close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Наименование учебного заведения
Викторина
«Здоровье – здорово!»
Выполнил:
ФИО обучающегося (полностью)
ученик (ца) _______класса
Руководитель:
ФИО руководителя (полностью)
должность
Контактная информация:
Телефон (рабочий или сотовый):_________________
Адрес ОУ (заполняют участники из других регионов, для отправления диплома по
почте):
_________________________________________________________________
Викторина «Здоровье – здорово!»
для детей 5 – 11 лет
1. «Разминка». Напиши, в каком виде спорта используются эти предметы?
_______________________________
_____________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
2. «Шифровка». В этой шифровке по вертикали и по горизонтали скрыты названия
5 продуктов, полезных для здоровья. Найди и напиши не менее трех из них.
ь
п
м
ы
п
я
р
ю
с
о
к
д
б
я
1. _________________________________
к
п
л
в
ы
л
ь
2. _________________________________
а
у
о
т
б
о
ф
ш
ф
к
ы
в
к
у
а
х
о
ю
ь
о
а
м
о
р
к
о
в
ь
3. _________________________________
4. _________________________________
5. _________________________________
3. «Привычки». Обведи полезные привычки. Напиши еще не менее 5 полезных
привычек.
1. __________________________
2. __________________________
3. __________________________
4. __________________________
5. __________________________
6. __________________________
7. __________________________
4. «Угадай-ка». Разгадай загадку и напиши правильный ответ.
1. На жарком солнышке подсох и рвется из стручков _______________
2. Я рос на грядке, характер мой гадкий: куда ни приду, всех до слез доведу
______________
3. Яркий, гладкий, налитой, весь в обложке золотой. Не с конфетной фабрики – из
далекой Африки _______________________
4. Вкус у ягоды хорош, но сорви поди-ка: куст в колючках будто ёж, - вот и назван
_________________________
5. Уродилась я на славу, голова бела, кудрява. Кто любит щи – меня тащи.
_______________
5. «Эмоции». Напиши, что чувствует каждый человечек.
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
6. «Радость». Напиши не менее 5 твоих поступков, которые радуют твоих близких.
1. _________________________________________________________________
2. _________________________________________________________________
3. _________________________________________________________________
4. _________________________________________________________________
5. _________________________________________________________________
6. _________________________________________________________________
7. _________________________________________________________________
7. «Гигиена». Найди на картинке предметы, которые необходимы человеку для
соблюдения правил личной гигиены. Размести эти предметы в кругах вокруг
мальчика (проведи линию).
8. «Эрудит». Ответь на вопросы.
1. На что нужно смотреть, покупая продукты в упаковке, чтобы не навредить своему
здоровью? __________________________________________________________________
2. Почему мыть лицо, руки и шею нужно чаще, чем все тело?_______________________
____________________________________________________________________________
3. Если рядом нет светофора, где нужно переходить дорогу?________________________
4. Каким по продолжительности должно быть время чистки зубов?___________________
5. Почему курильщику труднее, чем некурящему, выучить стихотворение?____________
____________________________________________________________________________
6. Что обязательно должны делать люди, сидящие на передних сидениях автомобиля?
__________________________________________________________________________________
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа