close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
СТАВРОПОЛЬСКИЙ ФИЛИАЛ
«ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ»
(СФ ЮРГИ)
Утверждаю
Директор
__________ Асриян Э.Г.
(подпись) (фамилия, инициалы)
«____»__________20__ г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Преддипломная практика»
(наименование дисциплины)
Направление подготовки 072500.62 «Дизайн»
Профиль подготовки графический дизайн
Квалификация (степень) выпускника бакалавр
Форма обучения очная
Согласована
Декан факультета «Дизайн»
(название факультета)
______ _Митченко И.П._
(подпись) (фамилия, инициалы)
«____» __________ 20____г.
Рекомендована на заседании кафедры
«Графический дизайн»
«____» _______________ 20_____г.
Протокол №_______
Разработана
доцентом кафедры
«Графический Дизайн»
_____________Дмитриенко А.А.
(подпись) (фамилия, инициалы)
«______ »__________
20______г.
Заведующий кафедрой
«Графический Дизайн»
___________Ильинова Н.В.
(подпись)
(фамилия, инициалы)
«______» __________
20______г.
Одобрена
на заседании учебно-методической
комиссии факультета
от «_____» __________ 20_____ г.
протокол №_______
Ставрополь, 2014 г.
Содержание
1. Цели и задачи освоения дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ОП
3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
5.1. Основная литература
5.2. Дополнительная литература
5.3. Программное обеспечение
Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы,
Интернет-ресурсы
6. Приложения
3
6
7
8
9
9
9
9
9
10
1. Цели и задачи освоения дисциплины
Преддипломная
практика
является
заключительным
этапом
теоретического курса по специальности 072500.62 «Дизайн» преддипломная
практика предназначена для сбора материалов необходимых для выполнения
квалификационной дипломной работы (дипломная работа выполняется в
виде дипломного проекта), в процессе преддипломной практики
формируется техническое задание на выпускную квалификационную
работу(дипломный проект)
Вид практики: «Производственная преддипломная практика по
основной специальности».
Цель практики: выработка у студентов профессиональных умений и
навыков подготовки специалистов в области графического дизайна в
соответствии со стандартом специальности
072500.62 «Дизайн»;
подготовка студентов к целостному выполнению функций дизайнера;
сбор материалов необходимых для выполнения дипломного проекта.
Задачи практики: развитие самостоятельной проектной деятельности
по созданию продукции графического дизайна в технологических
условиях полиграфического предприятия; составить технологическое
задание к дипломному проекту.
Общие организационные и методические рекомендации по организации
практики:
1. На практику студенты распределяются согласно базам практики.
2. Сроки производственной проектной практики: 4недели (216 часов).
3. Продолжительность работы студентов на практике 3 часа.
4. Задание на день работы студента – практиканта согласуются с
руководителем практики.
Обязанности студента-практиканта:
1. Соблюдать порядок прохождения практики.
2. Выполнять правила внутреннего распорядка предприятия.
3. Соблюдать правила техники безопасности предприятия.
4.Выполнять все виды работ согласно заданиям по производственной
практике.
5.Оказание помощи сотрудникам полиграфического предприятия.
6. По окончанию практики студенты должны сдать отчетную документацию
на кафедру «Дизайна».
Обязанности руководителя практикой:
1. Распределяет совместно с методистом студентов по базам практики.
2. Осуществляет контроль и методическое руководство за производственной
деятельностью студентов; обеспечивает выполнение программы практики.
3. Проводит инструктивное совещание с руководством и сотрудниками
предприятия.
4. Участие в проведении устного совещания и итоговой конференции.
Обязанности ответственного сотрудника предприятия:
1. Ознакомить с технологическими процессами и средствами оперативной
полиграфии используемыми на предприятии.
2. Ознакомить студентов с правилами внутреннего распорядка и правилами
техники безопасности при работе на оборудовании.
3. Присутствовать при работе студентов на оборудовании.
4. Оказывать методическую и практическую помощь практикантам при сборе
информации по теме диплома .
5. Согласовывать совместно с руководителем практики отчет о практике.
6. Ставить в известность руководителя практики о всех нарушениях
регламента и программы практики.
Критерии оценки результатов практики
1. Грамотность и достоверность реферата.
2.Соответствие технического задания теме дипломного проекта.
3.Качество и количество собранного иллюстративного материала
приложению дипломного проекта.
4.Отношение к профессии графический дизайнер.
Задания по преддипломной практике:
Задание№1
Выяснить конструктивные требования к разрабатываемой теме диплома.
Задание№2
Выяснить технологические требования к разрабатываемой теме диплома.
Задание№3
Выяснить эргономические требования к разрабатываемой теме диплома.
Задание№4
Выяснить эстетические требования к разрабатываемой теме диплома.
Задание№5
Выяснить функциональные требования к разрабатываемой теме диплома.
Задание№6
Выяснить экономические требования к разрабатываемой теме диплома.
Отчетная документация
1.Реферат: анализ предпроектной ситуации проектируемого
(Приложение№1)
2.Техническое задание к диплому (Приложение№2)
к
объекта.
Код
дисципл
ины
Название
дисциплины
Содержательно-логические связи
Коды учебных дисциплин, практик
на которые опирается
для которых
содержание данной
содержание
учебной дисциплины
данной учебной
Коды
формируемых
компетенций
2. Место дисциплины в структуре ОП
дисциплины
выступает
опорой
1
Б5.ПП
2
Преддипло
мная
практика
3
Б5.П
(Производственная
практика),
Б3.В.ОД.6
(История
графического
дизайна),
Б3.В.ОД.2
(Типографика),
Б3.Б.5
(Компьютерные
технологии в дизайне),
Б3.Б.4
(Проектирование),
Б3.Б.3
(Основы
производственного
мастерства)
4
5
Выпускная
квалификацио
нная работа
ОК-5;
ОК-8;
ОК-9;
ПК-1;
ПК-2;
ПК-3;
ПК-4;
ПК-5;
ПК-6;
3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов
следующих компетенций по данному направлению (специальности).
Выпускник
должен
обладать
следующими
общекультурными
компетенциями:
- умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности
(ОК-5);
- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает
высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);
- использует основные положения и методы социальных, гуманитарных и
экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;
способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-9);
Выпускник должен обладать следующими профессиональными
компетенциями:
- анализирует и определяет требования к дизайн-проекту; составляет
подробную спецификацию требований к дизайн-проекту; способен
синтезировать набор возможных решений, задач или подходов к выполнению
дизайн-проекта; научно обосновать свои предложения (ПК-1).
- владеет рисунком, умением использовать рисунки в практике составления
композиции и переработкой их в направлении проектирования любого
объекта; владеет принципами выбора техники исполнения конкретного
рисунка; навыками линейно-конструктивного построения и основами
академической живописи; элементарными профессиональными навыками
скульптора; современной шрифтовой культурой; приемами работы в
макетировании и моделировании; приемами работы с цветом и цветовыми
композициями; методами и технологией классических техник станковой
графики (гравюра, офорт, монотипия); основными правилами и принципами
набора и верстки (ПК-2);
разрабатывает проектную идею, основанную на концептуальном,
творческом подходе к решению дизайнерской задачи; возможные приемы
гармонизации форм, структур, комплексов и систем; комплекс
функциональных, композиционных решений (ПК-3).
- способен к конструированию предметов, товаров, промышленных образцов,
коллекций, комплексов, сооружений, объектов, способен подготовить полный
набор документации по дизайн-проекту для его реализации, осуществлять
основные экономические расчеты проекта (ПК-4).
- разбирается в функциях и задачах учреждений и организаций, фирмах,
структурных подразделениях, занимающихся вопросами дизайна; готов
пользоваться нормативными документами на практике (ПК-5).
- ориентирован на преподавательскую работу в общеобразовательных
учреждениях среднего профессионального образования и дополнительного
образования, способен планировать учебный процесс, выполнять
методическую работу, самостоятельно читать лекции или проводить
практические занятия (ПК-6).
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216
часов.
ОФО
Вид учебной работы
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
Лекции (Л)
Практические занятия (ПЗ)
Всего Семестры
часов
8
220
220
4
212
4
212
Семинары (С)
Лабораторные работы (ЛР)
Курсовые работы (КСР)
Другие виды аудиторных занятий,
проводимых в интерактивных
формах:
212
Самостоятельная работа
студентов (СРС) (всего)
Вид промежуточной аттестации и
итогового контроля
Общая трудоемкость, час.
212
Зачет
216
216
5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
5.1. Основная литература
1. «Композиция в технике». Сомов Ю.С. М.; «Машиностроение»,1997г.
2. «Основы архитектоники и комбинаторики формообразования». Божко
Ю.Г. Харьков, 1984г.
3. «Разработка и создание логотипов и графических концепций». Ж.
Патернотт. Ростов-на-Дону; «Феникс», 2008г.
4. «Студия дизайна» 2-ое издание. Р. Вильямс, Дж. Толетт. Санкт-Петербург
– Москва; «Символ», 2008г.
5. «Дизайн для не дизайнеров». Р. Вильямс. Санкт-Петербург – Москва;
«Символ», 2008г.
6. «Дизайн в рекламе», основы графического проектриования. Р.Ю.
Овчинников. М.; «Юнити», 2010г.
7. «Сборник графических идей», серия «Практический дизайн». Ян В. Уайт.
М.; «Университетская книга», 2010г.
8. «Искусство и визуальное восприятие». Арнхейм Р. М.; 1974г.
9. «Декоративная композиция». Логвиненко Г.М. М.; «ВЛАДОС», 2004г.
10. «Искусство формы». И. Иттен. М.; «Д. Аронов»,2006г.
11. «Товарные знаки». Каспер Дж.Веркман. М.; 1986г.
5.2. Дополнительная литература
1. «Дизайн и время». Лакшми Бхаскаран. М.; «Арт-родник»; 2006г.
Периодические издания:
1. «Техническая эстетика и основы художественного конструирования».
2. «КАК». 3. «Проект Россия».
5.3. Программное обеспечение
Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы,
Интернет-ресурсы
1.www.design-union.ru
2. www.rudesign.ru
3. www.new-design.ru
Программные продукты:
1. Corel Draw
2. Adobe Photoshop
Приложение№1 (ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ РЕФЕРАТА)
СТАВРОПОЛЬСКИЙ ФИЛИАЛ ЮЖНО-РОССИЙСКОГО ГУМАНИТАРНОГО
ИНСТИТУТА
Кафедра «Графический дизайн»
Реферат
Анализ предпроектной ситуации:
(наименование области проектирования)
студент а(ки)____________
специальности 072500.62
группы_________________
руководитель практики
_______________________
г. Ставрополь
2014-2015
(Приложение №2)
Содержание реферата.
1. Титульный лист
2. Введение.
3. Анализ аналогов и прототипов разрабатываемой продукции с точки
зрения:
- конструктивных требований ;
- функциональных требований;
- технологических требований;
- экономических требований;
-эргономических требований;
-эстетических требований.
4.Заключение.
5.Список используемой литературы.
6.Приложение (10-15 иллюстраций.);
Титульный лист и пояснительная записка должны быть выполнены на
белой бумаге формата А4 (210-297 мм) печатным способом;
Текст пояснительной
записки оформить с соблюдением следующих
размерных полей:
- левое - 30мм;
- правое – 10 мм;
- верхнее – 25 мм;
- нижнее – 25 мм.
Количество строк 28-29.
Количество страниц 10-15.
СТАВРОПОЛЬСКИЙ ФИЛИАЛ ЮЖНО-РОССИЙСКОГО
ГУМАНИТАРНОГО ИНСТИТУТА
Кафедра «Дизайн»
«Утверждено»
Зав. кафедрой
«Графический дизайн»
_______Ильинова Н.В.
«__»_______________
Техническое задание
на дипломный проект.
--------------------------------------------------------------------------Студента(ки)_______________________________________
(Ф.И,О.)
Специальность______________________________________
Руководитель дипломного проекта_____________________
(Ф.И.О. ,должность)
Сроки выполнения дипломного проекта_________________
Содержание
технического задания на дипломный проект.
1.Состав проекта.
1.1 Графическая часть.
1.2 Исследовательская часть.
1.3 Материальная часть (макет).
2.Требования к разрабатываемому объекту:
2.1 конструктивные;
2.2 функциональных;
2.3 технологических;
2.4 экономических;
2.5 эргономических;
2.6 эстетических.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа