close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Отчет о деятельности Комитета по образованию и делам молодежи
администрации города Алейска,
за 2014 год
Приоритетные направления в деятельности комитета по образованию и
делам молодежи администрации города Алейска и подведомственных
образовательных учреждений в 2014 году определены мероприятиями по
реализации закона «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ,
Указами Президента РФ, в том числе в части повышения заработной платы
педагогических работников и обеспечения детей местами в дошкольных
учреждениях, задачами Комплекса мер по модернизации общего
образования,
внедрением
новых
Федеральных
государственных
образовательных стандартов. Основная цель - обеспечение доступного
качественного дошкольного, общего и дополнительного образования.
Для обеспечения прав граждан на образование, решения вопроса
непрерывного и дифференцированного обучения и воспитания в городе
сложилась гибкая и многофункциональная система образования.
На развитие отрасли в 2014 году за счет всех источников было
направлено 227996,9 тыс. руб.
На реализацию муниципальных целевых программ в области
образования и молодежной политики в 2014 году направлено 14303,3 тыс.
рублей.
Сегодня можно подвести итоги
реализации комплекса мер по
модернизации общего образования в городе, реализация которого обеспечила
базовые условия получения доступного качественного общего образования.
За последние годы благодаря майским 2012 года указам Президента
РФ, другим мерам социальной поддержки значительно укрепился статус
учителя, педагога, повысилась профессиональная компетенция и
профессиональная этика педагогического сообщества.
Существенно улучшились условия для учебы и работы в наших
образовательных организациях и, прежде всего, в школах.
Внедрены новые финансово-экономические механизмы, системы
оценки и стимулирования, которые позволили повысить качество и
результативность работы педагогов, образовательных организаций и снизить
неэффективные расходы.
Увеличивается заработная плата не только учителей, но и других
педагогических работников образовательных учреждений города.
В дополнение к субвенции на обеспечение государственных гарантий
прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного,
начального общего, основного общего, среднего (полного) общего
образования, а также дополнительного образования общеобразовательные
учреждения города два года подряд получают инновационный фонд для
поддержки передовых школ и педагогов в объеме свыше двух с половиной
миллионов рублей.
Размер средней начисленной заработной платы педагогических
работников в 2014 году соответствует целевому показателю, определенному
в плане мероприятий (так называемой «дорожной карте») «Изменения в
отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности
образования и науки».
Размер средней начисленной заработной платы педагогических
работников:
- общего образования составил 20376 рублей (в 2013 году - 17028
рублей);
- дополнительного образования составил 15404 рубля (в 2013 году 9575 рублей).
- дошкольного образования составил 13824 рубля (в 2013 году – 10578
рублей).
Дополнительно из краевого бюджета на реализацию Указа Президента
в части увеличения заработной платы выделено 12.806,3 тыс.руб., в том
числе по уровням образования на:
- общее образование - 3092,0 тыс.руб.;
- дополнительное образование – 732,4 тыс.руб.;
- дошкольное образование - 8981,9 тыс.руб.
Продолжена реализация комплекса мер по оздоровлению педагогов. За
4 года реализации в санаториях Алтайского края отдохнули 9 педагогов. В
2014 году двое педагогов прошли санаторно – курортное оздоровление (в
2011 и 2012 году по 2 педагога, в 2013 году - 3).
Для молодых педагогов в возрасте до 35 лет включительно действует
государственная программа Алтайского края «Льготная ипотека для молодых
учителей» на 2012-2015 годы, утвержденная постановлением Администрации
края от 17.05.2012 № 255. Две семьи молодых учителей получили субсидии
из средств федерального и краевого бюджетов.
В результате реализации комплекса мероприятий, направленных на
привлечение
молодых
специалистов
(выплата
муниципальных
единовременных пособий, предоставление общежития) с 2011 года в
систему образования города прибыли 8 молодых специалистов.
На сегодняшний день в образовательных учреждениях работают 73
молодых специалистов в возрасте до 35 лет (26 чел. в ОУ, 42 - в ДОУ, 5 - в
УДОД), средний возраст педагогических работников 45 лет (48,5 лет средний
возраст учителей, 44,7 – педагогов ДОУ, 44,8 – педагогов учреждений
дополнительного образования детей).
По-прежнему остается высокой доля учителей, имеющих возраст
старше трудоспособного – 15,6 % (в 2013 году – 16,8 %).
Важным направлением продолжает оставаться и создание современных
условий для организации образовательного процесса.
В городе действует ведомственная целевая программа «Текущий и
капитальный ремонт зданий муниципальных бюджетных образовательных
учреждений на 2014-2016 годы». Поэтапно, в соответствии с программными
мероприятиями, проводятся ремонтные работы зданий учреждений. Главная
наша задача - поддержание зданий в надлежащем техническом состоянии.
Администрацией города принимает участие в
инвестиционных
программах, активно привлекая субсидии федерального и краевого бюджета,
а также, внебюджетные средства.
Сегодня в учреждения продолжает поступать оборудование,
необходимым
для
реализации
Федерального
государственного
образовательного стандарта начального и основного общего образования.
За годы реализации Комплекса мер по модернизации общего образования
оснащенность образовательных учреждений современным интерактивным и
компьютерным оборудованием увеличилась на 60%.
100% средних общеобразовательных школ оснащены современными
кабинетами биологии, физики, химии и географии. Автоматизированными
рабочими местами педагогов оснащено 96% учебных кабинетов.
Совершенствуются финансово - экономические механизмы развития
сети образовательных учреждений. Все общеобразовательные бюджетные
учреждения переведены со сметного финансирования на финансовое
обеспечение выполнения муниципального задания.
Повышается экономическая самостоятельность учреждений, в том
числе обеспечивается гарантированное сохранение бюджета за счет
реинвестирования средств, высвобождаемых в результате снижения
неэффективных расходов, оптимизации бюджетных расходов. Как следствие,
за трехлетний период снижена доля неэффективных расходов на общее
образование с 5,7 % до 2 % .
Совершенствуются методики и практика внедрения муниципального
норматива на содержание зданий школ.
Создаются условия для снижения потребления энергоресурсов и
использования высвободившихся средств на развитие учреждений
образования.
Одна из приоритетных задач для органов власти и значимый показатель
социального климата как в регионе, так и в городе - доступность
дошкольного образования. Это особенно важно, поскольку согласно новому
закону «Об образовании в Российской Федерации», дошкольное образование
становится неотъемлемой частью общего образования, а, значит, государство
начинает нести полноценную ответственность за качество и доступность
данного образовательного уровня.
Во исполнение Указа Президента Российской Федерации велась
целенаправленная работа по ликвидации очередей в детские дошкольные
учреждения. Как результат на 1 января 2015 года дошкольным образованием
было охвачено 100 % детей в возрасте от 3 до 7 лет, 86 % детей 1,5 - 7 лет,
более 70 % детей от 0 до 7 лет. Сохранена сеть ясельных групп, но, к
сожалению, не решена проблема очередности малышей в возрасте от 1,5
года до 2,5 лет.
С 2009 по 2014 год на ремонт и оснащение вновь открываемых групп
счет всех источников было направлено 20067,3 тыс. руб., в том числе в 2013
году – 3258,0 тыс. руб., в 2014 году – 4250,0 тыс.руб.
За 2013 год в рамках реализации долгосрочной целевой программы
«Развитие дошкольного образования в Алтайском крае» на 2011-2015 годы,
проведена реконструкция части здания МБДОУ детский сад № 16 г. Алейска.
С 1 января 2014 года открыто 2 группы на 50 дополнительных мест.
В 2014 году из федерального бюджета выделено 3800,0 тыс.рублей на
капитальный ремонт системы канализования, ремонт пищеблока, туалетных
комнат и буфетов в каждой группе филиала детского сада № 5 (ранее ДОУ №
18). Благодаря реализации программы модернизации дошкольного
образования в этом детском саду открыта новая группа для детей в возрасте
от 2,5 до 3-х лет.
В дошкольных образовательных учреждениях города на 31.12.2014
года работают 72 группы, из них:
• 3 – логопедические (ДОУ № 16, 5 ф);
• 4 – коррекционные (ДОУ № 8, 10, 12, 15);
• 1 – санаторная (ДОУ № 5);
• 64 – общеразвивающие группы.
Помимо решения проблемы очередности необходимо, реализовать ещё
целый комплекс мероприятий, который будет способствовать повышению
как доступности, так и качества дошкольного образования, которое
напрямую зависит от кадрового потенциала учреждений.
За период реализации майских Указов Президента России в городе
Алейске средняя заработная плата педагогических работников дошкольных
учреждений в 2014 году достигла 13824 рубля, в 2013 году - 10023 руб., в
2012 годом – 8540 рублей.
Сегодня в городе внедрена система «электронной очереди» в детские
сады. Молодые родители могут получить возможность в удобный для себя
момент времени записать своего ребёнка в понравившееся учреждение и
затем отслеживать состояние своей очереди в интерактивном режиме.
В образовательных учреждениях города продолжается переход на
новый федеральный государственный образовательный стандарт общего
образования. На сегодняшний день 1654 учащихся обучаются по новым
образовательным стандартам, что составляет 57 % от общей численности
школьников.
За последние 4 года наблюдается тенденция роста численности
обучающихся в муниципальных общеобразовательных школах города
Алейска за счет увеличения численности учащихся в начальной ступени
(увеличилась рождаемость).
Учебные годы
2011 - 2012 2012 - 2013 2012 - 2013 2012 - 2013
численность
2716
2724
2840
2917
В старшей ступени осуществляется изучение предметов на профильном
уровне. 100% учащихся школ города охвачены профильным обучением.
Школьникам предоставлена возможность выбора образовательной
траектории из 6 профилей.
Успех модернизации образования, внедрения ФГОС во многом зависит
от готовности учительского корпуса. В общеобразовательных учреждениях
города Алейска работает 211 человек, из них учителей – 178. Средний
возраст работников составил 45,5 года.
Общеобразовательные
учреждения
города
предоставляют
качественные услуги, о чем свидетельствуют показатели качественной
успеваемости.
Учебный
год
Всего
учащихся
2-11
классов
на «5»
на «5» и
«4 и 5»
качество
знаний
%
успеваемость
%
2012-2013
2389
218
1161
48,6
100
2013-2014
2480
201
1160
47, 0
99,4
КАЧЕСТВО ЗНАНИЙ
В РАЗРЕЗЕ ШКОЛ ЗА 3 УЧЕБНЫХ ГОДА
Учебный
год
СОШ
№2
ООШ
№3
СОШ
№4
СОШ
№5
СОШ
№7
ОО
Ш
№9
Лицей
2011-2012
50,8
41,4
48,8
38,4
42,1
37,
2
56
2012-2013
50,7
41,1
50,2
39,2
42,8
38,
0
59,7
2013-2014
53,7
40,5
51,1
38,4
40,0
43,0
55,1
Так с 2011 по 2014 год качество знаний по городу повысилось на 4,2 %.
(2011 – 42,8%, 2012 – 44,9 %, 2013 – 48,6 %, 2014 - 47,0 %).
Главным итогом деятельности школ является государственная
итоговая аттестация. В связи с вступлением в силу ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации» произошли значительные изменения. Вступила в
силу новая форма итоговой аттестации учащихся освоивших
образовательные программы основного общего образования - ОГЭ.
Независимая экспертиза в форме ОГЭ и ЕГЭ позволяет «видеть»
результаты
обучения
в
сравнении
с
другими
учреждениями,
муниципалитетами, краевыми показателями, применять данные в
мониторинговых
исследованиях,
в
стимулировании
деятельности
учреждений, педагогов.
Результаты сдачи ОГЭ выпускников школ города Алейска ежегодно
превышают среднекраевой показатель.
РЕЗУЛЬТАТЫ ОГЭ
МБОУ
КОЛИЧЕСТВО
УЧАЩИХСЯ
СРЕДНИЙ БАЛЛ / рейтинговое место
МАТЕМАТИКА
РУССКИЙ ЯЗЫК
СОШ №2
47
3, 49
3
3,79
3
ООШ №3
9
3,33
6
3,56
4
СОШ №4
40
3,6
2
4,33
2
СОШ №5
15
3,46
4
3,67
5
СОШ №7
35
3,4
5
3,51
6
ООШ №9
5
2,6
7
2,6
7
лицей
42
3,83
1
4,48
1
193
3,54
ИТОГО:
3,79
Стабильны и результаты единого государственного экзамена по
обязательным для получения аттестата предметам.
годы
русский
математика
2011
57,97
43,63
2012
59,62
44,56
2013
65,88
51,18
2014
61,20
44,02
По результатам государственной итоговой аттестации выпускников 11
и 12 классов ОУ города результаты ЕГЭ выше среднекраевых:

в 2014 году только по 4 предметам: химия, информатика,
литература, география;

в 2013 году по 8 предметам;

в 2012 году по 9 предметам;

в 2011 году по 7 предметам.
Аттестат особого образца в 2014 году получили 15 выпускников 9-х
классов (2013 году – 6 ) и 14 выпускников 11-х классов (в 2013 году - 14),
окончивших школу с золотыми и серебряными медалями Алтайского края и
золотыми медалями РФ за особые успехи в учении.
В рамках реализации краевой адресной инвестиционной программы в
2012-2013 годах устранена аварийность и капитально отремонтировано
здание МБОУ – лицей города Алейска. На условиях софинансирования из
краевого бюджета и бюджета города освоено свыше 11 млн.рублей.
В 2014 году частично заменены окна на пластиковые стеклопакеты в
МБОУ СОШ № 4 г. Алейска (средства краевого бюджета – 900, тыс.руб.).
В летний период 2014 года было открыто 9 лагерей и площадок с
общим охватом 1419 детей и подростков школьного возраста, что составляет
55,2% от общего количества детей школьного возраста. За пределами города
летом 2014 года отдохнуло и оздоровилось 280 человек.
Развита сеть профильных смен различной направленности. Ежегодные
показатели качественного отдыха детей в летний период в городе стабильно
высокие. Охват детей летним отдыхом в 2014 году составил 79,8 % от
общего количества учащихся в городе (2012 год – 79 %; 2013 году – 79,8 %).
Институт замещающих семей успешно развивается на территории
нашего города. На 1 января текущего года в г. Алейске создано 74
замещающих семьи, в которых воспитывается 96 детей, из них 13 семей – это
приемные семьи (25 детей). Вся работа социальной сферы города Алейска
направлена на то, чтобы дети, в силу определенных обстоятельств
оставшиеся без попечения родителей, нашли свои новые семьи, новых
родителей
За
2014 год выявлено 13 несовершеннолетних, лишившихся
родительского попечения, из которых:
- переданы под опеку (попечительство) – 8 детей; 5 – определены под
надзор в организацию для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей.
- созданы 2 приемные семьи, в которые передано – 3 детей.
- усыновлено 2 ребенка гражданами РФ.
- возвращено в кровную семью в 2014 году - 1 ребенок;
- устроено в государственные учреждения – 10 детей.
В 2014 году на учет в качестве кандидатов в опекуны, приемные
родители, усыновители поставлено 7 человек.
С 2006 года в городе реализуется долгосрочная целевая программа
«Обеспечение жильем или улучшение жилищных условий молодых семей в
г. Алейске», в рамках которой улучшили жилищные условия 55 молодых
семей (в том числе с использованием ипотечных жилищных кредитов и
займов) при оказании содействия за счет средств федерального, краевого и
городского бюджетов. На данный момент в очереди стоит 26 молодых семей.
В 2014 году две семьи улучшили жилищные условия благодаря участию в
программе (в 2013 году – 6 семей).
За отчетный период работа администрации города Алейска, комитета
по образованию и делам молодежи администрации города Алейска,
подведомственных Комитету учреждений и творческих коллективов была
неоднократно отмечена наградами разного уровня.
Муниципальное образование города Алейска Алтайского края
награждено:
- Почетной грамотой Главного управления образования и молодежной
политики Алтайского края за значительные позитивные изменения в
обеспечении комплексного развития муниципальной системы образования в
2013 году.
Семья ТОНКИХ О.Э. и В.Г. стали лауреатами краевой эстафеты
«Согрей теплом родительского сердца» в номинации многодетная семья.
За отчетный период 5 работников образовательных учреждений
награждены почетными грамотами Главного управления образования и
молодежной политики Алтайского края, 4 педагога – почетными грамотами
Министерства образования и науки РФ, 1 учителю присвоено почетное
звание «Почетный работник общего образования Российской Федерации».
Педагог дополнительного образования детей (МБОУ ДОД ДЮСШ)
Сорокина Елена Игоревна стала абсолютным победителей окружного этапа
ХIII краевого конкурса педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю
детям», финалисткой краевого конкурса.
Педагог дополнительного образования детей (МБОУ ДОД ЦДТ)
Чернышева Т.Н. стала лауреатом краевого конкурса «Сердце отдаю детям» (1
место в своей номинации).
В 2014 году в Москве члены научного общества МБОУ ДОД ЦДТ
«Юные дарования» приняли участие во Всероссийском конкурсе «От малой
Родины до гражданина России», где заняли I место за проект «Что наша память
бережно хранит». Во Всероссийском конкурсе «Первые шаги», Земерова
Виктория заняла I место за исследовательскую работу «Рациональное питание
школьников – залог их здоровья» (Руководитель, кандидат педагогических наук
Галина Алексеевна Вишневская).
Несмотря на позитивные результаты по некоторым направлениям
воспитательная, профилактическая работа в наших образовательных
организациях требует большего внимания.
Необходимо более системно организовать работу с одаренными
детьми. И предпринять меры по созданию условий для работы и развития
самих педагогов, работающих с ними.
Необходимо также продолжить внедрение комплекса мер по обучению
детей, требующих особого нашего внимания, в т.ч., детей-инвалидов.
Значительная работа предстоит и в решении задачи по снижению числа
детей-сирот,
детей,
оставшихся
без
попечения
родителей,
зарегистрированных
в
региональном
банке
данных.
Предстоит
активизировать и повысить качество и результативность работы по двум
направлениям:
-снижение числа социальных сирот;
-увеличения числа усыновленных, направленных в замещающие семьи детей
этой категории.
Задачи, которые предстоит решить в сфере образования в 2015 году:
1) Выполнить майские 2012 года Указы Президента РФ, прежде всего, в
сфере дошкольного образования и повышении заработной платы
педагогическим работникам.
2) Продолжить решение кадровых проблем.
3) Внедрить
Профстандарт педагога и руководителя и Кодекс
профессиональной этики.
4) Подготовить и начать реализацию новых ФГОС в основной школе.
5) Развивать сетевое взаимодействие образовательных организаций и
педагогов.
6) Разработать и реализовать дополнительный комплекс мер, направленный
на:
-укрепление здоровья учащихся;
-оказание помощи учащимся, испытывающим трудности в обучении и
позитивной социализации;
-улучшений условий труда педагогов, в т.ч., снижение документооборота;
-выравнивание качества образования в школах;
- повышение качества государственно-общественного управления системой
образования.
8) Совершенствовать систему оценки и управления качеством образования.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа