close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Конкурс «Любознайки»
1-2 кл.
ОТВЕТЫ
ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ
1. Подбери к каждому слову из первого столбика соответствующее ему слово из второго столбика.
Заполни таблицу «Ответы» нужными буквами. Под каждой парой напиши обоснование
(доказательство) твоего варианта. В таблице одним словом запиши, что стало обоснованием
(доказательством) правильности твоего ответа.
1.
2.
3.
4.
5.
Александр Волков
Алексей Толстой
Джанни Родари
Джоан Роулинг
Ганс Христиан Андерсен
Ответы:
№ из 1-ого столбика
Буква из 2-ого
столбика
Доказательство
Название
литературного
произведения
А.
Б.
В.
Г.
Д.
1
Гермиона Грейнджер
Мальвина
Железный Дровосек
Сеньор Помидор
Дюймовочка
2
3
4
5
В
Б
Г
А
Д
«Волшебник
Изумрудного
Города»
«Золотой
ключик,
или
приключения
Буратино»
«Приключения
Чиполлино»
«Гарри
Поттер»
«Дюймовочка»
За каждую верно указанную букву по 1 баллу, за каждое верное название литературного
произведения по 1 баллу, за указание доказательства (обоснования) - 1 балл. Всего - 11 баллов.
2.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
Какое из слов надо поставить вместо многоточия? (запиши)
Сказка Ш. Перро «Красная шапочка»
Сказка М. Метерлинка «Синяя птица»
Сказка Д. Мамина - Сибиряка «Серая шейка»
Сказка Ш. Перро «Синяя борода»
Рассказ А.Куприна «Белый пудель»
Волшебная повесть А. Погорельского «Черная курица»
За каждое верно указанное слово по 1 баллу. Всего - 6 баллов.
3. Изучая сборник стихов, Любознайка увидел, что одно из стихотворений испорчено. Помоги его
восстановить:
В слоновнике переполох:
« Слоненок заболел, оглох!».
Его зовёт слониха,
Но, видно, слишком тихо.
И папа - слон ему трубит.
А может быть слонёнок спит?
«Ну что с тобой, сынишка,
Наш маленький слонишка?».
Вдруг слоник потянулся,
Как будто бы проснулся.
Он просто замечтался
Вот и не отзывался.
За каждое верно указанное слово по 1 баллу. Всего - 5 баллов.
Б: Какое из предложенных названий больше всего подходит к данному стихотворению? Обведи букву
выбранного варианта ответа.
А) Из жизни слонов Б) Семья слонов
В) Переполох
Г) В зоопарке
Д) Слонёнок-шутник
За верно указанный вариант 1 балл.
Всего за задание - 6 баллов.
1
4.
Мудрый Гном предложил Любознайке узнать персонажей сказок по их описанию. Помоги,
пожалуйста, ему справить с этим непростым заданием:
А.«Девочка с кудрявыми голубыми волосами опять высунулась в окошко, протерла и широко открыла
заспанные хорошеньки глаза. Эта девочка была самой красивой куклой из кукольного театра …»
Имя персонажа Мальвина
Название произведения «Золотой ключик, или Приключения Буратино»
Автор А.Н. Толстой
Б.«Волосы ее, цвета морковки, были заплетены в две тугие косички, торчащие в разные стороны; нос походил
на крошечную картофелину, да к тому же еще в крапинку – от веснушек … На очень тонкие и худые ноги она
натянула длинные чулки разных цветов …»
Имя персонажа Пеппи Длинныйчулок или Пеппилотта Виктуалия Рульгардина Эфраимсдоттер
Длинныйчулок
Название произведения «Пеппи Длинныйчулок»
Автор Астрид Линдгрен
В.«Вдруг из самой середины вынырнула девчонка махонькая. Вроде кукленки, а живая. Волосенки
рыженькие, сарафанчик голубенький и в руке платочек. Поглядела девчонка веселыми глазками, блеснула
зубенками, подбоченилась, платочком махнула и пошла плясать».
Имя персонажа Огневушка - Поскакушка
Название произведения «Огневушка - Поскакушка»
Автор П.П. Бажов
Г.«Это был тощий и смуглый старик с бородой по пояс, в роскошной чалме, тонком белом шерстяном
кафтане, обильно расшитом золотом и серебром, в белоснежных шелковых шароварах и нежно – розовых
сафьяновых туфлях с высоко загнутыми носками».
Имя персонажа Старик Хоттабыч
Название произведения «Старик Хоттабыч»
Автор Л.И. Лагин (Гинзбург)
За каждый верный ответ по 1 баллу, всего за задание - 12 баллов.
5. Любознайка недавно прочитал сказку Н. Носова «Незнайка в Солнечном городе». Помоги ему
перечислить
имена героев, которые говорят о чертах их характеров: Незнайка, Знайка, Торопыжка, Растеряйка,
Пачкуля, Сиропчик, Шутило, Буковка, Ворчун, Молчун, Пончик, Авоська, Небоська, Скуперфильд и др.
По 1 баллу за первые 10 имен, за все остальные имена 2 балла, итого за задание - 12 баллов.
имена героев, которые говорят об их профессиях: Винтик, Шпнтик - механики, , Тюбик- художник, ,
Гусля- музыкант, Пилюлькин -доктор, Пулька- охотник, Клепа – инженер, Иголочка- портниха-художница,
Стекляшкин – астроном, Кураулькин-милиционер, Кубик-архитектор, Перышкин – корреспондент,
Шурупчик - механик, Звездочкин – профессор астрономии, Шприц, Компрессик – доктора и др.
По 1 баллу за первые 10 имен, за все остальные имена 2 балла, итого за задание - 12 баллов
Всего за задание – 24 балла.
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
6.Друзья Любознайки ходят в школу. Перед тобой их расписание уроков.
Понедельник
Вторник
Среда
Четверг
Пятница
Русский яз.
Русский яз.
Русский яз.
Русский яз.
Русский яз.
Математика
Математика
Математика Математика
Окр. мир
Чтение
Физкультура
Чтение
Физкультура
Чтение
Музыка
Труд
Окр. мир
Чтение
ИЗО
Любознайка уверен, что носить в рюкзаке много учебников вредно для здоровья. К урокам
физкультуры, музыки и ИЗО учебники носить не нужно. Запиши в ответах количество дней.
А. Сколько дней в неделю нужно носить 4 учебника? Ответ: 1
Б. Сколько раз в неделю проходит физкультура?
Ответ: 2
Запиши ответы словами.
В. Какой урок проходит каждый день?
Ответ: русский язык
Г.Какие уроки бывают только один раз в неделю?
Ответ: ИЗО, труд, музыка
За каждый верный ответ по 1 баллу, всего за задание - 4 баллов.
7. Любознайка решил выращивать кактусы. Напиши, какие условия необходимы для их хорошего
роста.
нужны:
малоплодородная почва,
малое количество воды,
много тепла,
много света.
За каждое правильно указанное условие по 1 баллу, всего за задание – возможно 4 балла.
8. Главный воспитатель детского сада для гномов попросил Любознайку помочь раскрасить
шкафчики для одежды. На дверцах шкафчиков изображены картинки.
Шкафчики с изображением фруктов нужно выкрасить в зелёный цвет, с изображением насекомых – в
синий цвет, с изображением птиц – в красный цвет (ответы запиши цифрами).
 Сколько шкафчиков нужно покрасить в красный цвет?
Ответ: 3
 Сколько шкафчиков нужно покрасить в зелёный цвет?
Ответ: 4
 Сколько шкафчиков нужно покрасить в синий цвет?
Ответ: 3
 Для скольких шкафчиков не приготовили краску?
Ответ: 6
 Сколько цветов краски нужно взять для оставшихся шкафчиков? Ответ:1- животные (или 2 - домашние и
дикие животные)
За каждый верный ответ по 1 баллу, всего за задание –5 баллов.
9. Запиши как можно больше вариантов группировки названных животных, количество групп и
названий животных в них может быть разное.
Возможные варианты:
1)
Растительноядные: верблюд, гусь, корова, овца, еж
Насекомоядные: дятел, синица, скворец, курица
Хищные: тигр, беркут, собака
2)
Млекопитающие: тигр, верблюд, корова, еж, овца, собака
Птицы: дятел, гусь, беркут, синица, скворец, курица
3)
Домашние: верблюд, гусь, корова, овца, собака, курица
Дикие: тигр, дятел, беркут, синица, скворец, еж,
4)
Домашние птицы: гусь, курица
Домашние млекопитающие: овца, собака, корова, верблюд
Хищные птицы: дятел, беркут, синица, скворец
Хищные млекопитающие: тигр, еж
За верно указанный вариант группировки 1 балл, за указание животных по группам -1 балл; за
группу всего -2 балла. Всего за задание - 8 баллов.
10.Любознайка взял собранную из пазлов картину (рис. 1), и из картины выпали несколько пазлов и
фрагмент из нескольких пазлов (рис. 2). (пазл – одна клетка) (ответы запиши цифрами).
Рис.1
Рис.2
3
А.Сколько всего пазлов недостаёт в картине? Ответ: 31
Б.Сколько нужно вставить пазлов, чтобы осталось только место для выпавшего фрагмента? Ответ: 19
В.Сколько способов для размещения фрагмента может быть? Ответ: 6
За каждый верный ответ по 1 баллу, всего за задание - 3 балла.
ИСКУССТВО
11. Любознайка решил нарисовать яркую многоцветную картину. Однако в его распоряжении
оказалось лишь три краски: желтая , красная и синяя. Как он может получить цвета:





Оранжевый = красный + желтый
Зеленый = желтый + синий
Фиолетовый = красный + синий
Коричневый = красный + зеленый (желтый +синий)
Черный = красный + синий + зеленый (желтый +синий)
За каждый верный ответ по 1 баллу, всего за задание 5 баллов.
12. Об Отечественной войне 1812 года было написано много воспоминаний, стихов, литературных
произведений, картин. Знаменитый художник В.В. Верещагин в XIX веке написал несколько картин,
посвященных событиям Отечественной войны 1812 г. Запиши название известных тебе картин.
1. Наполеон на Бородинских высотах (1897 г.)
2. С оружием в руках – расстрелять! (1887-1895гг.)
3. Конец Бородинского боя (1899-1900)
4. В штыки! Ура, ура! (Атака) (1887-1895 гг.)
5. Ночной привал «Великой армии» (1896-1897 гг.)
(Другие картины: На морозе в зимнем одеянии (1897), В Городне. Наступление или отход (1895 г.), Не
замай, - дай подойти! (1887-1895 гг.), На большой дороге. Отступление, бегство….(1887-1895 гг.),
Переправа наполеоновской армии через р. Березину ((1887-1895 гг.)
Всего было написано В.В. Верещагиным 20 картин.
За название 5 картин по 1 баллу, последующие картины – 2 балла, всего 7 баллов.
13. Московский кремль имеет 20 башен. Многие башни кремля, кроме современного названия, имеют и
второе название, как правило, более древнее. Помоги Любознайке узнать второе название башен
Кремля:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Спасская
Канстантино-Еленинская
Беклемишевская
Петровская
Водовзводная
Боровицкая
Оружейная
Комендантская
Троицкая
Кутафья
Фроловская
Тимофеевская
Московская, Москворецкая
Угрешская, 3-я Безымянная
Свиблова
Предтеченская
Конюшенная
Колымажная, Глухая
Богоявленская, Ризположенская, Знаменская, Куретная
Предмостная
З а каждый верный ответ по 1 баллу, за дополнительные – 2 балла, всего за задание 12 баллов.
14. Любознайка любит рассматривать картины. Его внимание привлекли произведения российских
художников. Однако в надписях он не нашел названия картин. Помоги Любознайке узнать:
А. Как назывались картины.
Морозов А.И. Сельская бесплатная школа
Богданов-Бельский Н.П. Устный счет
Решетников Ф. П. Опять двойка…
Корин А.М. Опять провалился
Б. Что объединяет эти произведения живописи?
Картины объединяет Тема школы, обучения.
За каждый верный ответ (картину, объяснение) по 1 баллу, всего за задание 5 баллов.
ИСТОРИЯ
15. Некоторые жители г. Томска считают правомерным называть пр. Ленина улицей Лыгинской, так
как на этой улице стоят лучшие здания, построенные архитектором К. Лыгиным. Помоги Любознайке
узнать, что находится в настоящее время в построенных Лыгиным зданиях:
1. Здание Общественного собрания – Дом офицеров……
2. Дом фирм «Штоль и Шмидт» - …Аптека №1 (Центральная аптека)
3. Кухтерин и сыновья - …Мэрия..
4. Особняк Флеера - …Дворец бракосочетания
5. Магазин Гадалова …- Верхний гастроном
За каждый верный ответ по 1 баллу, всего за задание 5 баллов.
16. Русские земли неоднократно за свою историю подвергались нашествию со стороны иноземных
захватчиков. Поэтому приходилось заботиться о защите её рубежей. Укреплялись не только границы,
но и города. Неоднократно строились линии защиты вокруг столицы Российского государства Москвы. Укажи названия защитных линий Москвы в начале XVII века, объясни их название.
В начале XVI века Москву защищали 4 линии укреплений: Кремль, Китай-город, Белый город и Скородом (с
1630 г. Земляной город).
Наиболее распространенные объяснения:
Кремль – от греческого слова кремнос (крутая гора над берегом или оврагом), другая - от древнерусского
слова кремль и его производного кремник в значении «крепость внутри города».
Китай-город – укрепление, построенное по принципу плетня (киты), т.е. переплетения толстых
вертикальных кольев или бревен молодыми гибкими побегами.
Белый город – укрепление, построенное в 1586-1593 гг. из кирпича, который затем оштукатурили и побелили.
Скородом - укрепление, представлявшее собой земляной вал с деревянными стенами толщиной в 3 сажени,
задуманное и построенное очень быстро в течение одного года (1591-1592).
За каждый верный ответ по 2 баллу, всего за задание 8 баллов.
17. С интересом Любознайка узнал, что в 1945 году советские войска участвовали в 4-х Парадах
Победы. Укажи:
Время проведения
Место проведения Парадов
Кто принимал Парады Победы
Парадов Победы
(командующий)
4 мая 1945 г.
Берлин,
площадь
у Военный комендант Берлина генералБранденбургских ворот
полковник Н.Э Берзарин.
24 июня (главный
Москва, Красная площадь
Маршал Советского Союза Г.К. Жуков
Парад Победы)
7 сентября 1945 г.
Берлин,
площадь
у Маршал Советского Союза Г.К. Жуков.
Бранденбургских ворот
(Парад союзников в ознаменование
окончания Второй мировой войны)
16 сентября
Харбин, Китай
Генерал-полковник А.П. Белобородов (в
честь победы над Японией)
За каждый верный ответ по 1 баллу, всего за задание 12 баллов.
Творческое задание – 8 баллов.
Возможное количество баллов за задания конкурса «Любознайки» для учеников 1-2 классов:
1
2 3 4
5
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
11
6
6
12
24
4
4
5
8
3
5
5
Итого 145 баллов.
12
5
5
8
12
8
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа