close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
АДВОКАТУРА
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Цель дисциплины «Адвокатура» - ознакомление студентов с ролью адвокатуры, формирование навыков
применения особенностей практической деятельности адвоката в сфере общественных правоотношений.
Задачи освоения дисциплины:
 формирование у студентов базовых теоретических знаний норм и принципов адвокатуры в
различных отраслях жизни общества;
 изучение практических навыков адвокатской деятельности при осуществлении защиты прав
доверителя в гражданском и уголовном процессах;
 формирование навыков и умений в составлении процессуальных документов и решении конкретных
задач, связанных с осуществлением адвокатской деятельности.
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представление о теоретических основах адвокатуры;
знать:
права, обязанности, полномочия адвоката в уголовном, гражданском, арбитражном и
административном процессах,
особенности защиты подозреваемых и обвиняемых по уголовным делам,
законодательство об адвокатской деятельности,
основные положения профессиональной этики адвоката;
уметь:
подготовиться к ведению дела в суде;
разработать образцы судебных документов, ходатайств, жалоб;
подготовить тексты речей.
владеть навыками разработки проектов документов, для защиты прав и интересов физических и
юридических лиц в судебных инстанциях.
Тематическое содержание дисциплины
1. Адвокатура в системе юридических наук
2. Полномочия адвоката в уголовном процессе
3. Права и обязанности адвоката в гражданском судопроизводстве
4. Права и обязанности адвоката в арбитражном судопроизводстве
5. Полномочия адвоката в административном производстве
6. Особенности деятельности адвоката по защите осужденных
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Цели изучения дисциплины «Административное право»:
 формирование представлений об административном праве как отрасли российского права,
предметом
которой
является
исполнительно-распорядительная
деятельность
органов
государственного управления;
 овладение умением самостоятельно толковать и применять нормы административного права;
 овладение профессиональной юридической лексикой;
 получение навыков совершения действий, направленных на реализацию и защиту прав и законных
интересов граждан посредством органов государственного управления и институтов
государственной власти;
 приобретение необходимого для высокого профессионального выполнения служебных
обязанностей объема знаний;
 формирование высокого уровня правовой культуры.
В результате изучения дисциплины студенты должны
знать:
 предмет административного права, понятие административного права в широком и узком смысле,
соотношение категорий «административное право» и «государственное управление», место
административного права в системе отраслей российского права, его систему и принципы;





виды и правовой статус субъектов российского административного права, соотношение
административного права и процесса;
методы и формы государственного управления, виды актов государственного управления;
понятие административных правонарушений, виды мер административной ответственности,
порядок осуществления производства по делам об административных правонарушениях;
условия законности применения мер административного принуждения;
особенности осуществления государственного управления в различных сферах общественной
жизни – политической, социально-экономической, духовной и культурной.
уметь:
 в строгом соответствии с законом осуществлять деятельность, связанную с применением на
практике норм административного права;
 составлять документы, используемые в процессе исполнительно-распорядительной деятельности;
 выявлять возможные нарушения в процессе исполнительно-распорядительной деятельности
органов государственного управления.
владеть:
 в достаточном объеме профессиональной лексикой и терминологией, знаниями, необходимыми для
выполнения профессиональных обязанностей в практической деятельности;
 навыками работы с нормативно-правовыми актами и правоприменительными актами;
 методологией и навыками самостоятельной работы.
 Иметь представление:
 о теории и практики государственного управления в зарубежных странах;
 об имеющихся проблемах в сфере государственного управления отдельными сферами жизни
общества, возможных способах их разрешения, повышении эффективности государственного
управления.
Тематическое содержание дисциплины
1. Административное право как наука, отрасль права и учебная дисциплина.
2. Административно-правовые нормы и административно-правовые отношения.
3. Государственное управление: понятие, сущность, место в системе разделения властей.
4. Формы и акты государственного управления.
5. Методы государственного управления. Убеждение и принуждение как основные методы
государственного управления.
6. Административная ответственность как мера государственного принуждения.
7. Административные правонарушения: понятие, состав.
8. Производство по делам об административных правонарушениях.
9. Административный процесс и административные производства.
10. Государственная служба.
11. Обеспечение законности в государственном управлении.
12. Государственное управление и административно-правовое регулирование отношений в политической
сфере жизни общества.
13. Государственное управление и административно-правовое регулирование отношений в социальноэкономической сфере жизни общества.
14. Государственное управление и административно-правовое регулирование отношений в культурной и
духовной сфере жизни общества.
15. Основы межотраслевого регулирования управленческих отношений.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
АДМИНИСТРАТИВНО-ПРАВОВОЕ ПРИНУЖДЕНИЕ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Цель изучения дисциплины - расширить и закрепить знания студентов в области применения мер
административно-правового принуждения, вооружить будущих бакалавров методикой применения всех
видов административного принуждения и проверки правильности их использования
Задача дисциплины - углубление знаний в области государственно-правового управления;
приобретение устойчивых навыков правомерного использования мер административно-правового
принуждения; приобретение навыков руководителя, управленца, способного эффективно управлять
коллективами.
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представление: об общих основах юридической науки, о тенденциях развития и изменения
административного законодательства, о способах реализации конституционных прав граждан, о
способах
защиты
нарушенных
прав,
а
также
о
других действующих
правовых
институтах административного права, об основных проблемах законотворчества в указанной сфере.
знать:
содержание основных понятий терминологической базы, используемой в административном праве;
об общественных отношениях, возникающих в сфере государственного управления по поводу обеспечения
экологической, экономической, общественной безопасности, а также охраны общественного порядка,
защиты прав физических лиц и организаций в административном порядке;
структуру и состав административного законодательства;
содержание основных нормативно-правовых актов законодательства в области административно-правового
принуждения;
свои права и обязанности в указанной сфере.
уметь:
применять полученные знания и навыки в своей практической деятельности;
ориентироваться в сложной системе административного законодательства, обладающей определенной
спецификой;
анализировать глобальные процессы, происходящие в обществе и государстве;
прогнозировать развитие законотворческих и законоприменительных процессов, происходящих в обществе
и государстве.
владеть:
навыками работы с компьютерными программами и базами данных, а также другими информационными
ресурсами, в том числе с правовыми системами (Гарант, Консультант-Плюс и др.);
техникой составления различных юридических документов;
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Административное правонарушение
Тема 2. Административная ответственность
Тема 3. Административно-правовое принуждение
Тема 4. Механизм применения административно-правового принуждения
Тема 5. Административное расследование
Тема 6. Органы, применяющие административно-правовое принуждение
Тема 7. Производство по делам об административных правонарушениях
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ТЕОРИИ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целью дисциплины «Актуальные проблемы теории государства и права» является изучение права и
государства как социальных, культурных, ценностных и духовных феноменов с учетом всего многообразия
подходов, существующих в современном правоведении.
Задачи освоения дисциплины: сформировать у студентов представление о праве и государстве как о
сложных многоаспектных феноменов; привить обучаемым навыки аналитического мышления
применительно к исследованию права и государства; дать представление об основных направлениях
научного поиска в области научного познания права и государства как целостных феноменов.
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представления: об актуальных проблемах современной науки в подходах к праву и государству
как целостным феноменам, а также об особенностях походов к таким правовым феноменам как нормы
права, формально-юридические источники права, правосознание, правоотношение, правовая система,
система права, юридическая практика, законность, правопорядок, правонарушение, правовая культура,
гражданское общество, форма государства, функции государства, государственный механизм, правовое
государство ;
знать: актуальные проблемы типологии правопонимания;
уметь: давать оценку концептуальным подходам к праву и государству современных теоретиков права
с позиций соответствия этих концепций определенному типу правопонимания;
владеть: методами анализа отдельных правовых феноменов; умению толкования правовых текстов.
Тематическое содержание дисциплины
1. Проблема предмета и метода науки общей теории государства и права
2. Происхождение и ранние формы государства и права
3.
4.
5.
6.
7.
Онтология права
Право как регулятор общественных отношений
Правосознание и правовая культура
Государство как социокультурный феномен
Право, государство и общество
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
АРБИТРАЖ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Основная цель изучения дисциплины - дать студентам, знания о понятии и осуществлении судебной
защиты участников экономического оборота. Кроме того, дисциплина способствует углублению знаний в
области гражданского (коммерческого, предпринимательского) права и гражданского процесса.
В процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи:
o приобретение знаний о сущности основных теоретических понятий в области арбитражного
процессуального права;
o анализ тенденций развития и изменения законодательства, затрагивающего вопросы
судебной защиты участников экономического оборота в условиях реформирования
общества;
o уяснение сущности и содержания законов и иных нормативных актов, регулирующих
деятельность арбитражных судов по отправлению правосудия;
o приобретение навыков анализа и обобщения литературы по проблемам арбитражнопроцессуальной защиты;
o овладение навыками применения норм российского законодательства по вопросам
гражданско-правовой защиты участников экономического оборота;
o формирование навыков судебной защиты прав и законных интересов в отношениях с
различными субъектами права.
В результате изучения дисциплины студент должен:

знать сущность и содержание законов и иных нормативных актов, регулирующих
деятельность арбитражных судов по отправлению правосудия;

уметь анализировать и обобщать сведения, полученные в ходе изучения рекомендуемой
литературы, по проблемам арбитражно-процессуальной защиты;

владеть навыками применения норм российского законодательства по вопросам
гражданско-правовой защиты участников экономического оборота;

владеть навыками судебной защиты прав и законных интересов в отношениях с
различными субъектами права.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Арбитражное процессуальное право и арбитражный процесс
Тема 2. Принципы арбитражного процессуального права
Тема 3. Арбитражные процессуальные правоотношения
Тема 4 – 5. Стороны и третьи лица в арбитражном процессе
Тема 6 – 7. Участие прокурора и государственных органов, органов местного самоуправления, организаций
и граждан, защищающих права других лиц, в арбитражном процессе.
Тема 8. Представительство в арбитражном процессе
Тема 9- 10. Подведомственность и подсудность
Тема 11. Иск и право на иск
Тема 12. Судебное доказывание
Тема 13. Процессуальные сроки. Судебные расходы
Тема 14. Подготовка арбитражных дел к судебному разбирательству
Тема 15. Судебное разбирательство
Тема 16. Постановление суда первой инстанции
Тема 17. Особое производство
Тема 18. Обжалование судебных постановлений арбитражного суда
Тема 19. Пересмотр судебных постановлений, вступивших в законную силу, в порядке надзора
Тема 20. Пересмотр вступивших в законную силу судебных постановлений по вновь открывшимся
обстоятельствам
Тема 21. Исполнительное производство
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
БАНКОВСКОЕ ПРАВО
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Основная цель дисциплины «Банковское право» - освоение студентами действующего законодательства
о банках и банковской деятельности и практике его применения. Кроме того, дисциплина способствует
углублению знаний в области гражданско-правовых, финансовых и административно-правовых
правоотношений.
Задачами преподавания дисциплины «Банковское право» являются:
- получение студентами – будущими юристами знаний теоретико-правовых основ о банковской
деятельности как социально-правовом явлении и отрасли российского права;
- формирование у студентов навыков применения норм банковского права в будущей практической
деятельности.
Материалы данной дисциплины опираются на ранее изученные курсы «Гражданское право» и
«Финансовое право».
Программа дисциплины состоит из 9 тем, которые студенты должны прослушать на лекциях,
самостоятельно изучить и закрепить свои знания на семинарах и практических занятиях.
В результате изучения учебной дисциплины «Банковское право» студент должен:
иметь представление:
·
о месте и роли банковского права среди других отраслей права,
·
об основных правовых категориях в банковской сфере,
·
о правовом регулировании банковской системы России,
·
о статусе и полномочиях ЦБ РФ и о последних законодательных тенденциях в этой сфере,
·
о надзорной и регулирующей деятельности ЦБ РФ,
·
о процедуре создания и прекращения деятельности коммерческих банков, системе лицензирования,
·
о правовом регулировании отдельных банковских операций, в том числе вкладных, расчетнокассовых, кредитных, операций с ценными бумагами, как собственной эмиссии, так и чужих,
нетрадиционных видов банковских операций, в том числе лизинговых, факторинговых операций,
операций по доверительному управлению имуществом и денежными средствами и другими.
знать:
·
процедуру создания и прекращения деятельности коммерческих банков, систему лицензирования,
·
правовое регулирование отдельных банковских операций, в том числе вкладных, расчетно-кассовых,
кредитных, операций с ценными бумагами, как собственной эмиссии, так и чужих, нетрадиционных
видов банковских операций, в том числе лизинговых, факторинговых операций, операций по
доверительному управлению имуществом и денежными средствами и другими.
уметь:
·
осуществлять процедуру создания и прекращения деятельности коммерческих банков, подачу
документов на выдачу лицензий на осуществление кредитной деятельности.
·
осуществлять правовое регулирование отдельных банковских операций, в том числе вкладных,
расчетно-кассовых, кредитных, операций с ценными бумагами, как собственной эмиссии, так и чужих,
нетрадиционных видов банковских операций, в том числе лизинговых, факторинговых операций,
операций по доверительному управлению имуществом и денежными средствами и другими,
·
реализовать на практике основные принципы международных банковских операций
иметь навыки:
·
по осуществлению правовое регулирование отдельных банковских операций, расчетов с
использованием учреждений кредитной системы.
Тематическое содержание дисциплины
1. Понятие, предмет, метод и система банковского права
2. Правовое положение Центрального банка России в банковской системе Российской Федерации
3. Правовое положение Центрального банка России в банковской системе Российской Федерации
4. Государственная регистрация кредитных организаций и выдача лицензий на осуществление банковских
операций
5. Прекращение деятельности и банкротство кредитной организации
6. Правовое регулирование страхования вкладов физических лиц
7. Банковские расчёты
8. Правовое регулирование операций банка с ценными бумагами.
9. Валютные операции банков
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Цель освоения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»  формирование у студентов представления
о неразрывном единстве повседневной жизни и эффективной профессиональной деятельности с
требованиями к безопасности и защищенности человека. Реализация этих требований гарантирует
сохранение работоспособности и здоровья человека; готовит его к действиям в экстремальных условиях.
Основная задача освоения дисциплины − вооружить студентов теоретическими знаниями и практическими
навыками, необходимыми для:
- реализации здорового образа жизни;
- идентификации негативных воздействий среды обитания естественного, техногенного и антропогенного
происхождения;
- прогнозирования развития негативных воздействий и оценки последствий их действия;
- разработки и реализации мер защиты человека и среды обитания от негативных воздействий;
- принятия решений по защите сотрудников и населения от возможных последствий аварий, катастроф,
стихийных бедствий и применения современных средств поражения, а также принятия мер по ликвидации
их последствий;
- выживания в природных условиях вынужденной автономии, в условиях военных действий, в условиях
экстремальной криминальной ситуации;
- оказания первой доврачебной помощи в экстремальных ситуациях.
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представления:
 о теоретических основах процессов и явлений, лежащих в основе возникновения, развития и
ликвидации или преодоления экстремальных ситуаций в системе «человек – среда обитания».
знать:
 основы методов выживания в природных условиях вынужденной автономии, в условиях военных
действий, в условиях экстремальной природной, техногенной, криминальной ситуации; правовые,
нормативно-технические и организационные основы безопасности жизнедеятельности; основы
физиологии человека; принципы здорового образа жизни; анатомо-физиологические последствия
воздействия на человека травмирующих, вредных и поражающих факторов; идентификацию
травмирующих, вредных и поражающих факторов чрезвычайных ситуаций; методы первой
доврачебной помощи при механических, физических, химических, биологических, психических
травмах, утоплении, укусах животных и др.; средства и методы повышения безопасности.
уметь:
 оценивать ситуацию, прогнозировать развитие событий и выживания в экстремальных природных
условиях, условиях вынужденной автономии, военных действий, в криминальной ситуации, в
условиях техногенной катастрофы;
 проводить контроль параметров и уровня негативных воздействий на их соответствие нормативным
требованиям;
 эффективно применять средства защиты от негативных воздействий;
 планировать мероприятия по защите сотрудников и населения в чрезвычайных ситуациях и при
необходимости принимать участие в оказании первой доврачебной помощи, проведении
спасательных и других неотложных работ при ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций.
владеть:
 методами анализа негативных факторов чрезвычайных ситуаций, явлений и процессов;
 способами сохранения работоспособности и здоровья человека в экстремальных условиях;
 умением самостоятельной работы с научной, методической, нормативно-технической литературой и
документацией.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Введение. Основы безопасности жизнедеятельности. Основные понятия, термины, определения
Тема 2. Здоровье и образ жизни молодёжи
2.1. Здоровье и здоровый образ жизни
2.2. Никотин, алкоголь, наркотики – альтернатива здоровью
Тема 3. Человек и среда обитания.
3.1. Негативные факторы в системе «человек - среда обитания»
3.2. Воздействие негативных факторов на человека и среду обитания
Тема 4. Опасности при чрезвычайных ситуациях и защита населения и территорий от них
Тема 5. Управление безопасностью
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целью дисциплины «Библиотечно-информационное обеспечение» является получение
теоретических знаний в области юридической библиографии и формирование навыков в самостоятельном
поиске и обработке документальных источников по юриспруденции.
Задачи освоения дисциплины:
 ознакомление с основами библиотечно-библиографических знаний;
 получение навыков библиографического поиска в библиотеках, электронных баз
данных правовой информации;
 формирование опыта пользования электронными каталогами библиотек;
 овладение методикой правильного составления библиографических записей, списков
литературы и оформления библиографических ссылок.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: основные правила оформления справочно-библиографического аппарата согласно действующим
ГОСТ
уметь: осуществлять поиск в библиотечных и электронных базах данных
владеть: методикой правильного составления библиографических записей, списков литературы и
оформления библиографических ссылок
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Источники научной информации. Типологическая классификация юридических документов.
Тема 2. Методика традиционного и компьютерного библиографического поиска юридических документов
Тема 3. Методика научного исследования. Особенности библиографического описания юридических
документов
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Основной целью обучения является формирование знаний в области гражданского права, а также
выработка навыков и умений применения гражданского законодательства в профессиональной деятельности
юриста. Изучение курса гражданского права позволяет студентам в последующем более успешно
овладевать другими дисциплинами гражданско-правового цикла.
В результате изучения дисциплины студент должен:
 знать: сущность, содержание и особенности отраслевых и подотраслевых положений, институтов и
понятий гражданского права, их правовое регулирование по действующему законодательству;
 уметь: толковать и применять законы и другие нормативные правовые акты, содержащие нормы
гражданского права; юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;
разрабатывать документы правового характера, осуществлять правовую экспертизу нормативных
актов, давать квалифицированные юридические заключения и консультации; принимать правовые
решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом;
 владеть терминологией и основными понятиями, используемыми в гражданском праве.
Тематическое содержание дисциплины
1. Понятие, принципы, система и источники гражданского права.
2. Гражданское правоотношение.
3. Граждане как субъекты ГП.
4. Юридические лица (общие положения).
5. Отдельные виды юридических лиц.
6. Государство и государственные (муниципальные образования) как субъекты ГП.
7. Объекты гражданских прав.
8. Сделки.
9. Осуществление и защита гражданских прав.
10. Представительство в ГП.
11. Сроки в ГП.
12. Право собственности и другие вещные права (общие положения).
13. Основания приобретения и прекращения права собственности.
14. Право частной, государственной и муниципальной собственности.
Право собственности граждан и юридических лиц. Право государственной и муниципальной собственности.
15. Право общей собственности.
16. Ограниченные вещные права.
17. Защита права собственности и других вещных прав.
18. Понятие обязательственного права.
19. Исполнение обязательств.
20. Способы обеспечения исполнения обязательств.
21. Гражданско-правовая ответственность.
22. Общие положения о договоре.
23. Изменение и прекращение обязательств.
24. Общие положения договора купли-продажи.
25. Разновидности договора купли-продажи.
26. Мена. Дарение.
27. Рента и ее виды.
28. Аренда.
29. Наем жилого помещения.
30. Безвозмездное пользование имуществом.
31. Общие положения договора подряда.
32. Виды договоров подряда.
33. Транспортные обязательства.
34. Кредитные и расчетные обязательства.
35. Страхование.
36. Обязательства по оказанию услуг.
37. Поручение. Комиссия. Агентирование.
38. Доверительное управление имуществом.
39. Хранение.
40. Коммерческая концессия.
41. Простое товарищество.
42. Действия в чужом интересе без поручения. Публичное обещание награды. Публичный конкурс.
Проведение игр и пари.
43. Обязательства вследствие причинения вреда.
44. Обязательства вследствие неосновательного обогащения.
45. Авторское право и смежные права.
46. Патентное право.
47. Исключительные права на индивидуализирующие признаки производителей и их товаров (работ, услуг).
48.Линые неимущественные права и их гражданско-правовая охрана.
49. Общие положения о наследовании.
50. Наследование по закону и по завещанию.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ГРАЖДАНСКОЕ ПРОЦЕССУАЛЬНОЕ ПРАВО (ГРАЖДАНСКИЙ ПРОЦЕСС)
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
«Гражданский процесс» является одной из профилирующих дисциплин, изучаемых на юридических
факультетах высших учебных заведений. Цель ее преподавания состоит в подготовке для
правоохранительных
и
судебных
органов
и
предприятий
народного
хозяйства
России
высококвалифицированных специалистов-юристов, в совершенстве знающих гражданское процессуальное
право и умеющих правильно применять его в практике разрешения гражданско-правовых конфликтов.
Задачи изучения дисциплины заключаются:
— в усвоении положений теории гражданского процесса, сущности деятельности суда по осуществлению
гражданского судопроизводства;
— в выработке умений и навыков применения гражданских процессуальных норм в типичных ситуациях,
возникающих у участников гражданского судопроизводства;
— в привитии навыков принятия правильных решений по спорам, рассматриваемым в порядке
гражданского судопроизводства, а также в подготовке процессуальных документов;
— в формировании у студентов убежденности в необходимости строжайшего соблюдения законности,
чувства ответственности и долга перед гражданами, обществом и государством за правильное разрешение
гражданско-правовых споров.
В результате изучения дисциплины студенты должны:

иметь представление об основных тенденциях развития процессуального права

знать понятие и цель гражданского судопроизводства

уметь самостоятельно анализировать вопросы правотворческой деятельности при
рассмотрении и разрешении гражданских дел, составлять процессуальные документы

владеть правовыми метолами анализа действующего законодательства
Тематическое содержание дисциплины
1. Гражданское процессуальное право и гражданский процесс
2. Принципы гражданского процессуального права
3. Гражданские процессуальные правоотношения
4. Стороны в гражданском процессе
5. Третьи лица в гражданском процессе
6. Участие прокурора в гражданском процессе
7. Участие в гражданском процессе государственных органов, органов местного самоуправления,
организаций и граждан, защищающих права других лиц
8. Представительство в гражданском процессе
9. Подведомственность гражданских дел
10. Подсудность
11. Иск и право на иск
12. Судебное доказывание
13. Процессуальные сроки. Судебные расходы и штрафы
15. Судебное разбирательство
16. Судебный приказ
18. Производство по делам, возникающим из публичных правоотношений
19. Особое производство
20. Апелляционное производство по обжалованию решений и определений мировых судей
21. Производство в суде кассационной инстанции
22. Производство в суде надзорной инстанции
23. Пересмотр вступивших в законную силу судебных постановлений по вновь открывшимся
обстоятельствам
24.Исполнительное производство
25. Производство по делам с участием иностранных лиц
26. Третейские суды в Российской Федерации
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ДЕЛОВОЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ ЮРИСТА
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Цель дисциплины «Деловой язык и культура речи юриста» является обучение построению вербальных и
невербальных коммуникаций, основам делового общения, устной и письменной речи в профессиональной
юридической деятельности.
Задачи освоения дисциплины:
•
сформировать компетенции обучающегося в области делового общения и деловых коммуникаций в
профессиональной юридической деятельности;
•
формирование системного представления о психологических закономерностях вербальных и
невербальных коммуникаций для повышения эффективности профессиональной деятельности;
•
ознакомление с особенностями устной и письменной речи в профессиональной юридической
деятельности;
•
формирование навыков общения в профессиональной юридической деятельности;
• активное овладение навыками письменного и устного делового общения на основе изучения
коммуникативных свойств деловой речи, языковых средств, официально–делового стиля, норм и
требований, предъявляемых к языку и текстам процессуальных документов.
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представления: об основных проблемах и перспективах развития делового языка и культуры речи в
профессиональной юридической деятельности;
знать: основные способы, методы и особенности деловых коммуникаций в профессиональной деятельности
юриста;наиболее трудные для усвоения языковые нормы орфографии, пунктуации, грамматики;
особенности юридической лексики;
уметь: осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового
мышления и правовой культуры и преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и
методическом уровне;осуществлять необходимые для юридически грамотного оперирования понятиями и
категориями, анализа юридических фактов и возникающих вмести с ними правовых отношений;употреблять
юридическую лексику в деловой речи; составлять тексты различных видов деловых бумаг, процессуальных
документов в соответствии с языковыми и стилистическими нормами, правильно оформлять их;
пользоваться научной, справочной литературой
владеть: культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке
цели и выбору путей её достижения, а так же навыками лингвистического анализа, редактирования, правки
служебных и процессуальных документов
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Предмет и задачи дисциплины
Тема 2. Методика разработки замысла выступления
Тема 3. Культура речи юриста
Тема 4. Интонационно - выразительные средства речи
Тема 5. Искусство ведения дискуссии и спора в суде
Тема 6. Психологическая культура делового общения
Тема 7. Культура ведения переговоров
Тема 8. Деловые массовые коммуникации
Тема 9. Коммуникативная компетентность в профессиональной юридической деятельности
Тема 10. Нейтрализация замечаний оппонента и принятие соглашения в деловом общении. Современный
деловой этикет и протокол.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ЖИЛИЩНОЕ ПРАВО
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Цель изучения дисциплины состоит в овладении студентами правовой основой жилищных
отношений с учетом введения в действие нового единого нормативно–правового документа – Жилищного
кодекса РФ.
Задачами дисциплины являются:
- усвоение понятийного аппарата жилищного права;
- уяснение соотношения публично-правовых и гражданско-правовых правоотношений в жилищной
сфере;
- усвоение содержания жилищных правовых отношений, правового статуса их участников;
- изучение специфики режима помещений применительно к общежитиям, домам маневренного
фонда, служебным помещениям и иным помещениям специализированного жилищного фонда, помещениям
в ЖК и ЖСК, ТСЖ;
- выработка умений применения полученных теоретических знаний в практической деятельности.
В результате изучения курса «Жилищное право» дипломированный специалист должен:
Знать:
- понятие жилищного законодательства;
- виды источников жилищного права;
- федеральные жилищные законы;
- жилищное законодательство субъектов Российской Федерации;
- виды жилых помещений и их назначение;
- виды жилищного фонда;
- основные начала обеспечения граждан жилыми помещениями и пользования ими;
- порядок предоставления гражданам жилых помещений социального использования;
- основания приобретения гражданами жилых помещений в собственность;
- порядок организации товариществ собственников жилья;
- права по распоряжению жилыми помещениями.
Уметь:
- пользоваться источниками жилищного права в практической деятельности;
- проверять правомочность принимаемых решений на их соответствие нормам жилищного права;
- определять характер и степень ответственности при нарушении жилищного законодательства;
- ориентироваться в основных проблемах и направлениях совершенствования жилищного права;
- защищать права и законные интересы субъектов жилищного права;
- заключать договоры найма жилых помещений;
- консультировать граждан при возникновении жилищных споров, а также в сфере организации и
управления товариществом собственников жилья.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Предмет регулирования жилищного права
Тема 2. Понятие жилищного законодательства.
Тема 3. Понятие жилого помещения. Жилищный фонд.
Тема 4. Государственная регистрация жилых помещений и учет жилищного фонда.
Тема 5. Основные начала обеспечения граждан жилыми помещениями и пользования ими.
Тема 6. Основание и порядок предоставления жилых помещений по договору социального найма.
Тема 7. Сохранение жилого помещения за временно отсутствующими гражданами.
Тема 8. Социальный наем жилых помещений.
Тема 9. Пользование служебными жилыми помещениями, общежитиями и другими специализированными
жилыми помещениями.
Тема 10. Основания приобретения гражданами жилых помещений в собственность.
Тема 11. Понятие многоквартирного дома и управление им.
Тема 12. Организация жилищных и жилищно-строительных кооперативов.
Тема 13. Право распоряжения жилыми помещениями.
Тема 14. Обязанности по обеспечению сохранности жилищного фонда. Ответственность за нарушение
жилищного законодательства.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ЗАГС КАК ОРГАН ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ ВЛАСТИ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Основными целями изучения дисциплины являются: формирование у студентов представлений о
деятельности органов ЗАГС как органа системы юстиции и исполнительной власти. углубление знаний в
области административного, государственного и семейного права.
Задачи изучения дисциплины:
 приобретение студентами навыков выполнения служебных обязанностей работников
ЗАГС РФ,
 изучение сущности и особенностей в деятельности органов ЗАГС РФ,
 приобретение знаний по методики исполнения обязанностей сотрудников органов ЗАГС
РФ
Тематическое содержание дисциплины
1. Организационно-правовые основы возникновения и развития органов ЗАГС
2. Законодательство, регулирующее деятельность органов записи гражданского состояния.
3. Место и роль органов ЗАГС в системе органов исполнительной власти
4. Структура и управление в системе органов ЗАГС в РФ.
5. Совершенствование правового регулирования деятельности органов ЗАГС.
6. Защита личных прав граждан в области регистрации акта гражданского
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ЗЕМЕЛЬНОЕ ПРАВО
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целью дисциплины является изучение концептуальных основ политики государства в области
земельных отношений, основных источников земельного права, системы правового регулирования земель
сельскохозяйственного назначения, поселений, промышленности и иного специального назначения, земель
особо охраняемых территорий и объектов, земель лесного и водного фондов и земель запаса.
Задача дисциплины:
освоение методологии разрешения сложнейших проблем и споров в области земельных
правоотношений, а также методики активного использования знаний из ранее изученных
отраслей права,
освоение нормативной базы, институтов земельного права, уяснение механизма
землепользования.
В результате изучения дисциплины студенты должны
знать
историю развития земельного законодательства,
сущность земельной политики,
механизм государственного регулирования земельных отношений в России и за рубежом и
его правовые аспекты;
уметь применять навыки
разрешения проблем, связанных со сделками, с наследованием, земельных участков и
строений, находящихся на них;
разработки проектов документов, защиты прав и интересов собственников,
землепользователей, землевладельцев и арендаторов в судебных инстанциях.
Тематическое содержание дисциплины
1. Предмет и система земельного права
2. Источники земельного права
3. История земельного права
4. Земельные правоотношения
5. Право собственности на землю и др. основания пользования землей
6. Основания возникновения и прекращения права собственности на землю, права землевладения и
землепользования
7. Государственное управление земельными ресурсами
8. Охрана земель
9. Государственный земельный кадастр
10. Землеустройство
11. Разрешение земельных споров
12. Ответственность за нарушение земельного законодательства
13. Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения
14. Правовой режим земель крестьянских (фермерских) хозяйств
15. Правовой режим земель, предоставляемыхгражданам для личного подсобного хозяйства,
садоводства, огородничества,животноводства и пр.
16. Правовой режим поселений
17. Правовой режим земель промышленности и иного назначения
18. Правовой режим земель особо охраняемых территорий
19. Правовой режим земель лесного фонда
20. Правовой режим земель водного фонда
21. Правовой режим земель запаса
22. Основы правового режима земель в зарубежных странах
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целью дисциплины «Инновационный менеджмент» является изучение современных проблем управления
инновационной деятельностью предприятия на практике.
Задачи освоения дисциплины: привить студентам навыки владения экономической терминологией;
сформировать, развить и закрепить у обучаемых инновационное мышление; уяснить основные принципы
инноваций, принципы управления инновационной деятельностью, а также усвоить классификацию
инноваций, методы и виды инновационной деятельности.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
- основные законы, принципы и положения системы инновационного менеджмента;
- элементы общей теории систем;
- сущность подходов к осуществлению инновационной деятельности;
- процесс создания инновационного проекта изделия, способы его финансирования и оценки эффективности
от внедрения;
- методы прогнозирования инноваций;
- инновационные стратегии и риски при их осуществлении;
- характер связей инвестиционного и инновационного процессов;
уметь:
- применять инструментарий инновационного менеджмента;
- разбираться в особенностях инновационного процесса на его различных стадиях и в целом;
- прогнозировать стратегию инновационного проекта, эффективность новаций, уровень коммерческого
риска;
- изучать и оценивать факторы, влияющие на инновационный процесс с точки зрения
конкурентоспособности организации;
- прогнозировать, аналитически оценивать и принимать решения в условиях неопределенности протекания
инновационного процесса.
иметь представление:
- об особенностях организации работ и специфике экономических показателей деятельности предприятий и
фирм, избравших инновационный путь развития или специализирующихся в области оказания
инновационных услуг;
- о роли и месте менеджеров в системе управления инновационным развитием предприятий и
организаций и специфичности требований, предъявляемых к ним;
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Предмет и содержание дисциплины. Инноватика как область знаний
Тема 2. Теории инновационного развития. Технологические уклады в экономике
Тема 3. Понятие, основные свойства и классификация инноваций
Тема 4. Структура инновационного процесса. Субъекты и инфраструктура инновационной деятельности
Тема 5. Мотивы инновационной деятельности в организациях. Экономические интересы в инновационной
деятельности
Тема 6. Государственная инновационная политика
Тема 7. Управление осуществлением инновационного процесса
Тема 8. Поиск инновационных идей. Инновационные игры
Тема 9. Организация разработки новации. Прогнозирование в инновационном менеджменте
Тема 10. Внедрение и распространение инновации. Маркетинг инноваций
Тема 11. Патентная защита прав участников процесса нововведений.
Тема 12. Инновационный потенциал организации. Инновационные стратегии фирм
Тема 13. Организационные инновации. Организационные формы инновационной деятельности
Тема 14. Инновационные программы и проекты. Программно-целевые методы управления инновационными
процессами
Тема 15. Экспертиза инновационных проектов
Тема 16. Финансово-экономические аспекты инновационной деятельности
Тема 17. Риск инновационных проектов и методы его снижения
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ)
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Цель дисциплины — активное освоение студентами английского языка и применение его в
профессиональном общении.
Задачи:
 овладение орфоэпической, лексической, грамматической и стилистической нормами
современного английского языка;
 формирование у студентов умений и навыков во всех видах речевой деятельности
(говорении, слушании, чтении и письма);
 расширение лингвострановедческих знаний.
В результате обучения студент должен:
знать

орфоэпическую, орфографическую, лексическую, грамматическую и стилистическую
нормы немецкого языка и уметь применять эти знания в коммуникативной и
профессиональной деятельности;
 основные речевые формы высказываний (повествование, описание, монолог, диалог) и
уметь их использовать;
владеть навыками аудирования;
иметь навыки грамотного письма;
знать и уметь принимать во внимание в коммуникативной деятельности страноведческие реалии,
национальные традиции и обычаи стран изучаемого языка;
уметь пользоваться современными техническими средствами и новейшими технологиями в процессе
обучения.
Тематическое содержание дисциплины
1. Коррективный курс фонетики
2. Фонетика. Грамматика. Лексика. Разговорные темы. Домашнее чтение
3. Фонетика. Грамматика. Лексика. Разговорные темы. Аудиторное чтение. Мультимедиа. Домашнее чтение
4. Фонетика. Грамматика. Лексика. Разговорные темы. Аудиторное чтение. Мультимедиа. Домашнее чтение
5. Фонетика. Грамматика. Лексика. Разговорные темы. Аудиторное чтение. Мультимедиа. Домашнее чтение.
Подготовка к итоговому экзамену (повторение грамматического курса, разговорных тем в монологической
и/или диалогической форме речи)
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (НЕМЕЦКИЙ)
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Цель дисциплины — активное освоение студентами немецкого языка и применение его в профессиональном
общении.
Задачи:
 овладение орфоэпической, лексической, грамматической и стилистической нормами
современного немецкого языка;
 формирование у студентов умений и навыков во всех видах речевой деятельности
(говорении, слушании, чтении и письма);
 расширение лингвострановедческих знаний.
В результате обучения студент должен:
знать
 орфоэпическую, орфографическую, лексическую, грамматическую и стилистическую
нормы немецкого языка и уметь применять эти знания в коммуникативной и
профессиональной деятельности;
 основные речевые формы высказываний (повествование, описание, монолог, диалог) и
уметь их использовать;
владеть навыками аудирования;
иметь навыки грамотного письма;
знать и уметь принимать во внимание в коммуникативной деятельности страноведческие реалии,
национальные традиции и обычаи стран изучаемого языка;
уметь пользоваться современными техническими средствами и новейшими технологиями в процессе
обучения.
Тематическое содержание дисциплины
1. Коррективный курс фонетики
2. Фонетика. Грамматика. Лексика. Разговорные темы. Домашнее чтение
3. Фонетика. Грамматика. Лексика. Разговорные темы. Аудиторное чтение. Мультимедиа. Домашнее чтение
4. Фонетика. Грамматика. Лексика. Разговорные темы. Аудиторное чтение. Мультимедиа. Домашнее чтение
5. Фонетика. Грамматика. Лексика. Разговорные темы. Аудиторное чтение. Мультимедиа. Домашнее чтение.
Подготовка к итоговому экзамену (повторение грамматического курса, разговорных тем в монологической
и/или диалогической форме речи)
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (ФРАНЦУЗСКИЙ)
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Цель дисциплины — активное освоение студентами французского языка и применение его в
профессиональном общении.
Задачи:
 овладение орфоэпической, лексической, грамматической и стилистической нормами
современного французского языка;
 формирование у студентов умений и навыков во всех видах речевой деятельности
(говорении, слушании, чтении и письма);
 расширение лингвострановедческих знаний.
В результате обучения студент должен:
знать
 орфоэпическую, орфографическую, лексическую, грамматическую и стилистическую
нормы немецкого языка и уметь применять эти знания в коммуникативной и
профессиональной деятельности;
 основные речевые формы высказываний (повествование, описание, монолог, диалог) и
уметь их использовать;
владеть навыками аудирования;
иметь навыки грамотного письма;
знать и уметь принимать во внимание в коммуникативной деятельности страноведческие реалии,
национальные традиции и обычаи стран изучаемого языка;
уметь пользоваться современными техническими средствами и новейшими технологиями в процессе
обучения.
Тематическое содержание дисциплины
1. Коррективный курс фонетики
2. Фонетика. Грамматика. Лексика. Разговорные темы. Домашнее чтение
3. Фонетика. Грамматика. Лексика. Разговорные темы. Аудиторное чтение. Мультимедиа. Домашнее чтение
4. Фонетика. Грамматика. Лексика. Разговорные темы. Аудиторное чтение. Мультимедиа. Домашнее чтение
5. Фонетика. Грамматика. Лексика. Разговорные темы. Аудиторное чтение. Мультимедиа. Домашнее чтение.
Подготовка к итоговому экзамену (повторение грамматического курса, разговорных тем в монологической
и/или диалогической форме речи)
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ИНФОРМАТИКА
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целью дисциплины «Информатика» является формирование у студентов комплекса теоретических знаний
и практических навыков в области современной информатики и информационных технологий с учетом
тенденций их развития.
Задачи освоения дисциплины:
 ознакомление студентов с основами информатики и информационных технологий;
 изучение тенденций развития средств вычислительной техники и программного
обеспечения, с последующим использованием информационных технологий в
профессиональной деятельности;
 изучение системного и прикладного программного обеспечения, методики работы с
программным обеспечением общего назначения;
 формирование навыков практической работы на базе современных персональных
компьютеров (ПК) и программных средств.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
 роль информатики в профессиональной деятельности;
 современное состояние и направление развития компьютерной техники и программного
обеспечения;











аппаратное обеспечение ПК;
классификацию и назначение вычислительных сетей;
интерфейс операционной системы Windows;
современные программные средства общего назначения:
текстовые процессоры;
электронные таблицы;
системы управления базами данных;
графические редакторы;
средства презентации;
методику работы с программными средствами общего назначения;
перспективы применения прикладных программ в предметных
специализациям.
областях
по
Уметь:
 работать в среде Windows;
 работать в локальной сети;
 работать с периферийным оборудованием общего назначения;
 пользоваться антивирусными программами
 работать с программами архивирования данных;
 использовать методику работы с программными средствами общего назначения.
Владеть навыками:
 создания и редактирования тестовых документов;
 проведения расчетов, построения таблиц и диаграмм;
 создания баз данных и работы с ними;
 работы с графической информацией;
 подготовки и демонстрации презентаций.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Современные средства вычислительной техники
Тема 2. Программное обеспечение персональных компьютеров.
Тема 3. Текстовые документы и программные средства их создания.
Тема 4. Табличные документы и программные средства их создания.
Тема 5. Базы данных и системы управления базами данных
Тема 6. Компьютерная графика, презентация и программные средства их создания.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ INTERNET И УНИВЕРСИТЕТА
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целью освоения дисциплины «Информационные ресурсы Internet и Университета» является
обучение студентов гуманитарных направлений основам принципов функционирования сети Интернет и
формирование навыков практической работы в сети.
Основными задачами дисциплины являются:

ознакомление студентов с историей возникновения и становления Интернета в России и во
всем мире, ролью Интернет/интранет-технологий в предметных областях;

знакомство студентов с принципами работы, основными сервисами, многообразием ресурсов
сети Интернет, информационно-поисковыми системами;

изучение прикладного программного обеспечения Интернета: браузеров, почтовых клиентов,
редакторов web-страниц;

формирование навыков практической работы в сети Интернет: поиск информации, работа с
электронной почтой, перенос данных из Сети на локальный компьютер, создание и размещение
web-cтраниц.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Иметь представления: об основах принципов функционирования сети Интернет и
информационной сети университета.
Знать: логику функционирования сети и ее основных информационных сервисов; принципы работы
с информационными ресурсами Интернета; методы поиска информации в Интернете; способы оценки и
выбор провайдера; интернет-этикет; основные принципы безопасности в сети Интернет;
Уметь: использовать различные средства поиска информации в типовых информационных ресурсах
Интернета; применять основные приемы и стратегии поиска информации в различных информационных
средах; переносить найденную информацию из Сети на локальный компьютер; эффективно использовать
сервисы электронной почты и списки рассылки; создавать простейшие web-узлы, проводить публикацию
информации в Сети;
Владеть: методами и поиска информации в распределенной мультипротокольной среде Интернет;
способами самостоятельной работы с компьютерной литературой и информационными ресурсами сети.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Общая информация об Интернете. Основные понятия
Тема 2. Ресурсы и сервисы сети Интернет
Тема 3. Основы работы в сети Интернет
Тема 4. Поиск информации
Тема 5. Эффективная работа с электронной почтой
Тема 6. Создание web-страниц
Тема 7. Правила работы в сети Интернет
Тема 8. Организация персонального информационного пространства
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ИСПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОИЗВОДСТВО
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Цели изучения дисциплины «Исполнительное производство»:
 формирование представлений об исполнительном производстве как виде
профессиональной юридической деятельности;
 определение места исполнительного производства в системе отраслей российского
права.
Задачи дисциплины:
 овладение умением самостоятельно толковать и применять нормы исполнительного
производства;
 овладение профессиональной юридической лексикой;
 получение навыков совершения действий, направленных на исполнение судебных
актов
и
актов
других
юрисдикционных
оргнанов
и
составления
правоприменительных документов;
 приобретение необходимого для высокого профессионального выполнения
служебных обязанностей объема знаний;
 формирование высокого уровня правовой культуры.
В результате изучения дисциплины студенты должны:
Знать:
 место исполнительного производства в системе отраслей российского права, его
систему и принципы;
 основания и порядок возбуждения, приостановления, прекращения исполнительного
производства;
 правовой статус субъектов исполнительного производства;
 виды мер принудительного исполнения, основания, порядок их применения.
Уметь:
 в строгом соответствии с законом осуществлять деятельность, связанную с
применением на практике норм исполнительного производства;
 составлять документы, используемые в процессе исполнительного производства его
субъектами;
 выявлять возможные нарушения в процессе принудительного исполнения судебных
актов и актов других юрисдикционных органов.
Владеть:
 в достаточном объеме профессиональной лексикой и терминологией, знаниями,
необходимыми для выполнения профессиональных обязанностей в практической
деятельности;
 навыками работы с нормативно-правовыми актами и правоприменительными
актами;
 методологией и навыками самостоятельной работы.
Иметь представление:


о теории и практики исполнительного производства в зарубежных странах;
об имеющихся проблемах в сфере правового регулирования исполнительного
производства, возможных способах их разрешения, в том числе, на основе
использования опыта зарубежных стран.
Тематическое содержание дисциплины
1. Понятие исполнительного производства. Место исполнительного производства в системе российского
права.
2. Задачи и принципы исполнительного производства, законодательство об исполнительном производстве.
Правоотношения в исполнительном производстве.
3. Механизм исполнительного производства.
4. Классификация и правовой статус субъектов исполнительного производства.
5. Исполнительные документы и требования, предъявляемые к ним.
6. Исполнительные действия и меры принудительного исполнения. Место, время совершения
исполнительных действий.
7. Общий порядок обращения взыскания на имущество должника.
8. Особенности совершения исполнительных действий по отдельным категориям исполнительных
документов.
9. Особенности исполнения решений иностранных судов и арбитражей. Исполнительное производство с
участием иностранного элемента.
10. Защита прав участников исполнительного производства и других лиц при совершении исполнительных
действий
11. Исполнительное производство за рубежом.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Цель дисциплины - формирование целостной системы взглядов на государственный уклад жизни
народов и обществ на том или ином этапе его истории, ознакомление с учреждениями и институтами
Античного мира, Средневековья, Нового и Новейшего времени, без которых немыслима подлинная
современная юридическая культура.
Задача дисциплины - изучение современной государственности и формирование навыков
прогнозировать основные тенденции ее развития в ближайшем обозримом будущем через изучение
исторического процесса и сформировавшихся в ходе него конкретно-исторической специфики
государственно-правовых систем.
В результате изучения дисциплины студент должен:
1) иметь представление:
 об объективных закономерностях развития общества, приводящих к появлению государственных
образований и их правовых систем;
 об основных исторических типах и формах государства и права, особенностях государственного и
правового развития отдельных стран;
 о вкладе отдельных государств в развитие права и юриспруденции;
2) знать:
 об общих тенденциях развития государственно-правовых систем на современном этапе;
 об основополагающих понятиях, терминах и категориях истории государства и права как науки,
методологических основах ее изучения
 об источниках историко-правового знания и приемах работы с ними.
3) уметь:
 выражать и обосновывать свою позицию и взгляды по вопросам, касающимся ценностного
отношения к различным государственно-правовым системам;
 выявлять и обосновывать значимость тех иди иных государственно-правовых систем для анализа
современного государства и его правовых институтов;
 ориентироваться в перспективах государственно-правового развития на основе осмысления
исторического опыта, генезиса цивилизации, анализа и оценки современных событий в мире и в
стране.
4) владеть:

навыками анализа и оценки формы организации и эволюции государственного, общественного и
правового устройства различных стран на различных этапах развития человечества;
 знаниями фактологии и основных тенденций государственно-правового развития во всемирноисторическом процессе
 методами основных научно-исторических школ, посвященных анализу государственно-правового
развития человечества.
Тематическое содержание дисциплины
РАЗДЕЛ I. ГОСУДАРСТВО И ПРАВО ДРЕВНЕГО МИРА.
ТЕМА 1. Возникновение государства и права
ТЕМА 2. Государство и право Древнего Востока
РАЗДЕЛ II. Государство и право Древней Греции
ТЕМА 3. Государство и право Древней Греции
РАЗДЕЛ III Государство и право в Древнем Риме
ТЕМА 4. Государство и право в Древнем Риме
РАЗДЕЛ II. ГОСУДАРСТВО И ПРАВО В СРЕДНИЕ ВЕКА
ТЕМА 5. Особенности феодального государства и права
ТЕМА 6. Франция
ТЕМА 7. Германия
ТЕМА 8. Англия
ТЕМА 9. Византия
ТЕМА 10. Право стран Европы периода Средневековья
РАЗДЕЛ III. НОВАЯ ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
ТЕМА 11. Англия
ТЕМА 12. США
ТЕМА 13. Франция
ТЕМА 14. Германия
ТЕМА 15. Развитие права в XIX - начале XX вв.
РАЗДЕЛ IV. РАЗВИТИЕ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА В КОНЦЕ XIX – XX ВЕКЕ
ТЕМА 16. Соединенные Штаты Америки
ТЕМА 17. Великобритания
ТЕМА 18. Франция
ТЕМА 19. Германия
ТЕМА 20. Япония
ТЕМА 21. Основные изменения права в период Новейшего времени
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ИСТОРИЯ КУЛЬТУРЫ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Цель дисциплины — дать студентам целостное представление об особенностях культуры СанктПетербурга в ее историческом развитии.
Задачи освоения дисциплины:
 определить и охарактеризовать периоды развития петербургской культуры, наметить
общие тенденции в этом процессе;
 выделить основные памятники, представляющие каждый период и характеризующие
различные сферы культуры, показать их связь друг с другом и с историей города.
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь понимание и уметь анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые
философские проблемы;
знать основные вехи развития культуры Санкт-Петербурга, особенности каждого ее этапа; основные
культурные памятники, характеризующие этапы развития города; особенности современного культурного
развития Санкт-Петербурга; специфику функционирования организаций социокультурной сферы в
современных условиях;
уметь охарактеризовать отдельные объекты культурного развития Санкт-Петербурга, ориентироваться в
тенденциях текущей культурной жизни города, составлять программу продвижения культурного продукта
на рынке;
владеть: навыками восприятия и анализа текстов, памятников культуры, архитектуры, живописи и т.д.
Приемами ведения дискуссии и полемики, навыками публичной речи и письменного аргументированного
изложения собственной точки зрения.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Введение. Культура города и пути ее изучения.
Тема 2. Общая характеристика Санкт-Петербурга
Тема 3. Основание и культурное самоопределение города
Тема 4. Культура Санкт-Петербурга в послепетровские времена (1725–1761)
Тема 5. Петербург второй половины XVIII века — российское Просвещение
Тема 6. Петербург первой половины XIX века — Пушкинский Петербург
Тема 7. Петербург второй половины XIX века — Петербург Достоевского
Тема 8. Культура Петербурга — Петрограда начала XX века — эпоха трех революций
Тема 9. Культура Петрограда–Ленинграда в годы советской власти
Тема 10. Современное состояние и перспективы развития культуры Санкт-Петербурга
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целью дисциплины является изучение процесса становления и функционирования важнейших
государственных и правовых институтов России, привитие студентам навыков владения юридической
терминологии.
Задачи освоения дисциплины:
 сформировать, развить и закрепить у студентов историко-правовое мышление,
ознакомить с достижениями передовой историко-правовой мысли, ввести студентов в
круг основных историко-правовых и государственно-правовых проблем России;
 изучить методологию и методику анализа государственных и правовых институтов
России.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
 Историко-правовые события, определившие становление и развитие отечественного
государства и права;
 характеристику этапов становления и развития отечественного государства и права;
 содержание основных историко-правовых источников.
Уметь:
 Осуществлять анализ историко-правовых источников;
 применять основные методы историко-правового исследования;
использовать
историко-правовые знания в общественной практике;
 называть термины и понятия соответствующие разработкам в области истории
отечественного государства и права.
Владеть:
 практическими навыками работы с нормативными актами;
 навыками публичного аргументированного выступления;
 навыками письменного изложения и обоснования полученных результатов анализа
историко-правовых источников.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Предмет науки истории отечественного государства и права и ее место в системе юридических наук.
Тема 2. Государство и право Древней Руси (IX–XII вв.).
Тема 3. Государство и право Руси в период феодальной раздробленности (XIII — середина XV в.).
Тема 4. Образование и развитие русского централизованного государства и формирование общерусского
права (вторая половина XV — первая половина XVII в.).
Тема 5. Государство и право России в период абсолютной монархии.
Тема 6. Государство и право России в период утверждения и развития капитализма (вторая половина XIX
в.).
Тема 7. Государство и право России в период 1900–1928.
Тема 8. Советское государство и право в предвоенные годы (1929–1941).
Тема 9. Советское государство и право в период Великой Отечественной войны (1941–1945).
Тема 10. Советское государство и право в период восстановления и дальнейшего развития народного
хозяйства (1945 — середина 1960-х годов).
Тема 11. Советское государство и право в период замедления темпов общественного развития (середина
1960-х годов —1991 год).
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ИСТОРИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ И ПРАВОВЫХ УЧЕНИЙ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Цели изучения дисциплины:
- формирование представлений об истории политических и правовых учений как самостоятельной
юридической дисциплине;
- выработка объективной оценки правовых явлений на основе их сравнительного изучения.
Задачи освоения дисциплины:
- ознакомление с методологией изучения правовых явлений и методикой профессиональной оценки
политико-правовых концепций;
- формирование навыков самостоятельного анализа теоретических работ крупнейших представителей
политико-правовой мысли для профессиональной ориентации в общемировых тенденциях и перспективах
развития исследований в области государства, политики, законодательства и права.
В результате изучения дисциплины студент должен:
ознакомлен (иметь представление):
- с ведущими тенденциями развития современной политико-правовой мысли, их влиянием на правовую
деятельность;
- с актуальными проблемами взаимодействия истории политических и правовых учений с политическими и
историко-правовыми дисциплинами.
знать:
- предметную область истории политических и правовых учений в области права;
- место и роль истории политических и правовых учений в системе правовых знаний;
-историческую эволюцию политико-правовой мысли, воззрения выдающихся представителей, направлений
и школ в истории правовой мысли;
- основные направления развития истории политических и правовых учений в современных условиях,
работы известных философов и правоведов современности;
- современные концепции сущности и структуры правовой деятельности, тенденций ее развития, роли в
эволюции общества;
- мировоззренческие и методологические основы юридического мышления;
- роль истории политических и правовых учений в становлении и развитии правовой культуры общества и
личности, деятельности юриста.
- социально-нравственное значение истории политических и правовых учений для профессиональной
деятельности юриста;
уметь:
- применять философские принципы и законы, формы и методы познания в профессиональной
деятельности;
- осмысливать и формулировать профессионально значимые мировоззренческие и социальные установки с
учетом специфики юридической деятельности;
- применять полученные знания для постановки и анализа проблем юридической теории и практики;
- самостоятельно изучать и анализировать концептуальную политико-правовую литературу в целях
саморазвития и совершенствования профессиональной культуры.
владеть навыками:
- политико-правового анализа различных подходов к пониманию происхождения государства и права;
- постановки и разрешения проблем организационно-управленческой, научно-исследовательской
деятельности в сфере юриспруденции;
- политико-правового анализа социокультурных факторов функционирования и эволюции правовой
деятельности;
- в области методологии выдвижения, постановки и решения научных задач современного права;
- анализа системы современных методов в процессе практической юридической деятельности;
- анализа социально-нравственных проблем современной правовой деятельности, борьбы с проявлениями
коррупции.
Тематическое содержание дисциплины
ТЕМА 1. Предмет и метод истории политических и правовых учений
ТЕМА 2. Политические и правовые учения в государствах Древнего Востока
ТЕМА 3. Политические и правовые учения в Древней Греции и Древнем Риме.
ТЕМА 4. Политические и правовые учения Средневековья (V – XVBB).
ТЕМА 5. Политические и правовые учения эпохи Возрождения и Реформации (XV-XVIIвв).
ТЕМА 6. Политико-правовая идеология эпохи Просвещения.
ТЕМА 7. Политические и правовые учения в странах Европы (конец XVIII-XIX в.).
ТЕМА 8. Политические и правовые учения XX века.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
КОММЕРЧЕСКОЕ ПРАВО
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Цель изучения дисциплины «Коммерческого права» состоит:
— получение студентами знаний об основных правовых проблемах, понятиях, об организации
нормативно-правовой базы в этой группе регулируемых общественных отношений;
- рассмотрение вопросов взаимодействия с арбитражным, предпринимательским и международным
правом.
В процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи:
—уяснение студентами сущности и содержания законов и нормативных актов в сфере
коммерческой деятельности;
—овладение навыками анализа и обобщения литературы по проблемам коммерческого права;
—приобретение навыков применения норм коммерческого права в практической деятельности при
подготовке документов, используемых в торговом обороте;
—формирование навыков защиты законных прав и интересов участников коммерческой
деятельности в отношениях с контрагентами и контролирующими органами.
В результате изучения дисциплины студенты должны:
— твердо знать содержание и понимать систему курса;
— знать принципы, источники и нормы коммерческого права;
— уметь использовать знания теоретических положений и норм законодательства в сфере коммерции в
своей будущей профессиональной деятельности;
— иметь навыки консультирования граждан по правовым проблемам коммерческих отношений.
Тематическое содержание дисциплины
1. Предмет, метод и источники коммерческого права
2. Субъекты коммерческого права
3. Объекты коммерческого права
4. Правовое обеспечение развития товарного рынка
5. Сбытовые и снабженческие подразделения предприятий
6. Правовое обеспечение создания конкурентной сферы в сфере коммерческой деятельности
7. Торговые сделки и контракты
8. Договоры в сфере коммерческой деятельности
9. Структура договорных связей
10. Защита прав и интересов предпринимателей
11. Государственный контроль за соблюдением правил коммерческой деятельности
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
КОНСТИТУЦИОННОЕ (ГОСУДАРСТВЕННОЕ) ПРАВО РОССИИ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Основные цели изучения дисциплины:
 формирование у студентов представлений о конституционном (государственном) праве как о науке и
отрасли права в целом и об отдельных ее институтах в частности;
 выработка объективной оценки конституционно-правовых явлений на основе сравнительного изучения
конституционного (государственного) права России на различных этапах ее развития;
 расширение у студентов юридического и общего политического кругозора;
 формирование у студентов высокого уровня правовой и политической культуры.
Задачи изучения дисциплины:
 обучение студентов ориентированию в действующем конституционном законодательстве и умению
понимать и толковать нормы конституционного (государственного) права;
 изучение сущности Конституции Российской Федерации, основ конституционного строя Российской
Федерации, конституционных прав и свобод человека и гражданина, федеративного устройства России,
системы органов государственной власти о конституционных основ местного самоуправления в
Российской Федерации.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать
 основные категории и понятия науки конституционного (государственного) права и основные
положения конституционного (государственного) права как отрасли права;
 законодательство в деятельности государственных органов, физических и юридических лиц;
владеть
 в достаточном объеме знаниями для выполнения ими профессиональных обязанностей в практической
деятельности;
уметь
 толковать и применять законы и другие нормативные правовые акты;
 юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;
 принимать правовые решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии с
законом.
Тематическое содержание дисциплины
1.Конституционное (государственное) право как отрасль права
2.Конституционное (государственное) право как юридическая наука и учебная дисциплина
3. Понятие, виды, формы, юридические свойства конституций
4. История российского конституционализма и Конституция Российской Федерации 1993 г.
5. Общая характеристика основ конституционного строя. Основы конституционного строя, определяющие
правовой статус человека и гражданина. Гражданство Российской Федерации
6. Основы конституционного строя, определяющие функционирование гражданского общества
7. Основы конституционного строя, определяющие организацию публичной власти
8. Общая характеристика конституционных прав и свобод человека Гражданские (личные) права и свободы
человека и гражданина по Конституции Российской Федерации
9. Конституционные политические права граждан Российской Федерации
10. Конституционные социально-экономические и культурные права и свободы человека и гражданина
11. Государственное устройство России: история и современность
12. Взаимоотношения Российской Федерации и ее субъектов
13. Органы государственной власти и иные государственные органы Российской Федерации и ее субъектов
14. Избирательное право и избирательная система
16. Президент Российской Федерации
17. Федеральное Собрание
18. Правительство Российской Федерации и федеральные органы исполнительной власти
19. Конституционные основы судебной власти
20. Конституционные основы судебной системы и организации прокуратуры Российской Федерации
21. Конституционный статус Конституционного Суда Российской Федерации, Верховного Суда Российской
Федерации и Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации
22. Конституционные основы местного самоуправления
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
КОНСТИТУЦИОННОЕ (ГОСУДАРСТВЕННОЕ) ПРАВО ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целью дисциплины является получение системных знаний о мировом опыте организации общества и
основных тенденциях развития конституционного права в зарубежных странах.
Основными задачами учебной дисциплины являются: усвоение студентами общих положений и
основ конституционного права зарубежных стран; выработка навыков применения метода сравнительноправового анализа в области конституционного регулирования общественных отношений в зарубежных
государствах.
В результате изучения дисциплины студенты должны знать:
— классификацию зарубежных государств по уровню их социально-экономического и политического
режима;
— качественные характеристики конституционно-правового развития и конституционного права
зарубежных государств.
Овладеть:
— методологическими основами научного понимания государственно-правовых явлений зарубежных стран;
— понятийным и категориальным аппаратом конституционного права зарубежных стран, его взаимосвязью
с другими отраслями права;
— пониманием взаимосвязи конституционного права зарубежных стран с другими сферами жизни человека
и общества.
Тематическое содержание дисциплины
1. Предмет, источники и система конституционного (государственного) права зарубежных стран
2. Основы теории конституции
3. Правовое положение человека и гражданина в зарубежных странах
. Политические партии и общественные объединения в зарубежных странах
5. Избирательное право и избирательные системы современных зарубежных государств
6. Формы государства в зарубежных странах
7. Парламенты зарубежных государств
8. Правительство в зарубежных странах
9. Муниципальные системы зарубежных стран
10. Судебная власть в зарубежных странах
11. Основы конституционного права Соединенных Штатов Америки
12. Основы конституционного права Великобритании
13. Основы конституционного права Федеративной Республики Германии
14. Основы конституционного права Французской Республики
15. Основы конституционного права Италии
16. Основы конституционного права Японии
17. Основы конституционного права Китайской Народной Республики
18. Основы конституционного права стран Содружества Независимых Государств (СНГ)
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
КОНЦЕПЦИИ СОВРЕМЕННОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целью дисциплины «Концепции современного естествознания» является содействие получению широкого
базового высшего образования, способствующего дальнейшему развитию личности. При изучении
дисциплины необходимо дать панораму наиболее универсальных методов и законов современного
естествознания, продемонстрировать специфику рационального метода познания окружающего мира.
Изучение настоящей дисциплины преследует цель ознакомления студентов с неотъемлемым компонентом
единой культуры — естествознанием — и формирования целостного взгляда на окружающий мир.
Задачи освоения дисциплины:
 привить студентам навыки владения естественнонаучной терминологией;
 сформировать, развить и закрепить у обучаемых аналитическое и логическое мышление;
 уяснить основные достижения естественных наук на современном этапе и область их
применения в практической деятельности, а также систематизировать
естественнонаучны знания, подведя под них прочные мировоззренческие основания.
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представления:
 об истории формирования знаний о происхождении человека, о рождении Вселенной, о
появлении Земли и жизни на Земле, об эволюции в таких науках, как физика, химия,
биология;
знать:
 теоретико-методологические основы курса; основные достижения современного
естествознания.
уметь:

критически подходить к научному осмыслению ключевых проблем естествознания:
происхождения Вселенной, происхождения Земли, происхождения жизни на Земле,
происхождения человека;
владеть:

методами компаративного анализа физических (биологических), социальных,
культурных, психологических характеристик индивида, личности с точки зрения
современного естествознания
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Введение в предмет. Наука в системе культуры. Принципы естественнонаучного знания
Тема 2. История науки
Тема 3. Философия науки
Тема 4. Специфика современной естественнонаучной картины мира
Тема 5. Современная физическая картина мира. Основы научной химии.
Тема 6. Современные космогонические концепции
Тема 7. Современная астрономическая картина мира. Солнечная система. Строение Земли.
Тема 8. Основные концепции современной биологии
Тема 9. Антропологические концепции
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
КРИМИНАЛИСТИКА
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целью дисциплины «Криминалистика» является ознакомление студентов с работой сотрудников
прокуратуры, судей, милиции, судебных экспертов, адвокатов, нотариусов.
Задачи освоения дисциплины: усвоение студентами глубоких теоретических знаний о теориях,
учениях и иных научных положениях криминалистики, о современном уровне ее развития, а также привитие
будущим юристам навыков и умений, необходимых при осуществлении уголовного преследования.
В результате изучения дисциплины студент должен:
1. иметь представления: об основах современной концепции отечественной и зарубежной
криминалистики;
2. знать: основы зарождения, функционирования и эволюции криминалистики и судебно-экспертной
деятельности;
3. уметь: применять приёмы и методы выявления, расследования и предупреждения преступлений;
4. владеть: в соответствии с принципом законности средствами криминалистической техники,
тактическими приёмами и методами расследования.
Тематическое содержание дисциплины
1.
Предмет, задачи и система современной криминалистики
2.
Теория криминалистической идентификации.
3.
Общие положения криминалистической техники
4.
Криминалистическая трасология.
5.
Следы веществ и материалов и судебнаямикрология
6.
Криминалистическое оружеведение.
7.
Криминалистические методы работы с документами – вещественными доказательствами.
8.
Криминалистическая идентификация человека по признакам внешности (габитоскопия).
9.
Общие положения криминалистической тактики. Криминалистические версии и планирование
расследования.
10.
Тактика осмотра места происшествия.
11.
Тактика следственного эксперимента и проверки показаний на месте
12.
Тактика допроса и очной ставки
13.
Тактика предъявления для опознания. Тактика обыска и выемки
14.
Общие положения криминалистической методики расследования преступлений
15.
Расследование убийств
16.
Расследование изнасилований
17.
Расследование краж
18.
Расследование преступлений против безопасности движения
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
КРИМИНОЛОГИЯ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целевое назначение и основные задачи изучения учебной дисциплины “Криминология” состоят в том,
чтобы
— сформировать у студентов представление о преступности как о сложном социальном явлении, продукте
общества, элементе социальной системы;
— познакомить с основными криминологическими школами (концепциями);
— показать закономерности происхождения (генезиса), существования и динамики преступности и
отдельных ее видов, их взаимосвязь с другими элементами социальной системы (экономикой, политикой,
различными проявлениями социальных девиаций и др.);
— раскрыть механизм индивидуального преступного поведения;
— объяснить место и значение социального контроля, различных его принципов, институтов, механизмов,
методов противодействия общества и государства преступным проявлениям и защите от них каждого члена
общества.
В результате изучения дисциплины студенты должны знать:
иметь представление о теоретических основах Общей и Особенной частей криминологии;
знать действующее уголовное законодательство Российской Федерации;
уметь применять нормы действующего уголовного законодательства на практике;
владеть навыками правильной квалификации преступлений.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Криминология и ее предмет
Тема 2. История криминологии: ее современное состояние
Тема 3. Преступность и ее характеристики
Тема 4. Причины преступности
Тема 5. Личность преступника как объект криминологического анализа
Тема 6. Механизм совершения конкретного преступления
Тема 7. Организация и методика криминологических исследований. Роль уголовной статистики в
криминологических исследованиях
Тема 8. Криминологическое прогнозирование и планирование борьбы с преступностью
Тема 9. Предупреждение преступности
Тема 10. Криминологическая характеристика и профилактика
преступлений против собственности
Тема 11. Криминологическая характеристика и предупреждение насильственной преступности
Тема 12. Криминологическая характеристика и предупреждение преступности в сфере экономической
деятельности
Тема 13. Криминологическая характеристика и предупреждение рецидивной и профессиональной
преступности
Тема 14. Криминологическая характеристика и предупреждение организованной преступности
Тема 15. Коррупционная преступность
Тема 16. Криминологическая характеристика и предупреждение неосторожной преступности
Тема 17. Криминологическая характеристика и предупреждение преступности несовершеннолетних
Тема 18. Криминологическая характеристика и предупреждение негативных социальных явлений,
связанных с преступностью
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Цели освоения дисциплины «Культурология»:
 сформировать у специалистов понимание культуры как уникального и универсального
способа отношения человека к миру, важнейшего условия духовного
совершенствования творческого индивида;

выработать у специалистов целостное представление о культурологии как
самостоятельной и многогранной области знания, представленной в различных
философско-культурологических концепциях, научных школах и направлениях;
 привить умение практического применения культурологических знаний в
профессиональной деятельности,
 способствовать нравственному совершенствованию личности через постижение
мировых культурных достижений и ценностей, содействовать развитию в творческих
качеств и воспитанию патриотических чувств и гражданской позиции.
Задачи освоения дисциплины «Культурология»:
 сформировать представление о культуре как многоаспектном целостном социальноисторическом феномене, характеризующемся живостью и устойчивостью, сложной
структурой и целостностью, многообразием и единством;
 рассмотреть сущность культуры, ее структуру, функции, исторические социальнокультурные типы и современные проблемы;
 познакомить специалистов с предысторией и социально-философскими истоками
возникновения культурологии как самостоятельной области знания; представить
достижения мировой и отечественной культурологической мысли;
 усвоить основные понятия культурологии и научить специалистов умело и
самостоятельно пользоваться понятиями и терминами в социально-культурном
дискурсе, анализировать, с применением современных культурологических подходов,
закономерности конфликтного и мирного взаимодействия в различных сферах
жизнедеятельности общества;
 содействовать формированию у специалистов систематичных философскокультурологических знаний и научить работе с важнейшими философскокультурологическими источниками, сделать их способными видеть за текстами
личность самого автора и культурный контекст их возникновения;
 способствовать приобретению и усвоению методологических принципов изучения и
освоения культурологических знаний;
 содействовать тому, чтобы специалисты могли адекватно воспринимать и оценивать
особенности развития культуры в новых социально-экономических условиях и
выработать навыки применения теоретических знаний к анализу современной
культурной действительности;
 способствовать конкретно-практическому воплощению навыков, приобретенных по
дисциплине
«Культурология» для их профессиональной деятельности в
производственно-практическом,
научно-исследовательском
и
организационноуправленческом аспекта.
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь способность анализировать социально-значимые процессы и проблемы, умение использовать
основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных
и профессиональных задач;
знать основные законы и особенности развития природы, общества и человека, иметь способность
понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые проблемы;
уметь обосновывать научную картину мира на основе знаний о современном состоянии естественных наук;
владеть научным мировоззрением, обладать культурой мышления, способностью к восприятию, анализу,
обобщению информации, постановке исследовательских целей и задач, выбору научно-обоснованных путей
их достижения и решения;
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Культурология как наука
Тема 2. Культура как объект культурологической рефлексии
Тема 3. Культурология Д.С. Лихачева
ема 4. Культура: понятие, структура и функции
Тема 5. Типология культур
Тема 6. Динамика культуры
Тема 7. Антропологическое изменение культуры
Тема 8. Культурная уникальность России в контексте мировой цивилизации
Тема 9. Культурология и глобальные проблемы современной цивилизации: прогнозы и перспективы
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ЛАТИНСКИЙ ЯЗЫК И ЛАТИНСКАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ ТЕРМИНОЛОГИЯ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целью освоения дисциплины «Латинский язык и латинская юридическая терминология» является
овладение базовыми знаниями в области латинской грамматики, синтаксиса и лексики, а также выработка
навыков чтения текстов базового уровня на латинском языке.
Понимание основ латинского языка необходимо для освоения латинской юридической
терминологии, во многом заимствованной современными правовыми системами. Кроме того,
необходимость изучения структуры латинского языка необходима для понимания структурных
особенностей римского права. Изучение терминологии римского права помогает формированию умений и
навыков, необходимых для юриста-профессионала, готовит студентов к овладению современной
юридической терминологией.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать: основы фонетики, грамматики и синтаксиса латинского языка, а также термины, терминологические
конструкции и афоризмы, используемые в римском праве и заимствованных впоследствии правовых
системах других стран;
Уметь: осуществлять чтение и перевод адаптированного или просто неадаптированного латинского текста,
находить в словаре значения неизвестных латинских слов и переводить и понимать сочетание этих слов
между собой, уясняя смысл словесной юридической формулы или фразеологического сочетания;
Владеть: навыками работы с латинскими источниками, основами латинского языка и умением применять
полученные навыки на практике, переводя и используя афоризмы римских юристов.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Вводное занятие. История латинского языка и его значение для юридической мысли.
Тема 2. Имя существительное.
Тема 3. Имя прилагательное.
Тема 4. Наречия, местоимения и числительные.
Тема 5. Глаголы.
Тема 6. Простое предложение.
Тема 7. Употребление косвенных падежей.
Тема 8. Синтаксис глагола.
Тема 9. Придаточные предложения
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ЛОГИКА
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Цель учебной дисциплины “Логика” — формирование общей логической культуры студента, состоящей в
умении правильно мыслить, аргументировать, а также находить и исправлять логические ошибки в
рассуждениях.
Основными задачами данной дисциплины являются:
 изучение форм абстрактного мышления – понятия, суждения, умозаключения, основных
формально-логических законов, структуры и видов доказательств и логических методов научного
мышления;
 получение целостного представления о предмете логики, связи мышления и языка, об основных
направлениях в логике;
 приобретение навыков логического анализа рассуждения и выполнения логических процедур,
доказательства, опровержения.
В результате изучения дисциплины “Логика” студент должен
знать:
 основные формы абстрактного мышления, законы логики, способы и приемы аргументации,
основные направления в логике.
Уметь:

применять основные понятия логики в процессе анализа конкретных текстов и рассуждений,
находить логические ошибки в рассуждениях, квалифицировать их и исправлять, правильно
производить логические процедуры (например, определение и деление понятий).
 анализировать рассуждения, вести полемику.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Предмет логики и ее значение
Тема 2. Понятие
Тема 3. Суждение
Тема 4. Основные формально-логические законы
Тема 5. Умозаключение
Тема 6. Доказательство. Логические методы научного мышления
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
МАТЕМАТИКА
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целью дисциплины является ознакомление студентов с основными понятиями математики,
фундаментальными чертами математического подхода к исследованию явлений.
Задачи освоения дисциплины: привить студентам алгоритмический подход в решении практических
задач, ознакомить студентов с основными разделами математики: алгебра, аналитическая геометрия,
математический анализ, дискретная математика, теория вероятностей и математическая статистика.
В результате изучения дисциплины студент должен:
 иметь представление о предмете и методологии математики в целом;
 знать: методы основных разделов математики и их связь с гуманитарными науками;
 уметь: теоретически обосновывать научную картину мира, анализировать роль естествознания
в жизни современного общества, пользоваться математическим аппаратом, интерпретировать
графические данные, в том числе статистические;
 владеть: методом Гаусса решения систем линейных уравнений, методами нахождения
определителя матрицы, методом исследования функций одного аргумента, приемами
классификации явлений с помощью деревьев, основными теоремами теории вероятностей,
формулами вычисления числовых характеристик случайной величины, законами распределения
вероятностей случайных величин (биномиальный, пуассоновский, нормальный, равномерный,
показательный), выборочным методом математической статистики.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Предмет и методы математики
Тема 2. Элементы линейной алгебры
Тема 3. Элементы теории множеств и математической логики
Тема 4. Введение в математический анализ
Тема 5. Элементы дискретной математики и теория вероятностей.
Тема 6. Основы математической статистики
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
МЕЖДУНАРОДНОЕ ПРАВО
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целью изучения дисциплины «Международное право» является формирование целостного
представления о международном праве как системе юридических норм, направленных на обеспечение
международного правопорядка, безопасности и сотрудничества.
Задачи изучения дисциплины:

дать студентам необходимый объем знаний о нормах, институтах и отраслях
международного права, об особенностях его создания и функционирования, о механизме применения его
норм на международном и внутригосударственном уровнях;

выработать у студентов умения и навыки поиска, анализа и применения международных
договоров, международно-правовых актов и норм для решения конкретных вопросов юридического
характера в практической деятельности;

научить студентов правильно объяснять и оценивать внешнеполитические позиции и
действия России и других государств с точки зрения международного права, а также международных
органов и организаций.
В результате изучения дисциплины студенты должны:
иметь представление об основных направлениях внешнеполитической деятельности государств в
соответствии с международным правом, в том числе и Российской Федерации;
знать нормы, институты и отрасли международного права, особенности его создания и
функционирования, механизм применения его норм на международном и внутригосударственном уровнях;
владеть навыками поиска, анализа и применения международных договоров, международноправовых актов и норм для решения конкретных вопросов юридического характера в практической
деятельности;
уметь правильно анализировать, объяснять и оценивать действия России и других государств в
мире с точки зрения международного права, а также международных органов и организаций по
обеспечению международной безопасности и прав человека.
Тематическое содержание дисциплины
1. Современное международное право как особая система юридических норм
2. Субъекты международного права
3. Нормы международного права
4. Источники международного права
5. Взаимодействие международного и внутригосударственного права
6. Ответственность в международном праве
7. Право международных договоров
8. Международные организации и конференции
9. Территория и международное право
10. Права человека и международное право
11. Право внешних сношений
12. Международное морское право
13. Международное воздушное право
14. Международное космическое право
15. Право международной безопасности
16. Вооруженные конфликты и международное право
17. Международное экономическое право
18. Международное экологическое право
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
МЕЖДУНАРОДНОЕ ЧАСТНОЕ ПРАВО
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целью изучения дисциплины «Международное частное право» является получение студентами знаний и
практических навыков работы по анализу международно-правовых актов, составление международных
коммерческих контрактов, решение правовых вопросов взаимоотношений с зарубежными партнерами.
В результате изучения дисциплины студенты должны:
— знать возможности применения различных методов регулирования международного частного права;
— уметь анализировать различные ситуации, связанные с исполнением норм, а также с выбором
применимого права в процессе международного общения.
Тематическое содержание дисциплины
1. Понятие, предмет и система международного частного права
2. Источники международного частного права
3. Субъекты международного частного права
4. Общие понятия международного частного права
5. Коллизионные вопросы права собственности и регулирование иностранных инвестиций в международном
частном праве
6. Правовое регулирование внешнеэкономической деятельности
7. Международно-правовые основы кредитных и расчетных отношений
8. Право интеллектуальной собственности в международном частном праве
9. Коллизионные вопросы брачно-семейных отношений и их правовое регулирование
10. Вопросы наследственного права в международном частном праве
11. Международные трудовые отношения
12. Международно-правовые основы деликтных обязательств
13. Международный гражданский процесс
14. Международный арбитраж
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
МЕЖДУНАРОДНО-ПРАВОВАЯ ОХРАНА КУЛЬТУРНЫХ ЦЕННОСТЕЙ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Цель данной дисциплины — дать студентам знания и практические навыки по анализу правовых актов в
области международной охраны культурных ценностей — важнейшей области международного
сотрудничества государств.
Задачи дисциплины — изучение объектов культуры (в том числе Российской Федерации), находящихся под
международной охраной; ознакомление с международно-правовыми документами по вопросам охраны
культурных ценностей.
В результате изучения дисциплины специализации студенты должны знать:
— международно-правовую базу охраны и защиты культурных ценностей;
— межправительственные международные организации, занимающиеся вопросами охраны культурных
ценностей;
— международно-правовые меры борьбы с хищениями культурных ценностей; законодательство
Российской Федерации по вопросам охраны культурных ценностей.
Уметь отбирать, анализировать и юридически грамотно применять международно-правовые акты для
решения вопросов, связанных с правовым обеспечением охраны культурных ценностей.
Тематическое содержание дисциплины
1. Общие вопросы международно-правовой охраны и защиты культурных ценностей
2. Охрана культурных ценностей в деятельности международных организаций
3. Всемирное культурное и природное наследие (правовая характеристика)
4. Борьба с хищениями и незаконным вывозом культурных ценностей
5.Охрана культурных ценностей в случае вооруженного конфликта
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
МЕНЕДЖМЕНТ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Цель освоения учебной дисциплины – формирование у студентов базовой системы теоретических знаний
об основах управления современной организацией, основных принципах принятия управленческих решений
и о глобальных факторах управленческой деятельности.
Задача освоения дисциплины – формирование у студентов навыков самостоятельного использования
теоретических знаний для повышения эффективности управления организацией.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
- основные понятия, методы и инструменты качественного анализа процессов управления
-основные элементы стратегического управления;
-альтернативы стратегий развития, современные теории и концепции поведения на различных уровнях
организации;
уметь:
-управлять развитием организации, осуществлять анализ и разработку стратегии организации на основе
современных методов и передовых научных достижений;
владеть:
-методикой построения организационно- управленческих моделей.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Менеджмент как сфера человеческой деятельности. Становление и развитие менеджмента
Тема 2. Эволюция управленческой мысли
Тема 3. Управленческие функции
Тема 4. Организационные структуры. Принципы построения, достоинства и недостатки
Тема 5. Организационная культура. Проблема межкультурных коммуникаций
Тема 6. Мотивация в современном менеджменте
Тема 7. Конфликты в современном менеджменте
Тема 8. Основы принятия управленческих решений
Тема 9. Основы международного менеджмента
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ КОНСТИТУЦИОННОГО ПРАВА НА ЖИЛЬЕ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Цель учебной дисциплины – изучение совокупности нормативных актов, относящихся к
регламентации жилищных правоотношений, находящихся в тесном единстве, прежде всего, с
конституционным, административным, муниципальным и хозяйственным законодательством. В процессе
изучения дисциплины студенты знакомятся с практикой организации и осуществления взаимоотношений,
возникающих между гражданами, юридическими лицами, органами государственной власти и местного
самоуправления по поводу: эксплуатации и содержания различных жилищных фондов; осуществления
контроля за соблюдением жилищных прав гражданами и использованием жилищных фондов
государственными органами и органами местного самоуправления; возникновения и прекращения права
пользования жилыми помещениями; разрешения жилищных споров в досудебном и судебном порядке.
Задача учебной дисциплины – овладеть методикой реализации конституционного права на жилье и
осуществления правомерной его защиты в случае нарушения. Кроме того, дисциплина введена для
углубления знаний в области жилищного права, умения анализировать действующее жилищное
законодательство и правильно его применять в своей повседневной деятельности.
В результате изучения дисциплины студенты должны:
знать содержание нормативных актов, регламентирующих жилищные правоотношения;
жилищное законодательство;
уметь анализировать и квалифицированно использовать правоприменительную практику по
рассмотрению жилищных споров;
владеть навыками разработки гражданско-процессуальных документов;
быть готовыми к представлению интересов юридических и физических лиц при разрешении
жилищных споров в любых инстанциях (административных, муниципальных, судебных,
правоохранительных).
Тематическое содержание дисциплины
1. Правовые основы регламентации жилищных правоотношений
2. Порядок реализации гражданами конституционного права на жилье
3. Порядок и особенности защиты гражданами конституционного права на жилье
4. Особенности пользования жилыми помещениями в служебном и ведомственном жилищных фондах
5. Механизм организации и осуществления приватизации жилых помещений
6. Порядок и особенности реализации конституционного права на жилье
военнообязанными, военнослужащими, лицам, уволенными с военной службы, и членами их семей
7. Правовое регулирование ипотеки
8. Правовое регулирование долевого участия граждан в строительстве объектов недвижимости
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ПРАВО РОССИИ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Цель дисциплины – формирование системы знаний основ права местного самоуправления, изучение
особенностей организации местного самоуправления, обширного нормативного материала.
Задачи учебной дисциплины:
 раскрытие сущности местного самоуправления, его своеобразия как формы организации
власти народа, соотношения власти местного самоуправления (муниципальной власти) и
государственной власти,
 изучение вопросов о правовой, территориальной, организационной и финансовоэкономической основах местного самоуправления, его функциях и предметах ведения,
 анализ полномочий органов местного самоуправления и практики их реализации,
ответственности муниципальных органов и должностных лиц местного самоуправления
перед населением, государственными органами, физическими и юридическими лицами,
 приобретение студентами работы с нормативно-правовыми актами в сфере местного
самоуправления, обеспечения соблюдение законодательства в деятельности
государственных органов, органов местного самоуправления, физических и
юридических лиц.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
 понятие и сущность местного самоуправления;
 общие принципы местного самоуправления, правовой статус представительных,
исполнительных, муниципальных органов местного самоуправления
 методы и средства поиска, систематизации и обработки правовой информации;
механизм государства, систему права, механизм и средства правового регулирования,
реализации права;
 особенности государственного и правового развития России;
 роль государства и права в политической системе общества, в общественной жизни;
 основные исторические этапы, закономерности и особенности становления и развития
государства и права России;
 особенности организации и функционирования системы органов государства и местного
самоуправления;
Уметь:
 самостоятельно осуществлять поиск, анализировать, систематизировать правовую
информацию (нормативно-правовые акты, судебные решения, научные и учебные
источники) в сфере муниципального права;
 оформлять юридические документы и проводить статистический анализ информации;
 оперировать юридическими понятиями и категориями в области муниципального права;
 анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения,
анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы;
 осуществлять подготовку правовых документов, необходимых для выполнения
профессиональных обязанностей;
 самостоятельно применять нормативно-правовые акты а области муниципального права
в профессиональной деятельности, в том числе во взаимоотношениях с федеральными и
региональными (субъектов РФ) органами государственной власти и местного
самоуправления, государственными учреждениями, международными организациями,
коммерческими и некоммерческими объединениями граждан.
Владеть:
 навыками сбора и обработки информации, имеющей значение для реализации правовых
норм в профессиональной деятельности;
 навыками работы с нормативно-правовыми актами;
 навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и
правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности.
Тематическое содержание дисциплины
1. Понятие муниципального права
2. Конституция РФ 1993г. и реформа местного самоуправления
3. Правовые основы и принципы местного самоуправления
4. Органы и должностные лица местного самоуправления
5. Общественное самоуправление в системе местного самоуправления
6. Гарантии местного самоуправления
7. Контроль и ответственность при осуществлении местного самоуправления
8. Понятие функций и компетенций муниципальных образований, населения, органов и должностных лиц
местного самоуправления
9. Осуществление отдельных государственных полномочий органами местного самоуправления
10. Взаимоотношения органов местного самоуправления с органами государственной власти
11. История российского и зарубежного муниципального права
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
НАЛОГОВОЕ ПРАВО
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Цели изучения дисциплины:
- формирование у студентов систематизированных углубленных знаний налогового права, в том числе
знаний теоретических и методологических основ законодательства о налогах и сборах;
- выработка у студентов умений и навыков практического применения знаний налогового права, в том числе
применения норм законодательства о налогах и сборах для разрешения налоговых споров;
- удовлетворение потребностей студентов в углублении и расширении образования в области налогового
права.
Задачи изучения дисциплины:
- освоение студентами основных теоретических понятий науки налогового права;
- формирование у студентов знаний предмета, метода, принципов налогового права, сущности, содержания
и взаимосвязи институтов, категорий и норм налогового права;
- формирование у студентов знаний источников налогового права, системы отечественного
законодательства о налогах и сборах;
- формирование у студентов представлений о тенденциях развития российского налогового права;
- формирование у студентов знаний о системе налогов и сборов в Российской Федерации;
- формирование у студентов знаний о правовом статусе, правах и обязанностях субъектов налоговых
правоотношений, о структуре налоговых органов;
- усвоение студентами положений законодательства о налогах и сборах об объектах налогообложения;
- усвоение студентами основных положений о порядке исчисления и уплаты налогов и сборов;
- усвоение студентами порядка исполнения обязанности по уплате налогов и сборов;
- формирование у студентов знаний о системе налогового администрирования в Российской Федерации, о
механизме налогового контроля, порядке проведения камеральной и выездной налоговых проверок,
оформления их результатов и вынесения решений;
- усвоение студентами общих положений об ответственности за совершение налоговых правонарушений;
формирование у студентов знаний о составах налоговых правонарушений и налоговых преступлений,
уяснение студентами соотношения норм законодательства о налогах и сборах с нормами,
предусматривающими административную и уголовную ответственность за нарушение законодательства о
налогах и сборах;
- выработка у студентов навыков налогово-правовой оценки, квалификации налоговых правонарушений,
определения их правовых последствий; усвоение студентами порядка производства по делам о налоговых
правонарушениях, порядка взаимодействия налоговых органов и органов внутренних дел в борьбе с
уклонением от уплаты налогов;
- формирование у студентов знаний о порядке обжалования актов налоговых органов и действий
(бездействия) их должностных лиц;
- обучение студентов ориентации в налоговом законодательстве, выработка у студентов навыков
пользования источниками правовой информации в сфере налогового права, выработка умений и навыков
толкования норм законодательства о налогах и сборах, а также анализа правоприменительной практики по
налоговым спорам;
- выработка у студентов умений и навыков применения норм налогового права в практической
деятельности, защиты прав и законных интересов налогоплательщиков в налоговых органах и суде, защиты
интересов государства в налоговых спорах;
- воспитание у студентов уважительного отношения к налоговому законодательству, правам и законным
интересам граждан и государства в сфере налоговых отношений.
В результате изучения дисциплины студенты должны знать:
- основные теоретические понятия науки налогового права; предмет, метод, принципы налогового права;
место налогового права в системе российского права; сущность, содержание и взаимосвязи институтов,
категорий и норм налогового права;
- источники налогового права, систему отечественного законодательства о налогах и сборах;
- тенденции развития российского налогового права;
- систему налогов и сборов в Российской Федерации;
- систему налогового администрирования в Российской Федерации;
- правовой статус, права и обязанности субъектов налоговых правоотношений, структуру налоговых
органов;
- положения законодательства о налогах и сборах об объектах налогообложения;
- основные положения о порядке исчисления и уплаты налогов и сборов;
- порядок исполнения обязанности по уплате налогов и сборов;
- механизм налогового контроля, порядок проведения камеральной и выездной налоговых проверок,
оформления их результатов и вынесения решений;
- общие положения об ответственности за совершение налоговых правонарушений, виды налоговых
правонарушений и ответственность за их совершение;
- составы налоговых правонарушений и налоговых преступлений, соотношение норм законодательства о
налогах и сборах и норм, предусматривающих административную и уголовную ответственность за
нарушение законодательства о налогах и сборах;
- порядок производства по делам о налоговых правонарушениях; порядок взаимодействия налоговых
органов и органов внутренних дел в борьбе с уклонением от уплаты налогов;
- порядок обжалования актов налоговых органов и действий (бездействия) их должностных лиц.
Тематическое содержание дисциплины
1. Налоги и налогообложение: история и современность. Налоговая система и налоговая политика
государства.
2. Понятие, предмет, метод и принципы налогового права.
3. Источники налогового права. Законодательство о налогах и сборах.
4. Система налогов и сборов в Российской Федерации.
5. Субъекты налоговых правоотношений. Правовой статус налогоплательщиков, налоговых агентов, их
представителей.
6. Система налогового администрирования. Правовой статус налоговых органов.
7. Объекты налогообложения.
8. Исполнение обязанности по уплате налогов и сборов.
9. Налоговая декларация. Налоговый контроль.
10. Камеральная и выездная налоговые проверки.
11. Общие положения об ответственности за совершение налоговых правонарушений.
12. Виды нарушений законодательства о налогах и сборах и ответственность за их совершение. Борьба с
уклонением от уплаты налогов.
13. Обжалование актов налоговых органов и действий или бездействия их должностных лиц.
14. Международное налоговое право
15. Налог на добавленную стоимость. Акцизы.
16. Налог на доходы физических лиц.
17. Налог на прибыль организаций.
18. Прочие федеральные налоги и сборы. Региональные и местные налоги.
19. Специальные налоговые режимы.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
НОТАРИАТ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целью освоения дисциплины «Нотариат» является формирование профессиональных компетенций
выпускника Санкт-Петербургского Гуманитарного университета профсоюзов в сфере нотариата, а также
выработка умений применения действующего законодательства, регулирующего организацию нотариата и
порядок совершения отдельных видов нотариальных действий.
Задачи изучения дисциплины:
 в области нормотворческой деятельности:
- приобретение студентами необходимых знаний, которые позволят им участвовать в разработке нормативноправовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;
 в правоприменительной деятельности:
- изучение данной дисциплины позволит выпускникам университета осуществлять профессиональную
деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры, обеспечивать
соблюдение действующего законодательства субъектами гражданско-правовых отношений, принимать решения
и совершать юридические действия в соответствии с действующим законодательством, профессионально
квалифицировать факты и обстоятельства, овладеть навыками подготовки и правовой оценки юридически
значимых документов;
 в правоохранительной деятельности:
- выпускники университета должны быть готовы к выполнению должностных обязанностей по обеспечению
законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства, способны уважать честь и
достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина, предупреждать,
выявлять и пресекать правонарушения, правильно отражать результаты профессиональной деятельности в
различной документации;
 в экспертно-консультационной деятельности:
- изучив данную дисциплину, выпускники университета должны быть готовы принимать участие в
проведении юридической экспертизы проектов нормативно-правовых актов, толковать нормативно-правовые
акты, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в тех или иных видах юридической
деятельности.
В результате изучения предмета будущий специалист должен:
●знать:
-современную российскую систему организации нотариата, а также место нотариата в правовой системе
Российской Федерации и среди органов гражданской юрисдикции;
-особенности и специфику
нотариального законодательства
регулирующего как организацию
нотариальной деятельности, так и само нотариальное производство;
-порядок доступа к профессии нотариуса;
-правила совершения отдельных видов нотариальных действий, в том числе, общие условия удостоверения
сделок и особенности удостоверения отдельных, наиболее распространенных видов сделок;
-сущность, значение и специфику правового регулирования нотариальной деятельности
в сфере
обязательственных, наследственных и семейных отношений, а также в сфере вексельного обращения;
-порядок применения законодательства Российской Федерации о нотариате к иностранным гражданам и
лицам без гражданства; применение законодательства иностранных государств
и международных
договоров в нотариальной практике;
- сущность основных теоретических положений науки наследственного права, особенности и специфику
наследственного права как подотрасли гражданского права, нормы которой регулируют наследственные
отношения; систему наследственного законодательства, характеризующуюся сложностью и обилием
нормативного материала; тенденции развития и изменения наследственного права и законодательства;
содержание нормативных актов, входящих в систему наследственного законодательства.
●уметь:
- анализировать смысл законов и применять нормы действующего законодательства в практической
деятельности; ориентироваться в постоянно меняющемся в современных условиях нормативном правовом
материале, применять только действующие нормы права, разрешать коллизии, связанные с изменением
содержания правовых норм; пользоваться источниками правовой информации.
●владеть:
- способами применения норм права действующего законодательства к конкретным жизненным ситуациям, как
в условиях аудиторной работы, так и в производственной практике; методами анализа и толкования
юридических норм; информацией, касающейся системы органов, занимающихся правоприменительной
практикой в области гражданско-правового законодательства в целом и законодательства, регулирующего
нотариальную деятельность, в частности.
●иметь:
- представление о современной концепции развития правового регулирования деятельности института
нотариата.
Тематическое содержание дисциплины
1. Организация нотариата в Российской Федерации
2. Финансовое обеспечение деятельности нотариусов. Контроль за деятельностью нотариусов.
3. Общие правила нотариального производства. Нотариальное делопроизводство
4. Общие условия удостоверения сделок. Нотариальное удостоверение односторонних сделок
5. Удостоверение договоров, для которых нотариальная форма является обязательной
6. Удостоверение договоров об отчуждении недвижимого имущества
7. Удостоверение сделок с автомототранспортными средствами
8. Наследственное право в нотариальной практике
9. Выдача свидетельств о праве собственности на долю в общем имуществе супругов
10. Свидетельствование нотариусом верности копий документов и выписок из них, подлинности
подписей на документах и верности перевода документов с одного языка на другой
11. Удостоверение фактов и передача нотариусом заявлений одних физических и юридических лиц
другим физическим и юридическим лицам
12. Совершение протестов векселей и удостоверение неоплаты чеков
13. Совершение исполнительных надписей
14. Обеспечение доказательств и совершение морских протестов
15. Принятие в депозит денежных сумм и ценных бумаг. Принятие на хранение документов
16. Применение нотариусом норм иностранного права и положений международных договоров
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ООН
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целью дисциплины является глубокое изучение и анализ Устава ООН - основополагающего
универсального международно-правового акта, содержащего императивные нормы международного права,
отступление от которых не допускается ни при каких обстоятельствах;
Задача дисциплины - формирование у студентов в процессе обучения собственного научного
мировоззрения.
В результате изучения дисциплины студенты должны:
знать, что основой современного мирового правопорядка должен быть Устав Организации
Объединенных Наций как своеобразный кодекс поведения государств в политической, экономической,
военной, экологической и гуманитарной областях (всеобъемлющая международная безопасность может
быть обеспечена только совместными усилиями всех государств международного сообщества);
уметь применять на практике полученные навыки в исследовании и разрешении различных проблем
современной международной политики в соответствии с общепризнанными нормами и основными
принципами международного права, закрепленными в Уставе ООН.
Тематическое содержание дисциплины
1. Организация Объединенных Наций — универсальная международная (межправительственная)
организация общей компетенции
2. Система (семья) ООН
3. Уставный механизм обеспечения международного мира и безопасности
4. Деятельность ООН в области экономического и социального развития
5. Механизм обеспечения и защиты прав человека в рамках ООН
6. Нормотворчество и ООН
7. Межправительственные учреждения, связанные с ООН
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ОПЕРАТИВНО-РОЗЫСКНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целью дисциплины «Оперативно-розыскная деятельность» является формирование у студентов
целостного представления об оперативно-розыскной деятельности как одной из форм правоохранительной
деятельности государства.
Основными задачами освоения дисциплины являются: уяснения студентами места и роли
оперативно-розыскной деятельности в системе отраслей российского права; получение целостного
представления о целях, задачах и принципах оперативно-розыскной деятельности, гарантия соблюдения и
обеспечения прав, свобод и законных интересов граждан в ходе её проведения.
В результате изучения дисциплины студент должен:
- знать основные нормативно-правовые акты, регламентирующие оперативно-розыскную деятельность,
обязанности участников этой деятельности; гарантии соблюдения прав и свобод граждан в ходе её
осуществления.
- уметь правильно толковать и применять на практике полученные знания.
- ознакомиться с монографической, научной и методической литературой, освещающей оперативнорозыскную деятельность.
Тематическое содержание дисциплины
1. Сущность, задачи, принципы и правовые основы оперативно-розыскной деятельности.
2. Субъекты оперативно-розыскной деятельности и их классификация
3. Оперативно-розыскные мероприятия.
4. Основания и условия проведения оперативно-розыскных мероприятий.
5. Сущность, значение и формы содействия граждан оперативным подразделениям органов
внутренних дел.
6. Задачи и организация оперативно-розыскной деятельности подразделений уголовного розыска.
7. Задачи и организация деятельности подразделений по борьбе с экономическими налоговыми
преступлениями.
8.
9.
Особенности оперативно-розыскной деятельности подразделений по борьбе с организованной
преступностью.
Контроль и прокурорский надзор, осуществляемый за оперативно-розыскной деятельностью.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ОСОБЕННОСТИ РАССМОТРЕНИЯ И РАЗРЕШЕНИЯ ОТДЕЛЬНЫХ КАТЕГОРИЙ
ГРАЖДАНСКИХ ДЕЛ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целью дисциплины является изучение студентами проблемных вопросов гражданского
процессуального права на примерах анализа особенностей судопроизводства по отдельным категориям дел.
Задача дисциплины – привитие студентам навыков самостоятельного анализа вопросов
правотворческой деятельности при рассмотрении и разрешении отдельных категорий гражданских дел.
В результате изучения дисциплины студенты должны
знать
содержание гражданского процессуального кодекса Российской Федерации (ГПК РФ) и
других процессуальных норм,
основные этапы подготовки и разбирательства отдельных категорий гражданских дел,
виды судебного производства по отдельным категориям гражданских дел,
уметь
использовать в практической деятельности нормы процессуального характера,
разрабатывать процессуальные документы к судебному разбирательству,
составлять квалифицированные юридические заключения и давать консультации по вопросам
отдельных категорий гражданских дел.
Тематическое содержание дисциплины
1. Процессуальные особенности рассмотрения и разрешения дел о расторжении брака
2. Процессуальные особенности рассмотрения дел о взыскании алиментов
3. Процессуальные особенности рассмотрения и разрешения дел об установлении отцовства
4. Процессуальные особенности рассмотрения и разрешения дел, связанных с воспитанием детей
5. Процессуальные особенности рассмотрения и разрешения дел о защите чести, достоинства и
деловой репутации граждан
6. Процессуальные особенности рассмотрения и разрешения дел о компенсации морального вреда
7. Особенности рассмотрения и разрешения дел, связанных с правом собственности
8. Особенности рассмотрения дел об освобождении имущества от ареста
9. Процессуальные особенности рассмотрения и разрешения дел, возникающих из жилищных
правоотношений
10. Особенности рассмотрения и разрешения дел из публично-правовых отношений
11. Особое производство
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целью учебной дисциплины является формирование у студентов целостного и чёткого представления об
основных закономерностях и этапах истории России.
Задачи дисциплины – изучение протекавших на территории страны экономических, политических,
этнических и социальных процессов; взаимоотношений народов России с другими народами и
государствами на протяжении всего изучаемого периода; глобальных проблем общественно-исторического
развития России и способов их решения. Вопросы развития культуры России даются обзорно, так как
студенты изучают обстоятельные самостоятельные дисциплины по истории культуры, литературы и
искусства.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать



основные факты, предпосылки, причины и последствия событий истории России;
деятельность крупнейших российских исторических личностей;
точки зрения наиболее выдающихся учёных-историков, представителей различных научных школ
по дискуссионным проблемам истории России;
владеть
 навыками работы с различными историческими источниками,
 сравнительно-историческим методом анализа основных закономерностей исторического процесса в
России.
Тематическое содержание дисциплины
Тема I. Первобытное общество на территории России.
Тема II. Древнерусское государство - Киевская Русь.
Тема III. Феодальная раздробленность на территории Руси.
Тема IY. Монголо-татарское иго.
Тема Y. Агрессия крестоносцев. Литовская агрессия.
Тема YI. Начало объединения русских земель вокруг Москвы.
Тема YII. Образование и развитие единого русского государства.
Тема YIII. Россия в Смутное время.
Тема IX. Россия в XVII веке(1613-1682).
Тема X. Правление Петра Великого.
Тема XI. Россия в эпоху дворцовых переворотов
Тема XII. Россия во 2-й половине XVIII века.
Тема XIY. Россия в середине XIX века.
Тема XIII. Россия в 1-ой четверти XIX века.
Тема XY. Россия в период реформ 60-70 годов XIX.
Тема XYI. Россия на рубеже веков.
Тема XYII. Россия в феврале-октябре 1917 г.
Тема XYIII. Период интервенции и Гражданской войны.
Тема XX. Великая Отечественная война.
Тема XIX. СССР в 1920-30е годы.
Тема XXI. СССР в 1945-1953 гг.
Тема XXII. СССР в 1954-1964 гг.
Тема XXIY. Современная история России
Тема XXIII. СССР в годы перестройки (1985г. 1-я половина 1991 г.)
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ПЕНСИОННОЕ ПРАВО
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Цель дисциплины — получение студентами знаний теоретических основ о пенсионном праве как
социально-экономическом явлении и генеральной подотрасли российского права социального обеспечения.
Задача дисциплины:
 освоение студентами действующего законодательства о пенсионном обеспечении и
практики его применения;
 формирование у студентов навыков применения норм пенсионного права в будущей
практической деятельности
В результате изучения дисциплины студент должен:
— твердо знать содержание и понимать систему учебной дисциплины;
— знать принципы, источники и нормы пенсионного права;
— уметь использовать знания теоретических положений и норм законодательства в сфере
пенсионного обеспечения в своей будущей профессиональной деятельности;
— иметь навыки консультирования граждан по правовым проблемам пенсионного обеспечения.
Тематическое содержание дисциплины
1. Генезис пенсионного права
2. Понятие, предмет, метод, принципы и источники пенсионного права
3. Общая характеристика современной системы пенсионного обеспечения
4. Пенсионные правоотношения
5. Принципы и источники пенсионного права
6. Страховой (трудовой) стаж
7. Обязательное пенсионное страхование в РФ
8. Персонифицированный учет в системе обязательного пенсионного страхования
9. Трудовые пенсии в РФ: виды и условия назначения
10. Порядок исчисления размера трудовых пенсий, их назначения, выплаты и доставки
11. Пенсии по государственному пенсионному обеспечению
12. Пенсии военнослужащим и членам их семей
13. Пенсионное обеспечение государственных и муниципальных служащих в РФ
14. Пенсионное обеспечение граждан, пострадавших от радиационных и техногенных катастроф
15. Пенсионное обеспечение судей и прокурорских работников
16. Международно-правовое регулирование пенсионных отношений
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ПОЛИТОЛОГИЯ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Цель дисциплины – формирование у студентов устойчивых научных представлений о политике, ее
основных проблемах и задачах, а также основных политических концепциях.
Задачи дисциплины:
- выработка представления о политологии как науке и о ее основных теоретических вопросах;
- изучение истории становления политических взглядов;
- ознакомление со спектром основных современных политических концепций;
- изучение политики в контексте основных социально-политических процессов;
- рассмотрение вопросов становления политической власти и функционирования политической системы
и различных политических режимов;
- ознакомление с политическими партиями и партийными системами, политическими элитами и
лидерами.
В результате обучения студент должен:
знать:
 историю политических учений;
 базовые закономерности и основные формы политических процессов,
уметь:
 применять основные методологические подходы при анализе и прогнозировании политической
ситуации в мире, регионе и обществе,
 ориентироваться в системе современных политических технологий и разрабатывать возможные
варианты решения той или иной политической проблемы.
владеть:
 терминологическим аппаратом политической науки,
 основными методами политологического анализа.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Политология как наука
Тема 2. История политических учений
Тема 3. Современная политическая теория
Тема 4. Политическая власть
Тема 5. Политические системы и режимы
Тема 6. Государство и гражданское общество
Тема 7. Политические партии и партийные системы
Тема 8. Политические элиты и лидеры
Тема 9. Политические конфликты
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ПРАВА ЧЕЛОВЕКА
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Цели дисциплины:
- расширение знаний в области прав человека;
- изучение источников и содержания правовой защиты человека;
- формирование у студентов – будущих высококвалифицированных юристов навыков
использования соответствующих нормативных правовых актов для регулирования прав человека в России.
Задачами учебной дисциплины «Права человека» являются:
- изучение с будущими юристами всего объёма и содержания прав человека, правовых норм о
правах и внутригосударственного и международного механизма их обеспечения и защиты.
- во взаимодействии с другими юридическими дисциплинами воспитание чувства уважения к
человеку, его правам, чести и достоинству;
- изучение международных и внутригосударственных правовых норм и актов, р егулирующих
права человека и способы их защиты;
- формирование у обучаемых навыков правильного применения юридических норм,
связанных с реализацией прав и свобод человека и их правовой защитой;
- развитие и укрепление у будущих практических юристов профессиональной ориентации
на защиту человека от любого беззакония и произвола с помощью международных и
внутригосударственных механизмов.
В результате изучения предмета будущий специалист должен:
1) знать:
- российские и международные правовые акты и нормы, регулирующие правовую защиту
человека;
- механизм правовой защиты человека в России;
- систему, цели и принципы международно - правовой защиты человека;
- международный механизм содействия осуществлению прав человека и механизм
международного контроля за соблюдением прав человека;
- порядок и процедуры защиты прав человека в уголовных и не уголовных международных
судах;
2) уметь:
- применять полученные при изучении учебного курса теоретические знания в будущей
профессиональной деятельности;
- готовить соответствующие правовые документы, относящиеся к внутригосударственной и
международно-правовой защите человека и осуществлять меры по восстановлению
нарушенных прав на основе российского и международного законодательства;
- осуществлять первичную юридическую консультацию граждан по изучаемым вопросам.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Система прав человека
Тема 2. Понятие и содержание механизма правовой защиты человека
Тема 3. Механизм охраны прав человека
Тема 4. Механизм защиты права человека: определение и содержание
Тема 5. Международно-правовая защита прав человека
Тема 6. Международные стандарты прав человека
Тема 7. Международный контроль за соблюдением государствами прав человека
Тема 8. Механизм защиты прав человека в международных судах
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ПРАВО ИНТЕЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Цель изучения курса – дать студентам общее представление о вопросах правового регулирования
отношений в сфере интеллектуальной собственности, расширить их кругозор и заложить основу для
последующего углубленного изучения институтов интеллектуальной собственности. Кроме того,
необходимо ознакомить студентов с актуальными проблемами данной подотрасли гражданского права как в
научном так и в практическом аспектах и предложить ряд дискуссионных вопросов для дальнейшего
совместного обсуждения.
В результате изучения дисциплины студент должен:
 знать систему правового регулирования объектов различных институтов права интеллектуальной
собственности;
 знать основные международные конвенции и систему международных органов по охране
интеллектуальной собственности;
 уметь ориентироваться в системе законодательства в сфере интеллектуальной собственности;
 обладать компетенцией в вопросах, связанных с возникновением, изменением, прекращением и
защитой исключительных прав;
 иметь представление о судебной практике в области споров по вопросам интеллектуальной
собственности.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Гражданско-правовой режим результатов интеллектуальной деятельности и средств
индивидуализации
Тема 2. Исключительное право
Тема 3. Объекты и субъекты авторского права
Тема 4. Содержание и осуществление авторских прав
Тема 5. Права, смежные с авторскими (смежные права)
Тема 6. Защита авторских и смежных прав
Тема 7. Общие положения патентного права
Тема 8. Условия охраноспособности (патентоспособности) объектов патентных прав и оформление
патентных прав
Тема 9. Содержание, осуществление и защита исключительного правапатентообладателя
Тема 10. Правовая охрана фирменного наименования, товарного знака, знака обслуживания и наименования
места происхождения товара
Тема 11. Гражданско-правовой режим программ для ЭВМ и баз данных
Тема 12. Правовая охрана селекционного достижения
Тема 13. Правовая охрана топологии интегральной микросхемы
Тема 14. Право на секрет производства (ноу-хау)
Тема 15. Право использования результатов интеллектуальной деятельности в составе единой
технологии
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ПРАВО СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целями преподавания дисциплины «Право социального обеспечения » являются:
— получение студентами знаний теоретических основ о социальном обеспечении как социальноэкономическом явлении и отрасли российского права;
— освоение студентами действующего законодательства о социальном обеспечении и практики его
применения;
— формирование у студентов навыков применения норм права социального обеспечения в будущей
практической деятельности.
В результате изучения дисциплины «Право социального обеспечения» выпускник юридического факультета
СПбГУП должен:
— твердо знать содержание и понимать систему курса;
— знать принципы, источники и нормы права социального обеспечения;
— уметь использовать знания теоретических положений и норм законодательства в сфере социального
обеспечения в своей будущей профессиональной деятельности;
— иметь навыки консультирования граждан по правовым проблемам социального обеспечения.
Тематическое содержание дисциплины
1. Понятие, предмет, метод, система, принципы и источники права социального обеспечения
2. Роды, виды и формы социального обеспечения
3. Страховой (трудовой) стаж
4. Инвалидность: правовое регулирование
5. Обязательное пенсионное страхование в РФ
6. Трудовые пенсии в РФ: виды и условия назначения
7. Порядок исчисления размера трудовых пенсий, их назначения, выплаты и доставки
8. Пенсии по государственному пенсионному обеспечению
9. Пенсии военнослужащим и членам их семей
10. Пособия и меры социальной поддержки по праву социального обеспечения
11. Обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных
заболеваний
12. Обязательное медицинское страхование, медицинская помощь и лечение в РФ
13. Социальная помощь и обслуживание граждан
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА И ЮРИДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целью дисциплины «Правовая культура и юридическая деятельность» является изучение феномена
правовой культуры индивида и общества с учетом всего многообразия подходов, существующих в
современном правоведении.
Задачи освоения дисциплины: сформировать у студентов представление о правовой культуре как о
сложном по своей структуре феномене; привить обучаемым навыки аналитического мышления
применительно к исследованию структуры правовой культуры; дать представление о правосознании и
юридической деятельности как основных элементах правовой культуры общества.
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представления: об основных подходах к понятию культура в целом и правовая культура в
частности; о структуре правовой культуры; видам и уровням правосознания, элементам, входящим в
состав правосознания; основным направлениям юридической деятельности ;
знать: понятия правосознания и правовой культуры, признаваемое большинством правоведов;
уметь: анализировать структуру правосознания и правовой культуры;
владеть: методами сравнения различных направлений юридической деятельности.
Тематическое содержание дисциплины
1. Предпосылки формирования правовой культуры
2. Основные подходы к понятию правовой культуры
3. Характеристика элементов правовой культуры общества
4. Правовая культура личности
5. Правосознание как элемент структуры правовой культуры
6. Юридическая деятельность как элемент структуры правовой культуры
7. Профессиональная этика как элемент правовой культуры юриста
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ПРАВОВАЯ СТАТИСТИКА
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целью дисциплины «Правовая статистика» является изучение правовых и иных юридически
значимых явлений как объекта исследования, их количественных и качественных показателей, в конкретных
условиях места и времени. Правовая статистика также призвана привить студентам навыки владения
методологией статистического исследования в различных областях общественной и государственной жизни.
Задачами изучения дисциплины «Правовая статистика» являются:
1) освоение студентами основных понятий правовой статистики;
2) привитие им общей статистической грамотности и практических навыков статистического
исследования социально-правовых явлений;
3) ознакомление с действующей в правоохранительных органах, судах и органах юстиции системой
показателей правовой статистики;
4) усвоение методик исчисления показателей правовой статистики.
В результате изучения дисциплины студенты должны ЗНАТЬ:
методические основы статистической науки;
основные принципы организации ведения статистики в Российской Федерации;
принципы и методы организации сбора статистических данных о правонарушениях и деятельности
правоохранительных органов, судов и органов юстиции;
4) принципы и методы обработки материалов статистического наблюдения;
5) содержание и порядок расчета обобщающих показателей: абсолютных, относительных и средних
величин.
Студенты должны УМЕТЬ:
1) организовывать и проводить статистические наблюдения изучаемых правовых явлений;
2) строить статистические графики и таблицы на основе данных, полученных в ходе проведенного
статистического наблюдения;
3) вычислять различные статистические показатели (абсолютные, относительные и средние величины,
показатели вариации, показатели тесноты связи);
4) анализировать статистические данные о правонарушениях, формулировать выводы и предложения,
вытекающие из анализа полученных данных;
5) прогнозировать возможное развитие социально-правовых и иных юридически значимых явлений.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1.История развития статистики. Современная организация государственной статистики в Российской
Федерации.
Тема 2. Статистика как наука: понятие, предмет и метод.
Тема 3. Предмет, задачи и методологические основы правовой статистики.
Тема 4. Статистическое наблюдение в правовой статистике.
Тема 5. Учет и отчетность правоохранительных органов, судов и органов юстиции.
Тема 6. Сводка и группировка статистических данных.
Тема 7. Абсолютные и относительные показатели и их применение в правовой статистике.
Тема 8. Средние величины и их применение в правовой статистике
Тема 9. Статистическое изучение динамики правовых явлений.
Тема 10. Статистические методы изучения взаимосвязей социально-правовых явлений.
Тема 11. Комплексный статистический анализ и его применение в правовой статистике.
Тема 12. Уголовная статистика зарубежных государств.
1)
2)
3)
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ГРАЖДАНСКОЙ СЛУЖБЫ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Цели дисциплины - дать студентам основные положения учебной дисциплины, изложить принципы
и нормы, лежащие в основе государственной службы в целом и государственной гражданской службы в
частности. Изучение системы российской государственной службы необходимо согласовывать с
историческими аспектами развития России, а также имеющимся зарубежным опытом. Поэтому в
предлагаемой программе особое внимание посвящено историческому процессу формирования структуры
управления государством. Помимо этого рассмотрены наиболее важные аспекты, составляющие структуру
государственной службы, правовой статус государственных гражданских служащих и в заключении дан
сравнительный анализ государственной гражданской службы и муниципальной службы.
Задачи дисциплины - изучить источники и систему государственной службы; ознакомиться с
основными принципами государственной гражданской службы; изучить особенности правового статуса
государственного служащего; уяснить основные направления развития государственной службы; изучить
зарубежный опыт управления; рассмотреть отдельные виды юридической ответственности государственных
гражданских служащих.
Тематическое содержание дисциплины
1. История создания государственной службы в России
2. Понятие, цели и функции государственной службы
3. Государственная служба как социальный и публично-правовой институт
4. Основные принципы и виды государственной службы
5. Понятие и признаки государственного служащего
6. Прохождение государственной гражданской службы
7. Гарантии социальной защиты гражданского служащего
8. Юридическая ответственность гражданского служащего
9. Соотношение государственной гражданской службы и муниципальной службы
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ПРАВОВОЙ СТАТУС ОБЩЕСТВЕННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ РОССИИ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Цель дисциплины – формирование представления о правовом регулировании процессов создания и
деятельности общественных объединений; механизме влияния и процедурах участия общественных
объединений в решении государственных и общественных дел.
Задача дисциплины - изучение конституционной, гражданской и административной правосубъектности и
факторов эффективного функционирования общественных объединений России; современного состояния и
характера взаимоотношений между государством и гражданским обществом.
В результате изучения дисциплины студенты должны знать
 общественные объединения в политической системе общества;
 правовой статус общественных объединений в Российской Федерации;
 механизм правового регулирования деятельности общественных объединений;
 соотношение правовых и корпоративных норм в регулировании деятельности
общественных объединений;
 формы публичной ответственности общественных объединений.
В результате изучения дисциплины студенты должны овладеть теоретическими и практическими знаниями
нормативно-правовых основ, форм и методов участия общественных объединений в социальнополитической жизни России для решения актуальных политических и правовых проблем.
Тематическое содержание дисциплины
1. Предмет и методология дисциплины
2. Государство и общественные объединения в политической системе общества
3. Право на объединение и нормативная база, закрепляющая данное право в международных документах
4 Понятие и правовая природа общественных объединений в РФ
5. Правовой статус общественных объединений в России и за рубежом
6. Общественные объединения в политической системе современной России
7. Формы и функциональные виды общественных объединений в Российской Федерации
8. Административная правосубъектность общественных объединений в РФ
9. Гражданско-правовое регулирование деятельности общественных объединений как юридических лиц
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ПРАВОВОЙ СТАТУС САНКТ-ПЕТРЕБУРГА КАК СУБЪЕКТА РФ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Цели и задачи освоения дисциплины являются:
1) сформировать у студентов систему знаний об особенностях федеративного устройства России,
правовом положении субъектов Российской Федерации, порядке разграничения предметов ведения и
полномочий между федеральными органами государственной власти и органами государственной власти
субъектов Российской Федерации, а также на примере города федерального значения – Санкт-Петербурга;
2) дать студентам представление о системе органов государственной власти субъектов Российской
Федерации и принципах их деятельности.
Для достижения этой цели необходимо решить следующие задачи:
•
углубить представления о праве народов на самоопределение, о формах государственнотерриториального устройства, о статусе автономии и ее разновидностях;
•
расширить знания о процессе развития федерализма в России, особенностях его
становления на различных исторических этапах;
•
уточнить представления об особенностях правового положения республик, краев, областей,
автономной области, автономных округов и городов федерального значения в составе Российской
Федерации;
•
дать студентам представление о порядке взаимодействия субъектов Российской Федерации
между собой и с федеральными органами государственной власти, об особенностях правового положения
сложносоставных субъектов Российской Федерации;
•
через призму реализации принципа разделения государственной власти охарактеризовать
деятельность каждой ветви власти;
• дать представления о конституционных актах, в частности, об Уставе СПб, его структуре и
содержании;
•
сформировать у студента умение анализировать политико-правовые процессы в области
федеративных отношений, прогнозировать перспективы их развития, вырабатывать механизмы
совершенствования порядка взаимодействия между субъектами Российской Федерации.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Иметь представление:
об истории развития федеративного устройства Российской Федерации;
о современном состоянии правового статуса субъекта РФ и основных тенденциях развития
федеративных отношений в России.
Знать:
основные исторические этапы и закономерности становления и развития федерализма в
России;
особенности правового статуса субъектов Российской Федерации;
порядок разграничения предметов ведения и полномочий между федеральными органами
государственной власти и органами государственной власти субъектов Российской
Федерации;
систему органов государственной власти субъекта Российской Федерации (на примере
Санкт-Петербурга).
Уметь:
применять знание федерального законодательства, регулирующего порядок взаимодействия
между Российской Федерацией и её субъектами;
анализировать законодательство субъектов Российской Федерации на предмет его
соответствия федеральному законодательству исходя из принципа разграничения
предметов ведения и полномочий;
оценивать уровень реализации в различных субъектах Российской Федерации права
самостоятельно урегулировать вопросы, относящиеся к исключительной компетенции
субъекта Российской Федерации.
Владеть:
навыками теоретического обоснования политико-правовых процессов, происходящих в
сфере федеративных отношений;
навыками ведения дискуссий по общим проблемам федерализма в современных условиях;
навыками сравнительного анализа правовых актов субъектов Российской Федерации и
федерального законодательства.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Основные понятия федерализма
Тема 2. Федеративное устройство России
Тема 3. Структура статуса субъекта Российской Федерации
Тема 4. Устав субъекта Российской Федерации (на примере Санкт-Петербурга)
Тема 5. Законодательная власть Санкт-Петербурга
Тема 6. Исполнительная власть Санкт-Петербурга
Тема 7. Судебная власть Санкт-Петербурга
Тема 8. Проблемы конституционной юстиции в субъектах Российской Федерации
Тема 9. Особенности организации местного самоуправления в
Санкт-Петербурге
Тема 10. Правовой статус государственного и муниципального служащего
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ПРАВОВОЙ СТАТУС СУБЪЕКТА РФ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Цели и задачи освоения дисциплины «Правовой статус субъекта РФ» являются:
1) сформировать у студентов систему знаний об особенностях федеративного устройства России,
правовом положении субъектов Российской Федерации, порядке разграничения предметов ведения и
полномочий между федеральными органами государственной власти и органами государственной власти
субъектов Российской Федерации;
2) дать студентам представление о системе органов государственной власти субъектов Российской
Федерации и принципах их деятельности.
Для достижения этой цели необходимо решить следующие задачи:
•
углубить представления о праве народов на самоопределение, о формах государственнотерриториального устройства, о статусе автономии и ее разновидностях;
•
расширить знания о процессе развития федерализма в России, особенностях его
становления на различных исторических этапах;
•
уточнить представления об особенностях правового положения республик, краев, областей,
автономной области, автономных округов и городов федерального значения в составе Российской
Федерации;
•
дать студентам представление о порядке взаимодействия субъектов Российской Федерации
между собой и с федеральными органами государственной власти, об особенностях правового положения
сложносоставных субъектов Российской Федерации;
•
через призму реализации принципа разделения государственной власти охарактеризовать
деятельность каждой ветви власти;
• дать представления о конституционных актах, в частности, об Уставе, его структуре и
содержании;
•
сформировать у студента умение анализировать политико-правовые процессы в области
федеративных отношений, прогнозировать перспективы их развития, вырабатывать механизмы
совершенствования порядка взаимодействия между субъектами Российской Федерации.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Иметь представление:
об истории развития федеративного устройства Российской Федерации;
о современном состоянии правового статуса субъекта РФ и основных тенденциях развития
федеративных отношений в России.
Знать:
основные исторические этапы и закономерности становления и развития федерализма в
России;
особенности правового статуса субъектов Российской Федерации;
порядок разграничения предметов ведения и полномочий между федеральными органами
государственной власти и органами государственной власти субъектов Российской
Федерации;
систему органов государственной власти субъекта Российской Федерации
Уметь:
применять знание федерального законодательства, регулирующего порядок взаимодействия
между Российской Федерацией и её субъектами;
анализировать законодательство субъектов Российской Федерации на предмет его
соответствия федеральному законодательству исходя из принципа разграничения
предметов ведения и полномочий;
оценивать уровень реализации в различных субъектах Российской Федерации права
самостоятельно урегулировать вопросы, относящиеся к исключительной компетенции
субъекта Российской Федерации.
Владеть:
навыками теоретического обоснования политико-правовых процессов, происходящих в
сфере федеративных отношений;
навыками ведения дискуссий по общим проблемам федерализма в современных условиях;
навыками сравнительного анализа правовых актов субъектов Российской Федерации и
федерального законодательства.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Основные понятия федерализма
Тема 2. Федеративное устройство России
Тема 3. Структура статуса субъекта Российской Федерации
Тема 4. Устав субъекта Российской Федерации
Тема 5. Законодательная власть
Тема 6. Исполнительная власть
Тема 7. Судебная власть
Тема 8. Проблемы конституционной юстиции в субъектах Российской Федерации
Тема 9. Особенности организации местного самоуправления в
Тема 10. Правовой статус государственного и муниципального служащего
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целями дисциплины являются: получение целостного представления о понятиях и признаках
правоохранительной деятельности; усвоение ключевого юридического понятийного аппарата
применительно к деятельности правоохранительных органов.
Задачами освоения дисциплины являются: овладение исходными знаниями российского
законодательства, регламентирующего структуру, функции, полномочия, задачи, организационные основы
системы правоохранительных органов; приобретение навыков практического применения базовых знаний о
деятельности правоохранительных органов.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Иметь представления и знать: требования и положения Конституции РФ, касающиеся деятельности
правоохранительных органов; причины, условия и необходимость учреждения различных
правоохранительных органов, их цели и задачи; организационную структуру и направления деятельности
правоохранительных органов Российской Федерации; место и роль правоохранительных органов в защите
прав и свобод человека и гражданина, интересов общества и государства.
Уметь: пользоваться законами и нормативными актами, регламентирующими деятельность российских
правоохранительных органов; применять в конкретных ситуациях действующее законодательство при
решении задач, стоящих перед российскими правоохранительными органами.
Владеть: юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами, касающимися деятельности
правоохранительных органов; средствами и методами деятельности правоохранительных органов по защите
прав и свобод человека и гражданина; навыками анализа правовых отношений, складывающихся в
результате деятельности правоохранительных органов.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Основные понятия, предмет и система дисциплины «Правоохранительные органы»
Тема 2. Законодательство о правоохранительных органах Российской Федерации
Тема 3. Судебная власть и правосудие в Российской Федерации
Тема 4. Судебная система и статус судей в Российской Федерации
Тема 5. Конституционный Суд Российской Федерации
Тема 6. Деятельность судов общей юрисдикции в Российской Федерации
Тема 7. Арбитражные суды в Российской Федерации
Тема 8. Организация прокуратуры в Российской Федерации
Тема 9. Органы, осуществляющие предварительное расследование преступлений
Тема 10. Органы внутренних дел Российской Федерации
Тема 11. Органы обеспечения безопасности Российской Федерации
Тема 12. Органы федеральной исполнительной власти в сфере юстиции
Тема 13. Оказание юридической помощи населению. Организация и деятельность нотариата и адвокатуры в
Российской Федерации
Тема 14. Частные детективные и охранные службы как негосударственные организации обеспечения
правоохраны
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ПРОКУРОРСКИЙ НАДЗОР
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целью дисциплины «Прокурорский надзор» является получение знаний в области прокурорского
надзора, формирование у студентов навыков в области теории и практики прокурорской деятельности.
Задачи освоения дисциплины:
 усвоение студентами теоретических знаний о прокурорско-надзорном праве как одной из отраслей
российского права, о роли и месте органов прокуратуры в системе государственного устройства
России, принципах и сущности прокурорского надзора, его направлениях и отраслях, положении и
значении в системе правоохранительных органов, в защите прав и свобод человека и гражданина;
 приобретение студентами навыков правильного ориентирования в действующем законодательстве,
регламентирующем вопросы борьбы с нарушениями законности и нарушениями прав и свобод
человека и гражданина, в том числе и в сфере борьбы с преступностью, выработки умений,
грамотного и осмысленного применения средств, способов и методов борьбы с нарушениями законов,
с преступными проявлениями
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать и понимать:
 требования и положения Конституции РФ, касающиеся деятельности прокуратуры;
 причины, условия и необходимость организации и деятельности прокуратуры, ее цели и задачи;
 организационную структуру и направления деятельности прокуратуры Российской Федерации;
 место и роль прокуратуры в защите прав и свобод человека и гражданина, интересов общества и
государства.
Уметь:
 пользоваться законами и нормативными актами, регламентирующими деятельность российской
прокуратуры;
 применять в конкретных ситуациях действующее законодательство при решении задач, стоящих перед
органами прокуратуры.
Владеть:
 юридической терминологией;
 навыками работы с правовыми актами, касающимися деятельности прокуратуры;
 средствами и методами деятельности прокуратуры по защите прав и свобод человека и гражданина;
 навыками анализа правовых отношений, складывающихся в результате деятельности прокуратуры.
Тематическое содержание дисциплины
1. Прокурорско-надзорное право. Прокурорский надзор: понятие, содержание. Предмет и система
дисциплины. Создание, развитие прокуратуры, ее роль и место в государстве. Концепция
дальнейшего развития прокуратуры
2. Функции прокуратуры. Принципы организации и деятельности прокурорских органов
3. Система и структура органов прокуратуры. Кадры прокуратуры
4. Прокурорский надзор за соблюдением прав и свобод человека и гражданина
5. Прокурорский надзор за соблюдением законов и законностью правовых актов
6. Прокурорский надзор за соблюдением законов о несовершеннолетних
7. Осуществление прокурором уголовного преследования. Надзор за соблюдением законности
органами, осуществляющими оперативно-розыскную деятельность, дознание и предварительное
следствие. Координирующая роль прокуратуры в борьбе с преступностью
8. Участие прокурора в рассмотрении судами уголовных дел.
9. Участие прокурора в рассмотрении судами гражданских дел
10. Прокурорский надзор за исполнением судебных постановлений и исполнением законов
администрациями органов и учреждений, исполняющих наказание и назначенные судом меры
принудительного характера, администрациями мест лишения свободы и мест содержания
задержанных и заключенных под стражу
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ПРОФСОЮЗНОЕ ДВИЖЕНИЕ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целью данной дисциплины является изучение сущности и роли профсоюзного движения как
добровольного общественного объединения граждан.
Задачи освоения дисциплины: Программой учебной дисциплины предусмотрено изучение общих
закономерностей и особенностей возникновения и формирования профессиональных союзов работников
наемного труда как в России, так и за рубежом, трансформации профдвижения в современных условиях.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Иметь представление об истории возникновения и развития профсоюзного движения в России и за
рубежом.
знать:
 основы теории и практики организации профсоюзной работы;
 научно анализировать социально-значимые проблемы и процессы,
 основы теории и практики организации профсоюзной работы;
 историю становления и развития профсоюзного движения в России и за рубежом,
 правовые основы и нормы трудового законодательства;
уметь:





владеть:
применять в профсоюзной деятельности основные законы и установленные законом
процедуры;
понимать роль, значение и содержание деятельности профсоюзного работника;
прогнозировать и планировать деятельность профсоюзных организаций разного уровня;
уметь создавать структуру профорганизаций различного уровня и управлять их
ресурсами:
владеть культурой мышления, уметь на научной основе организовать свой труд.

владеть способностью к проектной и прогнозной деятельности, знать принципы
системного анализа,
 владеть умением использования информации для ориентирования в основных текущих
проблемах управления, экономики, права;
 владеть культурой и техникой ведения дискуссий, приемами воздействия на аудитории.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Предпосылки возникновения и формирования
зарубежного и российского профсоюзного движения
Тема 2. Особенности создания и развития российского профдвижения
Тема 3. Опыт защиты профсоюзами социально-экономических
и трудовых прав наемных работников
Тема 4. Проблема нейтральности профсоюзов. Исторический опыт
взаимоотношений профсоюзов и политических партий
Тема 5. Состояние российского профсоюзного движения
на современном этапе
Тема 6. Правовое положение профсоюзов
Тема 7. Организационное строение профсоюзов.
Руководящие органы профсоюзов
Тема 8. Первичная профсоюзная организация — основа профсоюза.
Профком — исполнительный орган первичной организации
Тема 9. Основные направления и формы деятельности профсоюзов в защите социально-экономических прав
работников. Социальное партнерство
Тема 10. Коллективный договор — важнейшее средство осуществления
защитной функции профсоюзов
Тема 11. Рынок труда и роль профсоюзов в обеспечении занятости населения
Тема 12. Роль профсоюзов в разрешении индивидуальных и коллективных трудовых споров (конфликтов)
Тема 13. Контроль профсоюзов за соблюдением трудового договора
Тема 14. Работа профсоюзов по обеспечению охраны труда
Тема 15. Международные профсоюзные объединения. Формы и опыт сотрудничества
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ПРОФСОЮЗНОЕ ПРАВО
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Цель преподавания учебной дисциплины - формирование теоретических взглядов на совокупность
юридических норм, регулирующих участие профсоюзов в различных общественных отношениях, а также
приобретение обучаемыми практических навыков по разрешению проблем, возникающих в отношениях
профсоюзов с работодателями и другими субъектами права.
Задачами учебной дисциплины являются:
 изучение юридических норм о правах профсоюзов и механизмов их обеспечения и защиты.
 во взаимодействии с другими юридическими дисциплинами воспитание у студентов чувства
уважения к работнику-члену профсоюза, его правам, чести и достоинству;
 изучение международных и внутригосударственных правовых норм и актов, регулирующих
общественные отношения с участием профсоюзов;
 формирование у обучаемых навыков правильного применения юридических норм, связанных с
реализацией и защитой прав членов профсоюзов и функционеров профсоюзов;
 развитие и укрепление у будущих практических юристов ориентации на защиту работников - членов
профсоюзов и прав профсоюзов от любого беззакония и произвола.
В результате изучения выпускник юридического факультета СПбГУП должен:
знать:
o генезис понятия профсоюзного права и различные точки зрения на него;
o общетеоретические взгляды на профсоюзное право, как комплексную отрасль права;
o соотношение профсоюзного права и иных отраслей права;
o права, обязанности и гарантии деятельности профсоюзов в различных отраслях права;
o роль, значение и правовые основы участия профсоюзов в отношениях социального партнерства;
o ответственность за нарушение законодательства о профсоюзах.
уметь:
o применять на практике полученные знания;
o обосновывать точку зрения на профсоюзное право;
o правильно определять законодательные основы разрешения конфликтных ситуаций с участием
профсоюзов.
владеть:
o юридической, в то числе профсоюзной терминологией; навыками работы с правовыми локальными
и профсоюзными актами;
o навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых
отношений,
являющихся
объектами
профессиональной
деятельности;
анализа
правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения индивидуальных и
коллективных трудовых споров; реализации норм материального и процессуального права;
принятия необходимых мер защиты прав работника-члена профсоюза.
Тематическое содержание дисциплины
1. Предмет, метод и источники профсоюзного права
2. Социально-экономические и политико-правовые предпосылки возникновения профсоюзов как
субъектов права
3. Нормы международного и зарубежного права о профсоюзах
4. Профессиональный союз как субъект права
5. Права профсоюзов по российскому законодательству
6. Профессиональный союз как субъект социального партнерства
7. Права профсоюзов на участие в урегулировании коллективных трудовых споров
8. Право профсоюзов на осуществление контроля за соблюдением законодательства о труде
9. Права профсоюзов в области охраны труда и окружающей природной среды
10. Гарантии и защита прав профсоюзов
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
РИМСКОЕ ПРАВО
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целью освоения дисциплины «Римское право» является овладение базовыми знаниями в области
цивилистики, необходимыми в профессиональной деятельности любого юриста, составление целостного
представления о римском частном праве, как в процессе его исторического становления, так и в его
структурно-догматической части.
Изучение этого курса способствует формированию у студентов фундамента юридического
мировоззрения и является базовым для восприятия курса современного гражданского права. Понимание
исторических особенностей и комплекса правовых норм цивильного права, равно как и процесса
формирования его структуры дает обучающимся возможность расширить юридического и политического
кругозор, способствует повышению их правовой культуры. Изучение терминологии римского права
помогает формированию умений и навыков, необходимых для юриста-профессионала, готовит студентов к
овладению современной юридической терминологией.
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь: представление об основных категориях римского цивильного права, исторической динамике
развития его догмы, его значении для теории и практики современной юриспруденции
знать: основные понятия, категории и институты и источники римского права; структуру догмы римского
права в ее историческом становлении; влияние римского права на современные правовые системы
Российской Федерации и зарубежных государств
уметь: свободно оперировать основными понятиями и категориями римского права; выявлять влияние
конкретных исторических событий и условий государственного развития Древнего Рима на возникновение
основных правовых институтов и их изменения; анализировать памятники римского права; решать
практические задания с использованием нормативно-правового материала
владеть: навыками работы с источниками, анализа правовых предписаний римского права и институтов
современного гражданского права, правильного использования юридической терминологии
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Предмет, система и источники римского права.
Тема 2. Римское право в архаический и предклассический периоды.
Тема 3. Римское право в классический период.
Тема 4. Римское право в постклассический период и при Юстниане
Тема 5. Субъекты и объекты права.
Тема 6. Личное право.
Тема 7. Вещное право
Тема 8. Обязательства
Тема 9. Наследственное право
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
РОССИЙСКОЕ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЕ ПРАВО
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целью дисциплины является формирование у студентов системы знаний и практических навыков в сфере
российских предпринимательских правоотношений.
В процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи:
— уяснение сущности и содержания нормативно-правовых актов в сфере российских предпринимательских
отношений;
— овладение навыками анализа и обобщения литературы по проблемам российского предпринимательского
права;
— уяснение сущности правовой регламентации деятельности товарных, финансовых и валютных бирж;
— уяснения сущности правовой регламентации налогообложения предпринимательской деятельности;
— формирование навыков защиты законных прав и интересов участников предпринимательской
деятельности в отношениях с контрагентами и контролирующими органами;
— приобретение навыков применения норм российского предпринимательского права в практической
предпринимательской деятельности.
В результате изучения дисциплины «Российское предпринимательское право» студенты должны знать:
— нормативные источники, регулирующие предпринимательские отношения;
— общую характеристику субъектов и объектов российского предпринимательского права;
— комплекс норм, регулирующих отношения, возникающих в процессе производства и реализации
продукции.
Уметь:
— свободно ориентироваться в программно-нормативных актах в сфере российского предпринимательства;
— использовать принципы и методы предпринимательского права в практической деятельности;
— объективно оптимизировать и оценивать современную правовую ситуацию на товарных рынках
Российской Федерации.
Тематическое содержание дисциплины
1. Механизм правового регулирования предпринимательской деятельности
2. Правовой статус предпринимателя и организационно-правовые формы предпринимательской
деятельности
3. Государственное регулирование предпринимательской деятельности
4. Правовое регулирование товарного рынка
5. Правовое регулирование рекламной деятельности предпринимателя
6. Правовое регулирование финансовых рынков, рынка ценных бумаг, валютных рынков
7. Правовое регулирование внешнеэкономической деятельности предпринимателей
8. Государственный контроль за осуществлением предпринимательской деятельности
9. Гражданско-правовая, административная и уголовная ответственность предпринимателя
10. Защита прав и законных интересов предпринимателей
11. Разрешение споров, вытекающих из предпринимательской деятельности
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целью дисциплины является овладение русским языком как средством межличностного и
профессионального общения, профессиональной реализации.
Задачи освоения дисциплины:

систематизировать, углубить и сформировать навыки использования языковых средств разных
уровней в речи;

воспитать лексикографическую культуру как неотъемлемую часть общей культуры;

сформировать потребность обращения к словарям в конкретных ситуациях учебной и
профессиональной деятельности;

расширить активный словарный запас студентов;

повысить грамотность студентов.
Знать:
 уровни языка и разделы науки о современном русском языке,
 нормативные аспекты стилистики и культуры речи,
 орфоэпические, морфологические, синтаксические нормы в стилистическом аспекте,
функциональные стили русского языка.
Уметь:
 строить письменный и устный текст с учетом стиля общения;
 прогнозировать и преодолевать речевые конфликты в различных ситуациях обиходно-бытового,
официального, профессионального общения.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Понятие «современный русский литературный язык»
Тема 2. Уровни языка и разделы науки о современном русском языке
Тема 3. Стилистика и культура речи
Тема 4. Нормы русской речи
Тема 5. Функциональные стили русского языка
Тема 6. Культура речи и русский речевой этикет
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
СЕМЕЙНОЕ ПРАВО
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Цель дисциплины — формирование системы знаний в сфере брачно-семейных отношений и практики их
применения.
Задачи дисциплины:
— уяснение студентами содержания и назначения брачно-семейных отношений в обществе;
— совершенствование знаний и умений отграничивать имущественные и личные неимущественные
отношения, регулируемые гражданским правом, от отношений, регулируемых семейным правом;
— овладение навыками разрешения проблем и вопросов, возникающих в сфере брачно-семейных
отношений.
В результате изучения дисциплины студенты должны знать:
— понятия семейного правоотношения и субъектов семейного права;
— методы регулирования общественных отношений в сфере семейного права;
— нормативные акты в сфере брачно-семейных отношений;
— научные точки зрения по вопросам семейного права.
Уметь:
— применять в практической деятельности методику разрешения семейно-правовых казусов и механизмы
защиты семейных прав граждан Российской Федерации;
— ориентироваться в нормативном материале и в материалах судебной практики по семейному праву.
Тематическое содержание дисциплины
1. Понятие, предмет и метод семейного права
2. Семейные правоотношения
3. Брак по семейному праву
4. Права и обязанности супругов
5. Права и обязанности родителей и детей
6. Алиментные обязательства
7. Фомы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей
8. Усыновление (удочерение)
9. Регулирование брачно-семейных отношений с участием иностранных граждан и лиц без гражданств
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целью освоения дисциплины «Социальная психология» является изучение особенностей психического
состояния и поведения индивида в группе, а также специфики совместного (группового, коллективного) и
массового поведения и деятельности людей.
Знание основ социальной психологии необходимо для решения практических задач:
 психологической оптимизации человеческой жизнедеятельности во всех сферах социальных
отношений;
 повышению социально-психологической компетентности личности;
 обеспечению более эффективного взаимодействия с людьми, умения правильно реагировать на
складывающиеся ситуации и выбирать наиболее адекватные способы общения.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: историю и теорию социальной психологии, ее предмет, систему, методы, проблемы и задачи,
социально-психологическую структуру личности, закономерности общения и межличностных отношений,
структуру и динамику малых групп и других общностей.
уметь давать правильный диагноз психологических барьеров, владеть навыками диагностики и коррекции
социально-психологического климата коллектива и других социально-психологических феноменов.
владеть: навыками социально-психологического мышления для анализа социально-психологических
явлений.
Тематическое содержание дисциплины
1. Социальная психология как наука
2. Становление социальной психологии
3. История отечественной социальной психологии
4. Общение как cоциально-психологическое явление
5. Структура общения
6. Социально-психологические механизмы общения
7. Феномен общности в социальной психологии
8. Социально-психологические особенности различных общностей
9. Психология малых групп
10. Социально-психологический климат коллектива
11. Личность как социально-психологический феномен
12. Социально-психологические аспекты самосознания личности. «Я»-концепция личности
13. Самоотношение и самооценка. Самоуважение и психологическая защита.
14. Идентичность личности
15. Личность и социальная регуляция.
16. Социализация личности
17. Социально-психологические барьеры личности
18. Феномен деятельности в социальной психологии
19. Психологическая готовность к деятельности
20. Психологическая включенность в деятельность
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
СОЦИОЛОГИЯ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Цель освоения дисциплины «Социология» - сформировать общее представление о социологической науке –
её истории, предмете и методах; научить понимать социальные явления и процессы, проблемы социального
развития мира, страны, региона, города, помочь студентам в анализе и оценке современных социальных
проблем, формировании совей активной гражданской позиции.
Задачи дисциплины:
 изучение основных этапов развития социологической мысли;
знакомство с основными направлениями социологической теории;
 формирование взгляда на общество как на социальную реальность и целостную
саморегулирующуюся систему;
социологическое понимание личности как субъекта социального действия и социальных
взаимодействий.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: основные этапы развития социологической мысли и современные
 направления социологической теории; определение общества как целостной саморегулирующейся
системы и предпосылки функционирования и воспроизводства общественного целого; основные
глобальные проблемы современного общества; культурно-исторические этапы социального
неравенства и стратификацию, горизонтальную и вертикальную социальную мобильность;
основные этапы культурно-исторического развития общества, механизмы и
 формы социальных изменений; механизмы возникновения и разрешения социальных конфликтов;
социологическое понимание личности, понятие социализации и социального контроля; методы
социологического исследования;
уметь: анализировать основные проблемы стратификации российского общества, причина бедности и
неравенства, взаимоотношения социальных групп,
 общностей этносов; работать с социологической литературой, анализировать первоисточники;
активно участвовать в обсуждении вынесенных на семинарское занятие вопросов, сделать
сообщение, выступить с докладом, т.е. наилучшим
 образом проявить активность, умение вести диалог, дискутировать, быть
 терпеливым к другому мнению; аргументировано отстаивать свою позицию
 по тому или иному вопросу.
владеть: навыками работы со специальной научной и социологической литературой при подготовке и
написании курсовой работы; применять полученные знания по социологии при изучении специальных
дисциплин.
Тематическое содержание дисциплины
1. Становление социологии как самостоятельной науки об обществе.
2. Социальные общности, группы, организации, институты.
3. Социальная стратификация.
4. Социальная мобильность.
5. Социальные изменения и социальное развитие.
6. Социальное действие и взаимодействие.
7. Личность и общество.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
СРАВНИТЕЛЬНОЕ ПРАВО
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целью дисциплины «Сравнительное право» является ознакомление студентов с существующими
мировыми правовыми системами, их становлением, развитием, особенностями, взаимодействием и
взаимовлиянием.
Задачи освоения дисциплины: привить студентам навыки сравнительно-правового анализа
законодательства, законов и правовых систем различных государств, способности видеть как взаимосвязано
между собой международное и внутригосударственное право.
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представления: о структуре национальных правовых систем и основных тенденциях развития
права в современном мире;
знать: процессы формирования и развития идей сравнительного правоведения, роль и место в системе
юридического образования и в обществе сравнительного правоведения;
уметь: применять полученные знания для использования в процессе правотворчества и научноисследовательской работы;
владеть: владеть методикой самостоятельного изучения и анализа политико- правовых доктрин,
международного права и национальных правовых систем:
Тематическое содержание дисциплины
1. Предмет и задачи сравнительного права
2. История сравнительного права
3. Основные приоритеты в сравнительно-правовых исследованиях
4. Правовая система Англии
5. Правовая система США
6. Правовые системы стран Британского Содружества(на примере Канады и Австралии)
7. Романо-германская правовая семья
8. Правовые системы Скандинавских стран
9. Мусульманская правовая семья
10. Индусское право
11. Дальневосточная правовая семья
12. Правовые системы стран Латинской Америки и Африки
13. Значение сравнительного права для современной России
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
СТРАХОВОЕ ПРАВО
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целью освоения дисциплины «Страховое право» является формирование профессиональных компетенций
выпускника Санкт-Петербургского Гуманитарного университета профсоюзов в сфере страховых
правоотношений, а также выработка умений применения действующего законодательства в сфере страховых
правоотношений.
Задачи изучения дисциплины:
 в области нормотворческой деятельности:
- приобретение студентами необходимых знаний, которые позволят им участвовать в разработке нормативноправовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;
 в правоприменительной деятельности:
- изучение данной дисциплины позволит выпускникам университета осуществлять профессиональную
деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры, обеспечивать
соблюдение действующего законодательства субъектами гражданско-правовых отношений, принимать решения
и совершать юридические действия в соответствии с действующим законодательством, профессионально
квалифицировать факты и обстоятельства, овладеть навыками подготовки и правовой оценки юридически
значимых документов;
 в правоохранительной деятельности:
- выпускники университета должны быть готовы к выполнению должностных обязанностей по обеспечению
законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства, способны уважать честь и
достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина, предупреждать,
выявлять и пресекать правонарушения, правильно отражать результаты профессиональной деятельности в
различной документации;
 в экспертно-консультационной деятельности:
- изучив данную дисциплину, выпускники университета должны быть готовы принимать участие в
проведении юридической экспертизы проектов нормативно-правовых актов, толковать нормативно-правовые
акты, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в тех или иных видах юридической
деятельности.
В результате изучения дисциплины студент должен:
●знать:
-современную российскую систему организации страховых правоотношений, а также место страхового
права в правовой системе Российской Федерации и среди органов гражданской юрисдикции;
-особенности и специфику страхового законодательства;
-сущность, значение и специфику правового регулирования страховых отношений;
-порядок применения законодательства Российской Федерации, а также положений международных
договоров;
- сущность основных теоретических положений науки страхового права, особенности и специфику
страхового права как подотрасли гражданского права, нормы которой регулируют страховые отношения;
систему страхового законодательства, характеризующуюся сложностью и обилием нормативного
материала; тенденции развития и изменения страхового права и законодательства; содержание нормативных
актов, входящих в систему страхового законодательства;
●уметь:
- анализировать смысл законов и применять нормы действующего законодательства в практической
деятельности; ориентироваться в постоянно меняющемся в современных условиях нормативном правовом
материале, применять только действующие нормы права, разрешать коллизии, связанные с изменением
содержания правовых норм; пользоваться источниками правовой информации.
●владеть:
- способами применения норм права действующего законодательства к конкретным жизненным ситуациям, как
в условиях аудиторной работы, так и в производственной практике; методами анализа и толкования
юридических норм; информацией, касающейся системы органов, занимающихся правоприменительной
практикой в области гражданско-правового законодательства в целом и законодательства, регулирующего
страховые отношения, в частности.
●иметь: представление о современной концепции развития правового регулирования страховой деятельности.
Тематическое содержание дисциплины
1. Предмет и система дисциплины
2. Источники страхового права
3. Структура, элементы и виды страховых правоотношений
4. Правовое положение страховых организаций
5. Правовой режим имущества страховой организации
6. Организация страховой деятельности
7. Личное страхование
8. Имущественное страхование
9. Страхование предпринимательского риска
10. Страхование ответственности
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
СУДЕБНАЯ БУХГАЛТЕРИЯ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целью изучения дисциплины является освоение студентами теоретических основ бухгалтерского учета с
целью использования их в юридической практике.
Судебная бухгалтерия как наука направлена на разработку и адаптацию методик применения
экономических и бухгалтерских знаний в уголовном, гражданском и других видах судопроизводства.
Основные задачи дисциплины заключаются в том, чтобы:
- показать роль бухгалтерского учета в системе экономического и правового информирования;
- ознакомить будущих специалистов с основными методами бухгалтерских и иных экономических знаний,
с помощью которых можно разрешать специальные вопросы, возникающие в юридической практике;
- привить навыки самостоятельной работы с нормативными документами и методическими указаниями в
сфере судебной бухгалтерии.
В результате изучения дисциплины студенты должны:
-получить представление о нормативной базе бухгалтерского учета, действующей в Российской федерации;
-освоить методику, принципы бухгалтерского учета и систему финансовой отчетности;
-сформировать навыки проведения инвентаризации, ревизии, судебно- бухгалтерской экспертизы и
аудиторской проверки;
-уметь самостоятельно решать профессиональные задачи в области судебной бухгалтерии.
Тематическое содержание дисциплины
1.Предмет, метод и задачи судебной бухгалтерии
2.Организация бухгалтерского учета и финансового контроля
3.Технология учетного процесса и бухгалтерской отчетности
4.Бухгалтерские документы и их использование при раскрытии правонарушений
5.Инвентаризация и ее значение в правоохранительной деятельности
6.Методы документальной и фактической проверки, используемые в ревизионной деятельности
7.Судебно-бухгалтерская экспертиза как форма использования специальных знаний.
8.Экономический анализ и криминалистическая оценка финансовой отчетности организаций
9.Аудиторская проверка как форма независимого контроля
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
СУДЕБНАЯ МЕДИЦИНА И ПСИХИАТРИЯ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целью дисциплины «Судебная медицина и психиатрия» является подготовка юристов, способных
эффективно использовать результаты судебно-медицинской и судебно-психиатрической экспертиз в
правоохранительной деятельности.
Задачи освоения дисциплины: формирование у обучаемых знаний по судебно-медицинской танатологии и
травматологии, экспертизе трупов, живых лиц и вещественных доказательств; овладение студентами
знаниями теоретических и практических основ судебно-психиатрической экспертизы в уголовном и
гражданском процессах.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: положения законодательства о судебно-медицинской и судебно-психиатрической экспертизе; права,
обязанности и ответственность эксперта; порядок назначения и проведения экспертизы, осмотров и
освидетельствований; вопросы применения принудительных мер медицинского характера.
уметь: квалифицированно проводить осмотр места происшествия и трупов; определять необходимый
комплекс судебно-медицинских экспертиз и исследований; правильно формулировать вопросы при
назначении судебно-медицинской и судебно-психиатрической экспертиз; правильно оценивать содержание
заключений экспертов; распознавать психические отклонения у лиц, совершивших правонарушение;
распознавать психические отклонения у свидетелей и потерпевших, при решении вопроса процессуальной
дееспособности.
владеть: судебно – медицинской и психиатрической терминологией; навыками применения средств и
методов обнаружения, фиксации и изъятия следов биологического происхождения.
Тематическое содержание дисциплины
1. Введение в судебную медицину
2. Смерть и трупные явления. Осмотр трупа
3. Судебно-медицинское исследование трупа
4. Понятие о механической травме
5. Понятие огнестрельного повреждения и повреждений от взрывных устройств
6. Расстройство здоровья и смерть от механической асфиксии
7. Повреждение и смерть от действия крайних температур, технического и атмосферного
электричества
8. Экспертиза отравлений
9. Повреждение и смерть от действия ионизирующих излучений, изменений барометрического
давления
10. Судебно- медицинская экспертиза потерпевших, обвиняемых и других лиц
11. Экспертизы спорных половых состояний и при половых преступлениях
12. Судебно- медицинская экспертиза вещественных доказательств со следами биологического
происхождения
13. Идентификация личности человека. Специальные методы судебно-медицинского исследования
14. Судебно-медицинская экспертиза по материалам следственных и судебных дел
15. Судебно-медицинская экспертиза по делам о профессиональных правонарушениях медицинских
работников
16. Предмет, метод, система и задачи судебной психиатрии
17. Судебно-психиатрическая экспертиза в уголовном и гражданском процессах
18. Общая психопатология. Судебно-психиатрическая экспертиза психических заболеваний и
состояний
19. Эндогенные психические заболевания
20. Сосудистые и сифилитические заболевания головного мозга
21. Судебно-психиатрическая экспертиза исключительных состояний
22. Алкоголизм, наркомания
23. Судебно-психиатрическая экспертиза несовершеннолетних. Симуляция психических расстройств
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
СУДЕБНО-ПРАВОВАЯ РЕФОРМА В РОССИИ: ТРАДИЦИИ И ПЕРСПЕКТИВЫ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целью дисциплины «Судебно-правовая реформа в России: традиции и перспективы» является
усвоение студентами сущности и содержания судебно-правовой реформы и перспектив ее развития в
Российской Федерации.
Задача освоения дисциплины «Судебно-правовая реформа в России: традиции и перспективы»:
выработка навыков по квалифицированному решению вопросов, связанных с использованием полученных
знаний в области судебно-правовой реформы в своей практической деятельности.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
 требования и положения Конституции РФ, касающиеся вопросов судебно-правовой реформы в
России;
 причины и условия в РФ, приведшие к необходимости судебно-правовой реформы;
 основные направления реформирования правоохранительных органов в условиях судебно-правовой
реформы в РФ;
 сущность и содержание судебно-правовой реформы в России, ее успехи и недостатки;
 дальнейшие перспективы развития судебно-правовой реформы в России.
уметь:
 пользоваться законами и нормативными актами о судебно-правовой реформе в России;
 применять на практике законодательство о судебно-правовой реформе в РФ;
 использовать знания, полученные по другим правовым дисциплинам, касающиеся проблем
судебно-правовой реформы в России.
Тематическое содержание дисциплины
1. Судебная власть в России в условиях судебно-правовой реформы
2. Реформа судебной системы и статус судей в РФ
3. Судебно-правовая реформа и органы прокуратуры: связь теории и практики
4. Органы МВД и судебно-правовая реформа
5. Критерии создания в условиях судебно-правовой реформы органов обеспечения безопасности и
юстиции
6. Органы юстиции и судебно-правовая реформа
7. Адвокатура в условиях судебно-правовой реформы
8. Нотариат и судебно-правовая реформа
9. Частная детективная и охранная деятельность в условиях судебно-правовой реформы
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ТАМОЖЕННОЕ ПРАВО
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Программа дисциплины «Таможенное право» предполагает приобретение комплекса знаний,
умений, навыков в области таможенных правоотношений, необходимых будущим юристам для ведения
профессиональной деятельности.
В процессе изучения учебной дисциплины решаются следующие задачи:
1. Уяснение сущности, содержания и сферы применения норм таможенного права.
2. Закрепление знаний о содержании и специфике таможенных правоотношений, приобретение
умений самостоятельно разбираться в принципах и формах таможенного регулирования в Российской
Федерации.
3. Оказание помощи в приобретении навыков правомерного и эффективного применения
таможенного законодательства в интересах обеспечения экономической безопасности Российского
государства.
Тематическое содержание дисциплины
1. Таможенное право - комплексная отрасль российского права
Таможенное регулирование и таможенное дело в Российской Федерации
Таможенные органы, их обязанности, права и ответственность в системе государственных органов
Российской Федерации.
4. Правовой статус лиц, осуществляющих деятельность в сфере таможенного дела в Российской
Федерации.
5. Общие положения о стране происхождения товаров, таможенной стоимости товаров и Единой ТН
ВЭД Таможенного союза
6. Правовые основы таможенных платежей в Российской Федерации.
7. Порядок исчисления, сроки уплаты, возврата (зачета) и взыскания таможенных пошлин, налогов
8. Правовая регламентация таможенного контроля. Формы и порядок его проведения. Система
управления рисками.
9. Ввоз товаров в Российскую Федерацию и их вывоз из Российской Федерации. Временное хранение
товаров.
10. Таможенные операции, связанные с помещением товаров под таможенную процедуру.
11. Правовая регламентация таможенных процедур, их содержание и условия помещения товаров под
эти процедуры на таможенной территории Российской Федерации.
12. Особенности перемещения через таможенную границу и совершения таможенных операций в
отношении отдельных категорий товаров
2.
3.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Цель дисциплины «Теория государства и права» состоит в том, чтобы на научной основе раскрыть
студентам первого года обучения мировоззренческий спектр государственно-правовой жизни и
юридической деятельности, сформировать глубокие научные представления о государстве и праве, заложить
фундамент общей юридической культуры, юридического мышления и правового мировоззрения.
Задачами изучения учебной дисциплины «Теория государства и права» являются:
 совершенствование у студентов навыков и приемов самостоятельной работы с научным
и законодательным материалом;
 изучение основных закономерностей и тенденций развития государственно-правовой
формы организации общества;
 формирование высокой правовой культуры и профессионального мышления.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
 о причинах возникновения государства и права, их признаках и сущности, о механизме,
формах и функциях государства, о системе соционормативного регулирования, о
формах (источниках) права, о нормах права, о системе права, о правотворчестве, о
правоотношениях и реализации права, о толковании права, о правомерном поведении,
правонарушении и юридической ответственности, о законности и правопорядке;
уметь:
 выявлять и квалифицировать различные государственно-правовые явления и процессы;
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. ПРЕДМЕТ, МЕТОД И ФУНКЦИИ ТЕОРИИ
ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
Тема 2. ПРОИСХОЖДЕНИЕ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
Тема 3. СУЩНОСТЬ И ТИПЫ ГОСУДАРСТВА
Тема 4. ФУНКЦИИ ГОСУДАРСТВА
Тема 5. ФОРМЫ ГОСУДАРСТВА
Тема 6. МЕХАНИЗМ ГОСУДАРСТВА
Тема 7. ГОСУДАРСТВО В ПОЛИТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЕ ОБЩЕСТВА
Тема 8. ОСНОВНЫЕ КОНЦЕПЦИИ ПРАВОПОНИМАНИЯ
Тема 9. ПОНЯТИЕ, ПРИЗНАКИ, ПРИНЦИПЫ И ФУНКЦИИ ПРАВА
Тема 10. ТИПЫ ПРАВА И ПРАВОВЫЕ СИСТЕМЫ (СЕМЬИ)
Тема 11. ПРАВО В СИСТЕМЕ СОЦИАЛЬНЫХ НОРМ
Тема 12. НОРМЫ ПРАВА
Тема 13. ФОРМЫ И ИСТОЧНИКИ ПРАВА
Тема 14. ПРАВОТВОРЧЕСТВО
Тема 15. СИСТЕМА ПРАВА И СИСТЕМА ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА
Тема 16. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРАВА. ПРИМЕНЕНИЕ ПРАВА
Тема 17. ТОЛКОВАНИЕ ПРАВА
Тема 18. ПРАВОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Тема 19. ПРАВОМЕРНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ПРАВОНАРУШЕНИЕ
Тема 20. ЮРИДИЧЕСКАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
Тема 21. ЗАКОННОСТЬ, ПРАВОПОРЯДОК, ДИСЦИПЛИНА
Тема 22. ПРАВОСОЗНАНИЕ И ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА. ПРАВОВОЙ НИГИЛИЗМ И ПРАВОВОЙ
ИДЕАЛИЗМ
Тема 23. МЕХАНИЗМ ПРАВОВОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ
Тема 24. ПРАВОВОЕ И СОЦИАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВО.
ГОСУДАРСТВО, ПРАВО И ЛИЧНОСТЬ
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ТЕОРИЯ И МЕТОДЫ ФОРМИРОВАНИЯ ТОЛЕРАНТНОСТИ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целью освоения дисциплины является знакомство студентов с основными подходами в изучении теории и
методики формирования толерантности.
Задачами освоения дисциплины являются:
1)формирование у студентов представления об основных теоретических и практических подходах к
формированию толерантности;
2)формирование представления об основных методах изучения теории и практики воспитания
толерантности в России;
3)формирование представления об основных критериях толерантности, этапов формирования и условий
формирования толерантности.
В результате изучения дисциплины студент должен:
1)уметь ориентироваться в различных подходах к формированию толерантности;
2)получить навыки критического рассмотрения данных подходов, т.е. уметь оценивать их плюсы и минусы.
3)получить базовые навыки сбора данных социологических опросов по толерантности, которые
используются как социологами, так и конфликтологами;
4)получить представления о наиболее острых конфликтах в современном обществе, причиной которых
является интолерантность.
Тематическое содержание дисциплины
1. Степень разработанности проблемы формирования толерантности на разных этапах историкофилософского процесса.
2. Определение понятия толерантность.
3. Принципы и границы толерантности.
4. Критерии толерантности и интолерантности.
5. Психологическое обоснование необходимости формирования толерантности.
6. Условия формирования толерантности в образовательной среде
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ТРУДОВОЕ ПРАВО
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Преподавание учебной дисциплины «Трудовое право» имеет следующие цели:
получение студентами (слушателями, курсантами) знаний о трудовом праве как отрасли российского права;
освоение студентами действующего трудового законодательства о труде и практики его применении;
формирование у студентов навыков применения норм трудового права в будущей практической
деятельности.
Достижение вышеуказанных целей реализуется путем решения следующих задач:
содействовать формированию и развитию у студентов высокой правовой культуры;
выработать у студентов умение ориентироваться в источниках трудового права, анализировать и обобщать
изученный материал;
научить студентов правильно применять на практике нормы трудового права.
В результате изучения дисциплины выпускник должен:
Знать:
·
сущность и содержание трудовых и непосредственно связанных с ними отношений, принципы и
субъекты трудового права;
·
систему отрасли трудового права и дисциплины «Трудовое право», понятия и виды изучаемых
правовых явлений;
·
основные источники (нормативно-правовые акты) трудового права;
·
правовые основы социального партнерства в сфере труда и порядок заключения коллективных
договоров и соглашений;
·
основные гарантии занятости населения;
·
порядок заключения, изменения и прекращения трудовых договоров;
·
законодательную регламентацию рабочего времени и времени отдыха, оплаты и нормирования труда,
гарантий и компенсаций работникам;
·
правовые основы дисциплины труда;
·
требования охраны труда и гарантии права работника на труд, отвечающий требованиям безопасности и
гигиены;
·
основания и условия наступления материальной ответственности сторон трудового договора;
·
особенности регулирования труда отдельных категорий работников;
·
основные способы защиты трудовых прав и законных интересов работников;
·
порядок разрешения индивидуальных и коллективных трудовых споров.
Уметь:
·
творчески использовать знания теории трудового права и норм законодательства о труде при
разрешении практических дел в будущей служебной деятельности;
·
осуществлять пропаганду трудового права как юридического средства, способствующего установлению
социального партнерства в сфере применения труда, грамотно давать консультации гражданам по всем
вопросам применения трудового права в процессе трудовых и иных непосредственно связанных с ними
отношений.
Тематическое содержание дисциплины
1. Предмет, метод и система трудового права
2. Принципы трудового права
3. Источники трудового права
4. Трудовые и непосредственно связанные с ними правоотношения: их элементы, основания возникновения,
изменения и прекращения
5. Социальное партнерство в сфере труда
6. Трудовой договор: понятие, стороны, содержание, виды и порядок его заключения
7. Основания изменения трудового договора
8. Основания прекращения трудового договора
9. Защита персональных данных работника
10. Рабочее время и режим работы
11. Время отдыха и его виды
12. Оплата и нормирование труда
13. Гарантии и компенсации работникам по трудовому праву
14. Дисциплина труда
15. Правовое регулирование профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации
16. Правовое регулирование охраны труда
17. Материальная ответственность сторон трудового договора
18. Особенности регулирования труда отдельных категорий работников
19. Защита трудовых прав работников
20. Правовое регулирование разрешения трудовых споров
21. Международно-правовое регулирование труда
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ТРУДОВЫЕ КОНФЛИКТЫ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целью данной дисциплины является изучение основ теории и практики разрешения трудовых
конфликтов.
Задачи дисциплины: Программой учебной дисциплины предусмотрено изучение общих закономерностей
и особенностей возникновения, формирования и современной практики разрешения трудовых конфликтов.
Студенты изучают основные понятия, типологию, методы исследования и общую теорию трудового
конфликта. Большое внимание уделяется изучению сущности и специфики трудовых конфликтов.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: основные методологические и теоретические основы исследования трудовых конфликтов;
базовые понятия, категории и классификации трудовых конфликтов; современные теории и модели
трудового конфликта в организации предприятия; факторы и условия возникновения трудовых
конфликтов; этапы развития трудового конфликта, деструктивный и конструктивный пути развития
конфликта; теоретические модели, способы и процедуры управляющего воздействия на трудовые
конфликты; различные стратегии и тактики поведения в конфликтной ситуации;
экономические
механизмы профилактики регулирования конфликтных трудовых отношений на предприятии; правовые
основы и процедурные аспекты регулирования коллективных и индивидуальных трудовых споров в
России; современные технологии профилактики, предупреждения и разрешения различных типов
трудовых конфликтов;
уметь: анализировать информацию и определять факторы и условия, вызывающие трудовые
конфликты; применять основные модели, способы и процедуры управляющего воздействия на трудовые
конфликты; использовать принципы анализа и управления трудовыми конфликтами; владеть
стратегиями и тактикой поведения в конфликтной ситуации; применять технологии профилактики,
предупреждения и разрешения различных типов трудовых конфликтов.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Введение
Тема 2. Методологические и теоретические основы исследования трудовых конфликтов
Тема 3. Современные теории и модели трудового конфликта в организации предприятия
Тема 4. Формы трудовых конфликтов
Тема 5. Характеристика процесса и функциональных последствий трудового конфликта
Тема 6. Субъекты трудовых конфликтов в сфере трудовых отношений: структура и динамика
Тема 7. Институт власти на предприятиях как механизм возникновения трудовых конфликтов
Тема 8. Трудовые конфликты и состояние социальной сферы на российских предприятиях
Тема 9. Теоретические модели, способы и процедуры управляющего воздействия на социально-трудовые
конфликты
Тема 10. Механизмы профилактики регулирования конфликтных трудовых отношений на предприятиях
Тема 11. Правовые основы и процедурные аспекты регулирования коллективных трудовых споров
Тема 12. Опыт трудового арбитража и посредничества при разрешении трудовых конфликтов в зарубежных
странах
Тема 13. Конфликтные трудовые отношения в системе социального партнерства
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
УГОЛОВНОЕ ПРАВО
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Цель дисциплины «Уголовное право» состоит в усвоении студентами системы теоретических знаний об
основных принципах, категориях и положениях дисциплины "Уголовное право" как науки, о достигнутом
уровне ее развития; в закреплении студентами навыков и умений правильного ориентирования в уголовном
законодательстве.
Задачами освоения дисциплины «Уголовное право» являются:
 воспитание у будущих юристов профессионального отношения к уголовному закону как
к основе правосудия и главному орудию борьбы с преступностью;
 воспитание студентов в духе уважения к закону и формирование у них высокой
правовой культуры.
 правильное понимание и толкование норм уголовного законодательства и применение
норм уголовного права к конкретным жизненным ситуациям
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представление о теоретических основах Общей и Особенной частей уголовного права, а также о
зарубежном уголовном законодательстве и об истории российского уголовного законодательства;
знать действующее уголовное законодательство, руководящие постановления Пленума Верховного Суда
Российской Федерации;
уметь применять нормы действующего уголовного законодательства на практике;
владеть навыками правильной квалификации преступлений.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Понятие, предмет, задачи и принципы уголовного права. Наука уголовного права
Тема 2. Уголовный закон
Тема 3. Понятие преступления и категории преступлений
Тема 4. Основание уголовной ответственности
Тема 5. Состав преступления
Тема 6. Объект преступления
Тема 7. Объективная сторона преступления
Тема 8. Субъект преступления
Тема 9. Субъективная сторона преступления
Тема 10. Стадии совершения преступления
Тема 11. Соучастие в преступлении
Тема 12. Множественность преступлений
Тема 13. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
Тема 14. Понятие и цели наказания
Тема 15. Система и виды наказаний
Тема 16. Назначение наказания
Тема 17. Освобождение от уголовной ответственности и наказания
Тема 18. Уголовная ответственность несовершеннолетних
Тема 19. Иные меры уголовно-правового характера
Тема 20. Понятие Особенной части уголовного права, ее значение и система. Научные основы
квалификации преступлений
Тема 21. Преступления против жизни и здоровья. Преступления против свободы, чести и достоинства
личности
Тема 22. Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности
Тема 23. Преступления против конституционных прав и свобод человека и гражданина
Тема 24. Преступления против семьи и несовершеннолетних
Тема 25. Преступления против собственности
Тема 26. Преступления в сфере экономической деятельности
Тема 27. Преступления против интересов службы в коммерческих и иных организациях
Тема 28. Преступления против общественной безопасности и общественного порядка
Тема 29. Преступления против здоровья населения и общественной нравственности
Тема 30. Экологические преступления
Тема 31. Преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта
Тема 32. Преступления в сфере компьютерной информации
Тема 33. Преступления против государственной власти
Тема 34. Преступления против военной службы
Тема 35. Преступления против мира и безопасности человечества
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
УГОЛОВНО-ПРОЦЕССУАЛЬНОЕ ПРАВО
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целью изучения дисциплины является усвоение студентами теоретических основ уголовнопроцессуального права и норм уголовно-процессуального законодательства на базе положений судебноправовой реформы в Российской Федерации и нового Уголовно-процессуального кодекса РФ.
Основными задачами дисциплины являются: изучение природы уголовного процесса как
специального механизма обеспечения защиты основополагающих (естественных) прав и свобод человека,
закреплённых в конституции РФ; получение целостного представления об уголовном процессе как о
культурно-историческом феномене; приобретение навыков толкования и применения процессуальных норм;
овладение методами сравнительного анализа теории и практики уголовного процесса.
В результате изучения дисциплины «Уголовно-процессуальное право (уголовный процесс)» студент
должен:
иметь представление об основных теоретических концепциях, взглядах, подходах, образующих
общие начала и особенности правового регулирования практического осуществления уголовнопроцессуальной деятельности органами дознания, следствия, прокуратуры и суда;
знать основные законы, определяющие порядок уголовного судопроизводства, принципы
уголовного судопроизводства, права и обязанности участников судопроизводства, обстоятельства,
подлежащие доказыванию, особый порядок уголовного судопроизводства и порядок международного
сотрудничества в сфере уголовного судопроизводства;
уметь правильно толковать и применять на практике полученные знания для профессионального
решения задач, вытекающих из уголовно-процессуального законодательства.
Тематическое содержание дисциплины
1. Понятие, сущность и задачи уголовного процесса
2. Уголовно-процессуальное право. Уголовно-процессуальный закон. Источник уголовнопроцессуального права.
3. Принципы уголовного процесса
4. Участники уголовно-процессуальных отношений
5. Доказательства и доказывание в уголовном процессе
6. Меры уголовно-процессуального принуждения
7. Возбуждение уголовного дела
8. Предварительное расследование. Общие условия предварительного следствия.
9. Следственные действия
10. Прокурор в досудебных стадиях уголовного судопроизводства
11. Подсудность. Назначение судебного заседания.
12. Судебное разбирательство. Общие условия судебного разбирательства
13. Производство в суде II инстанции
14. Пересмотр приговоров, постановлений и определений в порядке судебного надзора
15. Возобновление дел по вновь открывшимся и новым обстоятельствам
16. Особенности рассмотрения дел в суде присяжных
17. Особенности рассмотрения дел мировыми судьями
18. Особенности рассмотрения дел в отношении отдельных категорий граждан
19. Исполнение приговора
20. Зарубежный уголовный процесс. Международное сотрудничество в уголовном судопроизводстве.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРАВО
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Цель дисциплины - изучение научно-теоретической базы возникновения и развития области науки,
исследующей процесс реализации уголовных наказаний.
Задача дисциплины - изучение комплекса вопросов правового регулирования исполнения
наказаний, не связанных с изоляцией осужденных от общества, а так же организации деятельности
учреждений и органов, исполняющих наказание.
Значительное место в программе отведено изучению международно-правовых актов по
обращению с осужденными.
В результате изучения дисциплины студенты должны
знать:
 понятие уголовно-исполнительного права;
 уголовно-исполнительное законодательство;
 система учреждений и органов, исполняющих наказания;
 общие положения исполнения уголовного наказания и применения мер исправительного
воздействия;
уметь
 правильно толковать и применять на практике полученные знания для профессионального решения
задач, вытекающих из уголовно-исполнительного законодательства.
Тематическое содержание дисциплины
1. Введение
2. Понятие уголовно-исполнительного права, задачи и система дисциплины
3. История развития пенитенциарного права в России
4. Уголовно-исполнительное законодательство
5. Правовое положение осужденных
6. Общие положения исполнения уголовного наказания и применения мер исправительного
воздействия
7. Учреждения и органы государства, исполняющие уголовные наказания
8. Порядок и условия исполнения наказания, не связанного с изоляцией осужденных от общества
9. Порядок и условия отбывания наказания в виде ареста.
10. Общие положения исполнения наказания в виде лишения свободы.
11. Режим и условия отбывания наказания в виде лишения свободы в исправительных учреждениях
12. Труд, профессиональное образование и профессиональная подготовка осужденных к лишению
свободы
13. Воспитательное воздействие на осужденных к лишению свободы
14. Порядок и условия содержания осужденных в исправительных учреждениях различных видов
15. Освобождение от отбывания наказания, помощь осужденным, освобождаемым от отбывания
наказания и контроль за ними
16. Международное сотрудничество государств по пенитенциарным проблемам и исполнение
наказаний в зарубежных государствах
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целью физического воспитания студентов является формирование физической культуры личности и
способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма
для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей
профессиональной деятельности.
Для достижения поставленной цели предусматривается решение следующих воспитательных,
образовательных, развивающих и оздоровительных задач:
 понимание социальной роли физической культуры в развитии личности и подготовке к
профессиональной деятельности;
 знание научно-биологических и практических основ физической культуры и здорового
образа жизни;
 формирование мотивационно-ценностного отношения к физической культуре,
установки на здоровый образ жизни, физическое самосовершенствование и
самовоспитание, потребности в регулярных занятиях физическими упражнениями и
спортом;
 овладение системой практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и
укрепление здоровья, психическое благополучие, развитие и совершенствование
психофизических способностей, качеств и свойств личности, самоопределение в
физической культуре;
 обеспечение общей и профессионально-прикладной физической подготовленности,
определяющей психофизическую готовность студента к будущей профессии;
 приобретение
опыта
творческого
использования
физкультурно-спортивной
деятельности для достижения жизненных и профессиональных целей.
Указанный обязательный минимум содержания образовательной программы учебной дисциплины
«Физическая культура» определяет следующие требования к знаниям и умениям студента по окончании ее
изучения:
 понимание роли физической культуры в развитии человека и подготовке специалиста;
 знание основ физической культуры и здорового образа жизни; овладение системой
практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья,
развитие и совершенствование психофизических способностей и качеств (с
выполнением установленных нормативов по общей физической и спортивнотехнической подготовке);
 приобретение личного опыта использования физкультурно-спортивной деятельности
для повышения своих функциональных и двигательных возможностей, для достижения
личных жизненных и профессиональных целей.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов
Тема 2. Социально-биологические основы физической культуры
Тема 3. Основы здорового образа жизни студента. Физическая культура в обеспечении здоровья
Тема 4. Психофизиологические основы учебного труда
и интеллектуальной деятельности. Средства физической культуры
в регулировании работоспособности
Тема 5. Общая физическая и специальная подготовка
в системе физического воспитания
Тема 6. Основы методики самостоятельных занятий физическими упражнениями
Тема 7. Спорт. Индивидуальный выбор видов спорта
или систем физических упражнений
Тема 8. Особенности занятий избранным видом спорта или системой физических упражнений (тема
излагается с учетом профессиональной деятельности выпускников каждого факультета)
Тема 9. Самоконтроль занимающихся физическими упражнениями и спортом
Тема 10. Профессионально-прикладная физическая подготовка (ППФП) студентов
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ФИЛОСОФИЯ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Цель дисциплины — развитие у студентов интереса к фундаментальным знаниям, создание у студентов
целостного системного представления о мире и месте в нем человека, стимулирование потребности к более
глубокому пониманию и философской интерпретации исторических событий и фактов действительности,
усвоение идеи единства мирового историко-культурного процесса при одновременном признании
многообразия его форм.
Изучение философии должно содействовать:
 выработке навыков непредвзятой, многомерной оценки философских и научных
течений, направлений и школ;
 формированию способностей выявления экологического, космопланетарного аспекта
изучаемых вопросов.
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь:
 представление о своеобразии философии, ее месте в культуре, научных, философских и
религиозных картинах мироздания, сущности, назначении и смысле жизни человека;
 представление о многообразии форм человеческого знания, соотношении истины и
заблуждения, знания и веры, рационального и иррационального в человеческой
жизнедеятельности, об особенностях функционирования знания в современном
обществе, духовных ценностях, их значении в творчестве и повседневной жизни;
понимать:
 роль науки в развитии цивилизации, во взаимодействии науки и техники, иметь
представление о связанных с ними современных социальных и этических проблемах,
ценность научной рациональности и ее исторических типов, знать структуру, формы и
методы научного познания, их эволюцию;
 понимать смысл взаимоотношения духовного и телесного, биологического и
социального начал в человеке, отношения человека к природе и современных
противоречий существования человека в ней;
знать:
 условия формирования личности, ее свободы, ответственности за сохранение жизни,
природы, культуры; понимать роль ненасилия в истории и человеческом поведении,
нравственных обязанностей человека по отношению к другим и самому себе;
уметь:
 логично формулировать, излагать и аргументированно отстаивать собственное видение
рассматриваемых проблем;
владеть:
 приемами ведения дискуссии, полемики, диалога.
Тематическое содержание дисциплины
1. Философия, ее предмет и место в культуре и жизни человека
2. Античная философия
3. Средневековая философия
4. Философия эпохи Возрождения
5. Философия Нового времени XVII–XVIII веков
6. Немецкая классическая философия
7. Неклассическая философия второй половины XIX века
8. Современная западная философия
9. Русская философия
10. Учение о бытии (онтология)
11. Учение о развитии
12. Природа человека и смысл его существования
13. Учение об обществе (социальная философия)
14. Ценность как способ освоения мира человеком (аксиология)
15. Проблема сознания
16. Познание (гносеология и философские проблемы науки)
17. Научное познание
18. Будущее человечества (философский аспект)
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ФИНАНСОВОЕ ПРАВО
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целями изучения данной дисциплины являются:
1) ознакомление студентов с основными институтами финансового права;
2) ознакомление студентов с основными нормативно-правовыми документами, регулирующими финансовые
правоотношения в современной России, использование их в правоприменительной практике.
В результате изучения дисциплины “Финансовое право”:
- студенты должны знать:
· понятие и виды финансово-правовых норм;
· специфику финансовых правоотношений;
· правовой статус органов финансового контроля;
· основные нормативно-правовые документы, регулирующие финансовые правоотношения, в том числе
правовое регулирование бюджетных, налоговых, кредитно-денежных и валютных отношений.
студенты должны уметь:
· применять действующее законодательство, регулирующее финансово-правовые отношения;
· юридически грамотно оформлять финансово-правовые документы.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Финансовая деятельность Российского государства.
Тема 2. Предмет, система и источники финансового права.
Тема 3. Финансово-правовые нормы и финансовые правоотношения.
Тема 4. Государственный финансовый контроль в Российской Федерации.
Тема 5. Бюджетное право Российской Федерации.
Тема 6. Правовой режим финансов государственных и муниципальных предприятий.
Тема 7. Правовое регулирование государственных доходов. Налоговое право Российской Федерации.
Тема 8. Правовые основы государственного кредита. Страхование и его правовое регулирование.
Тема 9. Правовое регулирование государственных расходов и бюджетного финансирования.
Тема 10. Правовые основы банковской деятельности и денежного обращения в Российской Федерации.
Тема 11. Финансово-правовое регулирование рынка ценных бумаг
Тема 12. Правовые основы валютного регулирования и валютного контроля в Российской Федерации.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРАВО
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целью дисциплины «Экологическое право» является подготовка квалифицированных юристов,
владеющих правовыми знаниями в области охраны окружающей среды и природопользования.
Формирование у студентов эколого-правового мировоззрения, эколого-правовой культуры, способности
принимать обоснованные, юридически грамотные решения в практической деятельности.
Задачи освоения дисциплины:
привить студентам навыки владения юридической терминологией;
сформировать, развить и закрепить у обучаемых юридическое мышление;
уяснить основные принципы экологического права;
проанализировать механизм государственного и муниципального экологического управления, а также
усвоить понятийно-категориальный аппарат экологического права;
ввести студентов в круг наиболее существенных правовых проблем охраны окружающей среды и
природопользования.
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представления: о правовых основах охраны окружающей среды и рационального использования
природных ресурсов;
знать: механизм правовой охраны окружающей среды и рационального использования природных
ресурсов;
уметь: анализировать нормативно-правовые акты, регулирующие экологические отношения, реализовывать
на практике полученные в процессе обучения знания и навыки;
владеть: правовыми методами анализа социально-правовых явлений и процессов в области охраны
окружающей среды и природопользования; способами самостоятельной работы с правовыми текстами и
уметь правильно их толковать.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Исторический аспект правового регулирования экологических отношений.
Тема 2. Предмет, метод и система экологического права.
Тема 3. Источники экологического права.
Тема 4. Нормы экологического права и экологические правоотношения.
Тема 5. Организационно-правовой механизм охраны окружающей среды.
Тема 6. Экономико-правовой механизм охраны окружающей среды и природопользования.
Тема 7. Ответственность за экологические правонарушения. Правовые формы возмещения вреда,
причиненного экологическим правонарушением.
Тема 8. Право собственности на природные ресурсы. Правовые формы использования природных ресурсов.
Тема 9. Государственно-правовое регулирование отношений в области охраны и рационального
использования природных ресурсов.
Тема 10. Правовой режим особо охраняемых природных территорий и объектов.
Тема 11. Правовое регулирование отношений в области охраны и использования природных ресурсов во
внутренних водах, в территориальном море, континентальном шельфе и в исключительной экономической
зоне.
Тема 12. Требования в области охраны окружающей среды при осуществлении хозяйственной и иной
деятельности.
Тема 13. Правовая охрана окружающей среды городов и других населенных пунктов.
Тема 14. Правовой режим зон чрезвычайной экологической ситуации и зон экологического бедствия.
Тема 15. Международно-правовой механизм охраны окружающей среды.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ЭКОНОМИКА
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Цель дисциплины – формирование у студентов экономического мышления и базовых знаний в области
экономики.
Задачи освоения дисциплины:
 закрепление целостного представления об экономике;
 знакомство с теоретико–методологическими основами экономики;
 формирование понимания рационального поведения в экономике на микро- и
макроуровне;
 выработка
навыков
творческого
анализа
процессов
экономической
действительности;

формирование умения исследовать и давать аргументированную оценку
экономическим теориям и концепциям, положенным в основу социальноэкономической политики;
 осмысление сути хозяйственных процессов, происходящих в современной
российской экономике и мировой хозяйственной системе.
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представление: об общих основах изучаемого курса; о дискуссионности ведущих проблем курса; об
основных направлениях развития теории микроэкономики и макроэкономики; о путях практического
использования выводов и рекомендаций экономической науки в деятельности домохозяйств, фирм и
государства; о роли и месте данного курса в системе гуманитарных дисциплин;
знать: систему ключевых микро- и макроэкономических категорий и законов; принципы функционирования
экономических систем, их содержание, структуру и основания классификации; особенности поведения
экономических агентов в современной экономике; современные формы проявления макроэкономической
нестабильности и основные направления стабилизационной политики государства; содержание и методы
регулирования национального рынка, основы теории экономической политики государства;
уметь: давать общую оценку социально–экономическим процессам, происходящим в современных
рыночных структурах; выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций,
предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты; грамотно оценивать экономические
последствия институциональных преобразований, а также политических решений органов государственного
управления;
иметь навыки: анализа экономических интересов и экономического поведения различных субъектов
хозяйствования; интерпретации основных микро- и макроэкономических показателей и оценки их влияния
на профессиональную деятельность.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Рыночная организация хозяйства
Тема 2. Теория экономического поведения в условиях несовершенной конкуренции
Тема 3. Основные проблемы макроэкономики
Тема 4. Макроэкономическая нестабильность: цикличность, инфляция, безработица
Тема 5. Теория государственного регулирования экономики
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ЭСТЕТИКА
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целью дисциплины изучения дисциплины «Эстетика»: сформировать у студентов целостное
представление об эстетическом как особом способе отношения к миру, составляющем существенную часть
культурной жизни человечества.
Задачи освоения дисциплины:
 ознакомить студентов с проявлениями эстетического суждения в различных
исторических формах и жанрах искусства, включить художественное творчество в
общемировоззренческий и культурный контекст истории и современности;
 проблематизировать
предмет
эстетики,
показать
его
многогранность,
многоаспектность и важность в системе культуры; определить место эстетики в
современной культуре и роль эстетического отношения к миру в формировании
современного мировоззрения;
 проанализировать многообразие эстетических теорий и показать связь эстетики с
философией искусства; научить применению эстетических концепций к анализу
художественной практики, показать связь эстетических теорий с их проявлениями в
конкретных формах искусства;
 на основе исследования эволюции понимания основных эстетических категорий
произвести сравнительный анализ различных культурно-мировоззренческих
традиций.
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представления: о месте эстетики в культуре; об эволюции эстетических взглядов в истории
культуры
знать: - основные вехи истории эстетической мысли; основы важнейших эстетических концепций.
уметь: применять эстетические концепции к интерпретации конкретных произведений искусства;
ориентироваться в мировоззренческих различиях разных традиций по отношению к основным категориям
эстетики.
владеть: навыками анализа эстетических текстов; основным терминологическим аппаратом эстетики.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Предмет эстетики и предпосылки ее формирования как философской дисциплины
Тема 2. История эстетики
Тема 3. Прекрасное как основная категория эстетики
Тема 4. Эстетическая категория возвышенного
Тема 5. Эстетика и философия искусства
Тема 6. Эстетика и художественная практика
Тема 7. Современная эстетика
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ЭТИКА
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Целями учебной дисциплины Этика являются:
 создание у студентов целостного представления об этике как самостоятельной области
знания, представленной в различных концепциях, школах и направлениях;
 формирование у студентов основных навыков этической рефлексии, способности к
самостоятельному распознаванию этических ценностей, представления об автономном и
ответственном характере этического поступка;
 способствование нравственному совершенствованию и воспитанию личности на основе
познания этических ценностей человечества;
Задачи:
 выработка систематичных представлений об основных вопросах этики;
 ознакомление с основными понятиями этики, с историей этики как философской
дисциплины, с важнейшими этическими текстами;
 формирование самостоятельного, ответственного отношения к принятию моральных
решений.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать проблематику, основные вопросы и категория этики, основные этапы исторического изменения
предмета этики и проблемы, актуальные для современных моральных дискуссий; основные способы
теоретического обоснования морали; теоретическую сущность морального нигилиза и причину его
несостоятельности; специфику и функции основных категорий этики и морали: добро, зло, долг,
ответственность, любовь, забота, справедливость, совесть, стыд, добродетель, счастье; соотношение
теоретической и прикладной этики, разновидности прикладной этики, своеобразие и специфику основных
проблем прикладной этики.
уметь формулировать и аргументировать свою позицию в рамках дискуссий по нравственным проблемам;
критически анализировать состояние общественных нравов и разнообразные моральные практики; ставить
себя на место другого и осуществлять анализ собственных намерений в соответствии с логикой золотого
правила нравственности; идентифицировать злоупотребление моральными призывами и инвективами в
демагогических целях.
владеть навыками различия и соотнесения этического действия и традиции; навыками выявления этических,
религиозных, психологических, эстетических, политических факторов, определяющих динамику и культуру
человеческого сообщества; навыками толерантного отношения к расовым, национальным, религиозным
различиям людей.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Предмет этики.
Тема 2. Аксиоматика морали.
Тема 3. Основные понятия морали.
Тема 4. Проблема обоснования морали.
Тема 5. Общественная мораль.
Тема 6. Проблемы прикладной этики.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ЮРИДИЧЕСКАЯ КОНФЛИКТОЛОГИЯ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Цели и задачи освоения дисциплины:
 Ознакомление с генезисом понятия «психосоциальный конфликт» в отечественной и зарубежной
науке.
 Формирование компетенций обучающихся о значимости и роли юридического конфликта в системе
психосоциальных конфликтов.
 Сформировать компетенции обучающихся в области современной медиации, психосоциальной
составляющей юридического конфликта, разрешения и анализ динамики юридического конфликта,
характеристики отдельных видов юридических конфликтов, в частности: семейных, трудовых,
групповых, уголовных конфликтов.
 Определение места и роли органов внутренних дел в механизме предупреждения и преодоления
юридических конфликтов.
 Международные правовые процедуры разрешения юридических конфликтов и неформальные
процедуры разрешения конфликтов.
 Формирование компетенций и навыков у обучающихся в системе юридических конфликтов и
арбитражного процесса, уголовного судопроизводства, в т. ч. уголовно-процессуальный конфликт,
соотношения понятий процессуального и криминального конфликтов
 Формирование навыков в применении современных методов и технологий механизма
предупреждения и преодоления юридических конфликтов.
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представления: об основных проблемах и перспективах развития юридической конфликтологии
в теоритическом и прикладном аспектах;
знать: системы управления конфликтными ситуациями в профессиональной деятельности юриста и
медиатора; основные положения современных теорий и методик анализа психосоциального и
юридического конфликта; типичные причины психосоциальной природы конфликтов и юридических
конфликтов, особенности их развития, пути и средства предотвращения и преодоления; динамику и
функции конфликта и жизнедеятельности отдельного сотрудника.
уметь: точно и полно диагностировать тип конфликта, его объект, цель и мотивы; интересы и ценности
конфликтующих сторон; вырабатывать и применять практические навыки поведения в ходе
конфликтного взаимодействия конфликтов; определять и давать оценку очевидным и скрытым
последствиям психосоциальных и юридических конфликтов; оценивать целесообразность и
эффективность использования различных переговорных и посреднических процедур; применять в
процессе преодоления конфликта правомочия предусмотренные функциональной компетенцией;
вырабатывать и применять практические навыки поведения в ходе конфликтного взаимодействия;
выполнять функции посредника на переговорах конфликтующих сторон.
владеть: культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации,
постановке цели и выбору путей её достижения, профессиональными компетенциями и навыками
регулирования, разрешения своевременной диагностики юридического конфликта; навыками
необходимые для юридически грамотного оперирования понятиями и категориями, анализа
юридических фактов и возникающих вмести с ними правовых и социальных отношений в области
юридической конфликтологии.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Конфликтология и юридическая конфликтология как наука и учебная дисциплина
Тема 2. Психосоциальная природа конфликта
Тема 3. Групповые и межгрупповые конфликты
Тема 4. Юридический конфликт как специфический вид психосоциального конфликта.
Тема 5. Динамика юридического конфликта. Виды юридических конфликтов
Тема 6. Юридический конфликт - трудовые отношения
Тема 7. Юридические конфликт, семейные правоотношения. Психология и юридизация семейных
конфликтов
Тема 8. Уголовно-процессуальный конфликт и криминальный конфликт.
Тема 9. Юридические гарантии защиты правового статуса личности в процессе
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ЮРИДИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Специальность 030501.65 Юриспруденция
Квалификация выпускника – Юрист
Основная цель юридической психологии заключается в том, чтобы конкретизировать
представление студентов об общих законах психологии применительно к будущей юридической
деятельности.
Задачей дисциплины является не только ознакомление студентов с основами, содержанием
различных психологических установок, но и приобретение навыков их использования в профессиональной
деятельности.
В результате изучения дисциплины студент должен:
овладеть: знаниями психологических аспектов юридического труда;
пониманием профессиограмм основных юридических специальностей и технологии профессиональных
действий юристов.
Тематическое содержание дисциплины
1. Предмет юридической психологии, цели и задачи дисциплины
2. Основные этапы развития юридической психологии
3. Психофизиологические особенности людей и их учет в работе юриста
4. Человек как субъект правоотношений в современных науках и его основные характеристики
5. Судебно-психологическая экспертиза: предмет, цели, задачи
6. Психология переговорных процессов и участие юристов в них
7. Психологическая культура профессионального самоопределения юриста
8. Психология основных следственных действий
9. Психология преступного поведения
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа