close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Отдел образования администрации Дубровского района Брянской области
ПРИКАЗ
от 28 марта 2014 года № 81
«О проведении муниципального этапа
областного конкурса на лучшее знание
символики Российской Федерации среди
обучающихся в образовательных учреждениях,
посвященного 70-летию образования Брянской области».
В целях популяризации государственных символов Российской Федерации, изучения
обучающимися истории символов их исторической преемственности, сущности и значения в
различные периоды истории, воспитания патриотизма и гражданственности детей и
молодежи Дубровского района и в соответствии с государственной программой
«Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011 – 2015 годы»,
комплексным планом мероприятий по патриотическому воспитанию жителей Брянской
области на 2012-15 годы
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Провести в марте – мае 2014 года школьные этапы конкурса.
2. Провести с 1 июня по 5 сентября 2014 года муниципальный этап областного конкурса на
лучшее знание символики Российской Федерации среди учащихся образовательных
учреждений района посвященный 70-летию образования Брянской области. Работы на
конкурс представить в отдел образования 5 сентября 2014 года.
3. Утвердить жюри конкурса в следующем составе:
- Прокопович Н.М. – заместитель начальника отдела образования,
- Алдушенкова Е.Н. – директор Дома пионеров и школьников,
- Глушанкова И.Н. – заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ
Дубровской №1 СОШ, учитель истории и общественных дисциплин,
- Зюзина Н.Д. – учитель истории и общественных дисциплин МБОУ Дубровской №2 СОШ,
- Гавриленко Н.И – учитель русского языка и литературы МБОУ Дубровской №2 СОШ,
- Левкина Е.А. - учитель начальных классов МБОУ Дубровской №2 СОШ,
- Нагорная Л.В. – учитель начальных классов МБОУ Дубровской №1 СОШ, педагог
дополнительного образования Дома пионеров и школьников.
4. При подготовке конкурсных работ использовать положение об областном конкурсе
утвержденное департаментом образования и науки Брянской области (Положение о
конкурсе прилагается). Просим обратить особое внимание на оформление заявки,
заявления-согласия на обработку персональных данных, исполнение методических
рекомендаций по оформлению конкурсных работ и требований к содержанию.
5. Контроль за исполнением данного приказа возложить на заместителя начальника отдела
образования Прокопович Н.М.
Начальник отдела образования
администрации Дубровского района
Приказ подготовлен
Прокопович Н.М.
Е.В. Клочкова
Приложение 1 к приказу
департамента образования и
науки
__12.02.2014__№___188___
ПОЛОЖЕНИЕ
об областном конкурсе на лучшее знание символики Российской
Федерации среди обучающихся в образовательных учреждениях,
посвященном 70-летию образования Брянской области
1. Цели и задачи
Областной конкурс на лучшее знание символики Российской Федерации
среди обучающихся в образовательных учреждениях, посвященный 70-летию
образования Брянской области (далее – Конкурс) проводится в соответствии
с Комплексным планом мероприятий по патриотическому воспитанию
жителей Брянской области на 2012 – 2015 годы.
Целями и задачами конкурса являются:
 воспитание патриотизма и гражданственности детей и молодежи;
 популяризация государственных символов Российской Федерации,
символов Брянской области и муниципальных образований Брянской
области;
 изучение
обучающимися
истории
государственных
символов
Российской Федерации, символов Брянской области и муниципальных
образований Брянской области, их исторической преемственности,
сущности и значения в различные периоды истории;
 расширение исторических знаний и представлений обучающихся;
 развитие творческих способностей обучающихся;
 стимулирование работы педагогических коллективов по изучению и
популяризации государственной символики Российской Федерации,
Брянской области и муниципальных образований Брянской области.
2. Сроки и условия проведения конкурса
Конкурс проводится в 3 этапа:
Первый этап (учреждений образования) – март-май 2014 года.
Второй этап (муниципальный) – июнь –сентябрь 2014года.
Третий этап (областной) – октябрь-ноябрь 2014 года.
Конкурс проводится по следующим номинациям:
- литературное творчество (проза, поэзия);
- исследовательские работы;
- декоративно-прикладное искусство.
Работы, присланные на Конкурс, должны сопровождать следующие
документы:
1. Заявка на участие, заверенная подписью и печатью муниципального
органа управления образованием (кадетской школы-интерната,
учреждения среднего профессионального образования), заявление-
согласие субъекта на обработку персональных данных подопечного
(Приложение 1).
2. Копия протокола подведения итогов муниципального этапа Конкурса.
3. Участники Конкурса
Конкурс проводится среди учащихся образовательных учреждений всех
типов и видов в следующих группах:
- младший возраст – 1-4 классы;
- средний возраст – 5-8 классы;
-старший возраст – 9-11 классы, студенты учреждений среднего
профессионального образования.
4. Порядок и сроки подачи заявок
На конкурс представляются работы, отражающие роль и значение
государственных, региональных, муниципальных символов в жизни страны
и каждого гражданина. Оценивается актуальность представленного
материала, новизна, содержание, самостоятельность, результативность и
выразительность работы.
К участию в третьем (областном) этапе от муниципального органа
управления образованием, кадетской школы-интерната, учреждения среднего
профессионального образования допускаются не более двух работ по
каждой номинации в каждой категории конкурсантов.
В конкурсе принимают участие работы, оформленные в соответствии с
требованиями данного Положения (Приложение 2).
Конкурсные
работы
на
областной
этап
представляются
муниципальными органами управления образованием, кадетскими
школами-интернатами,
учреждениями
среднего
профессионального
образования до 20 сентября 2014 года по адресу: 241050, г. Брянск, улица
Грибоедова, 1а (каб. 217), Брянский областной Дворец детского и
юношеского творчества имени Ю.А. Гагарина, телефон: (4832) 66-37-76; 8953-272-40-15 (Карапецкая Светлана Анатольевна).
Конкурсные работы, поступившие в оргкомитет позднее 20 сентября
2014 года, а также с нарушением требований к их оформлению, не
рассматриваются.
5. Подведение итогов Конкурса
Конкурсные работы областного конкурса рассматривает жюри,
сформированное и утвержденное департаментом образования и науки
Брянской области.
Победители областного конкурса – лауреаты и дипломанты награждаются дипломами департамента образования и науки.
Работы победителей областного конкурса могут быть направлены на
Всероссийский конкурс, опубликованы в коллективном сборнике и в
педагогических изданиях.
Работы, присланные на конкурс, не рецензируются и не возвращаются.
Приложение 1
к Положению об областном конкурсе на лучшее знание
символики Российской Федерации среди обучающихся
в образовательных учреждениях, посвященном 70летию образования Брянской области
«Утверждаю»
Руководитель муниципального органа
управления образованием (директор
учреждения профессионального
образования, кадетской школыинтерната)
Ф.И.О.
М.П.
ЗАЯВКА
на участие в областном конкурсе на лучшее знание символики Российской
Федерации среди обучающихся в образовательных учреждениях,
посвященном
70-летию образования Брянской области
________________________________ района
(учреждения
Название работы, номинация,
вид работы
Фамилия, имя, отчество
руководителя, должность,
место работы
Домашний адрес (с
индексом)
Паспортные данные,
свидетельства о рождении
(№, серия, когда, кем
выдано)
Дата рождения,
класс
Фамилия, имя, отчество
Данные автора
Адрес образовательного
учреждения
(с индексом), телефон
№
п/п
Полное название
образовательного учреждения
профессионального образования, кадетской школы-интерната)
Директору
Брянского областного
Дворца детского и
юношеского творчества
им. Ю.А. Гагарина
Кашечко Г.И.
Заявление – согласие
субъекта на обработку персональных данных подопечного
Я, ____________________________________, паспорт номер ___________
(Ф.И.О. родителя)
выданный ______________________________ года, в соответствии с
(кем, когда)
Федеральным законом от 27.07.2006 г. № 152-ФЗ «О персональных данных»
даю согласие ГБОУ ДОД «Брянский областной Дворец детского и
юношеского творчества им. Ю.А. Гагарина», расположенному по адресу: ул.
Грибоедова, д.1а на обработку персональных данных моего/ей сына (дочери,
подопечного)_______________________________________________________
_
(Ф.И.О. сына, дочери, подопечного)
а именно: Ф.И.О., дату рождения, адрес места жительства, место учебы,
контактные телефоны (домашний, мобильный), сведения о родителях для
обработки (внесение в электронную базу данных, использования в отчетных
документах) в целях участия в областном конкурсе на лучшее знание
символики РФ, среди обучающихся в образовательных учреждениях
Я подтверждаю своё согласие на передачу моих персональных данных
Департаменту образования и науки Брянской области.
Передача моих персональных данных другим субъектам может
осуществляться только с моего письменного согласия.
Я утверждаю, что ознакомлен с документами организации,
устанавливающими порядок обработки персональных данных, а также с
моими правами и обязанностями в этой области.
Согласие вступает в силу со дня его подписания и действует в течение
неопределенного срока. Согласие может быть отозвано мною в любое время
на основании моего письменного заявления.
«___»____________ 2014 г.
______________________
(подпись)
Приложение 2
к Положению об областном конкурсе на
лучшее знание символики Российской
Федерации среди обучающихся в
образовательных учреждениях,
посвященном 70-летию образования
Брянской области
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОФОРМЛЕНИЮ
КОНКУРСНЫХ РАБОТ И ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ
Общие требования к оформлению письменных работ, представляемых
на конкурс:
 печатные работы выполняются на стандартных листах формата А 4 на
одной стороне листа;
 шрифт по тексту не менее 12-го, нумерация страниц сквозная;
 к каждой работе ОБЯЗАТЕЛЬНО прилагается индивидуальный
электронный носитель;
 работы должны быть помещены в папку-скоросшиватель с прозрачным
верхним листом. Диск (с программным продуктом) помещается в
отдельный прозрачный файл и закрепляется от самопроизвольного
выпадения;
 работы с поврежденным электронным носителем оргкомитетом не
рассматриваются;
 на каждую работу оформляются титульные листы в соответствии с
нижеизложенными требованиями.
Исследовательские работы
В каждой работе должен быть указан статус представляемой
символики (когда, кем утвержден, срок действия, история создания,
ссылки на источники). Данное пояснение прилагается к работе на
отдельном листе форматом А4.
На конкурс представляются работы, отражающие роль и значение
символов Российской Федерации, Брянской области, муниципальных
образований Брянской области (городов, районов, поселков, поселений и т.д.)
в жизни страны, региона, территориальной единицы, муниципального
образования и каждого гражданина.
В конкурсе принимают участие работы, оформленные в соответствии с
требованиями данного положения. Объем работы не более 10 страниц
компьютерного набора, объем приложения не более 10 страниц.
Структура исследовательской работы:
Работа должна быть построена по структуре, которая является
общепринятой для исследовательской работы. Основными элементами этой
структуры являются: титульный лист, оглавление, введение, основная часть,
заключение, список использованной литературы, приложения.
Титульный лист является первой страницей работы, на которой
указываются полностью: название работы, номинация, вид работы, сведения
об авторе (фамилия, имя, отчество, дата рождения, класс, полное название
образовательного учреждения, домашний адрес, сведения о руководителе,
1.
консультанте (фамилия, имя, отчество, должность, полное название
образовательного учреждения, адрес образовательного учреждения,
телефон).
После титульного листа помещается оглавление, в котором приводятся
пункты работы с указанием страниц.
Введение. Обосновывается в краткой форме актуальность выбранной
темы, цель работы и содержание поставленных задач, формулируется объект
и предмет исследования, указывается избранный метод (или методы)
исследования, проводится краткий обзор литературы по проблеме
исследования, сообщается в чем заключается теоретическая значимость и
прикладная ценность полученных результатов.
В главах основной части исследовательской работы подробно
рассматриваются методика и техника исследовательской работы. Эти главы
должны показать умение исследователя сжато, логично и аргументировано
излагать материал.
Заключение. Эта часть работы играет роль концовки, обусловленной
логикой проведения исследования. Заключительная часть предполагает
наличие обобщенной итоговой оценки проделанной работы. При этом важно
указать в чём заключается её главный смысл, какие важные побочные
научные результаты получены.
В конце работы приводится список использованной литературы. В
тексте работы должны быть ссылки на тот или иной источник (номер ссылки
должен соответствовать порядковому номеру источника в списке
литературы).
В приложении помещаются вспомогательные или дополнительные
материалы. В случае необходимости можно привести дополнительные
таблицы, графики, рисунки и т.д.
Критерии оценки исследовательских работ:
1. Обоснование, актуальность выбранной темы.
2. Историография (обзор литературы), источники.
3. Структура работы, соответствие названия содержанию, научно-справочный
материал.
4. Умение автора сжато, логично, аргументировано излагать материал.
5. Содержание (раскрытие темы согласно поставленным целям и задачам).
6. Результативность и значимость полученных результатов.
7. Оформление работы (титульный лист, библиография, аккуратность,
грамотность, соответствие Положению).
8. Самостоятельность:
а) соответствие работы возрастным возможностям автора;
б) наличие авторской позиции.
9. Знание символики и ее атрибутов.
10.Отражение роли и значение символов в жизни страны, региона, каждого
гражданина.
11.Наличие неповрежденных электронных носителей.
2. Литературное творчество (проза, поэзия). Принимаются только
авторские работы.
В каждой работе должен быть указан статус представляемой
символики (когда, кем утвержден, срок действия, история создания,
ссылки на источники). Данное пояснение прилагается к работе на
отдельном листе форматом А4.
На конкурс представляются работы, отражающие роль и значение
символов Российской Федерации, Брянской области, муниципальных
образований Брянской области (городов, районов, поселков, поселений и т.д.)
в жизни страны, региона, территориальной единицы, муниципального
образования и каждого гражданина.
Работы не должны ограничивать творческий поиск участников, могут
выполняться в любом жанре и стиле, сопровождаться стихами и
пословицами.
Предпочтение
отдается
работам,
отличающимся
оригинальностью и выразительностью. Работа должна содержать титульный
лист.
Титульный лист является первой страницей работы, на которой
указываются полностью: название работы, номинация, вид работы, сведения
об авторе (фамилия, имя, отчество, дата рождения, класс, полное название
образовательного учреждения, домашний адрес), сведения о руководителе,
консультанте (фамилия, имя, отчество, должность, полное название
образовательного учреждения, адрес образовательного учреждения,
телефон).
Критерии оценки работ:
Проза
1. Знание символики и ее атрибутов.
2. Отражение роли и значение символов в жизни страны, региона,
каждого гражданина.
3. Самостоятельность (соответствие работы возрастным возможностям
автора).
4. Точность, ясность и логика изложения материала.
5. Полнота раскрытия темы.
6. Краткость, законченность и ясность смысла сюжета.
7. Логично выстроенный сюжет.
8. Живой выразительный язык.
9. Актуальная, вызывающая интерес тема.
10.Раскрытие художественного образа.
11.Соответствие текста заявленной теме.
12.Грамотность, отсутствие (наличие) стилистических и речевых
ошибок.
13.Выполнение требований по оформлению работ.
14. Наличие неповрежденных электронных носителей.
Поэзия
1. Знание символики и ее атрибутов.
2. Отражение роли и значение символов в жизни страны, региона,
каждого гражданина.
3. Самостоятельность (соответствие работы возрастным возможностям
автора).
4. Соответствие текста заявленной теме.
5. Логичность изложения.
6. Яркость, свежесть поэтического языка.
7. Образность.
8. Оригинальность и эмоциональность.
9. Способность автора передать в стихах свои чувства.
10.Знание правил стихосложения.
11.Использование поэтических приёмов и средств.
12.Грамотность, отсутствие (наличие) стилистических и речевых
ошибок.
13.Выполнение требований по оформлению работ.
14. Наличие неповрежденных электронных носителей.
3. Декоративно-прикладное искусство
В каждой работе должен быть указан статус представляемой
символики (когда, кем утвержден, срок действия, история создания,
ссылки на источники). Данное пояснение прилагается к работе на
отдельном листе форматом А4.
Допускается использование различных материалов и техник
(художественная вышивка: ручное ткачество, гобелен, лоскутное шитье,
вязание; роспись по ткани; роспись по дереву, художественная обработка
дерева: резьба по дереву, инкрустация; художественная обработка кожи;
бисероплетение; декоративная игрушка (текстиль); игрушка: скульптура
малых форм из глины, соломы, ивового прута, текстиля и т.д.). Размер
работы ограничивается по площади форматом А3 (42 х 30 см).
Работа должна содержать титульный лист.
Титульный лист (формат А 4) крепится на обратной стороне работы
(при малом формате - прилагается к работе), на которой указываются
полностью: название работы, номинация, вид работы, сведения об авторе
(фамилия, имя, отчество, дата рождения, класс, полное название
образовательного учреждения, домашний адрес), сведения о руководителе,
консультанте (фамилия, имя, отчество, должность, полное название
образовательного учреждения, адрес образовательного учреждения,
телефон).
Критерии оценки работ:
1.Актуальность выбранной темы (представленных материалов).
2.Отражение роли и значение символов в жизни страны, региона,
каждого гражданина.
3.Самостоятельность выполнения работ (соответствие работы
возрастным возможностям автора).
4. Выразительное композиционное решение работы.
5. Качество выполнения работ.
6. Степень художественного решения работы.
7. Творческая индивидуальность.
8. Полнота освещения избранной темы.
9. Нарушение утвержденных стандартов символики.
10. Содержание работы.
11. Нарушение размеров работ, принятых по Положению.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа