close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Утверждаю
директор СОШ при Посольстве
России в Монголии
__________________ В.В.Балашов
Распоряжение № 43 от 29.08.2014 г.
Принят
решением педагогического совета.
Протокол №1 от 28.08.2014 г.
Учебный план
средней общеобразовательной школы
при Посольстве России в Монголии
на 2014-2015 учебный год
(начальное общее образование)
Учебный план на 2014-2015 учебный год. Начальное общее образование. Стр. 2
Пояснительная записка
Учебный план школы на 2014-2015 учебный год разработан на основе:
- Федерального государственного образовательного стандарта начального
общего образования (утвержден приказом Минобрнауки России от 6 октября
2009 г. № 373, зарегистрирован в Минюсте России 22 декабря 2009 г.,
регистрационный номер 17785) с учетом изменений, утвержденных приказами
от 26 ноября 2010 г. № 1241, от 22 сентября 2011 г. № 2357, от 18 декабря 2012
г. № 1060;
- федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при
реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных
программ начального общего, основного общего, среднего общего образования
(утвержден приказом Минобрнауки России от 31 марта 2014 г. № 253);
- СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к
условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях"
(утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 189, зарегистрированным в
Минюсте России 3 марта 2011 г., регистрационный номер 19993).
Учебный план является частью образовательной программы СОШ при
Посольстве России в Монголии.
Цели учебного плана начального общего образования:
 создать максимальный уровень доступности качества образования каждого
обучающегося школы в соответствии с образовательными запросами
обучающихся и родителей и индивидуальными возможностями личности;
 создать
условия
для
развития
социально-адаптированной,
конкурентоспособной личности, способной на сознательный выбор
жизненной позиции, на самостоятельную выработку идей, умеющей
ориентироваться в современных социокультурных условиях.
Учебный план начального общего образования направлен на решение
задач образовательной программы начального общего образования школы:
- формирование активной, творческой, интеллектуально развитой
личности, способной к самореализации в образовательных и других видах
деятельности;
- развитие творческих способностей школьников с учетом их
индивидуальных особенностей;
- сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей и
обеспечение их эмоционального, духовно-нравственного благополучия.
В 2014-2015 учебном году 1-4 классы (8 классов-комплектов) будут
обучаться по ФГОС.
Обучение на уровне начального общего образования ориентировано на 4летний нормативный срок освоения государственных образовательных
программ. Содержание образования на данном уровне реализуется через
Учебный план на 2014-2015 учебный год. Начальное общее образование. Стр. 3
учебно-методический комплекс «Школа России». Принципами построения
УМК «Школа России» являются: приоритет воспитания в образовательном
процессе, личностно - ориентированный и деятельностный характер обучения.
Все предметы, включая и предметы эстетического цикла, работают на общий
результат, формируя у ребенка единую современную картину мира и развивая
умение учиться. Учебники имеют развернутое учебно-методическое
сопровождение в виде рабочих тетрадей, дидактических материалов,
проверочных работ, поурочных разработок, книг для чтения, методических
пособий по всем предметным областям учебного плана ФГОС, современных
электронных пособий, Интернет-поддержки.
В учебном плане школы определено недельное распределение часов.
Занятия ведутся в одну смену по следующему режиму: 1-4 классы- 5-дневная
учебная неделя. Продолжительность учебного года: 1 класс – 33 учебные
недели, 2-4 классы – 34 учебные недели.
В 1-х классах применяется «ступенчатый» метод постепенного
наращивания учебной нагрузки, обучение в 1 классе проводится без балльного
оценивания знаний обучающихся и домашних заданий в течение года.
Продолжительность урока во 2-4 классе - 40 минут. Максимально допустимая
нагрузка в течение дня:
- для учащихся 1-х классов - не более 4 уроков, один раз в неделю –
5 уроков, за счет урока физической культуры;
- для учащихся 2-4-х классов - не более 5 уроков;
Инвариантная
часть
учебного
плана
включает
обязательные
образовательные области (предметы), которые обеспечивают федеральный
компонент государственного образовательного стандарта и представлены в
учебном плане школы в строгом соответствии с вышеупомянутой нормативной
базой.
Каждый учебный предмет решает собственные задачи реализации
содержания образования в соответствии с требованиями государственного
образовательного стандарта.
Филология (русский язык, литературное чтение, иностранный язык) формирование первоначальных представлений о единстве и многообразии
языкового и культурного пространства России, о языке как основе
национального самосознания. Развитие диалогической и монологической
устной и письменной речи, коммуникативных умений, нравственных и
эстетических чувств, способностей к творческой деятельности.
Особенностью учебного плана школы этого уровня является то, что на
учебный предмет «Русский язык» добавлено за счет компонента
образовательного учреждения по 1 часу в 1-4 классах. На учебный предмет
«Литературное чтение» добавлено за счет компонента образовательного
учреждения по 1 часу с 1 по 3 классы. Увеличение часов по разделу
«Филология» обусловлено в том числе и многонациональным составом
учащихся школы.
Математика - развитие математической речи, логического и
алгоритмического мышления, воображения, обеспечение первоначальных
Учебный план на 2014-2015 учебный год. Начальное общее образование. Стр. 4
представлений о компьютерной грамотности. На учебный предмет
«Математика» добавлено за счет компонента образовательного учреждения по
1 часу в 1-4 классах.
Окружающий мир - формирование уважительного отношения к семье,
населенному пункту, региону, России, истории, культуре, природе нашей
страны, ее современной жизни. Осознание ценности, целостности и
многообразия окружающего мира, своего места в нем. Формирование модели
безопасного поведения в условиях повседневной жизни и в различных опасных
и чрезвычайных ситуациях. Формирование психологической культуры и
компетенции для обеспечения эффективного и безопасного взаимодействия в
социуме.
«Основы религиозных культур и светской этики» - воспитание
способности к духовному развитию, нравственному самосовершенствованию,
формирование первоначальных представлений о светской этике. В школе
выбран и реализуется модуль «Основы светской этики».
Предметная область «Искусство» представлена в учебном плане школы
двумя отдельными предметами: музыка (1 час в 1-4 классах) и изобразительное
искусство (1 час в 1-4 классах). Их задача - развитие способностей к
художественно-образному,
эмоционально-ценностному
восприятию
произведений изобразительного и музыкального искусства, выражению в
творческих работах своего отношения к окружающему миру.
Технология - формирование опыта как основы обучения и познания,
осуществление поисково-аналитической деятельности для практического
решения прикладных задач с использованием знаний, полученных при
изучении других учебных предметов, формирование первоначального опыта
практической преобразовательной деятельности.
Физическая культура - укрепление здоровья, содействие гармоничному
физическому, нравственному и социальному развитию, успешному обучению,
формирование первоначальных умений саморегуляции средствами физической
культуры. Формирование установки на сохранение и укрепление здоровья,
навыков здорового и безопасного образа жизни.
На учебный предмет «Физическая культура» добавлено за счет компонента
образовательного учреждения по 1 часу в 1-4 классах. Третий час учебного
предмета «Физическая культура» используется на увеличение двигательной
активности и развитие физических качеств обучающихся, внедрение
современных систем физического воспитания.
Учебные предметы: иностранный язык, физическая культура, музыка и
изобразительное искусство ведут учителя-предметники. При изучении
английского языка классы делятся на 2 подгруппы.
Вторая часть учебного плана для 1-4 классов включает в себя 10 часов
внеурочной деятельности, предписанной ФГОС.
Под внеурочной деятельностью в рамках реализации ФГОС понимается
образовательная деятельность, осуществляемая в формах, отличных от классноурочной, и направленная на достижение обучающимися личностных и
метапредметных результатов начального общего образования. Это и определяет
Учебный план на 2014-2015 учебный год. Начальное общее образование. Стр. 5
специфику внеурочной деятельности, в ходе которой обучающийся не только и
даже не столько должен узнать, сколько научиться действовать, чувствовать,
принимать решения и др.
Для реализации внеурочной деятельности нами была выбрана модель
«Школа полного дня», которая обеспечивает реализацию индивидуальных
потребностей обучающихся. Время, отводимое на данную часть, используется
на организацию внеучебной деятельности, обеспечивающей различные
интересы обучающихся. Внеурочная деятельность организуется по
направлениям развития личности (духовно - нравственное, социальное,
общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно - оздоровительное).
Занятия проводятся во второй половине дня после обеда и динамической
паузы педагогами школы. При организации внеурочной деятельности во 2-4
классах реализуется принцип преемственности.
Занятия в спортивных секциях, предметных кружках, участие в ИЗО и
театральных студиях и музыкальных кружках предоставляют обучающимся
возможность выбора широкого спектра занятий. Содержание занятий,
предусмотренных в рамках внеурочной деятельности, сформировано с учётом
пожеланий обучающихся и их родителей (законных представителей) и
реализуется посредством различных форм организации, таких как экскурсии,
кружки, конференции, спектакли, секции, олимпиады, конкурсы, проектная
деятельность. Учитывая многонациональный состав учащихся школы, в
программы кружков и студий введен поликультурный компонент.
Учебный план на 2014-2015 учебный год. Начальное общее образование. Стр. 6
УЧЕБНЫЙ ПЛАН (недельный)
средней общеобразовательной школы при Посольстве России в Монголии
на 2014-2015 учебный год
начальное общее образование по ФГОС
Часть, формируемая
участниками
образовательных
отношений
Всего часов
Обязательная часть
Часть, формируемая
участниками
образовательных
отношений
Всего часов
Обязательная часть
Часть, формируемая
участниками
образовательных
отношений
IV класс
Обязательная часть
Искусство
III класс
Всего часов
Обществознание
и естествознание
(Окружающий
мир)
II класс
Всего в
год
Часть, формируемая
участниками
образовательных
отношений
Математика и
информатика
I класс
Всего
Обязательная часть
Филология
Количество часов в неделю
Учебные предметы
Всего часов
Предметные
области
Русский язык
5
4
1
5
4
1
5
4
1
5
4
1
20
675
Литературное
чтение
4
3
1
4
3
1
4
3
1
3
3
-
15
506
Английский язык
-
-
-
2
2
-
2
2
-
2
2
-
6
204
Всего по области
9
7
2
11
9
2
11
9
2
10
9
1
41
1385
Математика
4
3
1
4
3
1
4
3
1
4
3
1
16
540
Всего по области
4
3
1
4
3
1
4
3
1
4
3
1
16
540
Окружающий мир
2
2
-
2
2
-
2
2
-
2
2
-
8
270
Всего по области
2
2
-
2
2
-
2
2
-
2
2
-
8
270
Музыка
1
1
-
1
1
-
1
1
-
1
1
-
4
135
Изобразительное
искусство
1
1
-
1
1
-
1
1
-
1
1
-
4
135
Учебный план на 2014-2015 учебный год. Начальное общее образование. Стр. 7
Технология
Физическая
культура
Основы
религиозных
культур
и светской
этики
Всего по области
2
2
-
2
2
Технология
1
1
-
1
Всего по области
1
1
-
Физическая
культура
3
2
Всего по области
3
Основы
светской этики
-
-
2
2
1
1
1
1
1
3
2
2
1
3
-
-
-
-
2
2
1
1
1
1
1
3
2
2
1
3
-
-
-
8
270
1
4
135
1
1
4
135
1
3
2
1
12
405
2
1
3
2
1
12
405
-
-
1
1
-
1
34
1
1
-
1
34
23
20
3
90
3039
23
90
3039
Всего по области
Итого:
Максимальный объем учебной
нагрузки (5-дневная учебная неделя)
21
17
4
21
23
19
23
4
23
19
23
4
-
Внеурочная деятельность
Максимальный объем внеурочной
деятельности
10
10
10
10
40
1350
Используется часов внеурочной
деятельности
10
10
10
10
40
1350
Духовно-нравственное
1
1
1
1
4
135
Спортивно-оздоровительное
3
3
3
3
12
405
Общекультурное
2
2
2
2
8
270
Социальное
2
2
2
2
8
270
Общеинтеллектуальное
2
2
2
2
8
270
Направления
внеурочной деятельности
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа