close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 20
СЦЕНАРИЙ
спортивного мероприятия
для учащихся 7-8 классов
2013-2014 учебный год
2
СЦЕНАРИЙ
Тема: «Олимпийская азбука».
Цель: Организация досуга старшеклассников и повышение познавательного
интереса средствами физической культуры и спорта.
Задачи:
I. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ:
Обогащение багажа знаний учащихся в области физической культуры и
Олимпийских игр.
II. ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ:
Привлечение учащихся к систематическим занятиям физической культурой и
спортом;
Формирование здорового образа жизни;
III. ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ:
1) Развитие творческого мышления, воображения, находчивости и чувства
юмора;
2) Сплочение классных коллективов;
Место проведения: Спортивный зал.
Ход мероприятия:
1-й ведущий:
Здравствуйте все!
Мы приветствуем вас,
Девчонки и мальчишки,
Седьмых и восьмых классов!
2 ведущий:
Сегодня в нашем зале
Игру мы проведём,
«Олимпийская азбука»
Её мы назовём.
1-й ведущий:
И победит пусть самый
Весёлый, дружный класс.
Активный, ловкий, быстрый
Из всех, всех среди вас!
2 ведущий:
А тот, кто проиграет,
Пусть не унывает,
Ведь встретимся мы с вами
Здесь ещё ни раз.
3
1-й ведущий:
Да здравствуют улыбки,
Задор и добрый смех.
К весёлым, дружным, ловким
Всегда придёт успех.
Ведущий 2:
Дорогие друзья! Мы проводим сегодня очень значимый спортивный
праздник, посвящённый Олимпийским играм, потому что 7 февраля
начнутся зимние Олимпийские игры в Сочи.
Ведущий 1:
А участники наших соревнований сегодня:
7А класс, капитан команды ___________________
7Б класс, капитан ___________________________
8А класс, капитан ___________________________
8Б класс, капитан ___________________________
8В класс, капитан ___________________________
Ведущий 2:
В каждой команде выступает 8 человек.
Ведущий 1:
Но нам сегодня не обойтись без олимпийского комитета:
Президент Олимпийского комитета нашей школы: Кудинова Татьяна
Владимировна.
Ведущий 2:
Члены Олимпийского комитета:
1) Краснова Светлана Валерьевна;
2) Беседина Елена Ивановна.
Ведущий 1:
Итак, мы начинаем наши весёлые соревнования «Олимпийская азбука»!
Ведущий 2:
И наш первый конкурс называется «Олимпийские кричалки».
Конкурс оценивается по 5-бальной шкале.
Ведущий 1:
Итак, команды готовы! Мы начинаем!
4
Ведущий 2:
Кричалка ___ класса (по итогам жеребьёвки).
Ведущий 1:
Представляем слово жюри по первому конкурсу.
Ведущий 2: А теперь наш второй конкурс.
Называется он «В гостях у Олимпиады».
Ведущий 1: Предлагаем вам прогноз
Не про дождь, не про мороз,
Не на день, на два ль вперед,
На 2014 год. Ведь в 2014 году
Олимпийские игры пройдут.
Наш прогноз, бесспорно, дивный,
Необычный, он – спортивный.
Ведущий 2:
Капитаны команд, подойдите к столику жюри. Вы должны выбрать
записку с новым видом спорта.
Ведущий 1: Вам даётся шесть минут для обсуждения. Команды должны
представить нам новые виды спорта, подключив своё воображение,
смекалку и чувство юмора.
Ведущий 2:
Необходимый для демонстрации инвентарь находятся у нас.
1) футбол с вениками;
2) метание воздушного шарика;
3) бокс с завязанными глазами;
4) баскетбол с теннисными мячами;
5) стометровка на руках.
Ведущий 2:
Слово предоставляется нашим командам.
Ведущий 1:
Представляем слово жюри по второму конкурсу.
Ведущий 2:
А теперь – наш следующий конкурс «И акробаты, и танцоры мы».
Высший балл – 5.
5
Командам надо четко и правильно повторять движения за нами.
Ведущий 1: Что за музыка слышна?
Так и тянет в пляс она.
На Олимпе пляшут боги,
И мои танцуют ноги.
Команды повторяют за ведущими движения.
Ведущий 2:
Предоставляем слово жюри по третьему конкурсу и просим огласить
промежуточные итоги.
Ведущий 1:
Друзья, догадайтесь, для кого наш следующий конкурс?
Ведущий 2: Капитаны в командах,
Как в пословице русской –
Моря перескочат,
Пяток не замочат.
Ведущий 2:
Как вы поняли, мы приглашаем на «битву» капитанов. Команды слушайте
вопросы, но подсказывать своим капитанам вы не имеете права.
Ведущий 1:
Капитаны быстро и правильно отвечайте на вопросы. Каждому капитану мы
задает по 2 вопроса. Сколько правильных ответов дадите, столько очков
заработает команда.
Ведущий 1: Конкурс капитанов:
Здесь нужны Вам ум, смекалка.
Вопросы викторины по теме «СПОРТ» для капитанского конкурса
1. Как называется вид спорта, куда входит выполнение упражнений с
лентой, скакалкой, мячом, булавами и т. д.? (Художественная гимнастика.)
2. Как называется гимнастический снаряд, на котором выполняют
сложные упражнения? (Бревно.)
3. Как называется сочетание лыжных гонок со стрельбой? (Биатлон.)
6
4. В каком году проводились Олимпийские игры в Москве? (1980.)
5. Какова продолжительность зимних Олимпийских игр? (10 дней.)
6. Что означают разноцветные кольца на флаге Олимпийских Игр? (5
частей света, они скомбинированы таким образом, что представляют
цвета всех континентов.)
7. Какие награды вручаются олимпийским чемпионам? (Олимпийские
медали.)
8. Как называется игра в мяч на воде? (Водное поло.)
9. Как называется одновременное выполнение несколькими участниками
упражнений на воде? (Синхронное плавание.)
10. Что было изображено на эмблеме игр Московской Олимпиады?
(Медведь.)
11. Что относится к олимпийской символике? (Олимпийский флаг,
огонь.)
Ведущий 1:
Пока жюри подводит итоги капитанского конкурса, мы не будем стоять на
месте...
Ведущий 2:
«Гусеница» так называется наш следующий конкурс.
Объясняем правила конкурса.
Ведущий 1:
1 участник бежит, оббегает фишку и возвращается к команде, второй
участник цепляется за второго и они вместе опять оббегают фишку. Затем
цепляется третий и т.д. Т.е. получается гусеница.
Ведущий 1:
Предоставляем слово жюри по капитанскому конкурсу и конкурсу
«Гусеница».
Ведущий 2:
И, наконец, наш последний, творческий конкурс «Мы рисуем…».
7
Звенит, заливается школьный звонок,
Зовет он нас с вами на странный урок.
Нас ждет не немецкий и не английский,
Нас ждет необычный урок – олимпийский.
Ведущий 1:
Официальными талисманами Олимпийских игр 2014 года в Сочи стали
Леопард, Белый медведь и Заяц.
Ведущий 2:
Талисманами Паралимпийских игр в Сочи стали Лучик и Снежинка.
Ведущий 1:
Капитаны подойдите, пожалуйста, к столику жюри.
Ведущий 2:
Возьмите записки с талисманами, которыми команды будут рисовать. На
выполнение этого конкурса вам отводится 6 минут.
Ведущий 1:
Дорогие друзья! Предоставляем слово жюри.
Ведущий 1:
Вот и закончилась игра «Олимпийская азбука». Все вы показали свою
сообразительность, художественные и творческие способности, чувство
юмора, радовали и удивляли нас своим широким кругозором и необычным
воображением.
8
Ведущий 2:
Мы надеемся, что присутствуя на нашей игре, все вы (и участники, и
зрители) приятно отдохнули, узнали много нового, вспомнили забытое
старое.
Ведущий 1:
Мы вместе с командами благодарим болельщиков за поддержку всех наших
участников. Наша игра закончена.
Ведущий 1:
Мы прощаемся с вами, и говорим: «До новых встреч!»
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа