close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»
Факультет социально-экономический
Кафедра управления персоналом
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДИСЦИПЛИНЫ
Б3.В.ДВ.4.2 «Регулирование рынка труда»
Вариативная часть, дисциплины по выбору
Направление подготовки: Управление персоналом 080400.62
Профиль подготовки: «Управление персоналом организации»
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Форма обучения: очная, заочная
Факультет социально-экономический
Разработчик: Кафедра управления персоналом
Казань 2014
1 Оценочные средства
успеваемости студентов
для
проведения текущего
контроля
Текущий контроль знаний студентов предполагает: 1) участие в
дискуссиях на семинарских занятиях по заданному перечню вопросов (в
рабочей программе и методических рекомендациях УМКД); 2) выполнение
письменных СРС:
СРС №1: Составить информационно-аналитическую справку о
динамике рынка труда (динамике занятости и безработицы) Российской
Федерации.
Рекомендации: в процессе выполнения задания рекомендуется
использовать официальные сайты Министерств труда и социальной защиты
РФ (http://www.rosmintrud.ru/), федеральные программы содействия
занятости.
СРС №2: Составить три примера на методы государственного
регулирования рынка труда.
Рекомендации:
Методы: Законодательные и административные методы. Экономические
методы(налогообложение фонда оплаты труда; предоставление налоговых
льгот предприятиям, создающим и сохраняющим рабочие места; правит
ельственные расходы на финансирование мероприятий в области содейст
вия занятости; государственные инвестиции; государственные заказы пре
дприятиям; субсидирование занятости, поощрение самозанятости; дотаци
и, субвенции и субсидии субъектам Федерации и т. д., оказывает непос
редственное влияние на вектор развития рынка труда. Эти инструменты
носят как прямой, так и косвенный характер.). Организационные
методы(составление территориальных схем развития, прогнозирование ры
нка труда, организация работы служб занятости населения; профориента
ционная работа и т. д. ).
СРС №3: Составить информационно-аналитическую справку о
динамике рынка труда (динамике занятости и безработицы) любого субъекта
Российской Федерации.
Рекомендации: в процессе выполнения задания рекомендуется
использовать официальные сайты Министерств труда, занятости и
социальной защиты субъектов РФ, а также региональные целевые программы
содействия занятости населения. Например: Государственная программа
«Содействие занятости населения Республики Татарстан на 2014-2020 годы»,
утвержденной Кабинета Министров РТ № 553 от 09.08.2013 "Об утверждении
государственной программы «Содействие занятости населения Республики Татарстан на
2014 – 2020 годы»".
2 Оценочные средства
аттестации студентов
для
проведения
промежуточной
Итоговый контроль по дисциплине – зачет: 7 семестр – очная форма
обучения, 8 семестр – заочная форма обучения.
Зачет выставляется по итогам выполнения практических заданий в
ходе семинарских занятий и СРС. В случае, если студент не выполняет
письменных заданий и не имеет ответов на семинарских занятиях (кол-во - 3
ответа), зачет проводится в устной форме по следующим вопросам:
1. Сущность категорий «занятость» и «безработица». Признаки занятости
как социально-экономического явления.
2. Теории занятости.
3. Статус в занятости. Формы и виды занятости.
4. Экономическая и социальная функция занятости. Виды безработицы.
5. Трудовые ресурсы: понятие, структура населения (экономически
активное и экономически неактивное население).
6. Формирование и воспроизводство трудовых ресурсов: типы и фазы.
7. Трудовая мобильность: понятие и классификация.
8. Сущность и особенности функционирования рынка труда. Рынок труда
как система: элементы рынка труда.
9. Инфраструктура рынка труда. Механизм функционирования рынка
труда. Прогнозирование рынка труда.
10.Мировой, международный, национальный и региональный рынки
труда.
11.Международные структуры в области регулирования рынков труда.
12.Рекомендации Международной организации труда (МОТ) в области
политики занятости населения.
13.Права и гарантии граждан Российской Федерации в области занятости.
14.Законодательные
и
административные,
организационные
и
экономические методы государственного регулирования рынка труда.
15.Уровни государственной политики в сфере занятости населения.
16.Федеральные нормативные акты регулирования процессов занятости
населения в РФ.
17.Федеральные и региональные программы в области занятости
населения РФ.
18.Уровни отраслевого государственного регулирования процессов
занятости населения в РФ: федеральный и региональный уровни.
19.Министерство труда и социальной защиты РФ: цели, функции и задачи
в сфере занятости населения.
20.Центры занятости населения: понятие и назначение.
21.Нормативные регулирования процессов труда и занятости населения
РТ.
22.Региональные целевые программы в сфере занятости населения.
23.Отраслевые органы управления. Министерство труда, занятости и
социальной защиты РТ: цели, задачи и функции.
24.Система Центров занятости населения РТ.
Также для текущей и промежуточной оценки знаний могут быть
применены тестовые задания:
Трудовые ресурсы:
1) Часть населения страны, обладающего физическими и интеллектуальными
способностями к трудовой деятельности, необходимыми для участия в общественном
производстве (создание материальных и духовных благ, осуществляемой в рамках
общественно допустимых правовых норм):
а) персонал
б) трудовые ресурсы
в) рабочая сила
2) Понятие, отражающее главное богатство любого общества, процветание которого
возможно при создании условий для воспроизводства, развития, использования этого
ресурса с учетом интересов каждого человека:
а) персонал
б) трудовые ресурсы
в) рабочая сила
г) человеческие ресурсы
3) Структура персонала организации, отражающая распределение персонала и его
движение в разрезе занятости по видам деятельности, а также категорий и групп
должностей:
а) аналитическая структура
б) статистическая структура
в) профессиональная структура
г) квалификационная структура
4) Структура персонала организации, отражающая соотношение работников различного
уровня квалификации (т.е. степени профессиональной подготовки), необходимого для
выполнения определенных трудовых функции:
а) аналитическая структура
б) статистическая структура
в) профессиональная структура
г) квалификационная структура
5) Часть населения страны, охватывающая всех занятых в общественном производстве,
включая работающих граждан старше и младше трудоспособного возраста, а также
безработных, активно ищущих работу и готовых приступить к ней:
а) экономически активное население
б) экономически неактивное население
6) Исторически, экономически и социально обусловленный процесс постоянного
возобновления населения в результате естественного и социального движения, а также
миграции:
а) социальное движение населения
б) воспроизводство
в) распределение
7) Режим воспроизводства населения, характеризующийся тем, что смертность превышает
рождаемость (происходит абсолютное сокращение населения):
а) расширенное воспроизводство;
б) простое воспроизводство;
в) суженное воспроизводство (депопуляция).
8) Совокупное число мигрантов, имеющих общие территории выбытия и прибытия:
а) миграционный поток
б) миграционная когорта
9)
Въезд
в
страну
с
целью
устройства
на
работу
или учебу, а также в силу иных причин, зачастую связанных со сменой гражданства:
а) миграция
б) иммиграция
10) Процесс непрерывного возобновления количественных и качественных характеристик
экономически активной части населения, включающий фазы (стадии) формирования,
распределения и перераспределения, а также использования трудовых ресурсов:
а) распределение трудовых ресурсов
б) воспроизводство трудовых ресурсов
в) формирование трудовых ресурсов
11) Воспроизводство трудовых ресурсов, характеризующееся количественным увеличением численности трудовых ресурсов, происходящее без изменения их качественных
характеристик:
а) экстенсивный тип воспроизводства
б) интенсивный тип воспроизводства
12) Обобщающая характеристика меры и качества совокупной способности к труду
трудовых ресурсов, их динамизм как непрерывный, развивающийся, многоплановый
процесс, характеризующий скрытые, не проявившие еще себя возможности или
способности в соответствующих сферах жизнедеятельности – это …….
13) Возможное количество и качество труда, которым располагает трудовой коллектив
организации при данном уровне научно-технического прогресса:
а) трудовой потенциал общества
б) трудовой потенциал организации
в) трудовой потенциал работника
14) Совокупность физических и духовных качеств человека, определяющих возможность
и границы его участия в трудовой деятельности, способность достигать в заданных
условиях определенных результатов, а также совершенствоваться в процессе труда:
а) трудовой потенциал общества
б) трудовой потенциал организации
в) трудовой потенциал работника
15) Совокупная общественная способность к труду, потенциальная дееспособность
общества:
а) трудовой потенциал общества
б) трудовой потенциал организации
в) трудовой потенциал работника
Рынок труда:
1) Социально-экономическая система, включающая в себя совокупность общественных
отношений, связанных с куплей и продажей рабочей силы:
а) сырьевой рынок
б) рынок труда
в) рынок ИКТ
2) Рынок труда, характеризующийся наличием свободной рабочей силы и вакантными
рабочими местами, зарегистрированными в службе занятости:
а) официальный скрытый рынок
б) официальный открытый рынок
в) неофициальный рынок
3) Теория рынка труда, согласно которой роль регулятора рынка труда должно выполнять
государство, которое, уменьшая или увеличивая совокупный спрос, может ликвидировать
неравновесие на рынке труда:
а) классическая
б) неоклассическая
в) марксистская
в) кейнсианская
г) институционалная
д) монетаристская
4) Теория рынка труда, согласно которой помощь государства в функционировании
экономики является излишней и вредной, а любой желающий работать по определяемой
рынком ставке заработной платы может легко найти работу:
а) классическая
б) неоклассическая
в) марксистская
в) кейнсианская
г) институционалная
д) монетаристская
5) Теория рынка труда, согласно которой установление государством минимального
уровня заработной платы, сильные позиции профсоюзов, отсутствие информации о наличии вакансий и резервной рабочей силы усиливают рыночное неравновесие и являются
негативными факторами рынка труда:
а) классическая
б) неоклассическая
в) марксистская
в) кейнсианская
г) институционалная
д) монетаристская
6) К элементам рынка труда относят:
а) субъекты рынка труда
б) правовые акты и документы, регламентирующие отношения субъектов рынка труда
в) конъюнктура рынка труда
г) инфраструктура рынка труда
д) все перечисленное
е) ничего из перечисленного
7) Основными субъектами рынка труда являются наемные работники и их объединения профсоюзы, работодатели (предприниматели) и их союзы, а также…….
8) Система институтов, учреждений и организаций, занимающихся проблемами движения
рабочей силы и обеспечивающих функционирование рынка труда: государственные
учреждения, биржи труда, негосударственные структуры содействия занятости, кадровые
службы предприятий, общественные организации, фонды:
а) инфраструктура рынка труда
б) конъюнктура рынка труда
9) Конъюнктура рынка труда, характеризующаяся соответствием спроса на рабочую силу
ее предложению:
а) трудодефицитная
б) трудоизбыточная
в) равновесная
10) Показатель, отражающий потребность экономики в определенном количестве
работников на каждый данный момент времени:
а) предложение рабочей силы
б) цена рабочей силы
в) спрос на рабочую силу
11) Рынок труда, включающий в себя нерегулируемые формы занятости, проявляющиеся
в уклонении от налогов и статистического учета, несоблюдении трудового законодательства и условий коллективных договоров и включающие самые разнообразные виды
трудовой деятельности:
а) фрагментарный
б) организованный
в) теневой
г) регулируемый
д) конкурентный
12) Рынок труда, характеризующийся большим числом организаций, конкурирующих
друг с другом при найме работников конкретного вида труда; многочисленными
квалифицированными работниками, имеющими одинаковую квалификацию, независимо
друг от друга предлагающими данный вид труда:
а) фрагментарный
б) организованный
в) теневой
г) регулируемый
д) конкурентный
13) Система отношений экономического, организационного, правового и социального
характера, формирующая условия для реализации трудового потенциала индивида с
целью достижения им желаемого уровня материальных или нематериальных благ и
определяющая степень его участия в общественном производстве…..
14) Вид занятости, представляющий собой отношения, возникающие между
собственниками средств производства и работниками, не имеющими средств
производства и продающими свою рабочую силу в обмен на определенную стоимость в
форме заработной платы:
а) самозанятость
б) занятость по найму
в) неформальная занятость
г) формальная занятость
д) заемная занятость
15) Вид занятости, представляющий собой форму организации использования наемной
рабочей силы, участниками которой являются работник, коммерческое кадровое агентство, принимающее его в свой штат, заключая временный или постоянный трудовой
договор, а также организация, заключающая договор с кадровым агентством о
предоставлении ей во временное пользование наемной рабочей силы:
а) самозанятость
б) занятость по найму
в) неформальная занятость
г) формальная занятость
д) заемная занятость
Международный рынок труда:
1) Система трудовых отношений, сложившаяся внутри всего народного хозяйства,
основанная на перемещении трудовых ресурсов между различными отраслями и
секторами экономики:
а) внутренний рынок труда
б) национальный рынок труда
в) региональный рынок труда
г) международный рынок труда
д) мировой рынок труда
2) Рынок труда, представляющий собой единое пространство, основу которого составляет
совокупность национальных рынков труда отдельного региона и миграционных потоков,
объединяющих эти рынки:
а) внутренний рынок труда
б) национальный рынок труда
в) региональный рынок труда
г) международный рынок труда
д) мировой рынок труда
3) Рынок труда, предполагающий интеграцию национальных рынков труда посредством
перемещения трудовых ресурсов между странами и регионами мира:
а) внутренний рынок труда
б) национальный рынок труда
в) региональный рынок труда
г) международный рынок труда
д) мировой рынок труда
4) Ученый, обосновавший теорию о существовании сравнительных преимуществ, в
соответствии с которой каждая страна специализируется на производстве товаров, по
которым ее трудовые издержки сравнительно более низкие:
а) А. Смит
б) Д. Рикардо
в) Э. Хекшер
5) Ученый, обосновавший теорию абсолютных издержек, полагая, что последние играют
решающую роль при обмене между странами результатами труда. В основе создания
абсолютного преимущества лежит один-единственный фактор производства - затраты
труда:
а) А. Смит
б) Д. Рикардо
в) Э. Хекшер
6) Мировой рынок труда находится под сильным влиянием процессов глобализации и
регионализации, которые обусловливают друг друга и налагают определенный отпечаток
на всю систему международных трудовых отношений:
а) верно
б) неверно
7) Многонациональность и многорасовость национального рынка труда при высокой доле
безработицы среди национальных меньшинств на фоне сохранения высоких темпов роста
иммиграции в большей степени свойственна:
а) рынку труда Японии
б) рынку труда США
в) российскому рынку труда
г) рынку труда Китая
д) европейскому рынку труда
8) Рынок труда, ориентированный на внутрифирменное движения работников в большей
степени соответствует:
а) рынку труда Японии
б) рынку труда США
в) российскому рынку труда
г) рынку труда Китая
д) европейскому рынку труда
9)Напряженность на рынке труда, связанная с высокой концентрацией трудовых ресурсов
в сельском хозяйстве и оттоком их в города, где наблюдается ощутимая диспропорция
между спросом и предложением на рабочую силу свойственна:
а) рынку труда Японии
б) рынку труда США
в) российскому рынку труда
г) рынку труда Китая
д) европейскому рынку труда
10) Проблема «старения населения» в большей степени свойственна:
а) рынку труда Японии
б) рынку труда США
в) азиатскому рынку труда
г) европейскому рынку труда
Роль государства и международных структур в процессе регулирования
национального и международного рынков труда:
1) Международная организация, оказывающая всестороннюю поддержку трудящимся во
всем мире, принимая конвенции и рекомендации, которые гарантируют основные права
работников, прежде всего на свободу ассоциаций, организаций, коллективные переговоры, равенство возможностей и обращения, ликвидацию принудительного труда:
а) Всемирный банк
б) Международная организация труда
в) Международный валютный фонд
г) Международная организация по миграции
2) Международное законодательство в сфере труда является необходимой составляющей
регулирования мирового рынка труда и его национальных сегментов:
а) верно
б) не верно
3) Основным видом нормативных
организацией труда, является:
а) постановления
б) конвенция
в) соглашение
документов,
принимаемых
Международной
4) Международная организация труда осуществляет свою деятельность посредством трех
основных органов: Международная конференция по труду, Исполнительный совет МОТ и
……
5) Конвенция МОТ, нацеленная на сокращение использования детского труда, настаивает
на том, что возраст начала трудовой деятельности не должен быть ниже возраста
завершения среднего образования и в любом случае не должен быть ниже 15 лет (или 14
лет для развивающихся стран):
а)
Конвенция
МОТ
о
дискриминации
в
области
труда
и
занятий
б)
Конвенция
МОТ
о
свободе
ассоциации
и
защите
права
на организацию
в)
Конвенция
МОТ
о
минимальном
возрасте
при
приеме
на работу
6) Международная организация, несущая ответственность за соблюдение прав работников
во всем мире, признающая приоритет в решении вопросов занятости за МОТ:
а) Ассоциации стран Юго-Восточной Азии
б) Международная организация труда
в) Международный валютный фонд
г) Организация объединенных наций
7) Международные нормативно-правовые акты, принятые на уровне ООН и МОТ,
являются основополагающими при выстраивании политики управления на региональных
рынках труда, которые отличаются друг от друга рядом особенностей, что требует
разработки
специфических
региональных
инструментов
международного
законодательства в области труда:
а) верно
б) не верно
8) Одним из действенных инструментов регулирования рынка труда и оказания
содействия занятости населения являются государственные целевые программы, которые
подразделяются на: местные, региональные и ……
9) Центральным органом федеральной исполнительной власти, руководящим работой по
обеспечению единой государственной политики в области труда, занятости и социальных
вопросов и одновременно координирующим работу по этим направлениям в Российской
Федерации, является:
а)Министерство юстиции РФ
б) Министерство здравоохранения и социального развития РФ
в) Министерство образования и науки РФ
10) Государственная политика на региональном уровне реализуется в рамках федеральных
программ, путем выполнения региональных и местных программ содействия занятости
населения, учитывающих особенности демографического и социально-экономического
развития территорий:
а) верно
б) не верно
Мобильность трудовых ресурсов:
1) Вид мобильности, результатом которой является изменение положения индивида,
сопровождающееся повышением или понижением его социального статуса:
а) вертикальная
б) горизонтальная
в) межпоколенная
г) внутрипоколенная
2) Вид мобильности определяющийся сравнением социального статуса родителей и их
детей в определенный момент карьеры тех и других, например, по рангу их профессии в
приблизительно одинаковом возрасте:
а) вертикальная
б) горизонтальная
в) межпоколенная
г) внутрипоколенная
3) П.Сорокин рассматривал в качестве основных каналов такие социальные институты как
семья, школа, собственность, армия и …… .
4) Процесс перемещения рабочей силы на новые рабочие места как внутри предприятия,
так и между предприятиями и отраслями:
а) социальная мобильность
б) мобильность на рынке труда
в) демографическая мобильность
5) Ученый, выделивший в качестве источника возникновения трудовой мобильности
общественное разделение труда и экономическое обособление индивидов:
а) Ф. Кенэ
б) Ж. Тюгро
в) А.Смит
6) По траектории движения трудовая мобильность подразделяется на:
а) возвратная, безвозвратная, маятниковая
б) профессиональная, межпрофессиональная, квалификационная
в) добровольная, вынужденная
7) По уровню специализации трудовая мобильность подразделяется на:
а) возвратная, безвозвратная, маятниковая
б) профессиональная, межпрофессиональная, квалификационная
в) добровольная, вынужденная
8) По способу перемещения трудовая мобильность подразделяется на:
а) возвратная, безвозвратная, маятниковая
б) организованная и неорганизованная
в) добровольная, вынужденная
9) Вывод сотрудника за штат предприятия-заказчика и оформление его в штат
предприятия-провайдера, при этом он продолжает работать на прежнем месте и выполнять
свои прежние обязанности, но обязанности работодателя по отношению к нему выполняет
уже предприятие-провайдер:
а) офшоринг
б) аутстаффинг
в) аутплейсмент
10) Трудовая мобильность, заключающаяся в перемещении работников предприятия в
системе рабочих мест, должностей и профессионально-квалификационной структуре
персонала:
а) внешняя (межфирменная)
б) внутренняя (внутрифирменная)
11) Плановое служебное перемещение или преднамеренное существенное изменение
должностных обязанностей работников для приобретения ими профессионального опыта
для будущей взаимозаменяемости:
а) ротация
б) наставничество
в) стажировка
12) Процесс передачи и приема полномочий и ответственности для приобретения
работником управленческих компетенций:
а) ротация
б) совмещение
в) делегирование полномочий
13) Перемещение работников между отраслями обусловлено развитием и размещением
производительных сил, спросом и предложением труда на рынке:
а) внешняя (межфирменная) мобильность
б) внутренняя (внутрифирменная) мобильность
14) Изменение рабочего места, сопровождаемое географическим перемещением:
а) отраслевая мобильность
б) территориальная мобильность
15) В структуре экономических причин трудовой миграции можно выделить: 1)наличие в
месте вселения рабочих мест, привлекательных для потенциальных мигрантов; 2)
существенные различия в уровне жизни между странами, регионами страны, городами:
а) утверждение 1 верно
б) утверждение 2 верно
в) оба утверждения верны
г) оба утверждения не верны
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа