства
Определение элементов затрат по общей сметной стоимости строительной
3.
продукции
4.
Определение элементов затрат по материальным ресурсам и оплате труда
5.
Определение элементов затрат по эксплуатации машин и механизмов
6.
Определение объемов строительных работ
7.
Составление сметы на проектные работы
8.
Составление локальной сметы на строительные работы ресурсным методом
Составление локальной сметы на ремонтно-строительные работы ресурсным
9.
методом
10.
Составление объектной сметы на строительство здания
7.
6
8.
6
6
6
6
8
8
6
24
2
2
2
2
2
2
2
2
4
2
2
2
4
3
4
3
2
3
40
2
2
2
4
4
4
4
4
4
4
17
11.
12.
Составление сводного сметного расчета стоимости строительства
Составление пояснительной записки к сметной документации
Самостоятельная работа при изучении раздела 2 ПМ 01
Расчет площадей временных зданий.
Расчет площадей складов.
Расчет технико-экономических показателей
Составить локальную смету на строительные работы фундаментов ресурсным методом.
Определить объемы строительных работ.
Составить локальную смету на ремонтно-строительные работы кровли ресурсным методом.
Составить сводный сметный расчет
Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы:
Выбрать характеристику газобетона
Выбрать заполнители для бетона
Найти правила размещения временных зданий, сооружений
Погрузочно-разгрузочные машины.
Ручные машины для отделочных и кровельных работ.
Виды строительных машин.
Оборудование для бетонных работ.
Машины для производства земляных работ
Производство монтажа фундаментов
Производство каменных работ
Производство монолитных работ
Производство кровельных работ
Объекты стройгенплана.
Характерные особенности теплоизоляционных материалов
Виды новых теплоизоляционных материалов
Требования к применению теплоизоляционных материалов.
Местные строительные материалы
Применение местных строительных материалов.
Современные материалы. Применение современных материалов.
Курсовое проектирование ко 2 разделу
Примерная тематика курсовых работ по теме «Разработка проекта производства работ»
Разработка части проекта производства работ на земляные работы
Разработка части проекта производства работ на кладочно-монтажные работы
Разработка части проекта производства работ на кровельные работы
Разработка части проекта производства работ на штукатурные работы
4
2
60
30
18
Разработка части проекта производства работ на малярные работы
Раздел 3. Проектирование
и организация устройства
фундаментов на
заболоченной местности
МДК 01.03. Основы проектирования и организации
устройства фундаментов
на заболоченной местности
Тема 3.1. Грунты
Содержание
оснований и грунтовые
Состав и строение грунта. Виды грунтов. Физические свойства грунтов.
1.
воды
Механические свойства грунтов.
Тема 3.2. Исследование
Содержание
грунтовых условий
Производство полевых разведочных работ
1.
строительной площадки
Лабораторные занятия
1.
Методы исследования грунтовых условий строительной площадки
Тема 3.3. Взаимодействие
Содержание
сооружения и грунтового
1.
Давление от собственного веса грунта
основания
Распределение давления в массиве основания. Давление сооружения на
2.
основание
Лабораторные занятия
1.
Определение сопротивления сдвигу грунтов
Тема 3.4. Расчет оснований Содержание
1.
Предельное состояние оснований
2.
Нагрузки зданий
Практические занятия
1.
Расчет оснований по прочности
2.
Расчет оснований по устойчивости
Тема 3.5. Торфяные
Содержание
грунты как основание
1.
Торфяной грунт. Сжимаемость, сопротивление сдвигу, водопроницаемость
сооружений
2.
Состав и агрессивность болотных вод. Промерзание, пучение, смерзание торфа
Тема 3.6. Фундаменты на
Содержание
54
48
1
1
1
1
1
2
2
4
2
1
2
1
2
2
2
2
1
2
1
2
12
6
6
2
1
1
1
2
2
19
Типы оснований. Особенности расчета естественных оснований
Практические занятия
1.
Расчет основания по деформациям
2.
Расчет основания по несущей способности
Тема 3.7. Свайные
Содержание
фундаменты
1.
Сваи и свайные фундаменты. Несущая способность свай
Практические занятия
1.
Проектирование свайного фундамента
2.
Расчет свайного фундамента
Тема 3.8. Производство
Содержание
работ
1.
Подготовка заболоченной территории
Практические занятия
1.
Организация строительства
2.
Технология строительства фундамента
3.
Определение размеров подошвы фундаментов
4.
Примеры расчета фундаментов
Самостоятельная работа при изучении раздела 3 ПМ 01
1. Определить вид грунтов
2. Определение состояния оснований
3. Выбор свайного фундамента
4. Расчет фундаментов глубокого заложения
5. Определение несущей способности свай
Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы:
Виды грунтов
Осадки основания
Прочность и устойчивость оснований
Естественные основания
Деформации оснований
Несущая способность оснований
Погружение свай в грунт
Виды свай
Погружение свай в грунт
Производственная практика
естественном основании
1.
2
1
4
2
2
2
2
2
4
2
2
2
2
2
8
2
2
2
2
6
72
20
Виды работ:
Участие в ведении основных этапов проектирования строительных конструкций и оснований
Участие в организации работ по разработке архитектурно-строительных чертежей
Ознакомление с особенностями транспортной инфраструктуры
Оформление технологической документации
Календарный план производства работ подготовительного периода
Разработка объектного календарного плана
Перечень строительно-монтажных работ
Расчет количества строительно-монтажных работ
Расчет трудовых затрат
Расчет времени работы машин
Определение потребности в материалах и конструкциях
Выбор методов производства работ и средств механизации
Составление календарного графика работ
Всего
908
21
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
4.1. Требования к минимальному материально-техническому
обеспечению
Реализация профессионального модуля предполагает наличие
учебных кабинетов: «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»;
«Технология строительного производства», «Информационные технологии в
профессиональной деятельности»;
Мастерских: «Столярная»; «Штукатуров – маляров»; «Электрогазосварочная».
Лаборатории: «Испытание строительных материалов».
Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета Технологии
строительного производства:
- комплект бланков технологической документации;
- комплект учебно-методической документации;
-наглядные пособия (планшеты по технологии строительного
производства).
Технические средства обучения: учебные электронные издания;
компьютерные обучающие системы.
Информационных технологий в профессиональной деятельности:
компьютеры, принтер, сканер, модем, проектор, плоттер, программное
обеспечение общего и профессионального назначения, комплект учебнометодической документации.
Оборудование мастерских и рабочих мест мастерских:
Столярной:
Верстаки слесарные с тисами; сверлильные станки; токарный станок;
фрезерный станок; электроножницы; наждачный станок; ножницы
кривошипные листовые; перфоратор; шлифмашина; пистолет
монтажный.
Штукатуров – маляров:
рабочие кабины для штукатурно-малярных работ; кабины окрасочные;
стол для окраски; электрокраскопульт; агрегат для приготовления
шпатлевки; краскотерка; компрессор; бетоносмеситель; пресс
гидравлический; печь муфельная.
Электрогазосварочной:
сварочные кабины; электродержатель вилковый с рукавом; выпрямитель
сварочный многопостовой; выпрямитель сварочный ВДМ-1001;
балластные реостаты сварочные РБ 302У2-12; вентиляторы вытяжные;
трансформатор сварочный ТД306У2; шлифовальная машина; точильный
станок; верстак слесарный; электроталь; машина для кислородной резки;
установка для воздушно-плазменной резки; стенд для воздушно22
плазменной резки; наковальня; горелка сварочная; резак сварочный;
тисы слесарные; полуавтомат для дуговой сварки; электропечь шахтная
для сушки и прокалки электродов.
Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории:
Лаборатория испытания строительных материалов:
Набор сит для грунта; грохот лабораторный; пресс гидравлический;
прибор
для
измерения
теплопроводности
и
термического
сопротивления строительных материалов; методические пособия к
выполнению лабораторных работ.
Реализация профессионального модуля предполагает обязательную
производственную практику.
4.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов,
дополнительной литературы
Основные источники:
1. Вильчик Н.П. Архитектура зданий. Учебник. М.: Инфра-М, 2010.
2. Волков Д. П., Крикун В. Я. Строительные машины и средства малой
механизации. М.: Мастерство, 2002.
3. Зимин М.П., Арутюнов С.Г. Технология и организация
строительного производства. М.; НПК «Интелвак», 2001.
4. Соколов Г.К. Технология и организация строительства: Учебник. М:
Академия, 2008
5. Маклакова Т.Г., Наносова С.М. Конструкции гражданских зданий.
М.: АСВ, 2000.
6. Юдина А.Ф. Строительство жилых и общественных зданий:
Учебник. М: Академия, 2011.
7. Попов К.Н., Каддо М.Б. Строительные материалы и изделия. М.,
«Высшая школа», 2002.
8. Сокова С.Д. Основы технологии и организации строительномонтажных работ. Учебник. М.: ИНФРА-М, 2008.
9. Сетков В.И., Сербин Е.П. Строительные конструкции (основы
расчета). М.: ИНФРА-М, 2004.
10. Ананьев В.П., Потапов А.Д. Основы геологии, минералогии и
петрографии. М.: Высшая школа, 2005.
11. Синянский И.А., Манешина Н.И. Проектно-сметное дело. М:
Академия, 2005
Дополнительные источники:
1. Прасол В.М. Проектирование жилых и общественных зданий.
Учебное пособие. М.: Новое знание, 2006.
2. Морарескул Н.Н. Основания и фундаменты в торфяных грунтах. Л.,
Стройиздат, 1979.
23
3. Синянский И.А. Инженерные сети зданий. Учебное пособие. М.:
МКАМС, 2001
4. Синянский И.А. Шелапутина Н.А. Инженерная инфраструктура
территорий. Учебное пособие. М.: МКАМС, 2001.
5. Брюханов О.Н. Основы гидравлики и теплотехники. Учебник. М:
Академия, 2006
6. СНиП 2.02.01-83*. Основания зданий и сооружений.
7. СНиП 2.08.01-89*. Жилые здания.
8. СНиП 3.01.03-84. Геодезические работы в строительстве.
9. СНиП 3.01.01-85*. Организация строительного производства.
10. СТ СЭВ 3976-83. Здания жилые и общественные. Основные
положения проектирования.
Интернет-ресурсы
www.bstpress.ru/default.asp
Научно-технический журнал «Бюллетень
Строительной Техники»
www.arch-grafika.ru/
Архитектурная графика, статьи.
www.zodchii.ws/
Библиотека строительства. Нормативные
документы, технологические карты и др.
www.expert74.com
Журнал «Строй-Эксперт» о строительной
отрасли Уральского региона
4.3. Общие требования к организации образовательного процесса
Обязательным условием допуска к производственной практике (по профилю
специальности) в рамках профессионального модуля «Участие в
проектировании зданий и сооружений» является освоение учебной практики
для получения первичных профессиональных навыков в рамках
профессионального модуля «Выполнение работ по профессии рабочего».
При работе над курсовой работой (проектом) обучающимся оказываются
консультации.
Перечень учебных дисциплин, которые должны предшествовать освоению
профессионального модуля «Участие в проектировании зданий и
сооружений»: Инженерная графика, Техническая механика, Основы
геодезии, Информационные технологии в профессиональной деятельности.
4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса
Требования
к
квалификации
педагогических
(инженернопедагогических)
кадров,
обеспечивающих
обучение
по
междисциплинарному
курсу
(курсам):
наличие
высшего
профессионального образования, соответствующего профилю модуля
«Участие в проектировании зданий и сооружений» и специальности
«Строительство и эксплуатация зданий и сооружений».
24
Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих
руководство практикой
Инженерно-педагогический состав:
дипломированные специалисты –
преподаватели междисциплинарных курсов, а также общепрофессиональных
дисциплин «Основы геодезии»; «Технология и организация строительного
производства»; «Архитектура зданий»; «Строительные машины и средства
малой механизации»; «Информационные технологии в профессиональной
деятельности».
Мастера: наличие 4–5 квалификационного разряда с обязательной
стажировкой в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года. Опыт
деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы
является обязательным.
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)
При реализации подготовки по программе профессионального модуля,
обеспечивается организация и проведение текущего и итогового контроля
индивидуальных образовательных достижений – демонстрируемых
обучающимися знаний, умений и навыков.
Текущий контроль проводится преподавателем в процессе обучения.
Итоговый контроль проводится экзаменационной комиссией после обучения
по курсу.
Обучение по профессиональному модулю завершается промежуточной
аттестацией, которую проводит экзаменационная комиссия. В состав
экзаменационной комиссии входят представители организаций.
Формы и методы текущего и итогового контроля по
профессиональному
модулю
самостоятельно
разрабатываются
преподавателями и доводятся до сведения обучающихся не позднее начала
двух месяцев от начала обучения.
Для текущего и итогового контроля создан фонд оценочных средств
(ФОС), включающий в себя педагогические контрольно-измерительные
материалы, предназначенные для определения соответствия (или
несоответствия) индивидуальных образовательных достижений основным
показателям результатов подготовки.
25
Результаты
(освоенные
профессиональные
компетенции)
Основные показатели
оценки результата
Формы и методы
контроля и оценки
Подбирать строительные конструкции и разрабатывать несложные узлы и детали конструктивных элементов
зданий
точность и грамотность
оформления чертежей в
соответствии с требованиями
стандартов ЕСКД и СПДС;
составление плана, определение
расположения зданий и
сооружений на плане
Разрабатывать архитектурно- скорость чтения чертежей;
строительные чертежи
точность и грамотность
с использованием
оформления чертежей;
информационных технологий использование САПР
Выполнять
несложные выбор и использование пакетов
расчеты и конструирование прикладных программ для
строительных конструкций
разработки конструкторской
документации и проектирования
Участвовать в разработке
проекта производства работ с
применением
информационных технологий
Текущий контроль в
форме:
- защиты лабораторных
и практических работ;
- контрольных работ по
темам МДК.
Зачеты по
производственной
практике и по каждому
из разделов
профессионального
модуля.
Комплексный экзамен по
профессиональному
модулю.
Защита курсового
проекта.
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны
позволять проверять у обучающихся не только сформированность
профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и
обеспечивающих их умений.
Результаты
(освоенные общие
компетенции)
Понимать сущность и
социальную значимость своей
будущей профессии, проявлять
к ней устойчивый интерес
Организовывать собственную
деятельность, выбирать
типовые методы и способы
выполнения профессиональных
задач, оценивать их
эффективность и качество
Принимать решения в
стандартных и нестандартных
ситуациях и нести за них
ответственность
Осуществлять поиск и использование информации,
Основные показатели
оценки результата
демонстрация
интереса
будущей профессии
Формы и методы
контроля и
оценки
к
Интерпретация
выбор и применение методов и
способов решения профессиональных задач в области разработки проекта производства
работ;
оценка экономичности
проектного решения;
решение стандартных и нестандартных
профессиональных
задач при разработке проекта
результатов
наблюдений за
деятельностью
обучающегося в
процессе освоения
образовательной
программы
эффективный поиск
необходимой информации;
26
необходимой для эффективного
выполнения профессиональных
задач, профессионального и
личностного развития
Использовать информационнокоммуникационные технологии
в профессиональной
деятельности
Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться
с коллегами, руководством,
потребителями
Брать на себя ответственность
за работу членов команды
(подчиненных), за результат
выполнения заданий
Самостоятельно определять
задачи профессионального и
личностного развития,
заниматься самообразованием,
осознанно планировать
повышение квалификации
Ориентироваться в условиях
частой смены технологий
в профессиональной
деятельности
Исполнять воинскую
обязанность, в том числе с
применением полученных
профессиональных знаний (для
юношей)
использование различных
источников, включая
электронные
использование САПР –
технологий для подготовки
чертежей
взаимодействие с
обучающимися,
преподавателями и мастерами в
ходе обучения
самоанализ и коррекция
результатов собственной
работы
организация самостоятельных
занятий при изучении
профессионального модуля
анализ инноваций в области
архитектуры и строительства
Итоговая аттестация по модулю ПМ.01 является промежуточной
аттестацией. По освоению МДК 01.01 предусмотрена форма аттестации в
виде экзамена. По освоению МДК 01.02 предусмотрены формы аттестации в
виде дифференцированного зачета и экзамена. По освоению МДК 01.03
предусмотрена форма аттестации в виде дифференцированного зачета.
По окончании учебной и производственной практики предусмотрены
отчеты по материалам прохождения программы практики (заполненный
дневник практики, отзыв или характеристика руководителя практики, отчет о
выполнении задания).
27
Эксперты:
Игримский профессиональный колледж, _____________________
Игримский профессиональный колледж,
_____________________
28
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ по МДК 01.01,
ПРОЕКТИРОВАНИЕ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ, группа 27 СЗС
по специальности: СТРОИТЕЛЬСТВО И ЭКСПЛУАТАЦИЯ ЗДАНИЙ И
СООРУЖЕНИЙ
Тема 1.1 СТРОИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ И ИЗДЕЛИЯ
1
История развития, предмет и задачи материаловедения.
2
Классификация строительных материалов.
3
Эксплуатационные требования к материалам.
4
Механические свойства материалов.
5
Коррозионная стойкость и температурные характеристики.
6
Древесные породы и части дерева.
7
Макроскопическое строение древесины.
8
Пороки формы ствола.
9
Пороки формы древесины.
10
Трещины и сучки.
11
Физические и механические свойства древесины.
12
Основные древесные породы, применяемые в строительстве.
13
Круглые лесоматериалы и пиломатериалы.
14
Характеристика горных пород, применяемых в строительстве.
15
Классификация керамических материалов.
16
Сырьё для производства керамики. Основы технологии керамики.
17
Общие сведения о стекле. Получение стекла.
18
Свойства стекла.
19
Изделия из стекла.
20
Общие сведения о металлах и сплавах. Типы сплавов.
21
Производство чугуна и стали, изготовление стальных изделий.
22
Свойства и виды сталей.
23
Цветные металлы и сплавы.
24
Гипсовые вяжущие вещества.
25
Воздушные и гидравлические известь содержащие вяжущие.
26
Портландцемент, свойства и виды.
27
Общие сведения об органических вяжущих веществах.
28
Битум, дёготь, пек.
29
Заполнители растворов.
30
Монолитный и сборный железобетон.
31
Изделия из железобетона.
29
32
Свойства растворных смесей и затвердевших растворов.
33
Подбор состава, приготовление и транспортирование растворов.
34
Типы и виды растворов.
35
Силикатный кирпич и гипсобетонные изделия.
36
Асбестоцемент. Деревоцементные материалы.
37
Свойства пластмасс.
38
Способ получения пластмасс.
39
Кровельные материалы.
40
Гидроизоляционные материалы.
41
Герметизирующие материалы.
42
Теплоизоляционные материалы.
43
Акустические материалы.
44
Связующие, растворители и разбавители.
45
Пигменты и наполнители.
46
Лаки, краски и грунтовки.
Тема 1.2 СТРОИТЕЛЬНЫЕ КОНСТРУКЦИИ
1
Привести расчет строительных конструкций по предельным состояниям.
2
Нормативные и расчетные нагрузки.
3
Классификация нагрузок в зависимости от длительности действия.
4
Виды постоянных нагрузок.
5
Перечислите временные нагрузки на перекрытия. Другие виды временных нагрузок.
6
Снеговые нагрузки: порядок определения.
7
Порядок определения нагрузки на 1 п.м покрытия (перекрытия).
8
Определение нагрузки на 1 п.м. (балки, стены).
9
Определение сосредоточенной нагрузки (на колонну, фундамент).
Перечислите материалы для металлических (стальных) конструкций. Нормативные и
расчетные сопротивления стали.
Приведите классификацию бетона по прочности. Каковы нормативные и расчетные
сопротивления бетона.
Назовите классы арматуры. Каковы нормативные и расчетные сопротивления арматуры.
10
11
12
16
Перечислите арматурные изделия: сетки и каркасы.
Материалы, используемые для деревянных конструкций. Расчетные сопротивления
древесины.
Материалы, используемые для каменных конструкций. Расчетные сопротивления
кирпичной кладки.
Приведите расчет центрально-сжатых стальных колонн.
17
Приведите расчет сжатых железобетонных колонн (со случайным эксцентриситетом).
18
Приведите пример расчета центрально-сжатых деревянных стоек.
19
Приведите пример расчета центрально-сжатого кирпичного столба без армирования.
13
14
15
30
20
21
22
Виды армирования каменных конструкций.
Приведите пример расчёта центрально-сжатых элементов каменной кладки с сетчатым
армированием.
Сварные соединения. Типы сварных швов и соединений.
27
Расчет стыкового сварного шва соединений стальных элементов.
Расчет углового шва центрально-растянутых (сжатых) соединений стальных
элементов.
Конструктивные требования к сварным швам.
Опишите конструкции сборных и монолитных отдельно стоящих фундаментов под
колонны.
Конструкции сборных и монолитных ленточных фундаментов.
28
Определение глубины заложения фундаментов: факторы и порядок определения.
29
Определение размеров подошвы отдельно стоящего (под колонну) фундамента.
30
32
Определение размеров подошвы ленточного фундамента.
Приведите порядок расчета размера подошвы отдельно стоящих (под колонну)
фундаментов.
Общий порядок расчета ленточного фундамента.
33
Расчет фундаментов на прочность.
34
Классификацию свай.
35
Определение несущей способности сваи - стойки по грунту.
36
Определение несущей способность висячей сваи по грунту.
37
Определение несущей способности сваи по материалу.
38
Типы конструкций сборных и монолитных ленточных фундаментов
39
Определение размеров подошвы ленточного фундамента.
40
Приведите порядок расчета отдельно стоящих (под колонну) фундаментов.
41
Общий порядок расчета ленточного фундамента.
23
24
25
26
31
Тема 1.3 АРХИТЕКТУРА ЗДАНИЙ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Виды стен, их классификация по характеру статической работы, конструкции,
материалу.
Классификация фундаментов гражданских зданий.
Типы полов, требования к ним.
Типы светопрозрачных ограждений, заполнение оконных проемов.
Утепленные и неутепленные покрытия, их элементы, область применения.
Стены из кирпича, конструктивные особенности, крепление их к элементам каркаса.
Рулонные и мастичные кровли, особенности их выполнения.
Конструкции сплошных полов. Способы выполнения.
Детали кирпичных стен, причина применения пилястры.
Конструктивные решения стен гражданских зданий, их основные типы.
Виды стен, их классификация по характеру статической работы, конструкции,
материалу.
31
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
Особенности объемно-планировочных решений гражданских зданий.
Типы полов, требования к ним.
Назначение и применение колонн в каркасном здании.
Конструктивные схемы гражданских зданий.
Назначение арматуры в железобетонных конструкциях.
Назначение и основные виды фундаментов.
Применение и основные виды элементов покрытия кровли
Классификация гражданских зданий по назначению, степени капитальности.
Виды стен, их классификация по теплопроводности.
Назначение стропильных и подстропильных балок.
Техника безопасности при монтаже железобетонных конструкций.
Конструктивные схемы гражданских зданий.
Части столбчатого фундамента
Чем обусловлено расширение стакана фундамента в верхней части.
Характеристика железобетонных стропильных ферм.
Многоэтажное здание с безбалочными перекрытиями.
Характеристика строительства зданий в сейсмических районах.
Техника безопасности при производстве каменных работ на высоте.
Назначение и устройство осадочного и температурного швов.
Строительство зданий в районах вечной мерзлоты.
Вентиляционные устройства зданий, их назначение.
Генеральный план, правила проектирования.
Основные элементы фасада гражданского здания.
32
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ по МДК 01.02
«Проект производства работ»,
по специальности: «СТРОИТЕЛЬСТВО И ЭКСПЛУАТАЦИЯ ЗДАНИЙ И
СООРУЖЕНИЙ»
Составители: преподаватели спецдисциплин И.А.Неклюдова, И.П. Федорова
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
Монтаж стеновых панелей.
Методы усиления фундаментов.
Допуски и отклонения монтажных работ.
Технология усиления конструкций зданий.
Капитальный ремонт ограждающих конструкций зданий.
Разработка схем организации работ по капитальному ремонту крыши.
Модернизация планировочных элементов.
Реконструкция деревянных элементов.
Усиление стен обжатием.
Реконструкция стропильной системы.
Техника безопасности при монтаже конструкций на высоте.
Индивидуальные средства защиты монтажников.
Модернизация планировочных элементов зданий.
Возведение зданий и сооружений в особых геофизических условиях.
Способы хранения строительных конструкций.
Основы поточной организации строительного производства.
Составление сетевой модели на заданные циклы работ.
Строительный генеральный план.
Составление календарного плана на заданный цикл строительства.
Выбор монтажного крана.
Вертикальная планировка строительной площадки.
Инженерное оборудование строительной площадки.
Состав рабочей документации на строительство.
Сметная прибыль, порядок определения ее величины.
Методы определения стоимости строительства.
Назначение и состав строительных норм и правил (СНиП).
Структура сметной стоимости строительства.
Форма и назначение сводного сметного расчета.
Структура прямых затрат.
Состав и порядок применения ФЕР - 2001.
Затраты на материалы, изделия и конструкции.
Порядок утверждения проектно-сметной документации.
Составить ведомость объемов работ.
Строительный объем здания или сооружения.
Ресурсно-индексный метод определения стоимости.
Составить локальную смету на устройство фундаментов.
Размер накладных расходов на реконструкцию зданий.
Понятие сметной заработной платы.
Генеральный план, правила проектирования.
Характеристика местных строительных материалов.
Новые теплоизоляционные материалы.
Земляные работы в строительстве.
Составление сетевого графика.
Трудоемкость трудового процесса.
33
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
Общая продолжительность строительства.
Порядок разработки календарного плана.
Составить калькуляцию трудозатрат на земляные работы.
Состав технологической карты.
Подсчет объемов земляных работ котлована.
Монтажный вылет крюка.
Дать определение монтажной высоты.
Монтажная масса, дать определение.
Содержание текстовой части технологической карты.
Технико-экономические показатели здания.
Цель разработки технологической карты.
Оформление строительного генерального плана.
Правила расположения открытых складов.
Противопожарные мероприятия на стройгенплане.
Временные помещения стройгенплана.
Расстояние установки башенного крана от наружной стены.
Вопросы к дифференцированному зачету
по МДК.01.03 «Основы проектирования и организации устройства фундаментов на
заболоченной местности»,
по профессии «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений»
Составитель: преподаватель спецдисциплин И.П. Федорова
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
Общий порядок расчета ленточного фундамента.
Определение несущей способности сваи по материалу.
Определение размеров подошвы ленточного фундамента.
Определения глубины заложения фундаментов.
Определение несущей способности сваи - стойки по грунту.
Определение несущей способность висячей сваи по грунту.
Определение несущей способности сваи по материалу.
Типы конструкций сборных и монолитных ленточных фундаментов
Виды грунтов. Физические свойства грунтов.
Методы исследования грунтовых условий строительной площадки.
Давление от собственного веса грунта.
Состав и агрессивность болотных вод.
Нагрузки зданий.
Расчет основания по несущей способности.
Сваи и свайные фундаменты.
Подготовка заболоченной территории.
Несущая способность свай.
Проектирование свайного фундамента.
Технология строительства фундамента.
Расчет фундаментов глубокого заложения.
Организация строительства.
Деформации оснований.
Погружение свай в грунт.
Характеристика естественных оснований.
Виды грунтов.
34
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа