close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Пояснительная записка к учебному плану
для 1-4 классов
Учебный план для 1-4 классов является частью организационного раздела
основной образовательной программы начального общего образования,
обеспечивающей реализацию ФГОС НОО в 2014-2015 учебном году.
Учебный план разработан на основе следующих нормативных документов:
1) Закон Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации».
2) Приказ Минобрнауки Российской Федерации от 06.10.2009 №373,
зарегистрированного Минюстом России 22.12.2009, рег. № 17785
«Об
утверждении и введении в действие федерального образовательного стандарта
начального общего образования».
3) Приказа Минобрнауки Российской Федерации от 26.11.2010
№1241,
зарегистрированного Минюстом России 04.02.2011, рег. № 19707 «О внесении
изменений в федеральный государственный образовательный стандарт
начального общего образования, утверждённый приказом Министерства
образования и науки Российской Федерации от 06.10. 2009 № 373».
4) Приказа Минобрнауки Российской Федерации от 22.09.2011 №2357,
зарегистрированного Минюстом России 12.12.2011, рег. № 22540 «О внесении
изменений в федеральный государственный образовательный стандарт
начального общего образования, утверждённый приказом Министерства
образования и науки Российской Федерации от 06.10. 2009 № 373».
5) Постановление Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 29.12.2010 № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10
«Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения
в общеобразовательных учреждениях».
6) Письма Министерства образования и науки Российской Федерации от 12.05.
2011 № 03-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении
Федерального образовательного стандарта общего образования».
7) Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от
31.03.2014 № 253 «Об утверждении федерального перечня учебников,
рекомендуемых к использованию при реализации и имеющих государственную
аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего,
среднего общего образования».
8) Приказ Минобрнауки от 31.01.2012 года № 69 «О внесении изменений в
федеральный компонент государственных образовательных стандартов
начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования,
утвержденный Приказом Министерства образования Российской Федерации от 5
марта 2004 года №1089».
9) Приказ Минобрнауки от 01.02.2012 года № 74 «О внесении изменений в
федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для
образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы
общего образования, утвержденные приказом Министерства образования
Российской Федерации от 9 марта 2004 года №1312»
10) Устав школы.
11) Основная образовательная программа начального общего образования.
Обсуждение учебного плана состоялось на заседании педагогического совета
(протокол № 6 от 16 июня 2014 года).
Учебный план фиксирует общий объём нагрузки обучающихся, максимальный
объем аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру обязательных
предметных областей, распределяет учебное время, отводимое на их освоение по
классам и учебным предметам.
Содержание образования на ступени начального образования реализуется
преимущественно за счет введения учебных курсов, обеспечивающих целостное
восприятие мира, системно-деятельностный подход и индивидуализацию
обучения.
Учебный план, и в целом, основная образовательная программа начального
общего образования состоят из двух частей – обязательной части и части,
формируемой участниками образовательного процесса.
Обязательные предметные области учебного плана: филология, математика и
информатика, обществознание и естествознание (окружающий мир), «Основы
религиозных культур и светской этики», искусство, технология, физическая
культура.
Обязательная часть учебного плана отражает содержание образования, которое
обеспечивает достижение важнейших целей современного начального
образования:
- формирование гражданской идентичности обучающихся, приобщение их к
общекультурным и национальным и к этнокультурным ценностям;
- готовность обучающихся к продолжению образования на последующих
ступенях основного общего образования, их приобщение к информационным
технологиям;
- формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в
экстремальных ситуациях;
- личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса,
включает внеурочную деятельность (план внеурочной деятельности является
частью организационного раздела основной образовательной программы
начального общего образования). Внеурочная деятельность в соответствии с
требованиями Стандарта организуется по основным направлениям развития
личности
(духовно-нравственное,
социальное,
общеинтеллектуальное,
общекультурное, спортивно-оздоровительное).
Учебный план учитывает используемые в образовательном процессе учебники,
принадлежащие к завершенной предметной линии учебников, входящие в
федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при
реализации и имеющих государственную аккредитацию образовательных
программ начального общего образования.
Учебный план для классов первой ступени образования ориентирован на 4-х
летний нормативный срок освоения образовательных программ начального
общего образования. Для учащихся 1 класса продолжительность учебной недели
составляет 5 дней, для учащихся 2-4 классов – 6 дней. Продолжительность
учебного года на первой ступени общего образования составляет 34 недели, в 1
классе — 33 недели. Учебные периоды – четверти, в 1 классе устанавливается
безотметочное обучение, 2 класс - оценки выставляются со 2 четверти, 3-4 классы
- каждую четверть. В первом классе четырехлетней начальной школы домашние
задания не задаются (Письмо МО России от 25.09.2000 г. №2021/11-13).
Образовательная недельная нагрузка распределяется равномерно в течение
учебной недели, при этом объем максимальной допустимой нагрузки в течение
дня не превышает для обучающихся 1-х класса 4 уроков и 1 день в неделю – 5
уроков, за счет урока физической культуры.
Обучение в 1-м классе
осуществляется с использование «ступенчатого» режима обучения в первом
полугодии (в сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябредекабре – по 4 урока по 35 минут каждый); во втором полугодии (январь – май) –
по 4 урока (1 день в неделю 5 уроков с учетом третьего часа физической
культуры) по 45 минут каждый, во 2-4 классах — 45 минут.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет 30 календарных
дней. Для обучающихся в 1 классе устанавливаются в течение года
дополнительные недельные каникулы.
Учебный план начального общего образования МКОУ Зыковской основной
общеобразовательной школы на 2014-2018 учебные годы
Базисный учебный план начального общего образования.
Учебные предметы /
Количество часов в неделю
Предметные
к л а с с ы
области
I
II
III
Обязательная часть
Филология
Русский язык
5
5
5
Литературное чтение
4
4
4
Иностранный
язык —
2
2
(первый)
Математика
и
4
4
4
Математика
информатика
Обществознание
2
2
2
Окружающий мир
и естествознание
Основы
—
—
—
религиозных
Основы
религиозных
культур
и культур и светской этики
светской этики
Искусство
Музыка
1
1
1
Изобразительное
1
1
1
искусство
Технология
Технология
1
1
1
Физическая
3
3
3
Физическая культура
культура
21
23
23
Итого
Часть,
формируемая
участниками
образовательного
IV
Всего
часов
5
4
2
20
16
6
4
16
2
8
1
1
1
1
4
4
1
3
4
12
24
91
процесса
Информатика
Максимально
допустимая
недельная
нагрузка
21
1
25
25
1
25
2
96
Учебный план начального общего образования (годовой) МКОУ Зыковской
основной общеобразовательной школы на 2014-2018 учебные годы
Предметные
области
Филология
Математика и
информатика
Обществознан
ие
и
естествознание
Основы
религиозных
культур
и
светской этики
учебные предметы
Количество часов в год
Всего
классы
I
Обязательная
часть
Русский язык
165
Литературное
чтение
132
Иностранный язык
–
(немецкий)
Математика
II
III
170
IV
170
170
675
136
136
136
540
68
68
68
204
132
136
136
136
540
66
68
68
68
270
–
–
33
34
34
34
135
33
34
34
34
135
33
34
34
34
135
99
102
102
102
405
782
782
816
3073
34
34
68
34
34
68
884
884
3345
Окружающий мир
Основы
религиозных
культур и светской
–
этики
34
34
Музыка
Искусство
Технология
Физическая
культура
Изобразительное
искусство
Технология
Физическая
культура
Итого:
693
Часть, формируемая участниками
–
образовательного процесса
Информатика
Максимально
нагрузка
допустимая
годовая
693
884
Пояснительная записка к учебному плану для 5-9 классов
Учебный план разработан на основе следующих нормативных документов:
1). Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЭ «Об образовании в Российской
Федерации».
2). Приказ Министерства образования Российской Федерации от 09.03.2004 №
1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных
учебных планов для общеобразовательных учреждений Российской Федерации,
реализующих программы общего образования».
3). Приказ Министерства образования Российской Федерации от 05.03.2004 №
1089
«Об
утверждении
федерального
компонента
государственных
образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего
(полного) общего образования».
4). Постановление Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 29.12.2010 № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821- 10
«Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения
в общеобразовательных учреждениях».
5). Приказ Минобрнауки Новосибирской области от 01.07.2014 № SlS-f3 « Об
утверждении регионального базисного учебного плана для государственных и
муниципальных образовательных организаций, реализующих программы
основного общего и среднего общего образования, расположенных на территории
Новосибирской области на 2014-2015 учебный год».
6). Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от
31.03.2014 № 253 «Об утверждении федерального перечня учебников,
рекомендуемых к использованию при реализации и имеющих государственную
аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего,
среднего общего образования».
7) Устав школы;
8) Основная образовательная программа основного общего образования.
Обсуждение учебного плана состоялось на заседании педагогического совета
(протокол № 6 от 16 июня 2014 года).
Учебный план для классов второй ступени образования ориентирован на
пятилетний нормативный срок освоения образовательных программ основного
общего образования. Продолжительность учебного года в 5, 6, 7 классах – 35
недель, в 8 классе – 36 недель, в 9 классе – 34 недели. Продолжительность урока –
45 мин. Режим работы
- шестидневная учебная неделя.
Общая
продолжительность осенних, зимних, весенних каникул – 30 дней. Учебные
периоды – четверти, в 5-9 классах оценивание производится по четвертям.
В учебном плане учтены требования ФБУП по перечню
предметов
регионального (национально – регионального)
компонента содержания
образования, соотношение распределения федерального, регионального
(национально – регионального) компонентов и компонента образовательного
учреждения. Федеральный компонент учебного плана представлен предметами:
Русский язык, Литература, Иностранный язык, Математика, Информатика,
Природоведение, География, История, Обществознание (включая экономику и
право), Физика, Химия, Искусство интегрированный курс (Музыка и ИЗО),
Основы безопасности жизнедеятельности, Физическая культура, Технология
представлена направлениями «Технический труд» для мальчиков, для девочек
«Обслуживающий труд».
В число предметов и курсов регионального (национально-регионального)
компонента государственного стандарта общего образования на второй ступени
образования включены: «Искусство родного края», «Основы выбора профессии»8 класс, «Моё профессиональное самоопределение и потребности рынка труда
Новосибирской области» - 9 класс в рамках предпрофильной подготовки
школьников.
Для того чтобы обеспечить реализацию курса «География Новосибирской
области», его модуль интегрировано включен в соответствующий учебный
предмет федерального компонента - «География». В целом время, отводимое на
изучение интегрированного предмета «География», увеличивается, по сравнению
с изучением предмета федерального компонента «География», на 35 часов и
составляет 280 часов на второй ступени. Изучение модулей курса «География
Новосибирской области» (в объеме 35 часов) распределяется в соответствии с
содержанием предмета федерального компонента «География» в течение всего
времени изучения предмета на второй ступени.
Аналогично реализуется курс «Живая природа Новосибирской области»,
который
интегрировано включен в соответствующий учебный предмет
федерального компонента «Биология». В целом время, отводимое на изучение
интегрированного предмета «Биология», увеличивается, по сравнению с
изучением предмета федерального компонента «Биология», на 35 часов и
составляет 280 часов на второй ступени. Для этого в сетку часов на предмет
биология включено дополнительно 35 часов в год в 6 классе. Изучение модулей
курса «Живая природа Новосибирской области» (в объеме 35 часов)
распределяется в соответствии с содержанием предмета федерального
компонента «Биология» в течение всего времени изучения предмета на второй
ступени.
Для реализации курса «История Сибири» модуль интегрировано включен в
соответствующий учебный предмет федерального компонента «История». В
целом время, отводимое на изучение интегрированного предмета «История»
увеличивается, по сравнению с изучением предмета федерального компонента
«История», на 34 часа и составляет 384 часа на второй ступени.
В 5,6,7,9 классах в компонент образовательного учреждения введено изучение
курсов «ОБЖ», в 6-7 классах общественно полезный труд, в 5 классе «Экология»,
в программе будет рассматриваться экология как целостная система знаний о
воспроизводстве жизни на земле, в 7 классе «Методы решения физических задач»
для осознанного выбора профильной направленности обучения в старших
классах. Для развития навыков графического и технического черчения, учета
запросов учащихся 8-9 классов выделено по 1 часу на изучение курса «Черчение».
С целью формирования языковой коммуникативной компетенции учащихся,
обобщенных способов учебной, познавательной деятельности в 9 классе введены
элективные курсы «Лингвостилистический анализ текста», «Решение текстовых
задач».
Для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья с учетом
особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей
разработана адаптированная образовательная программа.
Недельный учебный план
Количество часов в неделю
Всего
V
VI
VII VIII IX
компонент, региональный (национально-региональный
Учебные предметы
Федеральный
компонент)
Русский язык
6
6
4
3
Литература
2
2
2
2
Иностранный язык
3
3
3
3
Математика
5
5
5
5
Информатика и ИКТ
1
История
2
2
2
2
Обществознание
(включая
1
1
1
экономику и право)
География
2
2
2
Природоведение
2
Физика
2
2
Химия
2
Биология
2
2
2
Искусство (Музыка и ИЗО)
2
2
2
1
Технология
2
2
2
1
Основы
безопасности
1
жизнедеятельности
Физическая культура
3
3
3
3
Региональный (национально–региональный) компонент
Искусство родного края
1
Основы выбора профессии
Предпрофильная подготовка
том числе:
1) Мое профессиональное
самоопределение
и
потребности рынка труда
Новосибирской области
2)
курсы
по
выбору
(элективные курсы)
2
3
3
5
2
3
21
11
15
25
3
11
1
4
2
8
2
6
4
8
8
7
2
2
2
1
1
3
15
1
1
3
1
3
1
1
Решение текстовых задач
Лингвостилистический
анализ текста
Компонент образовательного
учреждении
(6-дневная
учебная неделя)
Методы решения физических
задач
Общественно полезный
производительный труд
Основы
безопасности
жизнедеятельности
Черчение
2
2
3
1
1
1
1
1
2
10
1
1
1
1
1
1
2
1
1
4
1
2
Экология
1
Итого
29
32
33
34
36
164
32
33
35
36
36
172
Предельно
допустимая
аудиторная учебная нагрузка
при
6-дневной
учебной
неделе
1
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа