close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Критерии распределения средств
на стимулирование инновационной деятельности в 2015 году
между педагогическими работниками МКОУ «Поспелихинская ССОШ»
Поспелихинского района, в соответствии с утверждёнными направлениями расходования
средств инновационного фонда
№
п/п
1.
Критерий
Оценка
(баллы)
Индикатор
Эффективная работа районных
профессиональных объединений учителей
Наличие руководителей РМО и Да/нет
их эффективная работа
2.
Доля учителей, участвующих в
районных
аттестационных
комиссиях, жюри районных
конкурсов и олимпиад
3.
Доля педагогов методических 0 - 10 % от количества;
1 балл
объединений, представивших 11 - 25 % от количества педагогов; 2 балла
свой опыт работы на окружном, 25 - 50 % от количества педагогов; 3 балла
муниципальном, региональном, 50 - 75 % от количества педагогов 4 балла
всероссийском, международном
уровне
(выступления,
публикации)
Положительная динамика доли обучающихся,
показавших на государственной итоговой аттестации результат,
превышающий среднекраевое значение
Средний балл результатов ЕГЭ значение среднего балла по 1 1 балл
обучающихся образовательной обязательному предмету выше
организации по предмету в среднего
значения
по
текущем учебном году
муниципалитету;
(методика расчета: Bср = Σ
Bинд/N,
где
Bинд
– значение среднего балла по 2 2 балла
индивидуальный тестовый балл обязательным предметам выше
каждого учащегося ОО за ЕГЭ среднего
значения
по
по предмету в текущем году; N муниципалитету;
– количество учащихся ОО,
сдававших ЕГЭ по предмету в значение среднего балла по 1 2 балла
текущем году)
обязательному предмету выше
среднекраевого значения;
4.
5.
0 - 10 % от количества;
11 - 25 % от количества педагогов;
25 - 50 % от количества педагогов;
50 - 75 % от количества педагогов
1 балл
2 балла
3 балла
1 балл
2 балла
3 балла
4 балла
значение среднего балла
обязательным предметам
среднекраевого значения
Средний балл результатов ОГЭ значение среднего балла
обучающихся образовательной обязательному предмету
организации по предмету в среднего
значения
текущем учебном году
муниципалитету;
(методика расчета: Bср = Σ
Bинд/N,
где
Bинд
– значение среднего балла
индивидуальный балл каждого обязательным предметам
учащегося ОО за ОГЭ по среднего
значения
предмету в текущем году; N – муниципалитету;
количество
учащихся
ОО,
по 2
выше 4 балла
по 1
выше 1 балл
по
по 2 2 балла
выше
по
сдававших ЕГЭ по предмету в значение среднего балла по 1 3 балла
текущем году)
обязательному предмету выше
среднекраевого значения;
значение среднего балла по 2 4 балла
обязательным предметам выше
среднекраевого значения
6.
Доля учащихся, получивших по 40 % - 49 % обучающихся;
1 балл
предмету по результатам ОГЭ 50 % - 59 % обучающихся;
2 балла
отметки «4» и «5»
60 % - 75 % обучающихся;
3 балла
более 75 % обучающихся
4 балла
7.
Динамика среднего балла ЕГЭ положительная
1 балл
учащихся общеобразовательной
организации по обязательным
предметам за 3 последние года
8.
Динамика среднего балла ЕГЭ положительная
1 балл
по профильным предметам за
последние 3 года
9.
Динамика средних результатов положительная
2 балла
ЕГЭ
и
ОГЭ
учащихся
образовательной организации
по профильным предметам за
последние 3 года
Увеличение доли учащихся, сдавших ЕГЭ по выбору
по естественнонаучным дисциплинам (физика, химия, биология)
10.
Доля учащихся, сдавших ЕГЭ до 20 % выпускников;
1 балл
по
выбору
по 21 % - 49 % выпускников;
2 балла
естественнонаучным
50 % - 79 % выпускников;
3 балла
дисциплинам (физика, химия, более 80 % выпускников
4 балла
биология)
11.
Доля обучающихся, сдавших до 20 % выпускников;
1 балл
ЕГЭ (по выбору) в соответствии 21 % - 49 % выпускников;
2 балла
с профилем обучения
50 % - 79 % выпускников;
3 балла
более 80 % выпускников
4 балла
12.
Динамика средних результатов положительная
2 балла
ЕГЭ и ОГЭ учащихся по
профильным предметам за
последние 3 года
13.
Средний
тестовый
балл на
уровне
среднекраевого 1 балл
результатов ЕГЭ учащихся по значения;
профильным предметам
выше среднекраевого значения
2 балла
Снижение доли обучающихся,
не прошедших государственную итоговую аттестацию
14.
Доля обучающихся, прошедших 100 %
3 балла
государственную
итоговую
аттестацию по всем предметам
15.
Доля обучающихся, прошедших 100 %
2 балла
государственную
итоговую
аттестацию по обязательным
предметам
16.
Доля обучающихся, прошедших 100 %
2 балла
государственную
итоговую
аттестацию по профильным
предметам
Положительная динамика доли старшеклассников (10-11 классы), обучающихся по
профильным образовательным программам
17.
Доля старшеклассников (10-11
классы) общеобразовательной
организации, обучающихся по
профильным образовательным
программам
положительная
динамика
по
сравнению
с
предыдущим 1 балл
периодом;
достижение среднего показателя 2 балла
по
муниципальному
району
/городскому округу;
достижение
среднекраевого 3 балла
показателя (59,14 %);
18.
Доля обучающихся, сдавших
ЕГЭ (по выбору) в соответствии
с профилем обучения
19.
Эффективное
участие
общеобразовательной
организации в развитии сетевых
форм
взаимодействия
(например:
сетевое
профильное,
углубленное
обучение,
проведение
лабораторных и практических
работ по физике, химии,
биологии)
Эффективное
использование
учебно-лабораторного
оборудования
(УЛО)
для
предметных кабинетов физики,
химии, биологии
20.
21.
22.
23.
превышение
среднекраевого
показателя (59,14 %)
до 20 % выпускников;
21 % - 49 % выпускников;
50 % - 79 % выпускников;
более 80 % выпускников
организация и проведение занятий
с
учащимися
других
образовательных организаций:
1 организация;
2 организации;
3 и более организаций
4 балла
1 балл
2 балла
3 балла
4 балла
1 балл
2 балла
3 балла
эффективное использование УЛО:
по
результатам
данных
ежегодного
регионального
мониторинга:
достаточный уровень;
1 балл
высокий уровень
2 балла
на
основании
договора
безвозмездного использования в
рамках школьного округа:
достаточный уровень;
1 балл
высокий уровень
2 балла
Эффективное
использование использование ИКТ-оборудования
компьютерного,
цифрового и сети Интернет на основании
оборудования
данных
регионального
мониторинга:
достаточный уровень;
1 балл
высокий уровень
2 балла
Положительная динамика доли школьников, участвовавших
в региональном туре всероссийской олимпиады школьников (ВОШ)
Доля
обучающихся
по увеличение доли школьников,
программам
общего принявших участие в ВОШ:
образования, участвующих во
в муниципальном этапе;
1 балл
всероссийской
олимпиаде
в региональном этапе;
3 балла
школьников
увеличение доли школьников,
ставших
победителями
и
призерами в ВОШ:
в муниципальном этапе;
2 балла
в региональном этапе
4 балла
Доля
обучающихся
по сохранение доли победителей и 1 балл
24.
программам
общего призеров
в
олимпиадах
и
образования,
участвующих, конкурсах различного уровня по
победителей и призеров в сравнению
с
предыдущим
олимпиадах
и
конкурсах периодом;
различного уровня:
2 балла
дистанционные конкурсы и увеличение доли участников в
марафоны
по
биологии, олимпиадах
и
конкурсах
географии, математике;
различного уровня по сравнению с
региональная
историко- предыдущим периодом;
краеведческая
конференция
школьников Алтайского края;
увеличение доли победителей и
региональная
олимпиада призеров
в
олимпиадах
и
младших школьников «Вместе конкурсах различного уровня по
– к успеху!»;
сравнению
с
предыдущим 3 балла
краевой химический турнир периодом на:
4 балла
«Индиго»;
до 40 %;
летние учебно-тренировочные
41 % и более
сборы по физике, химии,
математике;
краевая
олимпиада
по
робототехнике;
краевой конкурс для одаренных
школьников
и
молодежи
«Будущее Алтая»;
краевая
олимпиада
школьников, обучающихся в
объединениях дополнительного
образования
экологобиологической направленности;
региональный
конкурс
«ИКТО»;
краевой этап дельфийских игр;
краевой этап спортивных игр
школьников
«Президентские
спортивные игры»;
краевой
этап
спортивных
соревнований
школьников
«Президентские состязания».
Развитие сетевого взаимодействия организаций
(школьных округов, организаций инновационной инфраструктуры)
Эффективная
организация взаимодействие осуществляется на
деятельности образовательных основе:
организаций школьного округа
договора
о
совместной
(для базовой школы)
деятельности
между
базовой
школой
и
всеми
образовательными организациями 1 балл
школьного округа;
ежегодного анализа
школьного округа;
работы 1 балл
ежегодного
плана
работы 1 балл
школьного округа
организовано
информационное
сопровождение
деятельности
школьного округа:
25.
на сайте базовой школы
размещены договор, анализ и план 1 балл
работы;
на сайте базовой школы 1 балл
представлена
информация
о
проведении мероприятий в рамках
школьного округа;
обеспечены
технические 1 балл
условия
своевременного
оповещения
образовательных
организаций
о
проведении
мероприятий и др.
Организация взаимодействия в общеобразовательная организация
рамках школьного округа с осуществляет взаимодействие с
дошкольными организациями:
дошкольными
образовательными
систематическое
проведение 1 балл
организациями
совместных
методических
мероприятий
по
вопросам
преемственности;
проведение
совместных 1 балл
мероприятий с дошкольниками
(праздников,
дней
открытых
дверей, концертов и др.);
26.
27.
Эффективная
деятельность
общеобразовательной
организации
в
рамках
школьного
округа
в
организации
методической
работы
Эффективная
деятельность
общеобразовательной
организации
в
рамках
школьного
округа
в
организации
совместных
мероприятий для учащихся
округа
проведение
информационных 1 балл
мероприятий (собраний, встреч и
др.) для родителей воспитанников
дошкольных организаций
организация
и
проведение
методических
мероприятий
школьного округа (семинары,
конференции, круглые столы,
мастер-классы и др.):
1 мероприятие в год;
2 балла
2-3 мероприятия в год;
3 балла
участие
в
проведении
методических
мероприятий
школьного округа;
руководство
методическим
объединением или творческой
группой школьного округа
организация
и
проведение
мероприятий
для
учащихся
школьного округа (конференции,
конкурсы,
соревнования,
выставки, сетевые проекты, в
том числе дистанционные и др.):
1 мероприятие в год;
2-3 мероприятия в год;
участие
в
мероприятий
для
школьного округа
1 балл
2 балла
2 балла
3 балла
проведении 1 балл
учащихся
28.
29.
30.
31.
Эффективное
использование
учебно-лабораторного
оборудования
(УЛО)
для
предметных кабинетов физики,
химии, биологии в рамках
школьного округа
Организация
ежедневного
подвоза и обучения учащихся
из других населенных пунктов
школьного округа
Обеспечение
условий
для
обучения
школьников
в
филиалах, расположенных в
других населенных пунктах
школьного округа (за каждый
филиал)
Реализация
образовательной
организацией образовательных
программ,
в
том
числе
программ
внеурочной
деятельности,
в
сетевых
формах, в том числе с помощью
дистанционных
технологий
(основные
и
ресурсные
организации)
Итого
эффективное использование УЛО
на
основании
договора
безвозмездного использования в
рамках школьного округа:
достаточный уровень;
высокий уровень
в образовательную организацию
осуществляется подвоз учащихся:
из 1 населенного пункта;
из 2-3 населенных пунктов;
из 4-5 населенных пунктов
обеспечены
условия
и
организовано обучение учащихся
в
филиалах,
реализующих
программы:
начального
общего
образования;
начального и основного общего
образования
основной
и
ресурсной
организациями
обеспечены
условия для реализации совместно
утвержденной
образовательной
программы (части программы) в
сетевых формах, в том числе
дистанционно, на основе договора:
1 рабочая программа;
2-3 рабочие программы
1 балл
2 балла
1балл
2 балла
3 балла
2 балла
3 балла
1 балл
2 балла
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа