close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
«УТВЕРЖДАЮ»
Директор НОУ ШИРР АГУ «Эврика»
________________Е.Л. Бенделиани
«1» сентября__2014г.
УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПЛАН
НОУ «ШИРР «Эврика»
на 2014– 2015 учебный год
Рассмотрено на заседании
педагогического совета.
Протокол № 1 от 29.08.2014
Майкоп -2014 г.
1
СОДЕРЖАНИЕ
1.
Анализ работы НОУ ШИРР АГУ «Эврика» за 2014-2015 учебный
год
1.1.Общая характеристика образовательного учреждения
1.2.Использование материально-технической базы
1.3.Анализ воспитательной работы
1.4.Итоги образовательного процесса
2. Перечень разделов плана работы НОУ «ШИРР АГУ « Эврика»
2.1. Организационно – педагогические мероприятия.
2.2.Учебно-воспитательный процесс.
2.3.Научно-методическая работа.
2.4. Социальная защита участников образовательного процесса.
2.5.Воспитательная работа.
2.6.Организация комплексной безопасности.
2.7.Материально-техническая база.
3. Задачи и приоритетные направления работы школы.
3.1. Ожидаемые результаты в конце 2014 – 2015 учебного года.
2
1. Анализ работы НОУ ШИРР АГУ «Эврика»
за 2013-2014 учебный год.
1.1.
Общая характеристика образовательного учреждения.
Негосударственное
образовательное
учреждение
«Центр
интеллектуального развития ребенка Адыгейского государственного
университета» организовано в 1992 году как одно из первых
негосударственных образовательных учреждений в Адыгее (НПП «Аякс
ЛТД», Постановлением главы администрации г. Майкопа № 929 от 21.09.98 г;
НПП «Аякс ЛТД» № 1635 от 28.11.2000 г.; структурное подразделение ООО
«Аякс» «Центр интеллектуального развития ребенка» преобразовано в
юридическое лицо НОУ«ЦИРР АГУ» Приказ № 4 от 29.01.2003 г.
В 1998 году открыта начальная школа.
С 2013 года Негосударственное образовательное учреждение « Центр
интеллектуального развития ребёнка Адыгейского государственного
университета» носит название Негосударственное общеобразовательное
учреждение «Школа интеллектуального развития ребёнка « Эврика» (НОУ «
ШИРР АГУ « Эврика»)
НОУ «ШИРР АГУ « Эврика» реализует образовательные программы:
- для детей дошкольного возраста: обучение чтению, математике,
иностранному языку, развивающие игры;
- начального общего образования;
-обучение и развитие одаренных детей младшего школьного возраста.
Название ОУ: Негосударственное общеобразовательное учреждение
«Школа интеллектуального развития ребенка « Эврика».
Тип ОУ: Общеобразовательное учреждение.
Вид ОУ: Начальная общеобразовательная школа.
Юридический адрес: Россия, Республика Адыгея, г. Майкоп, ул.
Советская, дом 241.
Фактический адрес: Россия, Республика Адыгея, г. Майкоп, ул.
Советская, дом № 241.
Эффективность учебно-воспитательной работы в школе обусловлена и
совместной деятельностью с учреждениями дополнительного образования
города.
Школа взаимодействует с учреждениями и организациями:
 Национальным музеем Республики Адыгея;
 Северо - Кавказском филиалом Государственного музея искусства
народов Востока;
 Камерным музыкальным театром Республики Адыгея им. А. А.
Ханаху;
 Адыгейским государственным драматическим театром им. А.С.
Пушкина;
3
 Русским государственным драматическим театром им. А.С.
Пушкина;
 ГУ «Госфилармония РА»;
 Республиканской библиотекой Республики Адыгея.
Взаимодействуя
с данными
учреждениями школа приобщает
школьников к миру искусства и культуры, что содействует максимальному
индивидуальному развитию личности обучающихся.
Социальная активность
осуществляется через организацию
педагогической практики студентов АГУ, что свидетельствует о доверии
школе.
Благодаря
традициям
школы
возникает
возможность
взаимодействия различных возрастных групп (педагоги - учащиеся,
учащиеся- родители, учащиеся-выпускники).
Учебный план для 1-4 классов ориентирован на 4-х летний
нормативный срок освоения государственных образовательных
программ начального общего образования.
Продолжительность учебного года составляет:
- 1–е классы – 33 учебных недели;
- 2–4 классы – 34 учебных недели.
Занятия проходят в одну смены по пятидневной учебной неделе.
Режим занятий установлен на основании решения педагогического
совета № 1 от 30.08.2013 г.:
-в 1–4-х классах по программе 1 – 4 /пятидневка/.
Продолжительность уроков:
- в первом классе – 35 минут(1 полугодие);
- 40 минут(2 полугодие).
В 2 – 4 классе – 40 минут.
Перемены по 10 минут, вторая перемена – 30 минут (для
организации приема завтрака).
Режим работы группы продленного дня (5 групп):
- с 13.30 по 16.00 - с классным руководителем;
- с 16.00 по 18.00 – с воспитателем группы продленного дня.
В национально – региональный компонент учебного плана НОУ
«ШИРР АГУ « Эврика» включен учебный предмет
адыгейская
литература на русском языке в 1–4 классах по 1 часу в неделю. В
соответствии в рекомендациями МО и Н РФ при изучении
образовательных предметов «окружающий мир, литературное
чтение, музыка, технология, ИЗО, физическая культура 10 – 15 %
учебного времени так же отводится на изучение национально –
регионального компонента.
4
Внеурочная деятельность организуется в таких формах, как
экскурсии, кружки, секции, диспуты, олимпиады, соревнования. При
этом формы, средства и методы обучения, духовно-нравственного
развития и воспитания обучающихся, а также система оценок, формы,
порядок и периодичность их промежуточной аттестации определены
Уставом НОУ «ШИРР АГУ «Эврика» и соответствуют требованиям
Закона Российской Федерации «Об образовании».
Школа полностью укомплектована педагогическими кадрами.
Руководство школы осуществляет директор – Бенделиани Е.Л.,
педагогический стаж – 20 лет, высшая квалификационная категория.
Заместитель директора по УВР – Зарипова Диана Фаритовна,
педагогический стаж – 9 лет. Заместитель директора по ВР – Егикян
Анжелика Алексеевна, педагогический стаж - 16 лет.
Административный состав – 3 человека.
Педагогический состав – 12 человек:
Учителя начальных классов – 4 чел.
Учитель английского языка – 2 чел.
Учитель музыки – 1 чел.
Учитель ФЗК – 1 чел.
Учитель ИЗО – 1чел.
Педагог-психолог – 1 чел.
Воспитатель – 1 чел.
Сведения об учащихся по состоянию на 30.05.2014 г.
Всего учащихся в школе – 52.
Классов – комплектов – 4.
Средняя наполняемость учащихся в классах – 13 чел.
1.2.
Использование материально-технической базы
Общая площадь занимаемого помещения – 337,2 м2.
Здание школы имеет все виды благоустройства.
- Учебные кабинеты – 6, которые соответствуют Санитарноэпидемиологическим правилам СанПиН 2.4.2.1178-02, нормам по
охране труда, правилам техники безопасности, а также возрастным
особенностям обучаемых.
- Учебно-вспомогательные помещения:
Компьютерный класс – 1
Кабинет психолога – 1
Помещение для обслуживающего персонала – 1
- Подсобные помещения:
Туалетные комнаты – 2
5
Рекреация – 1
Лестница – 1
- Административные помещения:
Кабинет директора и заместителя директора – 1
Количество компьютеров в компьютерном классе – 4
Количество компьютеров в учебных кабинетах и прочих
помещениях - 3
Количество принтеров и МФУ – 4
НОУ «ШИРР АГУ « Эврика» оснащена новой мебелью – 30
регулируемых по высоте парт и 60 регулируемых по высоте стульев.
Номера регулирования с 1 по 4 номер.
1.3.
Анализ воспитательной работы
Воспитательный процесс в 2013–2014 учебном году в НОУ «ШИРР
АГУ «Эврика» был организован в соответствии с требованиями
нормативных документов и направлен на максимальное раскрытие
личностного потенциала обучающихся, мотивацию к самореализации
и личностных достижений, на сохранение уровня здоровья и
здорового образа жизни учащихся.
1. Анализ уровня здоровья и здорового образа жизни.
Для повышения уровня здоровья и формирования здорового
образа жизни учащихся в школе необходимо:
1)использование в воспитательной работе здоровье сберегающих
и здоровье формирующих технологий;
2)морально-психологический климат в школе;
3)санитарно-гигиеническая работа;
4)организация питания;
5)система физкультурно-оздоровительной работы;
6)режим труда и отдыха;
7)медицинское обслуживание.
Школа использовала воспитательные возможности семьи. Каждая
семья обладает определенным воспитательным потенциалом. Но в
наше непростое время современная семья переживает сложный
переход от традиционной модели семейной организации к новой.
Семья все больше становится психологическим убежищем человека.
Наличие в семье устойчивой системы ценностей служит противовесом
негативным воздействиям среды и гарантией адекватного воспитания
детей. Одним из направлений воспитательной работы был раздел
«Поговорим о семейных традициях».
Проводились:
6
1) конкурс газет «Мама - лучшая на свете»;
2) конкурс «Бабушка и дедушка - самые верные
внуков»;
3) выставка «Вместе с мамой, вместе с папой»;
4) сочинение на тему «Добрые слова о маме»;
5) выставка «День Победы. Мир на земле » и др.
друзья для
2. Анализ уровня базового и дошкольного образования.
Обеспечивалась преемственность дошкольного и начального
образования. При НОУ «ШИРР АГУ «Эврика» созданы группы детей
5–6 лет. Педагоги, работающие в них, ставили перед собой следующие
задачи:
– снятие психологического стресса перед школой;
– развитие любознательности как основы познавательной
активности;
– развитие интеллекта;
– развитие творческого воображения;
– формирование умения общаться со взрослыми и сверстниками.
Преподаватели ШИРР работают по созданным ими программ и
учебным пособиям: «Математика для малышей», «Грамотей»,
«Учимся по сказке», «Совёнок Мудрик», «Умелый карандаш» и др., в
которых решаются проблемы преемственности как непрерывного
поступательного образовательного процесса в разных звеньях
образовательного пространства.
В школе обеспечивалась связь базового и дополнительного
образования, что позволяло учитывать и развивать различные
интересы и способности учащихся.
Работали кружки: ИЗО в 1–4 классах (учитель Жиляева Л.Ю.);
театральная мастерская «ШУТ». (2,3,4 классы – руководители Егикян
А.А., Мелихова Н.А.,);
«Умники и умницы» 2,3,4 класс;
хореографический кружок в 1-4 классах; кружки французского и
адыгейского языков во 2-4 классах; «Я открываю себя» - Малкина Н.С.
в 1-4 классах.
Преподаватели в НОУ «ШИРР АГУ «Эврика» работали по
программе «Перспектива» в соответствии с ФГОС в 1-3 классах и
традиционной программе в 4 классе.
Педколлективом школы была проведена определенная работа по
изучению и применению на практике оптимальных методов
обучения и воспитания учащихся, по применению передовых
дидактических, методических технологий. Коллектив работал
творчески, проводилась работа по выявлению индивидуальных
способностей детей, обучению учащихся творческой деятельности,
7
развитию умственной активности, быстроты обучаемости, смекалке и
изобретательности, стремлению добывать знания.
В школе осуществлялись:
– ранняя диагностика и выявление детей разных типов
одаренности;
– повышение роли психологической и методической службы.
1.4.
Итоги образовательного процесса
2 класса Жарко Е.В.
В классе на конец учебного года обучается 16 учащихся. Закончили
учебный год на «отлично» 3 учащихся: Романов П., Кузнецова А.,
Сердюченко И.,
С одной «4» закончила Ельцова С. , Шульман Д., Чич А.
С одной «3» закончили 2 учащихся: Лисецкий Э., Шурлов Д.
Качество знаний – 98%.
3 класса Топалова В.Д.
В классе на конец учебного года обучается 8 учащихся. Закончили
учебный год на «отлично» 2 учащихся: Цику С., Петухов Д.
С одной «4» закончил 1 учащийся: Ваганов Э.
Качество знаний – 100%.
4 класса Мелихова В.Д.
В классе на конец учебного года обучается 15 учащихся. Закончили
учебный год на «отлично» 8 учащихся: Аношина П., Малеваная Ю.,
Пересадин О., Першко Ж., Тепсаев А., Туов Э., Тхабисимова А.,
Шевченко Д.
С одной «3» закончили 2 учащихся: Колбобьян Д., Рыбакова Е.
Качество знаний- 98%.
Итого:
В 1-4 классах обучается 52 учащихся.
Аттестовано: 39 учащихся.
Закончили учебный год на «отлично» - 13 учащихся;
на «4» и «5» - 13 учащихся.
Закончили учебный год с одной «4» - 4 учащихся;
С одной «3» - 3 учащихся.
8
В 2013-2014 учебном году школа ставила следующую цель и задачи:
Цель:
Создание условий для творческой работы в обеспечении единой
воспитательно-образовательной среды развития и формирования
личности, обладающей прочными знаниями за курс начальной
школы.
Задачи:
•
Повышение качества образования в соответствие со стандартами
нового поколения и социальным запросам родителей и учащихся;
выявление проблем, коррекция недостатков в создании системы
обучения.
•
Расширение
и
совершенствование
использования
информационных технологий.
•
Продолжение
внедрения
диагностики
педагогической
успешности и процессов самоанализа.
•
Обеспечение открытости и прозрачности информации о школе
и учебно-воспитательном процессе, протекающем в нем.
Исходя из цели школы, педагогическим коллективом была
определена цель, способная в полной мере удовлетворить
потребности семьи, общества и государства.
Цель:
создание
комфортных
условий
для
формирования
индивидуального развития учащихся и педагогов.
Цель направлена на:
- создание гармоничной образовательной среды;
формирование индивидуального развития учащегося через
создание организационных процессов воспитания и обучения и
расширение поля деятельности учащегося;
- развитие личности ребенка, его познавательных и созидательных
способностей, формирование Человека - Гражданина, усвоившего
общечеловеческие ценности и умеющего ориентироваться в
современных условиях;
- освоение нового содержания, технологий и методов педагогической
деятельности.
Таким образом ученики, завершившие обучение на ступени
начального общего образования должны:
- освоить общеобразовательные программы по предметам учебного
плана на уровне, достаточном для продолжения образования на
ступени основного общего образования (т.е. овладеть общеучебными
умениями и навыками);
9
- владеть навыками учебной деятельности, простейшими навыками
самоконтроля учебных действий, культурой поведения и речи.
10
2. Перечень разделов плана работы
НОУ «ШИРР АГУ « Эврика»
Наименование разделов
Наименование подразделов
2.1.Организационно –
Педагогические мероприятия.
2.2. Учебно –
Организация учебно – воспитательного процесса.
воспитательный процесс.
Контроль и руководство учебно - воспитательным
процессом.
Переход
на
новые
Федеральные
Государственные
образовательные
стандарты
начального общего образования (ФГОС НОО).
Организация образовательного процесса 1-х классов в
условиях введения ФГОС НОО и его внутришкольный
контроль.
Преемственность:
- Работа по преемственности групп дошкольного
обучения с начальной школой.
Работа с педагогическими кадрами.
Работа с молодыми
специалистами.
Аттестация педагогических работников.
Повышение квалификации педагогических кадров и
создание условий для непрерывного профессионального
развития педагогов.
Совет школы. Работа с родителями,
родительским комитетом.
Информатизация учебного процесса
Тематика педагогических советов
Тематика совещаний при директоре
План внутришкольного контроля
План работы психолога.
11
объединенным
2.3.Научно-
План работы методического объединения
методическая работа.
Внутришкольный
работы
2.4. Социальная защита
Организационная работа охраны прав детства
Участников образовательного
Внутришкольный контроль социальной защиты
процесса.
учащихся
контроль
научно-методической
Состояние здоровья и физического развития учащихся.
2.5.Воспитательная
деятельность
Организация
деятельности.
воспитательной
деятельности
План воспитательной работы.
Спортивно-оздоровительная работа.
Медицинский контроль.
2.6.Организация
безопасности
комплексной
2.7.Материально- техническая
Укрепление материально – технической базы.
база.
Сохранность кабинетов.
3. Задачи и приоритетные Ожидаемые результаты в конце 2014 – 2015 учебного
направления работы
года.
школы
12
2.1. Организационно – педагогические мероприятия
№
п/п
Организационно
– педагогическая
деятельность
Сроки
1.
Организация режима работы
соответствии с Уставом школы.
2.
Работа с нормативно-правовой документацией:
изучение пояснительных записок к учебным до 01.09.14г.
программам, методических писем, других
нормативных документов.
3.
Заключение
договоров
о
совместной
деятельности
с
организациями
и
учреждениями
4.
Распределение обязанностей в работе по
созданию безопасных условий труда и до 01.09.14г.
предупреждению детского травматизма между
членами администрации и педколлективом.
5.
Организация работы с кадрами, разработка
стратегии и тактики внедрения инноваций.
6.
школы
в до 01.09.14г.
до 01.09.14г.
30.08.14г.
Утверждение
рабочих
программ, 01.09.14г.
тематического планирования учителей и УМК
по образовательным областям, расписания
занятий, расписания кружков и секций, ГПД,
графиков дежурства.
7.
Диагностика вновь прибывших и молодых
30.08.14г.
учителей.
8.
Заседание МО школы.
9.
Подготовительная работа к заполнению 05.09.14г.
классных журналов, ведению дневников.
10.
11.
13
Мероприятия
Совместное заседание объединенного
родительского комитета школы и
административного совета «Цели, задачи
учебно-воспитательного процесса в новом
учебном году»
до 01.09.14г.
до 05.09.14г.
Составление статистической отчетности.
сентябрь
Обновление информации сайта школы:
сентябрь
Ответственный
директор
зам. директора
УВР
по
директор
директор,
зам.
директора по УВР и
ВР
директор,зам.
директора по УВР
администрация
администрация
Председатель МО
замдир. по УВР
администрация
администрация
администрация
12.
расписание, обновление нормативной базы.
13.
Организация работы с кадрами, разработка
стратегии и тактики внедрения инноваций.
сентябрь
14.
Изучение запросов родителей с целью октябрь
определения направлений совместной работы
школы, родителей и детей.
15.
Создание условий взаимосвязи учебного октябрь
процесса с системой дополнительного
образования через кружки.
16.
Проведение собеседования с учителями, до 25.10.14г.
допускающими снижение успеваемости и
учебной мотивации у учащихся.
17.
Проведение
занятий
специалистами.
18.
План работы школы в осенние каникулы.
19.
20.
с
молодыми до 25.10.14г.
до 25.10.14г.
Подведение итогов учебно – воспитательного
процесса за 1 четверть.
до 05.11.14 г
Собеседование с классными руководителями
по итогам успеваемости учащихся за 1четверть
ноябрь
Анализ отчетов классных руководителей по
итогам 1 четверти, обсуждение его на
оперативных совещаниях.
ноябрь
22.
Выявление неуспевающих учащихся.
ноябрь
23.
Проведение школьного смотра конкурса
учебных кабинетов.
декабрь
21.
24.
Проведение
олимпиад.
школьного
тура
предметных по графику
Планирование на декабрь.
26.
Составление
каникулы.
27.
О работе учителей по темам самообразования.
28.
Проектная наполняемость школы.
Отчетность об успеваемости.
14
по
кл.руководители,
зам. директора по
УВР
зам. директора по ВР
зам. директора
УВР
по
зам. директора
УВР
по
администрация
зам. директора
УВР
по
зам. директора
УВР
по
зам. директора
УВР
по
зам. директора
УВР
по
зам. директора
УВР
по
зам. директора
УВР и ВР
по
Администрация
25.
29.
зам. директора
УВР
плана
работы
Смотр организации питания.
до 01.12.14 г
на
зимние до 25.12.14 г
январь
до 15.01.14 г
март
в
течение
года
зам. директора
УВР
по
Администрация
Замдиректора
УВР
администрация
по
30.
О работе со слабоуспевающими на уроке.
31.
Смотр
организации
травматизма.
32.
Организационная работа по преемственности.
Апрель
33.
Подготовка к комплектованию 1 классов.
май
34.
Организация работы по подготовке
проведению аттестации учителей.
35.
Подготовка школы к новому учебному году.
36.
37.
15
март
профилактики Апрель
и в течение
лета
Зам. директора по
УВР
Директор
Зам. директора по
УВР
администрация
Директор
в
течение зам. директора
УВР
лета
зам. директора
Анализ работы за год и планирование на новый июнь
УВР
учебный год.
Внедрение новых финансово-экономических и в течение
организационно-управленческих механизмов, года
обеспечивающих качество и результативность
образования.
администрация
по
по
2.2. Учебно-воспитательный процесс
№
Мероприятия
Сроки
п/п
1.
Подготовка учебных кабинетов к началу учебного 28.08
года. Проведение смотра кабинетов.
Ответственн
ый
Администрация,
профком, зав.
кабинетами.
2.
Административное совещание по итогам
28.08.
Директор
смотра кабинетов.
3.
Участие в работе комиссии по приемке школы к
29.08.
началу нового учебного года.
Формирование 1классов.
До 01.09.
4.
Зам. директора
по УВР
директор,
заместители
директора
Комплектование, зачисление в 1 классы.
До 01.09.
5.
Уточнение списков учащихся по классам.
До 01.09.
6.
7.
Издание приказов на вновь формируемые
должности и вновь принимаемых работников.
01.09.
предметников и учителей, работающих по
совместительству.
директора
УВР
Зам. директора
поУВР
Директор
сентябрь
Зам. директора
поУВР
Директор
16
по
Директор
Распределение недельной нагрузки учителей8.
директор, зам.
Назначение классных руководителей,
9.
заведующих кабинетами.
30.08.
Директор
Распределение общественных поручений.
До 01.09
10.
Проверка наличия у учащихся учебников.
Классные
руководители
11.
До 05.09.
Директор
До 03.09.
Замдиректора по
ВР
Подготовка отчета ОШ-1.
12.
Организация работы групп продленного дня.
До 05.09.
13.
Замдиректора по
ВР
Организация работы кружков и факультативов.
До 10.09.
14.
15.
16.
Собеседование с учителями по тематическому
планированию.
До 10.09.
Составление графика проведения практической
части учебных программ(диктантов, контрольных
работ).
До 05.09.
По
Диагностика общеучебных умений и навыков в графику
начальной школе.
Зам. директора
поУВР
Зам. директора
поУВР
Психолог,
Зам. директора
по УВР
Директор
17.
6-13.10
Обеспечение режима горячего питания в
6-7.03.
начальной школе.
Проведение индивидуальных консультаций
18.
19.
для родителей по вопросам
воспитательного процесса.
учебно
До 10.09.
-
Собеседование с классными руководителями
по итогам успеваемости учащихся за четверть в
17
Зам. директора
поУВР и ВР
в течение
года
Зам. директора
по УВР и ВР
Зам.
директора
конце каждой четверти.
20.
по УВР и ВР
Анализ отчетов классных руководителей по
итогам четверти, обсуждение его на оперативных
совещаниях в конце каждой четверти.
21.
Проведение тематических контрольных срезов.
в течение
года
в течение
года
Зам. директора
по УВР
Администрация,
ПК
22.
Смотр учебных кабинетов.
Собрание трудового коллектива по итогам
23.
в течение
года (по
Директор, зам.
графику)
директора, ПК
22.12.
смотра кабинетов.
Зам. директора
по УВР
22.12.
24.
Организация работы по подготовке и
директор, зам.
проведению промежуточной аттестации в 1
классе.
25.
апрельОрганизация приема учащихся в 1 классы с май
учетом дифференциации учебного процесса:
- учет будущих первоклассников
апрельавгуст
школы;
26.
- прием заявлений и документов;
- проведение первичной диагностики детей
психологом, учителями;
- организация подготовительных
будущими первоклассниками.
18
занятий
с
директора
УВР
по
19
Контроль и руководство учебно - воспитательным процессом
Основные
направления
организации
внутришкольн
ого контроля:
- выполнение
273-ФЗ РФ «Об
образовании»;
- преподавание
отдельных
учебных
дисциплин;
- уровень УУД;
ведение
классных
журналов,
тетрадей,
дневников
учащимися;
- методическая
работа;
класснообобщающий
контроль
начальной
школы;
воспитательно
й работы.
№
Мероприятие
п/п
1.
Смотр учебных кабинетов.
Сроки Ответстве
нный
29.08.
24-25.02
20
Администра
ция,
Подведение итогов
Оперативное
Совещание
2.
Комплектование 1 классов.
30.08.
Директор,
Администразам.директора
тивное
по УВР
совещание
Директор
3.
Контроль за организацией
работы в ГПД.
Справка
01.0903.09.
13.0118.01.
01-3.09.
4.
Контроль за организацией занятий в 23-8.01.
спец .мед.группах.
12.0917.09.
5.
Директор
Работа кружков
занятий.
и
факультативных 22.01.27.01.
Справка
Зам.
директора
по ВР
Справка
До 05.09
Зам.
директора
по УВР
Составление
графика
проведения
практической части учебных программ
(диктантов, контрольных работ)
График
6.
Проверка планов:
- учебно-тематических;
7.
05.0915.09.
Администра
ция
- воспитательной работы;
Администрат
ивное
совещание
- работы МО;
- кружков и факультетов.
Контроль за проведением
19.0919.10
13.01-
21
Заместители
директора
8.
месячника по всеобучу.
13.02.
Оперативное
В конце
Совещание
каждой
Заместители
четверти
Сдача отчетов по итогам четвертей,
директора
учебного года.
В конце
9.
Заместители
Подведение итогов четверти и учебного Каждой
года.
четверти директора
10.
В конце
Контроль за
программ.
выполнением
Зам.
учебных каждой
четверти директора
по УВР,
Собеседование
с
классными
руководителя
ми, справка
Оперативное
11.
В
течение
Контроль за знаниями и умениями
учащихся по предметам.
года по
Зам.
директора
по УВР
совещание.
педсовет.
Справка
графику
12.
В
течение
Проверка состояния внутришкольной
документации:
года по
- классных журналов;
13.
Заместители
директора
графику
- журналов работы кружков;
- журнала индивидуальных занятий;
- личных дел учащихся;
- дневников учащихся;
- тетрадей учащихся;
- личных дел сотрудников.
Посещение уроков у вновь прибывших
учителей.
15.0924.09
Администра
ция
Администра22
14.
Проведение тематических контрольных
работ по русскому языку и математике
во 2 – 4 классах.
15.
Персональный контроль:
оказание
методической
начинающим учителям.
16.
помощи
По
графику
В
течение
года
27.0904.10.
Посещение уроков аттестуемых
учителей.
Организация
работы
слабоуспевающими учащимися.
17.
Персональный контроль: работа
Зам.
директора
по УВР
зам.
директора
по УВР
10.11.15.11.
Администра
ция
В
течение
года
Зам.директо
ра по УВР
со
В
течение
года по
19.
Проведение тематических,
промежуточных и итоговых
Представления
Совещание
при
зам.директоре.
графику
Справка
24.0423.06
20.
Собеседование
Администра
ция
контрольных срезов.
Контроль за проведением
Справка
Зам.
директора
по УВР,
учителя физической культуры.
18.
тивное
совещание
Администра
ция
промежуточной и итоговой.
Педсовет
21.
23
Переход на новые Федеральные Государственные образовательные
стандарты начального общего образования (ФГОС НОО)
Организация образовательного процесса 1-х классов в условиях
введения ФГОС НОО
№
Мероприятия
Сроки
Ответствен
ный
В
течение
Директор, зам.
п/п
1.
Обеспечение доступа к открытым ресурсам
учителям 1-х классов.
года
2.
Развитие компонентов образовательной
начальной школы с точки зрения обеспечения
в
среды течение
реализации деятельностного и компетентностного
подхода в обучении.
3.
Организация информационной (мультимедийной) в
среды
для
детско-взрослого
взаимодействия, течение
позволяющие решать задачи формирования ключевых
года
компетенций.
Развитие
предметной
образовательной
кабинета начальной школы 1-х классов.
4.
Внутришкольный контроль:
5.
года
директора
УВР
по
Директор, зам.
директора
УВР
по
Директор, зам.
директора
УВР
по
среды
в
течение
Директор, зам.
года
директора
УВР
в
- Контроль соблюдения требований ФГОС НОО к течение
организации урочной деятельности;
года
- Организация и контроль внеурочной деятельности, в
том числе проектной деятельности первоклассников.
по
Директор, зам.
директора
УВР
по
ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ
Работа по преемственности дошкольного отделения с начальной школой
24
№
п/п
1.
Мероприятия
Сроки
Ответственный
Организация взаимодействия с дошкольного сентябрь
отделения по подготовке школьников. Проведение
совместного административного совещания.
директор школы,
зам. по дошк.
образованию
Организация работы по преемственности.
2.
Утверждение плана работы по преемственности.
сентябрь
директор школы,
зам. по дошк.
3.
Посещение
уроков
в
школе
дополнительного образования.
образованию
учителями
октябрь
Посещение развивающих занятий группах доп.
образования учителями 4-х классов:
4.
1) познавательное развитие воспитанников
декабрь
январь
подготовительных групп;
директор школы,
зам.
директора
по
УВР,зам.
по
дошк.образовани
2) художественно-эстетическое развитие
воспитанников подготовительных групп
День открытых дверей в школе. Совместные
5.
мероприятия
1-классников
подготовительных групп.
и
воспитанников
март
директор школы,
зам.
Работа консультативных пунктов для родителей
будущих первоклассников:
6.
индивидуальное консультирование родителей
январь –
будущих первоклассников.
Мониторинг
готовности
подготовительных групп к школе.
7.
25
воспитанников
Индивидуальные консультации школьных
зам.директора по
УВР, зам. по
дошк.образовани
ю
август
апрель-
директора
по
УВР, зам. по
дошк.образовани
ю
зам.директора по
УВР, зам. по
дошк.образовани
психологов для родителей "Проблемы первых
май
ю, психолог
дней пребывания ребенка в школе"
8.
Размещение рекомендаций психолога и для сентябрь,
родителей будущих первоклассников на сайте
октябрь
школы.
9.
Составление индивидуальных карт развития
в течение
личности дошкольника.
года
март
Организационное собрание родителей детей,
11.
12.
26
зачисленных в 1-ый класс.
директора
по
УВР, зам. по
дошк.образовани
ю, психолог
психолог
директор школы,
зам.
Входное тестирование первоклассников.
10.
директор школы,
зам.
май
июнь
директора
по
УВР, зам. по
дошк.образовани
ю, психолог
Работа с педагогическими кадрами
№
Мероприятия
Сроки
п/п
1.
2.
3.
Ответствен
ный
Утверждения плана работы на новый учебный год в Август
соответствии с образовательной программой.
Зам.директора
поУВР
Сведения о кадрах (качественный и количественный до
состав) ОШ.
01.09.14 г
Директор, зам.
Функциональные обязанности сотрудников
до
Директор, зам.
школы (инструкции).
10.09.14 г
директора
директора
УВР
по
по
УВР
Директор, зам.
Тарификация.
4.
до
01.09.14 г.
директора
УВР
по
Директор, зам.
Программа охраны труда.
5.
до
01.09.14 г.
директора
УВР
по
Председатель
МО
6.
В течение
Организация повышения квалификации учителей на года
базе ИПК.
директора
УВР
7.
до
Собеседование
с
учителями
по
учебным 01.09.14 г.
программам, планам, личным планам повышения
квалификации.
директора
УВР
8.
Изучение деятельности учителей, желающих В течение
повысить квалификацию, разряд (посещение уроков, года
их анализ, научно- исследовательская работа
учителя, изучение его творчества, его опыта).
Ход работы над основными школьными проектами.
Зам. директора
по УВР
Директор, зам.
в течение
27
по
Директор, зам.
по
года.
9.
10.
Заседание МО .
15.09.14 г
Отслеживание курсовой
квалификации (проверка).
системы
Председатель
МО
Директор
повышения
25.09.14 г
Собеседование с учителями по предупреждению
18.10.14 г.
неуспешности в обучении.
Зам. директора
по УВР
Зам. директора
по УВР
11.
12.
Наука, исследование, эксперимент, творчество – в
рамках школы.
Директор,
15.11.14 г
Зам. директора
по УВР
Собеседование с обучающимися на курсах
учителями (о проблемах, результативности).
13.
14.
15.
16.
в течение
года
О проведении открытых уроков (работа с молодыми
и вновь прибывшими специалистами, обмен
опытом).
по
графику
Собеседование с классными руководителями по
вопросам воспитательной работы с детским
коллективом, проблемах.
в течение
года
Творческие
отчеты
учителей.
(По
планам
самообразования).
Разработка
методических
материалов по творческой деятельности учащихся
МО.
Зам. директора
по УВР
в течение
года
Директор,
в течение
года
17.
Предварительные итоги повышения
28
Зам. директора
по УВР
председатель
МОшколы
Открытые уроки.
квалификации,
Зам. директора
по УВР
самообразования,
саморазвития
Зам. директора
по УВР
Директор,
учителей.
18.
19.
февраль
директора
УВР
Обобщение опыта работы по проблеме личностноориентированного урока и развивающего обучения.
МС.
Комплектование курсовой системы
квалификации на следующий год.
повышения
заместитель
по
председатель
МО школы
в течение
года
Директор,
заместитель
01.03.14 г.
20.
Составление плана подготовки на новый
15.04.14 г
директора
УВР
по
Директор,
учебный год.
заместители
Учебный план на новый учебный год.
в течение
года
21.
май
Директор,
заместители
директора
Из
опыта
научно-исследовательской
и
экспериментальной работы (к педсовету, август).
МС.
22.
директора
председатель
МО школы
Планирование на новый учебный год.
до
25.05.14 г.
Директор,
заместители
23.
до
20.06.14 г.
24.
25.
Работа с молодыми специалистами
29
директора
№
Мероприятия
Сроки
Ответственный
Сентябрь
Зам. директора по
п/п
1.
Утверждение индивидуальных планов
работы наставников и молодых специалистов.
2.
Знакомство с нормативными документами по
организации образовательного процесса.
3.
Оказание помощи в овладении методами
УВР
Сентябрь,
октябрь
В течение
года
преподавания предмета и воспитания школьников.
4.
Посещение уроков, внеклассных
мероприятий по предмету.
В течение
года
май
Зам. директора по
УВР
Зам. директора по
УВР
Зам. директора по
УВР
Зам. директора по
УВР
Отчёт о работе с молодыми специалистами.
Аттестация педагогических работников
№
п/п
Мероприятие
Сроки
1.
Новые требования к аттестации педагогических
работников. Нормативно – правовая база.
сентябрь
2014
2.
Практикум «Критерии и показатели эффективности
деятельности педагогических работников. Оценка
результатов собственной деятельности».
Семинар – практикум «Портфолио учителя к
аттестации».
октябрь
2014
4.
Индивидуальные консультации для аттестующихся
педагогов.
в течение
года
5.
Оказание помощи в оформлении документов
аттестующимся педагогам.
в течение
года
6.
Оформление методических материалов
«Аттестация: вопросы и ответы».
сентябрьоктябрь
3.
30
ноябрь
2014
Ответствен
ные
заместитель
директора по
УВР
заместитель
директора по
УВР
заместитель
директора по
УВР
заместитель
директора по
УВР
заместитель
директора по
УВР
заместитель
директора по
7.
Изучение деятельности аттестующихся педагогов.
2014
в течение
года
УВР
заместитель
директора по
УВР
Повышение квалификации педагогических кадров
и самообразование педагогов
№
п/п
1.
Содержание
Сроки
Формы и
методы
курсы
повышения
квалификации
Ответствен
ные
Администрация
школы
Посещение курсов
повышения квалификации
руководителями школы и
учителями
Обсуждение публикаций
творчески работающих
учителей
в течение
года
в течение
года
заседания
школьных МО
Руководители
школьных МО
3.
Изучение и внедрение
передового педагогического
опыта в практику работы
в течение
года
заседания
школьных МО
4.
Взаимопосещение уроков
в течение
года
5.
Работа над темой по
самообразованию
в течение
года
Заместитель
директора по УВР,
руководители
школьных МО
Заместитель
директора по УВР,
руководители
школьных МО
Учителя предметники
2.
Совет школы. Работа с родителями, объединенным
родительским комитетом школы
Цель: Организация работы управляющего совета школы. Совершенствование системы
воспитания путем вовлечения семьи в решение воспитательных задач; повышение статуса
родительской общественности.
№
Мероприятия
Сроки
Ответствен
ный
Постоянно проводить информационную работу по в течение
разъяснению целей, основных функций, полномочий года
совета и организации его деятельности.
Директор, зам.
п/п
1.
2.
31
Родительские собрания «Организация учебного
труда младшего школьников процессе подготовки
директора
УВР, ВР,
по
классные
руководители
зам.директора
домашнего задания» (1-4 классы).
до 01.10.
классные
руководители
Родительские собрания:
3.
Правила внутреннего распорядка, выборы РК (1 – 4
классы).
классные
руководители
до 15.09.
Заседание объединенного родительского комитета
школы.
Директор, зам.
до 15.10.
4.
РС «Методы семейного воспитания и их роль во
всестороннем развитии младшего школьника»(1-4
классы).
классные
руководители
Директор, зам.
Встреча родителей, чьи дети неуспешны в учебе, с
психологом, учителями.
7.
8.
директора по
УВР,классные
руководители
до 20.11.
5.
6.
по УВР, ВР,
Заседание общешкольного родительского комитета.
директора
УВР
В течение
года
По
Подготовка к Новогодним праздникам совместно с графику
РК.
РС «ТБ во время новогодних праздников,
Ноябрь
Директор, зам.
директора
ВР,
по
Директор, зам.
директора
ВР,
по
Директор, зам.
директора
ВР
использование пиротехники».
по
по
Директор, зам.
9.
Подготовка к проведению «Последнего Звонка»,
выпускных праздников 4 классов.
Декабрь
май
10.
32
директора по
ВР, учителя
ИКТ – компетенция. Информатизация учебного процесса.
Цель: развитие информатизации образовательного процесса; переход на новый уровень
образовательного процесса обучения: использование в педагогической практике новых
образовательных технологий.
№
Мероприятие
Сроки
п/п
1.
Повышение квалификации педагогических
в течение
года
работников.
2.
3.
в течение
Работа по повышению уровня общеобразовательной года
подготовки учащихся в области современных ИКТ.
в течение
Организация проектной деятельности (в том числе года
внеурочной) с использованием ИКТ-ресурсов.
Ответствен
ный
Директор,
Директор,
Директор,
администрация
Активное внедрение ИКТ в учебные дисциплины.
4.
5.
в течение
года
в течение
Освоение педагогами школы новых методов и форм года
учебной работы и их внедрение в педагогическую
практику.
Директор,
администрация
Директор,
администрация
Использование Интернет-ресурсов
воспитательном процессе школы.
в
в течение
учебно- года
Директор,
6.
в течение
Реализация учебных проектов с использованием года
средств ИКТ;
33
администрация
7.
8.
Работа с электронными сервисами. Продолжение в течение
работы
педагогического
коллектива
по года
использованию электронных сервисов.
Директор,
Построение работы служб и подразделений школы
в течение
на основе применения ИКТ.
года
Директор,
Изучение и поэтапное внедрение
инновационных разработок комплекса
9.
«Информатизация образовательного
начальной школе»
результатов
процесса
в течение
года
в
администрация
администрация
Директор,
администрация
Сопровождение школьного сайта.
10.
в течение
года
Директор,
администрация
11.
Директор,
администрация
34
Основные темы педагогических советов
на 2014-2015 учебный год.
29 августа 2014 г.
1.Анализ работы НОУ «ШИРР АГУ «Эврика» за 2013-2014 учебный год.
2.Утверждение нормативных документов на 2014-2015 учебный год.
3. Утверждение плана работы школьного психолога. Советы психолога.
31 октября 2014 г.
1 . Анализ успеваемости учащихся за 1 четверть.
2. Анализ проведения стартового мониторинга в 1 классе.
3. От общеучебных умений и навыков к универсальным учебным действиям.
Приоритетность формирования УУД в системе современного образования
29 декабря 2014г.
1.Итоги работы педагогического коллектива за 1 полугодие.
2. Современный урок в начальной школе с позиции формирования УУД.
3. Формирование УУД во внеурочной деятельности
26 марта 2014 г.
1.Анализ успеваемости учащихся за 3 четверть.
2. Промежуточные результаты мониторинга УУД в 1-4 классах.
3. Формирование УУД как средство достижения планируемых результатов
30 мая 2014 г.
1.Итоги работы школы за 2014-2015 учебный год.
2. Итоги организации и проведения итоговых контрольных работ во 2-4 классах.
3. О переводе учащихся школы в следующий класс.
4. Обсуждение и утверждение плана на летний период.
35
Тематика совещаний при директоре
Месяц
Август
- готовность к учебному году (учебники, программы)
- о проведении праздника «День знаний»
- о проведении педсовета 30 августа
- об организации питания детей
Сентябрь
- тарификация на учебный год
- корректировка расписания
- организация кружковой работы
- подготовка к проведению Дня учителя
- состояние пожарной безопасности в учреждении
Октябрь
- организация работы в ГПД
- о хозяйственном обеспечении учебного процесса
- о проведении родительских собраний по итогам 1 четверти
- обсуждение плана работы на осенние каникулы
- о проверке тетрадей учащихся и поурочных планов
Ноябрь
- итоги успеваемости учащихся за 1 четверть
- о проведении недели литературы
- о ведении школьной документации (журналы)
- состояние пожарной безопасности в учреждении
Декабрь
- о проведении недели окружающего мира
- о проведении новогодних утренников
- о проведении педсовета 29 декабря 2014г.
- о ходе подготовки к проведению новогодних утренников
- о проведении родительских собраний по итогам 1
полугодия
- итоги работы педколлектива в 1 полугодии
- планы работы школы во время зимних каникул
Январь
- о проблемах хозяйственного обеспечения
процесса
- о проверке санитарного состояния школы
Февраль
- о взаимопосещении уроков
- о проведении недели русского языка.
- о питании в столовой
- о проверке тетрадей и дневников
Март
- о проверке классных журналов
- о подготовке к празднику 8 Марта
- об участии в городских предметных олимпиадах учеников
школы
- о проведении недели математики и олимпиад по
математике
- о проведении родительских собраний по итогам 3 четверти
- итоги успеваемости учащихся за 3 четверть
- о проведении недели английского языка
- о подготовке к празднику День Победы
Апрель
36
Обсуждаемые вопросы
учебного
- о состоянии кружковой работы в школе
- о проведении недели здоровья в школе
- организация работы ГПД
Май
37
- о проведении праздника Дня Победы
- о состоянии внеклассной работы в школе
- о проведении итогового педсовета, о переводе учащихся в
следующий класс 31 мая 2015г.
- о подготовке к празднику «Окончание учебного года»
- о хозяйственном обеспечении на 2015/2016 учебный год
- об итогах успеваемости и посещаемости учащихся за год
- о подготовке к ремонту школы
- анализ деятельности школы за 2014/2015 учебный год и
предварительное планирование на 2015/2016 учебный год
Внутришкольный контроль
Содержание работы
Ответственн
ые
Форма обсуждения
результатов
АВГУСТ - СЕНТЯБРЬ
Предупредительный контроль
Состояние рабочих программ по
предметам, программ курсов по выбору,
программ внеурочной деятельности
Состояние планирования работы
методических объединений, творческих
групп
Проверка планов воспитательной работы
классных руководителей
Организация работы школьных кружков,
секций, клубов
заместитель
директора по
УВР
Методическое объединение
учителей- предметников
Заместители
директора по
УВР и ВР
заместитель
директора по ВР
заместитель
директора по ВР
ШМО
Организация внеурочной деятельности в 1
классе
заместитель
директора по ВР
Административное
совещание
Охват обучающихся горячим питанием
заместитель
директора по ВР
Административное
совещание
Текущий контроль
Состояние личных дел обучающихся 1
классов
заместитель
директора по
УВР
Административное
совещание
Проверка заполнения классных журналов.
заместитель
директора по
УВР
Административное
совещание
Организация работы школьного
предметного МО
заместитель
директора по
УВР
ШМО
заместитель
директора по
УВР
заместитель
директора по ВР
Административное
совещание
заместитель
директора по
УВР
Административное
совещание
заместитель
директора по
УВР
ШМО
Методическое объединение
классных руководителей
Административное
совещание
ОКТЯБРЬ
Классно – обобщающий контроль
Адаптация обучающихся 1 класса к
условиям обучения
Тематический контроль
Организация и проведение «Дня здоровья»
в 1-4 классах
Проверка классных журналов. Состояние
промежуточной аттестации обучающихся
2-4 классов, объективность выставления
четвертных оценок
Анализ контрольных работ по итогам
первой четверти во 2-4 классах (русский
язык, математика) с целью проверки
прочности знаний, приобретенных в
первой четверти и по итогам повторения
38
Методическое объединение
классных руководителей
Проверка техники чтения во
2, 3, 4, классах
заместитель
директора по
УВР
заместитель
директора по
УВР
психолог
ШМО
заместитель
директора по ВР,
Административное
совещание
Анализ занятости обучающихся во
внеурочное время
заместитель
директора по ВР
Административное
совещание
Текущий контроль
Контроль выполнения учебных программ
по предметам
заместитель
директора по
УВР
заместитель
директора по
УВР
Анализ результатов мониторинга 1 класса
«Школьный старт»
Мониторинг УУД учащихся 1 -4 классов
(Входной контроль)
Состояние работы по профилактике ДТП
Качество проверки тетрадей для
контрольных работ по русскому языку и
математике во 2-4 классах
Персональный контроль
Система работы учителя начальных
классов Мелиховой Н.А., Аржановой С.А
ШМО
Педагогический совет
ШМО
ШМО
заместитель
директора по
УВР
Административное
совещание
заместитель
директора по
УВР
заместитель
директора по
УВР
Заместители
директора по
УВР, ВР
Административное
совещание
Персональный контроль
Система работы учителя начальных
классов – Ашхамаховой Ш.М., Жарко Е.В.
заместитель
директора по
УВР
Административное
совещание
Организация работы классных
руководителей
заместитель
директора по ВР
Административное
совещание
заместитель
директора по
УВР
Административное
совещание
НОЯБРЬ
Тематический контроль
Анализ успеваемости по предметам и
посещаемости за I четверть
Состояние дневников обучающихся
Фронтальный контроль
Смотр УМК кабинетов
Предупредительный контроль
Состояние классных журналов: текущая
успеваемость, посещаемость,
своевременное выставление оценок за
самостоятельные и контрольные работы,
соблюдение требований по ведению
классного журнала
39
Методическое объединение
классных руководителей
Административное
совещание
ДЕКАБРЬ
Персональный контроль
Система работы учителя начальных
классов Топаловой В.Д.
Фронтальный контроль
Состояние работы по развитию
творческих способностей обучающихся
Текущий контроль
Контроль выполнения учебных программ
по предметам, курсам по выбору
Состояние преподавания предмета
«Окружающий мир»
Анализ успеваемости по предметам и
посещаемости за I полугодие
Проверка классных журналов, журналов
курсов по выбору. Состояние
промежуточной аттестации учащихся,
объективность выставления четвертных
оценок.
Анализ контрольных работ по итогам
первого полугодия во 2-4 классах
(русский язык, математика)
Классно – обобщающий контроль
Организация учебно – воспитательной
работы в 4 классе
заместитель
директора по ВР
Административное
совещание
заместитель
директора по ВР
Методическое объединение
классных руководителей
заместитель
директора по
УВР
заместитель
директора по
УВР
заместитель
директора по
УВР
заместитель
директора по
УВР
ШМО
ШМО
Педагогический совет
Административное
совещание
заместитель
директора по
УВР
Заместители
директора по
УВР, ВР
ШМО
заместитель
директора по
УВР
заместитель
директора по ВР
психолог
ШМО
Административное
совещание
ЯНВАРЬ
Фронтальный контроль
Состояние преподавания математики в 1-4
классах
Организация работы классного
руководителя с семьей
Мониторинг формирования УУД в 1-4
классах
Классно – обобщающий контроль
Организация учебно – воспитательной
работы в 2 классе
Тематический контроль
Проверка техники чтения в 1-4 классах
Организация работы школьных кружков,
внеурочной деятельности в 1 классе
Предупредительный контроль
Состояние личных дел для учащихся 1-4
классов
Состояние классных журналов
40
Заместители
директора по
УВР, ВР
заместитель
директора по
УВР
заместитель
директора по
УВР
заместитель
директора по
УВР
заместитель
директора по УВР
Административное
совещание
Административное
совещание
Административное
совещание
ШМО
Административное
совещание
Административное
совещание
Административное
совещание
ФЕВРАЛЬ
заместитель
директора по
УВР
заместитель
директора по
УВР
заместитель
директора по
УВР
заместитель
директора по
УВР
Административное
совещание
Персональный контроль
Система работы учителей английского
языка
заместитель
директора по
УВР
Административное
совещание
Классно – обобщающий контроль
Организация учебно – воспитательной
работы в 1 классе
Текущий контроль
Анализ успеваемости по предметам и
посещаемости за III четверть
Заместители
директора по
УВР, ВР
Административное
совещание
заместитель
директора по
УВР
заместитель
директора по
УВР
заместитель
директора по
УВР
заместитель
директора по
УВР
Педагогический совет
заместитель
директора по
УВР
заместитель
директора по
УВР
заместитель
директора по
УВР
заместитель
директора по
УВР
Административное
совещание
Персональный контроль
Система работы учителя физической
культуры
Предупредительный контроль
Состояние классных журналов
Тематический контроль
Состояние преподавания предмета
«Литературное чтение» в школе
Состояние работы по самообразованию
педагогов
Административное
совещание
ШМО
Административное
совещание
МАРТ
Состояние классных журналов
Контроль выполнения учебных программ
по предметам, курсам по выбору
Качество проверки тетрадей для
контрольных работ по русскому языку и
математике во 2-4 классах
Административное
совещание
Административное
совещание
Административное
совещание
АПРЕЛЬ
Персональный контроль
Система работы учителя ИЗО, музыки
Текущий контроль
Состояние классных журналов
Анализ результатов мониторинга по
русскому языку и математике,
окружающему миру в 4 классе.
Фронтальный контроль
Состояние дневников обучающихся
МАЙ
41
Административное
совещание
ШМО
Административное
совещание
Текущий контроль
Анализ контрольных работ по итогам года
во 2-4 классах (русский язык, математика)
с целью проверки прочности знаний,
приобретенных в течение учебного года
Проверка техники чтения в
1-4 классах
Фронтальный контроль
Мониторинг формирования УУД в 1 - 4
классах (итоговый контроль)
заместитель
директора по
УВР
Административное
совещание
заместитель
директора по
УВР
Административное
совещание
заместитель
директора по
УВР
Административное
совещание
ИЮНЬ
Текущий контроль
Анализ успеваемости по предметам и
посещаемости за II полугодие и 200142015 учебный год
Состояние классных журналов
Состояние личных дел обучающихся 1-4
классов
Контроль выполнения учебных программ
по предметам, программ курсов по
выбору
42
заместитель
директора по
УВР
заместитель
директора по
УВР
заместитель
директора по
УВР
заместитель
директора по
УВР
Административное
совещание
Административное
совещание
Административное
совещание
Административное
совещание
ПЛАН
работы педагога – психолога НОУ «ШИРР АГУ «ЭВРИКА»
на 2014 – 2015 учебный год
№
Мероприятия
Цели
Сроки
проведения
ПСИХОЛОГИЧЕСК
ОЕ
ПРОСВЕЩЕНИЕ
1
Родительские собрания «Современная
семья. Роль родителей в развитии
ребёнка и ошибки семейного
воспитания.»
Знакомство родителей с
семейной психологией.
2
Родительские собрания, классные
часы по запросу. «Подростковый
возраст, его проблемы»
Содействие педагогическим
работникам, родителям в
формировании и
воспитании личности
учащегося
В течение
года
3
Родительские собрания «Проблемы
готовности к школе учащихся 1-х
классов».
Содействие педагогическим
работникам, родителям в
формировании готовности
учащихся к школьному
обучению
Сентябрь
4
Родительские собрания «Проблемы
адаптации в 1, 4 классах».
Профилактика и
преодоление трудностей
коммуникативного
характера: сохранение
психического здоровья
учащихся
5
Родительские собрания «Тревога,
тревожность, школьные неврозы и
дидактические заболевания в
подростковом возрасте» (по итогам
анализа адаптации уч-ся)
Рекомендации и
практические советы
декабрь
6
Семинар для учителей «Творческие
способности, их выявление и
развитие».
Помощь педагогам. Развитие
латерального мышления.
Психологические основы
работы с одарёнными
февраль
43
Сентябрь –
октябрь
Октябрьноябрь, в
течение года
детьми.
7
Цикл «Часов психолога»: «Психология
самопознания и саморазвития».
Формирование у
обучающихся способности к
самоопределению и
саморазвитию.
8
Семинар для учителей «Итоги
Знакомство с итогами
диагностики адаптации учащихся 1, 4-х деятельности и помощь в
классов».
адаптации учащихся.
В течение
года, по
запросу
Кл.рук.
ноябрь
ПСИХОПРОФИЛА
КТИКА
1
Экспертные формы работы.
Контроль за составлением
расписания.
Психологическое
обеспечение
образовательных программ
с целью адаптации их
содержания и способов
освоения к
интеллектуальными
возможностям уч-ся
сентябрь
2
Экспертные формы работы.
Контроль за дидактическими
нагрузками учащихся.
Профилактика и
преодоление отклонений в
социальном и
психологическом здоровье и
обучении. Предупреждение
перегрузок.
В течение
года
3
Экспертные формы работы.
Диагностика адаптации.
Выявление детей группы
риска с целью включения их
в тренинговую группу для
снятия напряжения и
стрессов дезадаптации.
Октябрь,нояб
рь, декабрь
4
Диагностика, тренинги. Этические
нормы общения между полами.
Обследование,
профилактика,
просвещение, коррекция.
ноябрь,
декабрь
ПСИХОЛОГИЧЕСК
ОЕ
КОНСУЛЬТИРОВА
НИЕ
44
1
Индивидуальные консультации
По запросу
В течение
года
По запросу
В течение
года
(учителей, учащихся, родителей)
2
Групповые консультации
ПСИХОДИАГНОСТ
ИКА
1
Стартовая диагностика УУД и
особенностей процесса адаптации
Определение уровня
готовности, выявление
проблем, определение
причин их возникновения,
путей и средств их решения.
Октябрь,
ноябрь
2
Знакомство психолога с детьми, детей
друг с другом. Беседы о школе.
Выявление
сформированности
внутренней позиции.
Август,сентяб
рь
3
Изучение адаптации ребёнка к
школе. Оценка школьной зрелости
уч-ся 1,4 кл.
Определение отношения
ребёнка к школе,
определение уровня
школьной тревожности
сентябрь
4
Наблюдение за учащимися во время и
вне учебных занятий с целью
отслеживания адаптации.
Рисуночный тест «Моя учительница»,
тест «Незаконченных предложений»
1, 4 кл.
Определение отношений
между учителем и
учениками, отношения
внутри класса
Сентябрь,
октябрь
5
Диагностика уровня мышления.
Исследование внимания
Определение уровня
мышления, уровня
произвольного внимания,
памяти и умения
действовать по правилам
ноябрь
6
Методика Равена. Тест возрастающей
трудности. 2-4 класс
Определение способностей
ученика справляться с
трудностями.
ноябрь
7
Тест 10 слов, 10 картинок 2-4 класс
Определение уровня
восприятия и
воспроизведения
декабрь
8
Диагностика уровня мышления исследование гибкости мышлениялогические закономерности 1-4 кл.
Определение способностей
логически мыслить, делать
выводы.
январь
9
Диагностика межличностных
Определение
45
февраль
отношений 2-4 класс
межличностных отношений
10
Рисуночный тест «Дом, дерево,
человек»
Определение самооценки,
отношения в семье
март
11
Исследование развития
познавательной сферы.
Составление
характеристики психологопедагогических
особенностей учащихся
апрель
12
Диагностические мероприятия по
индивидуальным запросам
13
Развивающие игры 1-4 класс
В течение
года
14
Учимся отдыхать – «сказкотерапия»
В течение
года
15
Посещение уроков
В течение
года
16
Итоговая диагностика УУД 1-4 класс
В течение
года
май
ПСИХОКОРРЕКЦИ
Я
1
Тренинг эмоциональных состояний.
По запросу классных руководителей и
учащихся
Снятие напряжения,
развитие
эмоциональности,
создание комфортных зон
развития.
Второе
полугодие
2
Тренинг развития творческого
потенциала.
Раскрытие и развития
латерального мышления.
В течение
года
3
Коррекционные мероприятия по
запросу.
Развитие внимания,
мышления, воображения.
В течение
года
ПСИХОЛОГИЧЕСК
АЯ РАБОТА С
ДЕТЬМИ И
СЕМЬЯМИ
«ГРУППЫ РИСКА»
1
Консультирование
Работа с
документацией.
Занятия по
развивающим играм
46
По запросу
В течение
года
47
2. 3. Организация научно – методической работы
Методическая тема: Формирование универсальных учебных действий
как основы достижения качества образования.
Цель: Совершенствование профессионального уровня учителей
развитию универсальных учебных действий.
по
Задачи:
1. Обеспечить непрерывность образования педкадров через систему
повышения квалификации.
2. Создать необходимые условия для обеспечения разработки и освоения
инноваций, реализации образовательных программ: кадровых, научно –
методических, материально – технических, мотивационных, нормативного
обеспечения.
3. Продолжить диагностировать уровень развития УУД детей, состояния
их физического и психического развития.
4. Способствовать развитию метапредметных умений обучающихся
через использование различных педтехнологий.
5. Формировать учебно-познавательную компетентность.
6. Совершенствовать работу по развитию одаренности детей
7. Продолжить профориентационную работу с обучающимися.
8. Способствовать обобщению и распространению положительного
педагогического опыта творчески работающих учителей.
Методическая работа представляет собой относительно непрерывный,
постоянный процесс повседневного характера, который сочетается с курсовой
переподготовкой, участием в различных семинарах, конференциях, учебах,
краткосрочных курсах, проведением мастер-классов.
Цель методической работы: оказание действенной помощи учителям и
классным руководителям в улучшении организации обучения и воспитания
школьников, обобщение и внедрение современных образовательных и
воспитательных технологий, повышение теоретического уровня и педагогической
квалификации преподавателей и руководителей школы.
Учебно – методическая работа
№
п/п
3.
48
Проводимые мероприятия
Сроки
Утверждение плана работы
Сентябрь
Ответственные
Задачи методической службы школы на
2014/2015 учебный год.
4.
Организация
методической
начальных классов.
работы Сентябрь
5.
Инструктивно-методические совещания:
Зам. дир. по УВР
1. Изучение образовательных стандартов по Сентябрь
предметам.
Руководитель М/О
2.Готовность учебных кабинетов.
Руководитель
М/О
Зам. дир. по УВР
Сентябрь
3.Утверждение программ самообразования
учителя
октябрь
6.
Создание условий для успешной адаптации В течение года Зам. дир. по
учащихся 1 класса к обучению в школе.
Классные
руководители
7.
Организация
учащихся
к
работам.
работы
по
подготовке В
итоговым
контрольным года
течение Зам. дир. по УВР
8.
1.Определение формы итогового контроля В
и критериев педанализ.
года
течение Зам. дир. по УВР
2.Диагностика
учителей.
педагогического
УВР
Руководитель М/О
труда
3. Самоанализ работы учителя.
4.Выполнение учебного плана, программ,
срезовых контрольных работ.
9.
Семинар «Метод проектов в контексте
внедрения ФГОС НОО. Современные
подходы».
Ноябрь
Руководитель М/О
«Взаимодействие семьи и школы в
интересах развития личности ребёнка.
Определение уровня работы по реализации
программы формирования у детей
убеждения ценности образования».
1. Организация контроля за умениями,
навыками учащихся 1 класса.
2.Контроль внеурочной деятельности.
Зам. дир. по ВР
10. 1. Результаты контроля школьной
документации.
Декабрь
Руководитель
М/О
Зам. дир. по УВР
3.Анализ предметных недель учителей
начальных классов.
11. Организация
работы
по
повышению В
педагогического мастерства учителей:
года
1.
49
Организация
работы
учителей
по
течение Зам. дир. по УВР
Руководитель М/О
индивидуальным темам.
2. Курсовая подготовка учителей.
12. Методическая помощь учителям начальных В
течение Зам. дир. по УВР
классов, учителям – предметникам по учебного года Руководитель М/О
формированию УУД.
Психолог
.
передового
опыта
по По плану М/О Руководитель М/О
13. Обобщение
формированию
универсальных учебных
Зам. дир. по УВР
действий как основы достижения качества
образования.
14.
Подготовка к участию
конференциях
учебных
исследовательских работ.
в конкурсах, В
проектов
и года
течение Руководитель М/О
Зам. дир. по УВР
Мониторинг качества образования.
15. Проведение
контрольных работ
административных В течение года Зам. дир. по УВР
16. Экспертная оценка результатов учебного Май
года
50
Зам. дир. по УВР
Руководитель М/О
Контрольно – оценочная работа
№
Содержание
Сроки
Форма и
методы
Ответственные
1
Выполнение единых требований
к обучающимся на уроках и во
внеурочное время
в
течение
года
индивидуальны
е беседы
Заместитель
директора по
УВР
2
Посещение открытых уроков с
последующим их обсуждением
в
течение
года
методическое
совещание
Заместитель
директора по
УВР
3
Посещение уроков с целью
наблюдения за применением
передовых педагогических
технологий
в
течение
года
индивидуальны
е беседы
Заместитель
директора по
УВР
51
2.4. Социальная защищенность участников образовательного
процесса.
Организационная работа охраны прав детства.
№
Мероприятия
Сроки
п/п
1.
Инструктивное
совещание
с
классными 08.09.
руководителями «Планирование воспитательной
работы на предстоящий учебный год в соответствии
с основными задачами школы».
Ответствен
ный
Зам. директора
по ВР
Психолог
Уточнение социального паспорта школы.
До 15.09
2.
Зам. директора
по ВР
классные
руководители
3.
Осуществление последовательного
личностно–ориентированный
воспитательного процесса.
перехода на
учебно-
Директор
В течение
года
Реализация системы коррекционно-развивающей
работы с учащимися.
Зам. директора
по УВР,
В течение
4.
психолог
года
Внутришкольный контроль социальной защиты учащихся
№
п/п
Мероприятия
Сроки
Ответствен
ный
Зам. директора
52
1.
2.
3.
Составление социальных паспортов классов.
Проверка планов воспитательной
учащимися на 2014 - 2015учебный год.
работы
До 15.09
с
До 15.09
Контроль за организацией учебно-воспитательного
До 15.09
процесса в группах продленного дня.
по ВР
Зам. директора
по ВР
Директор,
Зам. директора
по УВР, зам.
директора
по ВР
Директор, зам.
директора
4.
5.
6.
Состояние коррекционно-развивающей работы на
уроках.
15.1015.11
по УВР
Осуществление
личностно
–ориентированных
подходов в обучении, использование здоровье 15.11сберегающих технологий.
15.12
по УВР,
Анализ содержательных аспектов родительского
всеобуча как важного компонента деятельности
15.02классных руководителей.
15.03
Директор, зам.
директора
Зам. директора
по ВР
Состояние здоровья и физического развития учащихся.
№
Мероприятия
Сроки
п/п
1.
53
Определение уровня физической подготовленности Сентябрь,
и здоровья учащихся (тестирование, мониторинг
май
здоровья, анализ).
Ответствен
ный
Зам. директора
по УВР,
учитель
физкультуры,
медсестра
2.
Учёт пропущенных учебных занятий с выявлением
причин пропусков уроков
(изучение и анализ документации, собеседование).
ежедневно
перегрузок учащихся (посещение и анализ
уроков, индивидуальные собеседования с
классные
руководители
Зам. директора
по УВР
Создание условий для предотвращения
3.
Зам. директора
по ВР,
В течение
года
учителями по вопросу нагрузки учащихся).
Директор, зам.
директора
Введение третьего часа физической культуры в
образовательном учреждении.
4.
54
по УВР
01.09.11
2.5. Воспитательная работа
Приоритетные направления воспитательной работы
План воспитательной работы начальной школы
СЕНТЯБРЬ.
№ МЕРОПРИЯТИЯ
КЛАССЫ
ОТВЕТСТВЕННЫЕ
1.
а)Торжественная линейка,
посвященная Дню Знаний.
б) «Я хочу учиться в школе». (
Праздничная программа для
первоклассников)
2-4 кл.
Жарко Е.В.
Егикян А.Аю
Мелихова Н.А.
Аржанова С.А.
Егикян А.А.
Классные часы «Символы моей
Родины»
1-4 кл.
Посещение Адыгейской
Государственной филармонии «Мы
любим музыку».
Мероприятия в рамках недели по
безопасности движения
1-4 кл.
Жарко Е.В.
Топалова В.Д.
Ашхамахова Ш.М.
Мелихова Н.А.
Аржанова С.А.
Егикян А.А.
а)Беседа с сотрудниками ГИБДД (
вручение памятных подарков)
1-4 кл
Егикян А.А.
б)Общешкольное мероприятие
«Сказочка про правила».
1-4 кл
Егикян А.А.
Мелихова Н.А.
2 кл
Ашхамахова Ш.М.
3 кл
1 кл. «А»
1 кл. «Б»
4 кл.
Жарко Е.В.
Мелихова Н.А.
Аржанова С.А.
Топалова В.Д.
1-4 кл.
Егикян А.А.
2.
3.
4.
5.
6.
55
в)Конкурс рекламных роликов по
ПДД
 «Вредные советы или как не
надо себя вести на дорогах»
 «Мода на ПДД»
 « Дорога – не место для игры».
 «Учусь быть пешеходом»
 «Посвящение в пешеходы»
(линейка)
В целях историко-патриотического
воспитания подрастающего
поколения посещение
Национального музея Республики
Адыгея
1 кл. «А»
1 кл. «Б»
7.
Консультация для родителей
первого класса. «Адаптация ребенка
в школе»
1 кл «А»
1 кл. «Б»
Мелихова Н.А.
Аржанова С.А.
Павлюченко С.М.
ОКТЯБРЬ.
1.
День Республики. Торжественная
линейка.
4 кл
Топалова В.Д.
2.
Литературно-музыкальная
композиция , посвященная Дню
Учителя.
День Здоровья. «Фестиваль
воздушных шариков»
Неделя естествознания.
1-4 кл.
Егикян А.А.
1-4 кл.
Топалова В.Д.
Жарко Е.В.
4 кл.
3 кл.
2 кл.
1 кл. «А»
1 кл. «Б»
Топалова В.Д.
Жарко Е.В.
Ашхамахова
Ш.М.
Мелихова Н.А.
Аржанова С.А.
3.
4.
 «Большой экологический
экзамен»
 «Юные друзья природы» КВН
 «Экологическая ромашка»
 «Едем, плывём, летаем».
 «Перелётные птицы»
5.
Экскурсия. Экологическая
экспедиция ( Майкопская ГЭС).
1-4 кл
Егикян А.А.
Жарко Е.В.
6.
Праздник «Наши любимые
животные».
1-4 кл
Егикян А.А.
Мелихова Н.А.
НОЯБРЬ.
1.
День народного единства (
линейка, классные часы)
Яи
Отечество
Неделя литературы
Мой мир
знаний.
1-4 кл
Егикян А.А.
4 кл
3 кл
2 кл.
1 кл «А»
1 кл. «Б»
1-4 кл
Топалова В.Д.
Жарко Е.В.
Ашхамахова
Ш.М.
Мелихова
Н.А.
Аржанова
С.А.
Егикян А.А.
2.






56
«Сказочная контрольная»
« Литературный ринг»
«Счастливый случай»
«Сказочное шоу»
Викторина по сказкам
Конкурс чтецов.
3.
Фестиваль чтецов. Сказочная
театральная постановка «В гостях
у сказочных героев»
Мой мир
знаний
Театральн
ый
Кружок.
Мелихова
Н.А
Егикян А.А.
4.
«Лучше всех на свете – мама».
День матери. Литературномузыкальная композиция
Я и семья
1-4 кл
Егикян.А.А.
Жарко Е.В.
ДЕКАБРЬ.
Здравствуй, зимушка-Зима!
1.
Выставка рисунков «Царство
Зимы»
Я и семья
1-4 кл
Жиляева
Л.Ю.
2.
КВН «Наш веселый карандаш»
Я и семья
3 кл.
Жарко Е.В.
3.
День Конституции Российской
Федерации
Я и Отечество 4 кл
4.
«Проделки нечистой Силы или
случай в аэропорту» Новогодняя
сказка.
Мир моих
знаний
Театральн
ый кружок
«Невероятные происшествия на
ёлке»
Мир моих
знаний
Театральн
ый кружок
Мелихова
Н.А.
Егикян А.А.
Мир моих
знаний
1-4 кл
Нарудьян
А.М.
Денисенко
Л.Ф.
 «Париж! Париж!» (
нац.костюмя, традиции,
обычаи, песни, танцы)
Неделя адыгейского языка.
Мир моих
знаний
Факультат
ив
Адыгейская гостиная. ( Обычаи,
традиции, песни, танцы)
Яи
Отечество
1-4 кл.
Топалова
В.Д.
Егикян А.А.
Мелихова
Н.А.
Егикян А.А.
ЯНВАРЬ.
1.
2.
Неделя иностранных языков (
английский язык, французский
язык)
 «Путешествие в Лондон» (
нац.костюмы, традиции,
обычаи, песни, танцы).
ФЕВРАЛЬ.
Неделя русского языка
57
Ашхамахова
Ш.М.
1.
2.
1.
2.
3.
Мир моих
знаний
 Школьная олимпиада.
 «Русь моя раздольная!»
(Народные песни, танцы,
обычаи, традиции, нац.
Костюмы)
«Праздник пунктуационных знаков»
Общешкольное мероприятие.
Неделя математики
1-4 кл.
Зарипова Д.Ф.
3 кл
Жарко Е.В.
4 кл.
Топалова В.Д.
1-4 кл
Зарипова Д.Ф.
Мир моих
знаний
2 кл.
Мир моих
знаний
1-4 кл
Ашхамахова
Ш.М.
Егикян А.А.
Егикян А.А.
Я и Отечество
Мир моих
знаний
Мир моих
знаний
Школьные олимпиады
«Приключения в царстве
Математики» (Общешкольное
мероприятие).
«Русские Богатыри» ( Конкурсная
программа для мальчиков)
МАРТ.
1.
Школьные красавицы
Мир моих
знаний
 Супершкольница 2015 !
4 кл
3 кл.
 А ну-ка , девочки!
2 кл.
 Царство красоты
1 кл «А»
 Маленькая принцесса
1 кл «Б»
2.
«Времена года в музыке» (Праздник
музыки).
3.
«Широкая Масленица пришла!»
(Театрализованное представление)
4 кл.
Ячеловек
Театральн
ый кружок
(1и2
группы)
Топалова
В.Д.
Жарко Е.В.
Ашхамахова
Ш.М.
Мелихова
Н.А.
Аржанова
С.А.
Жарко Е.В.
Егикян А.А.
Мелихова
Н.А.
Егикян А.А.
АПРЕЛЬ.
1.
«Юморина 2011» Первоапрельские
шутки.
Мир моих
знаний
Театральн
ый кружок
2.
 Линейка, посвященная Дню
Космонавтики
Яи
Отечество
1-4 кл
58
Мелихова
Н.А.
Егикян А.А.
Егикян А.А.
Топалова
В.Д.
 Выставка книг, рисунков по
теме «Космос».
Яи
Отечество
1-4 кл
Яи
Отечество
3 кл
Топалова
В.Д.
Жиляева
Л.Ю.
Жарко Е.В.
1-4 кл
Егикян А.А.
1.
 «Ю.А.Гагарин! Первый
космонавт». ( Спортивные
состязания)
НЕДЕЛЯ ЗДОРОВЬЯ
Я – человек
«Неразлучные друзья – взрослые и
дети!» ( Спортивные состязания)
МАЙ.
1.
«Поклонимся великим тем годам».
(Музыкально-театрализованная
композиция , посвященная Дню
Победы).
«Что такое музей?» ( Общешкольное
занятие, посвященное
Международному дню музеев)
«День памяти и скорби по жертвам
Кавказской войны» ( Линейка)
Я и Отечество 1-4 кл
Егикян А.А.
Жарко Е.В.
Мир моих
знаний
4 кл
Топалова В.Д.
Я и Отчество
2 кл.
Ашхамахова
Ш.М.
4.
«Вот и прожит школьный год!»
Праздничное мероприятие для
первоклассников.
Я и Отечество 1 кл.
«А»
1 кл.
«Б»
5.
«До свидания, школа!»
Торжественная линейка,
посвященная окончанию учебного
года.
«Прощай, начальная школа»!»
(Выпускной бал для
четвероклассников.
Я и Отечество 2-4 кл.
Мелихова
Н.А.
Аржанова
С.А.
Егикян А.А.
Егикян А.А.
2.
3.
6.
Я и Отечество 4 кл
Спортивно – оздоровительная работа
1. Организационная работа.
59
Топалова В.Д.
Егикян А.А.
№
Мероприятия
Сроки
п/п
1.
Оздоровительная работа в режиме дня учащихся:
Октябрь
а) провести беседы в классах о режиме дня
Ответствен
ный
Зам. директора
по ВР,
классные
руководители
школьников и знание оздоровительных
мероприятий.
б) провести семинар для учителей
начальных классов по вопросам организации
оздоровительных мероприятий в режиме дня,
планирование проведения внеклассной работы с
младшими классами.
Презентация спортивных достижений школы во
время праздников перед родителями.
В течение
2.
3.
Беседы о здоровье, личной гигиене, здоровом
образе жизни, спортивной этике, о сохранности
жизни и здоровья.
классные
руководители
года
классные
руководители
в течение
года
Медицинские
специалистами.
осмотры
учащихся
врачами
директор
медсестра
в течение
4.
года
Учебная работа
№
1.
60
Мероприятия
Организовать проведение учебной работы с
учащимися, отнесенными по состоянию здоровья к
Сроки
Ответствен
ный
Зам. директора
спецмедгруппе:
в течение
-медосмотр, составление списков и утверждение года
учебных групп приказом по школе;
-подготовительная
родителями;
работа
с
учащимися
и
поУВР,
учитель
физкультуры
их
-контроль за состоянием здоровья и качеством
учебной работы.
Организовать проведение подвижных игр на
2.
переменах, спортивного часа в группах продленного В течение
дня.
года
Зам. директора
по УВР и ВР
Медицинский контроль
Санитарно – оздоровительная работа
на 2014-2015 год
№
Содержание работы
Сроки
Ответственны
й
октябрь
Мед.работник
сентябрь
Мед.работник
сентябрь
Мед .работник
сентябрь
ноябрь
Мед.работник
Мед.работник
сентябрь
Мед.работник
ноябрь
постоянно
Мед.работник
Мед.работник
постоянно
Мед.работник
Лечебно –
оздоровительные
мероприятия
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
61
Провести углубленный медосмотр учащихся со 2ого по 4 класс узкими специалистами.
Организовать анализ углубленного медицинского
осмотра по классам.
Определить группы здоровья и физическое
развитие учащихся.
Провести сверку «Д» групп больных детей.
Выписать направления для обследования вновь
выявленным учащимся с отклонениями в
состоянии здоровья.
Маркировку парт провести согласно
антропометрии.
Подготовить проект приказа по результатам М.О.
Учащихся с нарушением опорно – двигательного
аппарата оздоравливать в кабинете ЛФК.
Учащимся с хроническими заболеваниями
10.
11.
12.
13.
14.
15.
оргонов дыхания провести лечение в физио –
кабинете и галакамере детской поликлинике №1,
№2.
Своевременно выявлять инфекционных больных,
проводить их изоляцию и наблюдение за
контактными.
Контролировать за полнотой охвата учащихся
санации полости рта.
Провести анализ состояния здоровья детей
поступивших в 1 класс
На всех детей иметь паспортные данные, включая
номер и серию страхового полиса.
Заключить договор с кожвендиспансером о
своевременном прохождении медосмотра всеми
сотрудниками.
Заключить договор со стоматологической
поликлиникой, усилить контроль полнотой охвата
учащихся санации полости рта.
постоянно
Мед.работник
постоянно
Мед.работник
сентябрь
Мед.работник
сентябрь
Мед.работник
октябрь
Мед.работник
август
Мед.работник
ФИЗИЧЕСКОЕ
ВОСПИТАНИЕ
1. Определить группы здоровья, распределить по
физкультурным группам
2. Осуществлять контроль за физическим воспитанием
учащихся
3. Осуществлять контроль за проведением утренней
гимнастики и физических пауз уч-ся
4.
Освобожденных от физкультуры и спец группу
охватить другими видами физических занятий, ЛФК.
ГИГИЕНИЧЕСКО
Е ВОСПИТАНИЕ
И
САНЭПИДРАБОТ
А
1. Формирование навыков здорового образа жизни
сентябрь
Мед.работник
В течение
года
Постоянно
Мед.рабоник
Мед.работник
Сентябрь
Инструктор
ЛФК
Постоянно
Мед.работник
2.
Профилактика близорукости
Постоянно
Мед работник
3.
Профилактика нарушения осанки
Постоянно
Мед.работник
4.
Профилактика кариеса
Постоянно
Мед.работник
5.
Профилактические осмотры на педикулез и чесотку
Постоянно
Мед.работник
6.
Контроль за режимом дня и расписанием уроков.
Постоянно
Мед.работник
7.
Контроль за санитарным состоянием помещений.
Постоянно
Мед.работник
8.
Контроль за гигиеническим воспитанием уч-ся
Постоянно
Мед.работник
62
9.
Контроль за соблюдением гигиенических норм,
освещенности в классах, воздушного и теплового
режима, водоснабжения школы.
ИММУНОПРОФИ
ЛАКТИКА
1. Планирование и анализ выполнения проф. прививок.
Постоянно
Мед.работник
1 раз в год
Мед.работник
2.
Контроль за состоянием здоровья после прививки с
отметкой общей, местной реакции на прививку.
Постоянно
Мед.работник
3.
Пересмотреть мед.отводы от прививок (постоянные)
Мед.работник
4.
Детей, прибывших без данных о прививках
направить на РПГА в детскую поликлинику после
чего составлять индивидуальный план прививок на
вновь прибывших
1 раз в
квартал
Постоянно
5.
Всем учащимся с 1 по 4 класс провести R манту с
последующим дообследоаванием
Февраль
Мед.работник
4.
Составить и изучить иммунную прослойку по всем
видам проф. Прививок с 1 по 4 класс.
Ноябрь
Мед.работник
5.
Составить план проф. Прививок на 2013г.
Ноябрь
Мед.работник
6.
Ежемесячный анализ выполнение плана
проф.прививок.
В 1 кл. сделать R манту плюс БЦЖ; R кори, паратит,
R2 АДС м + пол.-выборочно.
Постоянно
Мед.работник
НоябрьДекабрь
Мед.работник.
7.
63
Мед.работник
2.6. Организация комплексной безопасности
Работа по обеспечению безопасности и предупреждению травматизма
№
Мероприятия
Сроки
п/п
Ответствен
ный
1. Работа с кадрами.
1.
Распределение обязанностей в работе по созданию
безопасных условий труда и предупреждению
детского травматизма между членами
администрации и педколлектива.
Изучение педколлективом школы «Положения о
службе охраны труда в системе Министерства
образования РФ» и других нормативных актов.
2.
До 5.09
Директор
В течение
Директор, зам.
года
Директора
В течение
Директор, зам.
года
директора
В течение
Директор,
заместители
Обучение членов трудового коллектива, вновь
принимаемых на работу, по разделу охраны труда.
3.
4.
Проведение регулярных инструктажей персонала
школы по вопросам охраны труда с регистрацией в
соответствующих журналах
Проведение оперативных совещаний по вопросам
состояния охраны труда в НОУ.
2. Работа с учащимися
года
ежемесяч
но
Директор,
заместители
5.
Проведение вводных инструктажей в 1 классах (на
начало учебного года).
Проведение повторных инструктажей во 2-4 классах
64
Зам. директора
по ВР,
1.
(на начало учебного года) с регистрацией в журнале.
До 15.09
Зам. директора
по ВР,
Проведение тематических инструктажей в 1-4
классах в рамках классных часов:
2.
- по правилам пожарной безопасности;
До 5.09
- по правилам электробезопасности;
- по правилам безопасности на воде и на льду;
классные
- по правилам безопасности на спортивной
площадке;
По
планам
- по правилам безопасности при обнаружении
взрывчатых веществ и подозрительных предметов;
классных
- по правилам поведения в экстремальных
ситуациях;
классные
руководители
Зам. директора
по ВР
- по правилам дорожно – транспортной
безопасности;
3.
классные
руководители
руководители
руководит
елей
- по правилам безопасного поведения на
железной дороге;
- по правилам поведения во время каникул.
Проведение внеплановых инструктажей при
организации внеклассных мероприятий
Проведение внеплановых инструктажей по
вопросам состояния детского травматизма в школе,
районе, городе.
Заместители
по ВР и УВР,
классные
Руководители
4.
3. Работа с родителями.
В течение
года
классные
руководители
Изучение с родителями вопросов обеспечения
безопасности школьников в рамках педагогического
всеобуча по темам:
5.
- предупреждение дорожно-транспортного
65
Зам.директора
по ВР,
В течение
травматизма детей;
года
- соблюдение правил пожарной безопасности;
Зам. директора
по ВР,
классные
руководители
- безопасное поведение на воде и на льду;
- правила безопасности при обнаружении
1.
взрывчатых веществ и подозрительных предметов
правила поведения в экстремальных ситуациях;
по плану
- правила поведения учащихся в период каникул.
Делопроизводство по технике безопасности
№
Мероприятия
Сроки
п/п
1.
Обновление инструкций по охране труда для В течение
учащихся и работников школы.
года
Ответствен
ный
Директор,
заместители
директора,
заведующие
2.
Продолжение работы над пакетом локальных актов В течение
и документации по охране
года
труда.
кабинетами
Директор,
заместители
Директора
Директор,
66
председатель
Создание безопасных условий труда.
ПК
1.
Проверка
учебных
кабинетов
на
предмет сентябрь
соответствия требования техники безопасности,
январь
проверка наличия и правильности заполнения
журналови нструктажей.
Директор
Ревизия системы пожаротушения
До 15.06
2.
Ответственный
за
пож.
безопасность
Директор
Промывка и опрессовка отопительной системы.
3.
4.
до 15.06
Электрик
до 15.06
Директор
Прозвонка электрических сетей.
Переоснащение школы новыми огнетушителями и
перезарядка имеющихся.
01.09.
Ответственный
за
пож.
безопасность
5.
Обеспечение безопасности учащихся на
дорогах
Директор,
Организация работы
«Комплексная безопасность», издание приказа об
ответственном.
классные
руководители
Сентябрь
1.
Зам. директора
по ВР
Оформление, обновление информационных
уголков по правилам дорожного движения
противопожарной безопасности.
1 раз в
полугодие
Зам. директора
по ВР
2.
Проведение месячников безопасности на
дорогах.
67
По
Зам. директора
особому
3.
4.
5.
Проведение классными руководителями
плану
занятий с учащимися по предупреждению
В течение
дорожно-транспортного травматизма.
года
по ВР
Зам. директора
по ВР
Приобретение обучающих игр и
компьютерного обеспечения по правилам
В течение
безопасного поведения на дорогах.
Года
Кл.
Обеспечение курса ОБЖ.
руководители
Проведение практических занятий по ОБЖ
с учащимися.
В течение
года
Проведение уроков ОБЖ и тематических
1.
классных часов.
В течение
Кл.
руководители
Директор
года
2.
Оказание методической помощи по вопросам ОБЖ
классным руководителям.
В течение
Зам.директора
по ВР
Года
3.
4.
Проведение бесед классными руководителями с
детьми
перед
выходом
на
внешкольные
мероприятия, перед началом трудовой практики и в В течение
канун каникул с записью в журнале инструкцией.
года
Продолжение
исследования
по
проблеме
зависимости травматизма от состояния различных
факторов.
Прогнозирование
неблагоприятных
периодов.
Организация гражданской обороны
68
В течение
года
Директор
5.
Подведение итогов ГО и ЧС за 2013- 2014 учебный
год и постановка задач на 2014-2015 г.
Уточнение и корректировка плана ГО и
1.
НГО
плана по предупреждению чрезвычайных
Издание
приказа
ситуаций природного и техногенного характера.
до 5.01
Отработка элементов плана ГО школы.
Проведение
командно-штабных
итогового занятия по ГО.
учений,
НГО
Директор
как По
особому
2.
плану
Проведение декады ГО:
- инструктивное совещание по проведению
Директор
в течение
года
«Дня защиты детей»
3.
- организационно-подготовительная работа
НГО, НШ ГО
ко «Дню защиты детей»
заместители
- проведение «Дня защиты детей»
- совещание по итогам «Дня защиты детей».
4.
Ревизия оснащения учебных кабинетов
Май
Издание
итогового
приказа
директора,
классные
руководители,
комплектами средств защиты.
5.
Мероприятия
по
предупреждению
террористических актов.
Инструктажи педперсонала и учащихся по темам:
• действия по предупреждению установки
взрывчатых веществ;
Директор,
• действия при обнаружении
подозрительных предметов;
6.
69
В течение
классные
руководители
• о порядке действий при получении
года
анонимных сообщений с угрозами
совершения актов терроризма.
1.
Отработка практических действий по эвакуации
персонала школы и учащихся по сигналу тревоги.
Директор,
Обследование
территории
и
прилегающих
помещений во время проведения массовых
мероприятий с учащимися.
1раз в
четверть
Наблюдение за автотранспортом, находящимся в
пределах зоны безопасности.
В течение
школы.
года
2.
3.
Оповещение педколлектива, учащихся и
В течение
родителей об экстренных телефонах.
года.
Мероприятия
безопасности
4.
по
классные
руководители
Директор, зам.
директора
Директор,
заместители
директора,
дежурные
учителя
Директор,
классные
противопожарной
Обновление инструкций по правилам пожарной
До 05.09.
безопасности и планов эвакуации с порядком
действий при пожаре.
руководители
Директор
Оформление противопожарного уголка в коридоре.
Ответственный
за
пож.
безопасность
5.
В течение
года
Издание приказа об утверждении
70
назначении
Директор
Ответственный
ответственных за противопожарное
здания и помещений.
состояние
за
пож.
безопасность
1.
В течение
Изучение с работниками школы правил
Директор
года
пожарной безопасности.
2.
Проведение с обучающимися бесед и занятий по
правилам
пожарной
безопасности
согласно
до.01.09.
программе.
Директор,
Зам.директора
по ВР
классные
Проведение с обучающимися инструктажа
руководители
по правилам пожарной безопасности с регистрацией 1 раз в
год
в специальном журнале.
3.
Организация инструктажей по правилам пожарной 1раз в
безопасности со всеми работниками школы с четверть
регистрацией в специальном журнале.
Зам.директора
по ВР
4.
Проведение практических занятий с обучающимися
Сентябрь,
и работниками школы по отработке плана эвакуации
в случае возникновения пожара.
январь
Директор
5.
Проведение обработки огнезащитным составом
сгораемых конструкций чердачных помещений.
6.
7.
Проведение проверки сопротивления изоляции
электросети и заземления оборудования с
составлением протокола.
октябрь
Проведение перезарядки огнетушителей, занесение
апрель
номеров в журнал учета первичных средств
пожаротушения.
Директор,
заместители
Директора
Директор
Директор
Проведение технического обслуживания и
71
проверка работоспособности внутренних
8.
пожарных кранов с составлением акта.
1 раз в
5лет
Директор
9.
Оборудование запасных выходов из здания школы
легко открывающимися запорами и обозначение их август
светящимися табло от сети аварийного освещения и
указательными знаками.
Закрытие на замки дверей чердачных помещений.
Директор
июньавгуст
10.
Проверка исправности электроустановок, электро
выключателей, наличия в электрощитах и
отсутствия оголенных проводов.
ежегодно
11.
Директор
Обеспечение
соблюдения
правил
пожарной
безопасности при проведении детских утренников,
вечеров, новогодних праздников, других массовых
мероприятий, установка во время их проведения
обязательного дежурства работников.
12.
в течение
года
Директор
Контроль работы системы оповещения при пожаре.
Директор
Электрик
13.
постоянно
в течение
года
классные
руководители
14.
15.
в течение
года
72
Зам. директора
по ВР,
Директор
16.
Август
17.
2.7. Материально-техническая база
Укрепление материально-технической базы
№
Мероприятия
Сроки
Ответствен
ный
Подготовка школы к новому учебному году:
До 25.08.
Директор
новому До 01.09.
Директор
п/п
1.
- косметический ремонт помещений, частичный
ремонт кровли;
- замена старых осветительных приборов и
сгоревших ламп дневного света в кабинетах
и коридорах.
2.
Подготовка кабинета
учебному году:
информатики
к
Электрик
- проверка электрической разводки,
установки розеток;
-- установка и подключение компьютеров;
- оснащение программным обеспечением.
3.
73
Оформление стенда с образцами документов и
До 30.09.
информационных стендов для родителей.
Директор
4.
Обеспечение учителей необходимым уборочным
инвентарем моющими средствами.
До 01.09.
Директор
До 01.09.
Директор
В течение
года
Зам. директора
по ВР,
Ремонт потолка в зале.
5.
Обновление фонда методической литературы.
6.
зам. директора
по УВР
Установка сантехники в туалете.
7.
74
До 01.09.
Директор
3. Задачи и приоритетные направления работы школы
на 2014 – 2015 учебный год
Задачи школы:
1. Продолжить работу по повышению качества образовательной
подготовки
учащихся:
 Формировать прочные, устойчивые, глубокие знания основ
наук;
 Повышать мотивацию обучения;
 Формировать навыки культуры умственного труда;
 Формировать систему общих и специальных умений и навыков.
 Осваивать ИКТ во всей системе учебных предметов;
 Формировать коммуникативные и рефлексивные навыки всех
участников
 образовательного процесса.
2. Обеспечить реализацию учебного плана школы.
3. Регулярно проводить мониторинг (стартовый, рубежный, итоговый
контроль) достижений учащихся по областям знаний и
результативности труда педагогов:
 Включить процедуру оценки профессионального мастерства
педагогов в освоении ИКТ;
 Провести смотр педагогических идей в марте – апреле 2014 года.
4. Обеспечить внедрение в учебный процесс метода проектов и
исследовательской деятельности учащихся во всех учебных
предметах.
5. Повысить качество методической работы в школе.
6. Приоритетные направления во внеурочной деятельности:
 Пропаганда и повышение интереса к чтению в 1-4 классах.
 Формирование современного читателя.
 Работа по формированию здорового образа жизни.
7. Толерантное воспитание школьника.
8. Гражданское воспитание в духе любви и уважения традиций города
и республики.
9. Патриотическое воспитание учащихся.
Приоритетные направления работы школы
 Усиление личностной направленности и обеспечение
возможности индивидуализации образования.
 Обеспечение
равных
возможностей
все
участников
образовательного процесса.
 Создание стройной системы всех направлений развивающего
обучения и воспитания.
75
 Успешность и преемственность обучения и воспитания.
 Совершенствование системы работы школы, направленной на
сохранение и укрепление здоровья учащихся и привитие навыков
здорового образа жизни.
 Проектная деятельность – основа реализации образовательных
программ.
3.1. Ожидаемые результаты в конце 2014 – 2015 учебного года
1.Удовлетворение социального запроса населения в обучении,
образовании и воспитании детей.
2. Сохранение и укрепление здоровья и физического развития
школьников за счет оптимизации образовательного процесса,
использования здоровье сберегающих технологий. Формирование
потребности у учащихся проявлять заботу о своем здоровье и
стремления к здоровому образу жизни.
3.Повышение качества образованности школьника, уровня его
воспитанности.
4.Личностный
рост
каждого
учащегося,
снижение
количественного состава учащихся группы «риска».
5. Адаптация выпускника в социум – готовность к
самостоятельному выбору и принятию решения, усиление
ответственности за последствия своих поступков.
76
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа