close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Приложение № 1
к приказу ГАУ ДПО «СОИРО»
от __________ 2015 г. № _____
ПОЛОЖЕНИЕ
о региональном конкурсе для учителей «Методическая шкатулка 2015»
(на лучшую методическую разработку по предмету)
Областной конкурс для учителей «Методическая шкатулка 2015» на
лучшую методическую разработку по предмету (далее – Конкурс)
проводится кафедрой информатизации образования государственного
автономного учреждения дополнительного профессионального образования
«Саратовский институт развития образования» (далее – Институт).
Номинации конкурса:
1. Урок с использованием интерактивной доски.
2. Урок с использованием цифровых образовательных ресурсов.
3. Урок с использованием социальных сервисов Web2.0.
1.
Цели и задачи Конкурса
 повышение уровня методической культуры учителя;
 освоение
педагогами
современных
информационнокоммуникационных технологий;
 изучение педагогических возможностей сетевых социальных
сервисов;
 создание электронного банка методических разработок в помощь
учителям-предметникам;
 распространение методик использования новых информационных и
педагогических технологий в учебном процессе;
 поддержка творческих инициатив по созданию цифровых
информационно-образовательных ресурсов.
2.
Участники Конкурса
2.1. В Конкурсе принимают участие работники образовательных
учреждений региона.
2.2. На Конкурс принимаются работы, выполненные как
индивидуально, так и коллективом авторов.
3.
Организация и проведение Конкурса
3.1. Для подготовки Конкурса создается Оргкомитет, в состав
которого входят сотрудники Института.
3.2. Для оценивания работ Конкурса создается жюри, в состав
которого входят методисты Института, учителя-практики, учителяпобедители ПНПО.
3.3. Победители Конкурса получают дипломы Института. Участники,
чьи работы удовлетворяют всем требованиям положения о Конкурсе,
получают сертификаты участия.
Общие требования к методической разработке, представляемой на
Конкурс.
4.1. Представление
на
Конкурс
методической
разработки
подразумевает следующие действия:
4.1.1. Регистрация участников Конкурса (заполнение регистрационной
формы, размещенной по ссылке http://goo.gl/qMJLh).
4.1.2. Размещение конкурсных работ на информационной странице
Конкурса в СарВики
http://wiki.saripkro.ru/index.php/Методическая_шкатулка_2015.
4.1.3. Отправка комплекта конкурсных материалов на кафедру
информатизации образования по адресу [email protected] c пометкой в теме
письма Методическая шкатулка 2015_Фамилия_ИО.
4.
4.2. Содержание описания конкурсной работы:
 фамилия, имя, отчество автора (полностью). Если работа
выполнялась коллективом авторов – записать ФИО каждого с описанием
выполненной части работы.
 район;
 место работы;
 преподаваемый(ые) предмет(ы);
 контактный телефон;
 е-mail (при наличии);
 номинация, в которой представлена конкурсная работа;
 модель интерактивной доски (для участников первой номинации);
 краткая аннотация конкурсной работы: образовательная программа,
используемая для преподавания данного предмета, тема, класс,
дополнительные технические средства и условия проведения данного урока;
 при использовании в конкурсной разработке текстовых, фото- и
видео-материалов третьих лиц необходимо представить список авторов с
контактной информацией и ссылки на печатные/электронные источники.
Технические требования к методической разработке,
представляемой на Конкурс:
5.1. Номинация «Урок с использованием интерактивной доски»
Конкурсанты должны представить сценарный план урока, аннотацию
и презентацию, разработанную в программном обеспечении для работы с
интерактивной доской, предусматривающая интерактивное взаимодействие
учителя и учащихся с ТСО.
В конспекте урока представляются 3-4 скриншота, демонстрирующих
принцип интерактивности данной разработки.
Суммарный объем разработки не должен превышать 10 Мб.
5.
5.2. Номинация
«Урок
с
использованием
цифровых
образовательных ресурсов»
Конкурсанты должны представить разработки сценарных планов
уроков и методики проведения урока, в котором на разных этапах урока
задействованы цифровые образовательные ресурсы (ЦОР), размещенные в
Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов (http://schoolcollection.edu.ru) или федеральном центре информационно-образовательных
ресурсов ФЦИОР (http://fcior.edu.ru/).
5.2.1. Состав комплекта конкурсных материалов
1.1 Аннотация, включающая перечень материалов конкурсной работы.
В аннотации должны быть приведены общая характеристика представляемой
разработки, ее назначение и способы практического использования.
1.2 Описание разработки. Описание, представляемое автором, должно
содержать следующие обязательные поля
Учитель:
Образовательное учреждение:
Предмет:
Краткая аннотация урока:
Класс, профиль:
Тема урока:
Тип урока:
Приобретаемые УУД
Технологические особенности
Используемое оборудование:
Используемые
ресурсы
Единой
коллекции
цифровых
образовательных
ресурсов
(http://school-collection.edu.ru)
или
федерального центра информационно-образовательных ресурсов
ФЦИОР (http://fcior.edu.ru/).
1.3 Сценарный план урока, включая описание особенностей
организации работы с использованием ЦОР (ЭОР). Требования к сценарному
плану урока с использованием ЭОР представлены в приложении №1.
5.3. Номинация «Урок с использованием социальных сервисов
Web2.0»
В данной номинации принимают участие учителя, использующие на
уроках социальные сервисы Web2.0. Конкурсанты должны представить
сценарный план урока, реализованный с помощью социальных сервисов
Web2.0 на практике. Конкурсанты должны представить конспект урока, в
котором на разных этапах задействованы различные возможности
социальных сервисов Web2.0.
Суммарный объем разработки не должен превышать 10 Мб.
Примеры социальных сетевых сервисов представлены в приложении №2.
6.
Критерии оценивания:
При оценивании конкурсной работы эксперт может выставить за
каждый критерий от 1 до 10 баллов. Каждая работа оценивается тремя
экспертами. По сумме баллов трех экспертов выстраивается рейтинг
конкурсных работ и формируется список дипломантов I, II-й III-й степени.
Критерии
Актуальность
Методическая грамотность
Практическая значимость
Полнота и системность разработки
Качество и методическая грамотность ресурса
Профессиональное знание предмета
Культура оформления электронных материалов (корректная работа
ссылок и открытие файлов; читаемость текста; качество графики и
цветовой гаммы ресурса, аудио-, видеоряда; удобство навигации)
Достаточность и доступность методических комментариев по
использованию ресурса
Выполнение технических требований
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
7.
К участию в конкурсе не допускаются:
 работы без сценарного плана урока и краткого описания;
 работы, нарушающие технические требования;
 работы, нарушающие авторские права третьих лиц.





8.
Сроки проведения Конкурса:
Дата объявления конкурса – 10 марта 2015 г.
Регистрация участников Конкурса на СарВики – до 10 апреля 2015 г.
Размещение конкурсных работ – с 10 марта по 5 мая 2015 г.
Работа жюри – с 5 мая 2015 г.
Подведение итогов – 29 мая 2015 г.
9.
Информационное обеспечение Конкурса
Информационное обеспечение Конкурса проводится путём публикации
его положения и итогов на сайте Института по адресу http://soiro.ru/ и на
сайте wiki.soiro.ru.
10. Контактная информация
Дополнительную информацию о Конкурсе можно получить по адресу:
Саратов, 410031, ул. Б.Горная, 1, ГАУ ДПО «СОИРО», 4 этаж, кафедра
информатизации образования, тел. (8452) 28-23-26, ежедневно с 8.00 до
16.00, кроме субботы и воскресенья.
e-mail: [email protected], Синаторов Сергей Владимирович
11. Соблюдение авторских прав
В создаваемых в рамках конкурса учебных ресурсах могут быть
использованы материалы как созданные самостоятельно, так и
заимствованные. При использовании чужих материалов конкурсанты
должны получить разрешение на использование материалов, на которые
распространяется Закон РФ «О защите авторских и смежных прав» и
отразить это в явном виде в своей работе. Организаторы Конкурса не несут
ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций.
Авторские права на созданные в рамках конкурса работы сохраняются
за создателями образовательного ресурса. Организаторы Конкурса оставляют
за собой право использовать их в течение 3 лет по завершении конкурса для
распространения опыта использования ИКТ в учебно-образовательном
процессе.
Приложение № 1
к положению об областном конкурсе для
учителей «Методическая шкатулка 2015»
(на лучшую методическую разработку по
предмету)
ТРЕБОВАНИЯ К СЦЕНАРНОМУ ПЛАНУ УРОКА С
ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭОР
1. Требования к содержанию сценарного плана
Сценарный план урока должен включать в себя ЭОР, размещенные в
федеральных коллекциях: ФЦИОР www.fcior.edu.ru и ЕК ЦОР schoolcollection.edu.ru, при этом, их использование должно быть обосновано.
2. Требования к оформлению сценарного плана
2.1. Форматирование
Для сценарного плана урока следует использовать формат страницы
А4, книжную ориентацию. Значения полей: левое – 3 см, правое 1,5 см,
верхнее – 2 см, нижнее – 2 см. В случае использования альбомной
(горизонтальной) ориентации листа размеры полей должны быть
следующими: левое – 2 см, правое – 2 см, верхнее – 3 см, нижнее – 1,5 см.
Для основного текста рекомендуется использовать:
 шрифт Times New Roman, 12 пунктов;
 одинарный межстрочный интервал;
 выравнивание по ширине;
 абзацный отступ 1,27 см.
В тексте допускаются выделения полужирным или курсивным
шрифтом, если это необходимо.
2.2. Грамотность и стилистика языка
Сценарный план урока должен быть написан с соблюдением правил и
норм русского языка. Специальные термины должны использоваться в
соответствии с установленными в нормативных документах нормами.
2.3. Формат
Сценарные планы уроков разрабатываются в электронном виде в
формате *.doc, *.docx или *.odt, предоставляются в zip-архиве документа.
Архив документа не должен превышать 10МБ.
Приложение № 2
к положению об областном конкурсе для
учителей «Методическая шкатулка 2015»
(на лучшую методическую разработку по
предмету)
Категория социальных сервисов
Сервис электронной почты
Социальные сервисы для организации совместной работы
с различными типами документов
Опросные формы Google
Календарь Google
Сетевые дневники (блоги)
RSS-Агрегаторы
Вики (Wiki)-сервисы
Социальные фотосервисы
Социальные видеосервисы
Социальные сетевые сервисы для хранения
мультимедийных презентаций
Социальные аудиоосервисы
Средства для хранения закладок
Геосервисы
Карты знаний (англ. Mind map)
Сервисы для создания ленты времени
Сервисы для визуализаций
Сервисы для создания интерактивных модулей
В таблице представлены не все сервисы Web 2.0.
Примеры сервисов
gmail.com
GoogleDocs.com
google forms
google.com/calendar
blogger.com
LiveJournal.com
wordpress.com
google.com/reader/
FriendFeed.com
Google Sites
pbworks.com
Picasaweb.google.com
flickr.com
youtube.com
rutube.ru
vision.rambler.ru
slideshare.net
slideboom.com
Prezi.com
scribd.com
last.fm
rpod.ru
delicio.us
bobrdobr.ru
rumarkz.ru
maps.google.com
wikimapia.org
earth.google.com
Mindmeister.com
bubbl.us
mindomo.com
Timetoast.com
TimeRime
Dipity.com
text2mindmap.com
calameo.com
Classtools.net
LearningApps.org
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа