close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Урок 1: Повторение материала 4 класса
Урок проводится в форме игры-путешествия
Цели: повторить и проверить знания учащихся, выявить уровень знаний за курс
начальной школы; развивать умственную деятельность, память, внимание, умения
сопоставлять, анализировать, делать выводы, развитие познавательной активности,
положительной мотивации к предмету.
Ход урока:
1. Орг. момент (знакомство, правила)
2. Проведение игры-путешествия
3. Подведение итогов
4. Рефлексия
5. Д/з
1. – В орг. части учитель знакомится с классом, предъявляет требования к методическому
оснащению.
2. – Ребята, хотите отправиться в морское путешествие по морям и океанам
математических знаний? (Делятся на 2 команды: «Бригантина» и «Алые паруса»). Итак у
нас есть 2 команды, теперь нам нужны капитаны (выбор капитанов). Ну, а теперь осталось
только завести судовой журнал, где мы будем записывать все очки, которые заработает
каждая команда. Итак, в путь.
1 конкурс – конкурс капитанов (вы должны как можно быстрее и правильно
выполнить задание и назвать получившееся слово). Кто быстро и правильно решит все
примеры и назовет правильное слово, получает 5 баллов, если полученное слово неверно –
нуль баллов (капитаны получают задание и выполняют его на доске)
Найти значение выражения:
1 капитан:
27 * 45
(1215)
(г)
1215 + 3785
(5000)
(а)
5000 – 4364
(636)
(л)
636 : 6
(106)
(и)
245+35*18
(875)
(о)
1260-120:2
(1200)
(т)
(галиот – тип грузового парусного судна в средние века)
2 капитан:
42 * 39
1638 + 1362
3000 – 2184
816 : 8
(87+35)*25
20*10:2
(с)
(а)
(ж)
(е)
(н)
(ь)
(1638)
(3000)
(816)
(102)
(3050)
(100)
(сажень (морская) – единица для измерения глубины моря и расстояния = 1м83см)
Пока капитаны выполняют задание на доске, члены команды выполняют задание на
листиках:
2 конкурс – конкурс членов команды (кто быстрее и правильно из всей команды
выполнит все задания приносит команде 3 балла)
1 команда:
1. Решить задачу:
Найдите периметр и площадь прямоугольника со сторонами 2 см и 3 дм. Р=64 см,
S=60см2
2. Какое число меньше числа 72 в 8 раз?
3. Выразите в минутах: 2ч; 1ч 15мин;
(9)
3ч 28мин
4. Вычислите:
15 т – 2 т 78 кг + 9 ц 45 кг
(13867)
2 команда:
1. Решить задачу:
Найдите периметр и площадь прямоугольника со сторонами 4 см и 2 дм. Р=48см,
S=80см2
2. На сколько 56 больше, чем 45?
(11)
3. Выразите в минутах: 3ч; 2ч 25мин;
5ч 44мин
4. Вычислите:
12 ц – 365 кг +25 т 9 кг
(25844)
Физкультминутка «Как приятно в море плавать».
- Ребята, давайте отойдем и сделаем круг. Делайте вместе со мной.
Как приятно в море плавать!
(Плавательные движения брасом.)
Берег слева, берег справа.
(Повороты влево и вправо.)
Только море впереди.
(Наклоны вперед – руки вперёд.)
Сверху небо погляди.
(Потягивания – руки вверх.)
К солнцу тянемся все вместе!
По волнам ходьба на месте!
(Ходьба на месте.)
За ракушками ныряем,
Их в корзинки собираем.
(Приседание.)
И как можно выше прыгнем!
Через волны перепрыгнем!
(Прыжки на месте.)
А теперь пора нам, братцы,
Нам из моря выбираться.
(Ходьба на месте.)
3 конкурс – выбери правильный ответ Презентация (нужно выбрать правильный
ответ из предложенных, вопрос адресуется учителем любому члену команды, если ответ
был неверный, команда не получает баллов, а право ответить на вопрос переходит другой
команде, за каждый правильный ответ – 5 баллов)
1. Какое действие выполняется третьим (вторым) в выражении
570+300-60:2-8
3600-420:21-70+5
а) сложение
в) умножение
б) вычитание
г) деление
2. Какая из приведенных ниже записей чисел соответствует числу:
три миллиона сто пять тысяч три
четырнадцать миллионов двести десять тысяч
сорок семь
а) 3105003
в) 3100503
а) 140021047
в) 14210047
б) 3015003
г) 3105030
б) 140210407
г) 142100407
3. Решите уравнение и выберите правильный ответ
х:43=507
а) 2181
б) 21801
х:53=609
в) 2451
г) 210081
а) 3127
б) 306327
в) 32277
г) 31277
4. Реши задачу:
Велосипедист ехал из поселка в город 4 ч со скоростью 12 км/ч. На обратном пути он ехал
со скоростью 16 км/ч.
На каком расстоянии от города находится поселок?
а) 16 км
в) 48 км
б) 8 км
г) 3 км
Сколько времени велосипедист затратил на обратный путь?
а) 1 ч
в) 3 ч
б) 4 ч
г) 7 ч
5. Найдите восьмую часть от числа 3200
Найдите пятую часть от числа 2400
а) 300
в) 40
а)120
в) 480
б) 400
г) 1600
б) 4800
г) 2405
4 конкурс: Реши кроссворд (презентация)
4. Подведение итогов морского путешествия
5. Рефлексия
6. Д/з (на листах каждому уч-ся)
Команда «Бригантина»
1. Решить задачу:
Найдите периметр и площадь прямоугольника со сторонами 2 см и 3 дм
2. Какое число меньше числа 72 в 8 раз?
3. Выразите в минутах: 2ч; 1ч 15мин;
3ч 28мин
4. Вычислите:
15 т – 2 т 78 кг + 9 ц 45 кг
Команда «Алые паруса»
1. Решить задачу:
Найдите периметр и площадь прямоугольника со сторонами 4 см и 2 дм
2. На сколько 56 больше, чем 45?
3. Выразите в минутах: 3ч; 2ч 25мин;
4. Вычислите:
12 ц – 365 кг +25 т 9 кг
27 * 45
1215 + 3785
5000 – 4364
636 : 6
245+35*18
1260-120:2
1200 – Т
636 – Л
875 - О
5ч 44мин
5000 – А
106 – И
1215 –
42 * 39
1638 + 1362
3000 – 2184
816 : 8
(87+35)*25
20*10:2
3050 – Н
816 – Ж
100 - Ь
1638 – С
3000 – А
102 – Е
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
1. Решите уравнения:
1) (68 - х) + 16
2) 6* (с * 9) = 36 936
2. Найдите значение выражения:
99 030 + 870 * 584 – 50 268 : 59 + 0
3. Вычислите:
1) 12 ч 30 мин + 7 ч 20 мин – 4 ч 45 мин
2) 13 м – 6 дм 3 см + 8 м 9 см
4. Решите задачу:
Найдите площадь квадрата, периметр которого 620 см
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа