close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Интегрированный урок
«Информатика и ИКТ + Алгебра»
Учителя
 «Информатики и ИКТ» - Солоденникова Татьяна Федоровна,
 «Алгебры» - Якимова Ольга Александровна.
Цель урока: Решение систем уравнений
Задачи, которые должны быть решены в процессе урока:
 Способы решения систем уравнений (обобщение);
 Аналитический способ;
 Графический способ с привлечением ИКТ (программа
Excel) на ПК;
 Определение количества решений, которые может
иметь система уравнений.
Повторение:
 Система уравнений;
 Способы решений систем уравнений;
 Решение системы уравнений и их количество.
Практическая часть: учащиеся делятся на 2 группы.
1-я группа получает задание: решить аналитически три системы
уравнений.
 =  2 + 2 − 3
{
 = − + 1,
{
 =  2 + 2 − 3
{
 = 4 − 4,
 =  2 + 2 − 3
 =  − 7.
1
2-я группа получает задание: решить графически те же три системы
уравнений на ПК в программе Excel.
y=x^2+2x3
a
b
c
1
2
-3
-1
-4
1
0
x0=-b/2a
-1
x
y
-5
12
-3
0
y=-x+1
x
y
-6
7
4
-3
y=4x-4
x
y
-6
-28
4
12
y=x-7
x
y
-6
-13
4
-3
3
12
две точки
(-4;5) (1;0)
одна точка
(1;0)
нет точек
2
15
10
5
0
-8
-6
-4
-2
0
-5
2
4
6
y=x^2+2x-3
y=-x+1
y=4x-4
-10
y=x-7
-15
-20
-25
-30
Анализ результатов. Ученикам предлагается рассказать о
результатах решения каждой из трех решенных систем уравнений:
 сделать вывод о возможных количествах решений систем
уравнений;
 о достоинствах и недостатках использованных методов
решения систем уравнений.
Итоги урока:
 учитель объявляет оценки за выполненную работу на
уроке;
 благодарит учащихся за урок.
3
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа