close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

Самарский государственный университет

код для вставкиСкачать
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Самарский государственный университет»
Самарский
государств енный
унив ерситет
Филологический факультет
III научно-практическая конференция школьников
«Филологическая наука
глазами молодых»
Программа конференции
Начало регистрации 9.00.
Открытие конференции в 10.00.
20 января 2012 года
Секция «Русский язык»
(Начало в 10.00 в корпусе филологического факультета СамГУ на ул. Потапова,
ауд. Л-5)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
Абалымова Дарья (МОУ Красноармейская СОШ). Художественные
особенности лирики А. Ахматовой (на примере ЛСГ «растения»)
Алиева Гумай (МОУ СОШ №170 г.о. Самара). Особенности лексики
современной молодёжи
Аппакова Динара (МОУ СОШ пос. Ленинский). Говоры моего села
Вьюшкова Екатерина, Рузов Илья (МОУ СОШ пос. Чапаевский
Красноармейского района). Сленг как неотъемлемая часть молодёжной
речи
Гатауллина Эльвира (МОУ лицей «Созвездие» №131 г.о. Самара).
Механизмы номинации в тематической группе пород собак
Дмитриева Виктория, Ермакова Олеся (МОУ гимназия «Гармония» г.о.
Отрадный). Архаизмы в баснях И.А. Крылова
Журавлёв Антон (МОУ СОШ №11 г.о. Кинель). Комплимент как жанр
разговорного жанра
Зыбанова Дарья (МОУ гимназия «Гармония» г.о. Отрадный).
Молодежный жаргон ХХI века как сегмент повседневного языка
гимназистов
Кирсанова Юлия (МОУ СОШ «Дневной пансион-84» г.о. Самара).
Современная музыкальная заимствованная лексика в журнале «Rolling
Stone»
Клевлина Екатерина (МОУ СОШ №48). Изобразительно-выразительные
средства русского языка
Ларионова Екатерина (МОУ гимназия «Гармония» г.о. Отрадный).
Сравнительный лингвистический анализ стихотворений русских поэтов
на «звёздную» тему
Лаухина Ольга (МОУ Большеглушицкая СОШ №1). Определение
диалектных особенностей говора села Большая Глушица
Лыкова Елена (МОУ Саврушская СОШ Похвистневского района).
Речевой портрет моего современника
Майорова Анна (МОУ СОШ пос. Чапаевский Красноармейского района).
Самый необыкновенный язык наш есть тайна...
Матуся Анастасия (МОУ СОШ №92 г.о. Самара). История одной буквы
Мирзобаева Лилия (МОУ СОШ №56 г.о. Тольятти).
Нестерова Валентина (МОУ СОШ №8 г.о. Новокуйбышевск). Тайны
предвидения русского языка
Ниязова Альбина (МОУ гимназия «Гармония» г.о. Отрадный). Группы
слов по употреблению и происхождению
Родионова Жанна (МОУ лицей г.о. Сызрань). Интертекстуальность как
одна из тенденций современного русского языка
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
Солтык Екатерина (МОУ СОШ №65 г.о. Самара). Дружны ли
фразеологизмы с причастиями?
Сухорукова Ирина (МОУ СОШ №36 г.о. Самара). Фразеология в лирике
Лермонтова
Тулаев Владислав (МОУ Кошкинская СОШ). Молодежная речь как одна
из составляющих современного русского языка
Фамутдинова Карина (МОУ Летниковская СОШ Алексеевского района).
Родные говоры
Фатхутдинова Эльвира (МОУ Большечерниговская СОШ №1). Мир имён
и названий
Филиппова Екатерина (МОУ Суходольская СОШ №2 Сергиевского
района). Сквернословию – нет!
Фурсова Татьяна (МОУ СОШ №7 г.о. Новокуйбышевск). Исследование
лингвистических ошибок в современной рекламе
Хрущёва Анастасия (МОУ СОШ №93 г.о. Самара). Роль культуры речи
в развитии личности учащихся
Шушукова Анастасия (Самарская областная физико-математическая
школа-интернат). Сленг как показатель увлечений молодёжи
Секция «Литература»
(Начало в 10.00 в корпусе филологического факультета СамГУ на ул. Потапова,
ауд. Л-4)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Абдулганиева Марина (МОУ лицей №37 г.о. Тольятти). Мифологический
и символический контекст романа И.С. Тургенева «Отцы и дети»
Амбарцумян Элина (МОУ СОШ №24 г.о. Самара). Счастье как
философско-этическая категория в романе Е. Замятина «Мы»
Анисимова Мария (МОУ Суходольская СОШ №2). Формирование
личности под влиянием традиций и обычаев православных праздников в
произведении И. Шмелева «Лето Господне»
Бородина
Диана
(МОУ
лицей
«Классический»).
Комедия
А.С. Грибоедова «Горе от ума» в русской критике и русском театре
Велижанина Юлия (МОУ СОШ №56 г.о. Тольятти). Образ-символ
«калина» в произведениях устного народного творчества
Видманова Валерия (МОУ гимназия «Гармония» г.о. Отрадный). Образ
цветов в поэзии А.А. Ахматовой
Волков Никита (МОУ Большечерниговская СОШ № 2). Правда сердца
Воробьина Ксения (МОУ Большеглушицкая СОШ №2). Пушкин и
декабристы
Вуколова Евгения (МОУ Старошенталинская СОШ). Тема Ветхого
Завета в творчестве А.А. Ахматовой
Горбунова Анна (МОУ гимназия «Перспектива»). Гармония композиции
трагедии А.С. Пушкина «Борис Годунов»
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
Городничева Екатерина (МОУ Борская СОШ № 1). Екатерина: Человек и
судьба
Григорян Сона (МОУ Рощинская СОШ). «Рождественские стихи»
И. Бродского
Гулько Яна (МОУ СОШ №90 г.о. Самара). Русская народная песня в
фольклоре и в произведениях 19 века
Гуркина Светлана (МОУ СОШ №90 г.о. Самара). Образ птицы в
славянской мифологии и русской литературе
Гурина Юлия (МОУ гимназия «Перспектива»). Парадокс двуединого
конфликта в поэме А.С. Пушкина «Кавказский пленник»
Деревянка Екатерина (МОУ СОШ №90 г.о. Самара). Мотив гадания в
произведениях русской литературы
Дерен Ангелина (МОУ лицей г.о. Сызрань). Ретроспективность как одна
из особенностей мемуарной литературы на примере романа
Л.К. Чуковской «Прочерк»
Долгих Ирина (МОУ Борская СОШ № 1). Секреты творчества Светланы
Александровой
Дорофеев Владислав (МОУ СОШ №38 г.о. Самара). Роль намекающей
интонации в «Записках охотника» И.С. Тургенева
Дрей Виктория (МОУ СОШ «Дневной пансион-84» г.о. Самара).
Разговор «второго» от первого лица (особенность художественного
мира Сергея Орлова)
Елизаров Александр (МОУ Рощинская СОШ м.р. Волжский). Пути
изображения человеческой души в современной прозе» (А.Н. Варламов
«Рождение»)
Ерофеева Надежда (МОУ Красносельская СОШ Сергиевского района).
Нравственные аспекты экологических проблем в литературе
Ефименко Светлана, Литвинова Анастасия (Самарская областная
физико-математическая
школа-интернат).
Метареализм
в
современной поэзии
Жандармова Анастасия (МОУ Богатовская СОШ). Пропажа и
возвращение совести в романе М.Е. Салтыкова-Щедрина «Господа
Головлевы»
Зотов Максим (МОУ СОШ № 37 г.о. Самара). Что есть свобода? (по
произведениям А.С. Пушкина и А.М. Горького)
Зотова Юлия (МОУ Кинель-Черкасская СОШ №2). Роль писем в романе
А.С. Пушкина «Евгений Онегин»
Иванова Ольга (МОУ СОШ №94). Историческая правда и
художественный вымысел в повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка»
Исаева Мария (МОУ Суходольская СОШ №2 Сергиевского района).
Отражение явления коррупции в русской художественной литературе
Каркавина Ольга (МОУ СОШ №67). Диалог как способ создания
художественной оценки героев романа П. Санаева «Похороните меня за
плинтусом»
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
Кашникова Юлия (МОУ СОШ №3 Самарской области г.о. Кинель).
Гоголевская «чертовщина»
Кветкина Юлия (МОУ СОШ №48). Французская литература 19 века
Климашова Галина (МОУ Клявлинская СОШ №2 им. В. Маскина).
Человек и природа в творчестве клявлинских поэтов
Корнева Мария (МОУ СОШ №102). Тема Родины в произведении
Н.В. Гоголя «Мертвые души»
Коростелева Юлия (МОУ гимназия «Гармония» г.о. Отрадный).
Сравнительный анализ повести В.В. Вересаева «Записки врача» и цикла
рассказов М.А. Булгакова «Записки юного врача»
Кравец Наталья (МОУ гимназия «Гармония» г.о. Отрадный). Эволюция
дневникового жанра: от альбомов до блогов
Крестовникова Анастасия (МОУ Саврушская СОШ Похвистневского
района). Сельские праведницы в литературе и в жизни
Крючина Наталья (МОУ Большеглушицкая СОШ). Тема «блудного
сына» в «Новом Завете» и в произведениях русской литературы
Кудряшова Валерия (МОУ Суходольская СОШ №2 Сергиевского
района). Семья – носитель и хранитель духовных ценностей в
произведениях М.Ю. Лермонтова
Кузьмина Елена (МОУ Клявлинская СОШ №2 им. В. Маскина).
Волшебная сила слова
Кучеренко Валерия (МОУ СОШ №13 г.о. Жигулевск). Профессия моего
будущего
Лацинова Регина (МОУ СОШ №38). «Степан Бердыш» В.И. Плотникова
– первый исторический роман о становлении Самары
Лобанова Марина (МОУ СОШ №36). «Слёзы» в повести С.Т. Аксакова
«Детские года Багрова-внука»
Логачева Валерия (МОУ лицей г.о. Сызрань). Романтическая история
любви в реалистической фронтовой повести Вс. Петрова «Турдейская
Манон Леско»
Макалова Дина (МОУ СОШ №56 г.о. Тольятти). Особенности русского
национального характера в прозе Н. Соплякова
Малышева Виктория (МОУ СОШ №38). «Вместе с Волгой песни пел»
(Основные мотивы поэзии А. Ширяевца)
Малютина Екатерина (МОУ СОШ № 8 г.о. Новокуйбышевск). Живой
язык одежды в литературе первой половины XIX века
Маранджян Ани (МОУ Красносельская СОШ Сергиевского района).
«Они сами музыка…» (музыкальность поэзии Н. Рубцова)
Маслова Ольга (МОУ Большеглушицкая СОШ №2). «Души моей живые
звуки»
Минеева Марина (МОУ гимназия «Перспектива»). Особенности
сравнений в поэзии М. Цветаевой
Милохова Валерия (МОУ Суходольская СОШ №2
Сергиевского
района). Роль пейзажа в повести А. Грина «Алые паруса»
51.
52.
53.
54.
55.
56.
57.
58.
59.
60.
61.
62.
63.
64.
65.
66.
67.
68.
69.
70.
71.
Можаев Виталий (МОУ СОШ № 102). Нравственно-эстетические
ценности в творчестве писателей фантастов XX-XXI вв.
Нестерова Валентина (МОУ СОШ № 8 г.о. Новокуйбышевск). Тема
пророчества в русской литературе
Олешко Ростислав (МОУ СОШ №24 г.о. Самара). «Евгений Онегин»:
документ эпохи или мечта поэта об идиллии?
Орлов Георгий (Самарская областная физико-математическая
школаинтернат). Антиутопия в литературе ХХ века
Пестравская Полина (МОУ СОШ № 10 «Успех»). Формула видения мира
в поэзии Зинаиды Гиппиус
Попова Дарья (МОУ СОШ №24 г.о. Самара). Образ Александра Невского
в литературе и искусстве
Рагимова Кристина (МОУ СОШ №77). «Надо мной певала матушка» (К
истокам колыбельной песни)
Радушева Анна (МОУ СОШ «Дневной пансион-84» г.о. Самара). Прием
остранения как способ проявления авторской позиции в тексте
Родионова Мария (МОУ Суходольская СОШ №1Сергиевского района).
Судьба поэта ХХ века. С. Есенин и В. Маяковский
Рубенчик Екатерина (МОУ СОШ №25). Образ волка в произведениях
Э.С. Томпсона
Русланова Татьяна (МОУ лицей «Созвездие» №131 г.о. Самара).
Признаки святого места в доме купца Крылушкина (по повести
Н. Лескова «Житие одной бабы»)
Сапрыкина Ирина (МОУ СОШ №162). Автор и его герой в романе
А.С. Пушкина «Евгений Онегин»
Сачёва Анастасия (МОУ СОШ № 36). Роман А.Н. Толстого «Хождение
по мукам» как «волшебная сказка»
Святкина Елена (МОУ СОШ №38). Фольклорные мотивы в лирике
С.А. Есенина
Селезнёва Ольга (МОУ СОШ №48). Художественные средства русского
языка
Семина Полина (МОУ гимназия «Гармония» г.о. Отрадный).
В.В. Набоков: два мира Лужина
Силкин Владислав (МОУ СОШ «Дневной пансион-84» г.о. Самара).
Образный мир и художественное своеобразие поэтической формы
лирики «Парижской ноты»
Смагина Наталия (МОУ Богатовская СОШ). Особенности лирики
А.С. Пушкина 1830-х годов
Соловейко Олеся (МОУ гимназия «Гармония» г.о. Отрадный). Костюм
как средство индивидуальности литературных героев XIX века
Струева Татьяна (МОУ Большеглушицкая СОШ №2). «Горжусь тобой,
поэт родной земли!»
Таракина Екатерина (МОУ СОШ №36). Поэтика пространства в повести
Н.Г. Гарина-Михайловского «Детство Тёмы»
72.
73.
74.
75.
76.
77.
78.
79.
80.
81.
82.
83.
84.
85.
86.
87.
88.
89.
Тарасова Екатерина (МОУ СОШ №162). Маленький человек в русской
литературе ХIХ века
Толстова Екатерина (МОУ СОШ «Дневной пансион-84» г.о. Самара).
Поэтические мосты: размышления над произведениями современных
самарских поэтов
Удалова Галина (МОУ Богатовская СОШ). Назначение и призвание
человека в легендах русский писателей
Ульбекова Алия (МОУ лицей «Классический»). «Женский вопрос» в
творчестве А.П. Чехова и Л.Н. Толстого.
Федотова Ирина (МОУ лицей г.о. Сызрань). Школьный букер как
ориентир в современной русской литературе
Феер Ульяна (МОУ СОШ №162). Своеобразие воинской повести
Древней Руси
Фролкин Андрей (МОУ Летниковская СОШ Алексеевского района).
Тема малой Родины в творчестве поэта-земляка Фёдора Вострикова
Хамидуллина Алия (МОУ СОШ №38). «Строки, опаленные войной»
(Художественные особенности поэзии Л.М. Голодяевской)
Харисова Рания (МОУ СОШ №50). Пять литературных памятников
Дмитрия Сергеевича Лихачева
Чекурова Екатерина (МОУ Богатовская СОШ). Чудики В.М. Шукшина
как объект оценочного (аксиологического) описания
Чернозубова Виктория (СОШ пос. Чапаевский Красноармейского
района). Роль творчества Николая Агафонова в духовном просвещении
современного читателя
Чернощекова Анастасия (МОУ СОШ №37 г.о. Самара). Сны Татьяны и
Светланы (по произведениям А.С. Пушкина и В.А. Жуковского)
Чугунова Екатерина (МОУ СОШ №25). Диалог с Н.В. Гоголем в прозе
Е.И. Замятина («Африка», «Север», «Ёла», «Мамай»)
Чурилова Юлия (МОУ СОШ № 36). Функции сравнений в поэме
Н.В. Гоголя «Мертвые души»
Шамарина Олеся (МОУ СОШ №162). Образ Петербурга в творчестве
А.С. Пушкина, Н.В. Гоголя, Ф.М. Достоевского
Шашкина Анастасия (МОУ СОШ №90). Славянская мифология в
художественной литературе
Шевченко Валерий (МОУ лицей №37 г.о. Тольятти). Проблема
построения идеального государства в романе Е. Замятина «Мы»
Шляхова Юлия (МОУ СОШ №48). Цветы в литературе (методика
проведения интегрированного урока литература+биология)
«Английская и немецкая филология»
(Начало в 10.00 в корпусе филологического факультета СамГУ на ул. Потапова,
ауд. Л-1)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
Алексеев Василий (МОУ Кротовская СОШ). Английский язык и основы
компьютерной грамотности
Ананьева Екатерина (МОУ Фрунзенская СОШ). Стихосложение на
английском языке
Арленинов
Д.
(МОУ
гимназия
«Перспектива» г.о. Самара).
Лингвистические особенности рекламных автомобильных слоганов.
Асадова Севинч Сахиб кызы (МОУ СОШ №65). Язык SMS в
современном общении
Беспалова Дарья (МОУ Кротовская СОШ). Англицизмы в современном
русском языке
Беспалова Дарья (МОУ Кротовская СОШ). Об особенностях ударения в
английском языке
Бойко А. (МОУ гимназия «Перспектива» г.о. Самара). Лингвистические
характеристики названий учебников английского языка
Бородинова Кристина (МОУ Кротовская СОШ). «Ложные друзья»
переводчика
Вахтина
Екатерина,
Дябкина
Ирина
(МОУ
СОШ
№20
г.о. Новокуйбышевск). Этнические стереотипы в межкультурной
коммуникации
Викторова Алина (лицей «Созвездие» №131). Компьютерный язык
Воротникова Светлана (МОУ Рощинская СОШ Волжского района).
Сравнительная характеристика трактовки сновидений, как элементов
народного творчества в русском, английском и немецком языках
Гребцов Андрей (МОУ лицей №19 г.о. Тольятти). Фонетические
особенности диалектов Великобритании на примере «Cockney Rhyming
Slang»
Гуляева Кристина (ГБОУ Самарской области СОШ № 8 ОЦ г.
Новокуйбышевска). Воплощение культурного компонента семантики
американских фразеологизмов
Дельнова М. (МОУ гимназия «Перспектива» г.о. Самара). Языковые
средства реализации интегративной функции в инаугурационных
выступлениях президентов США (на материале речей 18-21 веков)
Демидова Ольга (МОУ
Кинель-Черкасская СОШ №2). Образы
животных в русских и английских фразеологизмах
Ермишкина Анастасия (МОУ
Кинель-Черкасская СОШ №2).
Структурные, семантические и этимологические характеристики
годонимов г.г. Кембридж и Оксфорд
Зайдуллина Наталия, Кузубова Кристина (МОУ СОШ №7
г.о. Новокуйбышевск). Анализ переводческих ошибок художественного
произведения на примере саги Стефани Майер «Сумерки» (книга 1)
Зайцева Ирина (МОУ Шенталинская СОШ №1). Фразеологизмы
английского языка
Захарова Юлия (МОУ Чёрновская СОШ Волжского района). Имена
героев насекомых и других персонажей в сказке Л. Кэрролла «В
Зазеркалье» в переводах русских писателей
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
Иванова Анастасия (МОУ Сургутская СОШ Сергиевского района).
Формы обращения в английском языке
Кармазина Кристина (МОУ СОШ №65). Английская литературная сказка
Кононенко Антон, Савичева Алевтина (лицей «Созвездие» №131).
История развития английского языка
Кривопалова Елена (МОУ СОШ №10 «Успех»). Сравнительный анализ
русскоязычных переводов сонета № 116 У. Шекспира
Кутняк Елизавета (МОУ Преполовенская СОШ Безенчукского района).
Особенности перевода произведений Льюиса Кэрролла
Лещук Анна (МОУ СОШ №162). Сравнение этики общения в
английском и русском обществе
Логинова Дарина (МОУ СОШ №5 «ОЦ «Лидер» г.о. Кинель).
Особенности интерференции русского языка при изучении английского
языка
Махова Анастасия (МОУ СОШ №7 г.о. Новокуйбышевск). Анализ
существующих классификаций омонимов в современном английском
языке
Максимова Дарья (лицей «Созвездие» №131). Функционирование имени
собственного в английской авторской волшебной сказке (на материале
произведения Джоан Роулинг «Гарри Поттер»)
Маркова Юлия (МОУ Борская СОШ). Цветообозначения в составе
фразеологических единиц немецкого языка
Медведева Софья (МОУ СОШ №61). Сравнение стихотворений
собственного сочинения и стихотворений зарубежных сверстников при
переводе
Мишенина Екатерина
(лицей «Созвездие» №131). Исследование
лингвистической природы эпитета в художественной литературе
Ненашева М. (МОУ гимназия «Перспектива» г.о. Самара). Особенности
речевой характеристики персонажа средствами кинодискурса (на
материале фильма Т. Бертона «Алиса в Стране Чудес»)
Никитина Мария, Решетникова Мария (МОУ СОШ №90).
Специфические особенности феномена улыбки в межкультурной
коммуникации
Николькина Дарья (лицей «Созвездие» №131). Эпитафия в
Великобритании
Ниязбакиева А. (МОУ гимназия «Перспектива» г.о. Самара).
Структурно-семантические
и
лингвокультурные
характеристики
слоганов Кока-колы
Печенина Виктория (лицей «Созвездие» №131). Языковая игра в
американской рекламе
Пирович Юлия (МОУ СОШ №5 «Лидер» г.о. Кинель). Английские
глаголы движения to go и to come многозначны?
Попова Ксения (МОУ СОШ №5 «Лидер» г.о. Кинель). Топонимические
единицы в названиях географических объектов США
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
Рашитова Севара (МОУ Рощинская СОШ). Компьютерный английский в
реальной жизни
Романова Екатерина (МОУ СОШ «Дневной пансион-84» г.о. Самара).
Аббревиатура в английском и русском языках в рамках Интернетобщения
Рубенчик Екатерина (МОУ Школа № 25). Образ волка в произведениях
С. Томпсона
Сергеева Вера (МОУ СОШ №20 г.о. Новокуйбышевск). Перевод
пословиц, носящих юридический контекст, на русский язык
Смирнова Екатерина (МОУ СОШ №5 «ОЦ «Лидер» г.о. Кинель).
Особенности перевода английских названий фильмов на русский язык
Туфатулина Регина (МОУ Борская СОШ № 1). Стилистические
особенности эпистолярного жанра Интернет (на материале английского
языка)
Ярышкина Елена (МОУ Фрунзенская СОШ). Грамматика английского
языка в сказках
НАШИ КООРДИНАТЫ
КАФЕДРА РУССКОГО ЯЗЫКА
926-13-01
http//rus.samsu.ru
8 (846)
КАФЕДРА АНГЛИЙСКОЙ ФИЛОЛОГИИ
926-05-59
http//engphil.samsu.ru
8 (846)
КАФЕДРА РУССКОЙ И ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
8 (846)
928-36-47
КАФЕДРА НЕМЕЦКОЙ ФИЛОЛОГИИ
928-36-48
http//germanistik.samsu.ru
8 (846)
ДЕКАН ФИЛОЛОГИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА
Безрукова Анна Андреевна
926-12-69
[email protected]
8 (846)
ШКОЛА ЮНОГО ФИЛОЛОГА
Куратор - доцент, к.филол.н. Михаил Анатольевич Перепелкин
8 (846)
928-36-47
ПРИЕМНАЯ КОМИССИЯ САМГУ
8 (846) 334-54-24
http//pk.samsu.ru
Схема проезда
до корпуса филологического факультета:
(443011, г.о. Самара, ул. Потапова, 163/64)
по Московскому шоссе - остановка «ул. Потапова»
автобусы – 1, 30, 37, 47;
троллейбусы – 2, 4, 12, 17, 19;
маршрутные такси – 1, 4, 23, 30, 37, 392, 492, 230, 17, 259, 47, 264, 67, 21
по ул. Ново-Садовой – остановка «ул. Потапова»
трамваи – 5, 20, 22.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа