close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Аннотация к рабочей программе в 10-11 классах
Данная учебная программа конкретизирует содержание предметных тем
образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по разделам
курса и последовательность изучения разделов русского языка в 10 и 11
классах с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики
учебного процесса, возрастных особенностей учащихся, определяет набор
контрольных диктантов, изложений, сочинений, выполняемых учащимися.
Цель и задачи преподавания русского языка:
Специальной целью преподавания русского языка в школе является
формирование языковой, коммуникативной и лингвистической компетенции
учащихся.
Языковая компетенция, т.е. осведомленность школьников в системе родного
языка, реализуется в процессе решения следующих познавательных задач:
формирование у учащихся научно-лингвистического мировоззрения,
вооружения их основами знаний о родном языке (его устройстве и
функционировании), развитие языкового и эстетического идеала, т.е.
представления о прекрасном в языке и речи.
Коммуникативная компетенция, т.е. осведомленность школьников в
особенностях функционирования родного языка в устной и письменной
форме, реализуется в процессе решения следующих практических задач:
формирование прочных орфографических и пунктуационных умений и
навыков (в пределах программных требований); овладения нормами русского
литературного языка и обогащения словарного запаса и грамматического
строя речи учащихся; обучения школьников умению связно излагать свои
мысли в устной и письменной форме. В результате обучения русскому языку
учащиеся должны свободно пользоваться им во всех общественных сферах
его применения.
Лингвистическая компетенция – это знания учащихся о самой науке
«Русский язык», ее разделах, целях научного изучения языка, элементарные
сведения о ее методах, об этапах развития, о выдающихся ученых, сделавших
открытия в изучении родного языка.
Задачи:
 воспитывать учащихся средствами данного предмета;
 развивать логического мышления школьников;
 обучать их умению самостоятельно пополнять знания по русскому
языку;
 формировать общепринятые умения – работа с книгой, со справочной
литературой, совершенствование навыков чтения и т.д.
Перечень нормативных документов, используемых при составлении
рабочей программы:
- Примерная программа среднего (полного) общего образования по
русскому языку;
- Федеральный компонент государственного стандарта среднего
(полного) общего образования;
- Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных)
Российской Федерацией к использованию в образовательном процессе в
общеобразовательных учреждениях;
- Федеральный базисный учебный план для среднего (полного) общего
образования.
Место и роль предмета в учебном плане.
Федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений
Российской Федерации отводит 34 часа для обязательного изучения русского
языка в 10 и в 11 классах по 1 учебному часу в неделю.
Русский язык – один из самых развитых языков мира. Он отличается
богатством
и
разнообразием
словаря,
словообразовательных
и
грамматических средств, располагает неисчерпаемыми возможностями
изобразительно-выразительных средств, стилистическим разнообразием. На
русском языке созданы художественная литература и наука, имеющие
мировое значение. Русский язык в современном мире – один из официальных
языков ООН. В Российской Федерации он является государственным языком.
Свободное владение родным русским языком – надежная основа каждого
русского человека в его жизни, труде, творческой деятельности.
В 9 классе было завешено изучение всех сторон языка и основных
правил его функционирования в речи. В 10- 11 классах наступает новый этап
осмысления родного языка. Прежде всего это систематизация пройденного и
углубление знаний о языке и речи на основе повторения блоками.
Согласно учебному плану школы изучение русского языка в 10-11
классах предусматривается в объеме 34 часа, 1 час в неделю.
Программа соответствует учебнику:
«Русский язык» для образовательных учреждений с родным
(нерусским) и русским (неродным) языком обучения. Базовый уровень 10-11
классы. Под редакцией Т.С.Кудрявцевой. Рекомендовано Министерством
образования и науки РФ. М: Москва «Дрофа» 2010г.
Программа содержит пояснительную записку, содержание курса, минимум
образования, КИМы, календарно-тематическое планирование, методическое
обеспечение и список литературы по данному предмету.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа