close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
ВОДА-СНЕГ
Заречная Марина Викторовна, 8 класс.
Руководитель: Макуха Валерия Валерьевна, учитель химии.
МКОУ Старощербаковская СОШ.
В настоящие время очень остро стоят вопросы загрязнения гидросферы и
атмосферы. Загрязнения атмосферы и гидросферы очень вредно сказывается и на самом
человеке. Нам стало интересно узнать, а как же обстоят дела с экологией в нашей
местности. Для этого мы решили проанализировать снег. Анализ снега поможет нам
узнать состояние нашей атмосферы, все вредные вещества, которые находятся в
атмосферы, оседают на снег. Если снег превратить в воду то они в ней растворятся,
проанализировав данную воду, мы сможем узнать какие вредные вещества, и в каком
количестве содержатся в данном растворе.
Цель: исследование химического состава снега.
Задачи: изучение и анализ учебной, научно-популярной литературы, материалов
сети «Интернет» по данной теме, провести химический анализ снега.
Методы:
1. Теоретические – изучение литературы.
2. Практические – проведение химического анализа.
Мы взяли снег на пришкольном участке МКОУ Старощербаковской СОШ и
расплавили его при комнатной температуре (20 °С), получили раствор воды, данный
раствор мы исследовали по следующим показателям:
- рН раства;
- жесткость раствора;
- мутность.
По результатам работы были сделаны следующие выводы:
- содержание ионов кальция и магния не превышает нормы;
- рН – нейтральная;
- мутность раствора не превышает нормы.
В нашей местности содержание вредных веществ в атмосфере не превышает выше
допустимой нормы. Мы живем в экологически чистом месте.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа