close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA
FACULTATEA DE DREPT
CATEDRA TEORIA ŞI ISTORIA DREPTULUI
УТВЕРЖДЁН:
На заседании Научного Совета от 3 сентября 2008 г.
протокол nr. 1
Декан – Аворник Георгий, dr. hab., prof. univ. /
/
УТВЕРЖДЁН:
На заседании кафедры от 3 сентября 2008 г.
протокол nr. 1
Зав. кафедрой – Арамэ Елена, dr. hab., prof. univ. /
CURRICULUM
Disciplina: Deontologia Juridica
(învăţămînt la zi,
pentru grupele ruse)
Codul disciplinei-S03A119
Numărul de credite-6
Simestrul –III
Numărul de ore-30
Forma de evaluare-evaluare curentă
AUTOR:
Chicu Oleg,
magistru în drept, lector universitar
Drăgan Florentina,
magistru în drept, lector universitar
Chişinău –2008
1
I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
На протяжении веков этика отпочковалась от гносеологии.
Необходимы две условия чтобы этика была полезной обществу: искусство
управлять страстями и желание направлять их для реализации благородных
целей.
По объему и значению, в пределах этики основные место занимает
профессиональная этика – Деонтология. Юридическая деонтология особые
значения имеет для будущих юристов, поскольку изучение юридической
деонтологии способствует формированию профессионального сознания
студентов, их правовому воспитанию и оповещению уровни правовой
культуры.
Юридическая деонтология посвящена изучению моральных аспектов и
проблем профессиональной этики
юриста в виду сегодняшней
необходимости гуманизации социальной
и государственной жизни,
реализации высших ценностей провозглашенных Конституцией Республике
Молдовы – человек, его права и свободы.
Профессиональная деятельность юриста связана с интересами и
благами людей, иногда с вмешательством в частную жизнь граждан,
ограничения их прав и могут быть приметы решение влияющие радикально
на судьбу человека. Поэтому особенно важно чтобы юрист был морально
устойчив в соответствии с требованиями актуальных демократических
обществ.
Использование различных методов изучения юридического явления
помогает студентам усвоить материал, готовит их к усвоению всех
отраслевых дисциплин и в качестве будущих юристов они проникают в суть
своей профессии, чтобы активнее и эффективнее интегрироваться в
практическую правовую деятельность.
II. Основные целеполагающие критерии учебной дисциплины:
На уровне понимания и познания:




Определить понятие юридической деонтологии;
Установить предмет изучения юридической деонтологии;
Определить цели и систему юридической деонтологии;
Идентифицировать теории о возникновении юридической
деонтологии;
 Классифицировать категории юридических специальностей;
 Определить правила поведения юриста в различных ситуациях;
 Описать принципы и стандарты поведения нормативного
характера – деонтологические кодексы.
На уровне применения:
2
 Сравнить
юридическую
деонтологию
с
другими
профессиональными деонтологиями;
 Объяснить суть юридической деонтологии как разновидности
социальной деятельности;
 Классифицировать формы юридической деонтологии по
общепризнанным критериям;
 Определить модель поведения юриста в виду будущей
специальности
 Применить основные категории этики в процессе практической
деонтологии;
 Установить связь между этикой, моралью и юридической
деонтологией;
 Аргументировать необходимость юридической деонтологии в
правовом государстве;
 Применять познания об этическом поведении юриста на
практике;
 Обобщить разные формы культуры юриста в виду выявления
наиболее часто применяемой;
 Использовать
деонтологические
требования
в
выборе
персонального поведения.
На уровне интегрирования:
 Создать кодексы профессионального поведения на основе
полученных знаний;
 Формировать новые концепции о поведенческих стандартах;
 Проектировать устные прения прокурора и адвоката в
соответствии с деонтологическими требованиями;
 Развить функциональные соотношения теоретической и
практической деонтологии;
 Устанавливать
проекты научных исследований в области
юридической деонтологии;
 Сконструировать профессиограммы различных юридических
специальностей;
 Оценить роль этических и моральных требований в
формировании личности юриста;
 Ориентировать выбор своей специальности;
 Предложить новые требования к различным юридическим
специальностям;
 Оценить юридическую культуру юриста посредством различных
форм коммуникации;
 Принять решения ввиду эффективности функционирования
юристов различных специальностей;
3
III. План учебной дисциплины
Код модуля /
Год
полу Количество
Учебной
обучен годие часов
дисциплины в ия
Учебном
плане
C S L L.
indi
vid
ual
II
I
15 15
60
S03A119
Оценивание
Nr.
de
credit
e
6
Ответственный
за модуль/
учебный курс
Форма
оценива
ния
экзамен
Кику Олег
Drăgan
Florentina
IV.Тематика и распределение часов
a) Тематика и распределения часов лекций :
Nr. п./п. Тема
1.
2.
3.
4.
5.
Понятие юридической деонтологии: история и современность.
Понятие и некоторые специфические черты морали.
Основные категории юридической деонтологии.
Характеристика юридической деятельности.
Общие проблемы юридической деонтологии
Всего
b) Тематика и распределение часов семинарских занятий :
Nr.
Тема
п./п.
1.
Понятия и типы профессиональной этики
2.
Юридическая деонтология как тип профессиональной
этики
3.
Рациональное и ирацональное как аспекты морали
4.
Решения правоохранительных органов «вес» их
морального эффекта
Итого
Кол.
часов
3
3
3
3
3
15
Количество
часов
4
4
4
5
15
4
Тематика и распределение индивидуальной работы:
№ п./п.
Тема
1
2
3
4
Профессиональная культура юриста
Деонтологический кодекс судьи
Деонтологический кодекс прокурора
Деонтологический кодекс сотрудника полиции
Количество
часов
15
15
15
15
V.Основные целеполагающие критерии и их содержание
Основные объективы
Определите цели темы
Содержание
Назвать тему и ключевые аспекты темы
1.Понятие юридической деонтологии:
история и современность.
Эволюция и содержание понятий
„этика”, „мораль” и „деонтология”.
Предмет и медоды изучения.
Функции юридической донтологии.
Источники и значение юридической
деонтологии.
Наука юридической деонтологии.
-описать
историческое
развитие
деонтологии
как
специфическую
область гносеологии,
-установить этимологическое значение
деонтологии,
-аргументировать сходства и различия
между моралью-этикой-деонтологией,
-установить функции юридической
деонтологии,
2.Основные черты морали.
Моральный облик общества.
Моральный облик личности.
-описать моральный фон человеческой Основные черты функционирования
личности,
морали в обществе.
- оцените практическое значение Парадокс
оценки
и
моральное
социального
фактора
для поведение.
формирования морального облика,
-выбрать
основные
черты
функционирования морали,
3.Основные категории юридической
деонтологии
Основные понятия общей этики.
Категории применяемые юридической
области.
-выделить
основные
понятия Добро и зло.
юридичесокой деятельности,
Ответственность.
-классифицировать
основные Необходимость.
5
юридические категории;
Сознание и долг.
-аргументировать
практическое Собода и необходимость.
влияние моральных категории на Честь и достоинство.
юриспруденцию.
4.
Характеристика
юридической
-определить
понятие
и
виды деятельности
юридической культуры,
Профессиональная этика сотрудника
-аргументировать
природу правоохранительных органов.
профессионального мышления юриста, Основные
черты
юридической
-доказать
необходимость профессии и ее моральное значение.
компетентности как требование перед Моральная культура юриста.
профессиональной культурой юриста,
Моральное
содержание
правоохранительной деятельности.
Моральное
решение
правоохранительных органов.
5.Общие
проблемы
юридической
деонтологии
-определить понятие насилия,
Насилие и его статус.
-идентифицировать
соотношение Ненасилие —этическая категория.
между ненасилием и осуждением к Этические и юридические аргументы
смерти,
против смертной казни.
-представить
аргументы
«за»
и
«против» эвтаназии.
-оценить значение профессиональноэкономической культуры юриста,
-выделить структуру и содержание
политической культуры юриста,
-доказать
конфликтный
аспект
деятельности юриста и определить
способы разрешения или погашения
конфликта.
- Охарактеризовать основные черты
деонтологического кодекса судьи,
-аргументировать значение моральноэтических требований предъявляемых
судьи,
-оценить статус судьи имея в виду
социальное значение его деятельности.
6.
Профессиональная
культура
юриста
Правовая культура, понятие и типы.
Прафиссионально-психологическая
культура юриста
Профессионально-политическая
культура юриста
Прфесионально-эстетическая культура
юриста
Профессионально-экономическая
культура юритса.
7. Деонтологический кодекс судьи
Общие
понятия
профессиональной
этики судьи.
Структура
и
содержание
деонтологического кодекса судьи.
Принципы профессиональной этики
судьи.
6
Морально – этический статус судьи.
- Охарактеризовать основные черты
деонтологического кодекса прокурора,
-аргументировать значение моральноэтических требований предъявляемых к
прокурору,
-оценить статус прокурора имея в виду
социальное значение его деятельности.
8.
Деонтологический
кодекс
прокурора
Общие
понятия
профессиональной
этики прокурора.
Структура
и
содержание
деонтологического кодекса прокурора.
Принципы профессиональной этики
прокурора.
Морально-этический статус прокурора.
- Охарактеризовать основные черты
деонтологического кодекса адвоката,
-аргументировать значение моральноэтических требований предъявляемых к
адвоката,
-оценить статус адвоката имея в виду
социальное значение его деятельности
9. Деонтологический кодекс адвоката
Общие
понятия
профессиональной
этики адвоката.
Структура
и
содержание
деонтологического кодекса адвоката.
Принципы профессиональной этики
адвоката.
Морально-этический статус адвоката.
- Охарактеризовать основные черты
деонтологического кодекса сотрудника
полиции,
-аргументировать значение моральноэтических требований предъявляемых к
сотруднику полиции,
-оценить статус сотрудника полиции
имея в виду социальное значение его
деятельности
10.
Деонтологический
кодекс
сотрудника полиции
Общие
понятия
профессиональной
этики сотрудника полиции.
Структура
и
содержание
деонтологического кодекса сотрудника
полиции.
Принципы профессиональной этики
сотрудника полиции.
Морально-этический статус сотрудника
полиции.
VI.SUGESTII PENTRU STUDENŢI
Темы/проблемы
Формы реализации
Анализ
влияния
Аристотиля и Цицирона Реферат
на формирование этики
как науки
Методы оценивания
 Представления
реферата
7
Discuţii şi aprecieri Studiu de caz
asupra învăţăturilor şi
îndrumarilor
(morale,etice) ale mareliu
îndrumator Confucius.
Regula de aur a
moralităţii-originalitate şi
universalitate.
Îndrumările morale
ale lui Isus Hristos
Învăţăturile morale
ale lui Buda.
 Prezentarea
rezultatelor muncii
pe echipă
Ce reprezinta violenţa, Rezumate ale unor articole la
cum este tratată ea de temă
morală?
Dreptul,ca
fenomen
social,este o violenţă
sau...?
Rezumat
 Temele 7,8,9,10
 Analiza
codurilor
deontologice
(judecătorului,procur
orului,avocatului,nota
rului)
 Prezentarea
rezumatelor
şi
discuţii pe marginea
lor
 Prezentarea
rezumatelor
dezbaterea
contradictoriu
şi
în
Notă: pentru realizarea obiectivelor tuturor conţinuturilor din curriculum va
desfăşura activităţi de studiu individual precum:
- studiul notiţelor de curs, ale manualelor şi materialelor didactice;
- consultarea izvoarelor primare de studiere a DJ;
- accesarea, acumularea şi studiul informaţiei din reţeaua Internet;
- elaborarea de referate;
- pregătirea pentru analiza în scris a subiectelor temei, a actelor
normativ-juridice;
- pregătirea pentru lucrări de control şi atestări semestriale.
VII. Способы проверки знаний по учебной дисциплине
Тест № 1
1. Предмет изучения юридической деонтологии
1.1.Определите
3 п.
предмет
изучения
юридической
деонтологии
8
1.2.Сравните предмет изучения юридической деонтологии с предметом
общей
теории
права
5 п.
1.3. Оцените практические значение дисциплины юридическая деонтология
для профессии юриста 7 п.
2.Юридическая деятельность.
2.1. Caracterizaţi activitatea juridică ca formă a activităţii sociale.
2.2 .Determinaţi criteriile de clasificare a activităţii juridice.
2.3. Propuneţi de sine stătător alte tipuri de activitate juridică.
3 п.
5 п.
7 п.
Тест № 2
1Funcţiile Deontologiei juridice
1.1.Ce numim funcţie a deontogiei juridice. 3 p.
1.2.Argumentaţi funcţiile Deontologiei juridice ce ţin de rolul ei în reoria şi
practica de activitate a juristului.5 p
1.3.Elaboraţi alte funcţii care ar determina activitatea juridică 7p
2.Elaboraţi alte funcţii care ar dermina activitatea juridică, estetica şi cultura
estetică a juristului
2.1.Definiţi noţiunea de estetică, cultura estetică şi cultura estetică a juristului.3 p.
2.2 .Descrieţi cerinţele estetice faşă de întocmirea documentelor juridice. 5 p.
2.3. Întocmiţi un document juridic în conformitate cu condiţiile estetice faşă de
întocmirea documentelor juridice.7 p
Test nr. 3
1Temperamentul juristului
1.1.Numiţi tipurile de temperament . 3 p.
1.2.Comparaţi tipul Sangvinic cu cel Holeric . 5 p
1.3. Argumentaţ necesitatea legăturii/lipsa legăturii între temperamentul juristului
şi obligaţiunea de a păstra secretul profesional în activitatea juristului.
2. Codul Deontologic al avocatului
2.1.Daţi difiniţia profesiogramelor şi caracteristica lor.
2.2 .Comparaţi profesiograma avocatului cu cea a consultantului juridic. 5 p.
2.3. Propuneţi calităţi psihofiziologice pe care trebuie să la întrunească un avocat
VIII.REFERINŢE BIBLIOGRAFICE
Acte normative:
9
1. Legea Parlamentului Republicii Moldova cu privire la procuratură, din
29.01.1992, republicată în M.O. Nr.81-83, din 20.07.2001
2. Legea cu privire la avocatură; din 19.07.2002, M.O. 12.12.2002
3. Legea cu privire la statutul judecătorului, 20.07.1995, M.O. 117-119,
15.06.2002
4. Legea serviciului în organele vamale, din 20.07.2000, M.O., Nr. nr.106-108
din 24.08.2000
5. Constituţia RM, din 29 iulie 1994, M.O. Nr.1 din 12.08.1994; Modificări
prin Legea Nr.344-XV din 25.07.2003
6. Legea RM privind accesul la informaţie, Nr. 982-XIV, din 11.05.2000, M.O.
al RM Nr.88-90 din 28.07.2000
7. Legea cu privire la secretul de stat, Nr.106, XIII din 17.05.1994, M.O.,
Nr.25.08.1994
8. Legea cu privire la secretul comercial, Nr. 171-XIII, 6.07.1994, M.O. Nr.13,
10.11.1994
9. Legea RM privind organele securităţii statului, Nr.619-XIII, din 31.10.1995,
M.O. al RM, Nr.10-11 din 13.02.1997
10.Leges cu privire la Curtea Constituşională, 317-VIII din 13.12.1994, M.O.
Nr. 8 din 7.02.1995
11.Legea RM cu privire la notariat, Nr. 1453-XV din 8.11.2002, M.O. Nr. 154157 din 21.11.2002
12.Legea RM serviciului public, Nr.443-XIII din 4.05.1995, M.O. al RM Nr.61
din 02.11.1995
13.Legea RM cu privire la gradele de calificare şi gradele militare ale
lucrătorilor din Procuratura RM Nr. 920 – XIII din 11.07.1996, Monitorul
Oficial al R.Moldova nr.65-66 din 10.10.1996
14.Hotărîrea parlamentului RM privind aprobarea textului Jurămîntului
efectivului de trupă, corpul de comandă al poliţiei şi al altor subunităţi ale
arganelor de interne ale RM şi a Regulamentului privind modul de depunere
a jurămîntului, Nr.654, XII-22.07.1991
1. HOTARIREA GUVERNULUI REPUBLICII MOLDOVA cu privire la
uniforma si normele de echipare a colaboratorilor politiei si serviciului
intern ale Ministerului Afacerilor Interne Nr.596 din 20.06.2000, Monitorul
Oficial al R.Moldova nr.75-76 din 29.06.2000
1. Arghezi T. Manual de morală practică. Bucureşti,Albatros,1997
2. Biblia sau sfînta scriptură. Bucureşti, Editura institutului biblic şi de misiune
al Bisericii Ortodoxe române,1996.
3. Bihan Le Christine. Marile probleme ale eticii. Iaşi, Institutul
european,1999.
4. Carmen Cozma „Elemente de etică şi deontologie”, Editura Universităţii
„Al.I.Cuza”, Iaşi 1997,
5. V.Capcelea, « Etica şi deontologia juridică »,Chişinău,2002
6. T.Popovici, « Unele aspecte ale eticii judiciare şi responsabilitatea
judecătorului în Republica Moldova »,Chişinău,2004
7. Iu. Mărgineanu, L.Osoian,”Avocatura în RM”, Chişinău 2003
10
8. Dicţionar de etică.—Chişinău, Ed. Cartea Moldovenească,1981.
9. С.С.Алексеев
«Введение
в
юридическую
специальность»,
Юридическая Литература, Москва 1976,
10. А.П. Корнеев «Введение в юридическую специальность» , Москва 2001
11. Букреев В.И., Римская И.Н., «Этика права» Учебное пособие, Юрайт,
Москва 1999
12. А.С.Кобликов. «Юридическая этика», Учебник для вузов, Норма,
Москва 1999
13. Горшенев В.М., Бенедик И.В. «Юридическая деонтология», Учебное
пособие, Киев 1988
14. Шмоткин О.В. «Юридическая деонтология», Киев, МНТУ, 1995
15. Скакун О.Ф. «Юридическая деонтология», Учебник для вузов,
Харьков, Изд. Эспада, 2002
16. C.Д.Гусарев, О.Д.Тихомиров «Юридична деонтологiя», Киiв 2000
17. А.П.Окусов «Юридическая деонтология или профессиональная
несостоятельность безнравственного юриста », Учебное пособие,
Ростов-на-Дону 2001
18. Профессиональные навыки юриста. Опыт практического обучения, под
ред. Л.А.Воскобитова, Л.П.Михайлова, Е.С.Шугрина, Москва, Изд.
«Дело», 2001
19. Скакун О.Ф., «Хрестоматия по юридической деонтологии», Харьков,
Эспада, 2002, стр.34
20. Е.А.Красникова
«Этика
и
психология
профессиональной
деятельности», Москва, изд. Форум-ИНФРА-М, 2003
21. А.Е.Жалинский, Профессиональная деятельность юриста, Москва,
1997
22. Введение в юридическую специальность, под ред. А.П.Коренева,
Москва, 2001
23. Л.А.Введенская, Л.Г.Павлова «Риторика для юристов», Ростов-наДону, Изд. «Феникс» 2002
24. И.И.Мелников, И.И.Мельников, «Судебная речь», Москва, 2003;
Л.А.Введинская,
25. И.В.Упоров, «Професия юрист», Ростов-на-Дону, 1999
26. «Этика сотрудников правоохранительных органов» под ред.
Г.В.Дубова, Москва 2001,
27. .Барщевский, «Адвокатская этика», Москва. 2001, стр.139
11
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа