close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Общее домашнее задание №3.
Темы лекции №5 «Понятие величины и числа как отношения величин» и лекции №6 «Теория
делимости натуральных чисел. Делимость полиномов – построение аналогичной теории.»
1. Выпишите в конспект, какие системы мер используются в США, Англии и других странах
(можно воспользоваться учебником математики Александровой Э.И., 1 класс, Часть 2).
2. Выполните задания №214-218 из учебника математики Александровой Э.И., 2 класс, Часть
1, 2001г. С.130-134.
3. Решите уравнения 10,112=X10 ; 67,58=X10; 19F16=X10; 1910=Х2; 0,2510=Х2; 7110=Х8; 0,312510=Х8;
4. Существует ли треугольник, длины сторон которого выражаются числами 12 8, 1116 и
110112?
5. В классе 1000q учеников, из них 120q девочек и 110q мальчиков. В какой системе
счисления велся счет учеников?
6. Даны координаты точек в 8-й системе счисления. Переведите их в 10-ю и постройте
изображение.
№
точки
Восьмеричная
X
№
точки
Y
Восьмеричная
X
Y
1
17
2
14
-1
-4
2
17
3
15
1
-4
3
12
1
16
0
-3
4
11
2
17
4
-3
5
10
2
18
4
-4
6
7
1
19
7
-4
7
3
1
20
6
-3
8
-4
0
21
10
-4
9
-20
-2
22
8
-3
10
-5
-3
23
17
0
11
-6
-4
24
12
0
12
-3
-4
13
-2
-3
7. Выполните деление: 21345:125; 1022:123; 7318 : 138.
8. Даны числа 100, 252, 630. Не производя деления, установите, какие из них кратны: а) 2; б)
3; в) 4; г) 5; д) 9. Поясните ответ.
9. Выведите признаки делимости: а) на простые числа 7, 11 в десятичной системе
счисления; б) на 4 и 7 в восьмеричной системе счисления.
10. Составьте многочлен наименьшей степени со старшим коэффициентом 5 и корнями x1=1,
x2=3-I, x3=4, x4=i.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа