close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение
«Шатровский детский сад № 2»
Спортивный досуг
МАЛАЯ ЗИМНЯЯ ОЛИМПИАДА
Составитель: Хорошман Юлия Фёдоровна,
руководитель физического воспитания
Шатрово, 2014
Малые Олимпийские игры
Цель:
Воспитывать любовь к спорту, закрепить знания об Олимпиаде, о видах
спорта, развивать ловкость, быстроту, умение ориентироваться в пространстве,
развивать умение выполнять подражательные движения, воспитывать чувство
товарищества и спортивный характер.
Интегрируемые образовательные области:
Образовательная область «Физическая культура»
Задачи:
1.Развивать быстроту, силу, ловкость, выносливость, гибкость.
2. Совершенствовать двигательные умения и навыки детей.
Образовательная область «Здоровье»
Задачи:
1.Формировать у детей потребность в здоровом образе жизни.
Образовательная область «Социализация»
Задачи:
1.Развивать у детей чувство гордости за собственные успехи и достижения,
побуждать совершенствовать положительный нравственный выбор.
Образовательная область «Познание»
Задачи:
1.Расширять
представления
детей
о
спорте,
совершенствовать
пространственные, количественные, временные представления.
Образовательная область «Познание»
Задачи:
1.Расширять и уточнять представления детей о способах безопасного поведения
в различных видах двигательной деятельности.
Оборудование и материалы: Олимпийский флаг, Олимпийский огонь, мячи,
кегли, скакалки, мишени, мешочки с песком, корзины, гимнастические палки,
обручи, волейбольная сетка, баскетбольное кольцо, «шведская стенка», шнуры
длиной 50 см, перчатки боксёрские, жетоны, маты, биты, городки, плакаты с
разными видами спорта, альбомы с видами спорта, дидактическая игра
разрезные картинки «спортивный инвентарь», д/и «Витамины», запись Гимна
РФ, олимпийского марша.
Предварительная работа: чтение художественной литературы, разучивание
стихов, загадок, изготовление альбомов с видами спорта, картинок, составление
презентации, подбор музыки, разучивание основных движений, эстафет,
подвижных игр, оформление родительских уголков, тестирование детей и
анкетирование родителей, организация встречи с тренером ДЮСШ, проведение
выставки совместных работ детей и родителей.
2
Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости! Этот год для России особенный, в 2014
году пройдёт международная Олимпиада в Сочи, которая начнётся 7 февраля
2014 года. За год до начала олимпиады в восьми городах России были
установлены часы с обратным отсчётом времени, оставшимся до начала зимней
Олимпиады. (Хабаровске, Москве, Санкт-Петербурге, Ростове, Пятигорске,
Новосибирске, Нижнем Новгороде, Екатеринбурге). Мы с вами будем
отсчитывать дни по своим часам обратного отсчёта.
А у нас в детском саду будет проходить своя Малая зимняя Олимпиада. И
начнётся она сегодня.
Итак, мы начинаем торжественную церемонию открытия малых Олимпийских
игр.
1 Ребенок:
Праздник радостный, красивый,
Лучше не было и нет,
И от всех детей счастливых
Олимпиаде - наш:.
Все: Привет!
2 Ребенок:
Что такое Олимпиада?
Это честный спортивный бой!
В ней участвовать – это награда
Победить же может любой!
Ведущий: Олимпийские игры! Что это такое? Это состязания лучших
спортсменов. Впервые Олимпийские игры проводились в Древней Греции за
восемь веков до нашей эры. С самого своего зарождения Олимпийские игры
несли народам мир и единение. Сегодня мы проведем свои Детские
олимпийские игры и начнем их с Клятвы юных олимпийцев.
Дети встают и произносят Клятву.
Ведущий: Кто с ветром проворным может сравниться?
Дети: Мы Олимпийцы!
Ведущий: Кто верит в победу, преград не боится?
Дети: Мы Олимпийцы!
Ведущий: Кто спортом любимой Отчизны гордится?
Дети: Мы Олимпийцы!
Ведущий:
Клянемся быть честными, к победе стремиться,
Рекордов высоких клянемся добиться!
Дети: Клянемся! Клянемся! Клянемся!
Символ Олимпиады – пять сплетённых цветных колец – обозначают дружбу
между людьми всех континентов: Европы, Азии, Африки, Австралии и
Америки.
3
Олимпийские игры - это крупные спортивные соревнования. Они объединяют
спортсменов-олимпийцев всех стран в честных и равных соревнованиях.
Эти соревнования выявляют самых сильных, ловких, быстрых, честных,
дружных. На этих соревнованиях нет хитростей, агрессивности, стремления к
выигрышу любой ценой.
В нашем детском саду мы открываем свои малые Олимпийские игры. А
участниками наших игр станете вы, ребята с воспитателями. И я вижу, что вы
уже готовы.
Чтобы наши соревнования были настоящими, нам нужно поднять флаг «Малых
Олимпийских игр» и зажечь Олимпийский огонь.
Право поднять флаг предоставляется _______________________
Ведущий. Смирно! Равнение на флаг! Флаг соревнований поднять!
Флаг России, взвейся,
С ветром вступая в спор.
Всех детей, как песня,
Объединяет спорт!
(Флаг поднимают капитаны команд).
Под музыку поднимается флаг и после поднятия зажигается огонь.
(Включить гимн РФ).
Считать малые Олимпийские игры под девизом «Быстрее, Выше, Сильнее»
открытыми! Олимпиада объединяет всех людей земного шара, а наша
Олимпиада объединяет детей всего детского сада.
3 Ребенок:
Много маленьких спортсменов
Есть у нас в краю родном.
Будем мы отличной сменой,
Вместе скажем мы с тобой:
Все:
И у нашего детсада
Есть своя Олимпиада!
4 ребёнок.
Реют знамена над стадионом,
Радостно песни повсюду звучат,
В ногу шагая стройной колонной,
Мы на спортивный выходим парад.
5 ребёнок.
Ветер крылатый мы обгоняем,
Первые в беге ленточки рвём,
Точно в ворота мяч забиваем,
Прыгаем ловко и быстро плывем.
4
6 ребёнок.
Сияет солнышко с утра,
И мы готовились заранее.
Ребята, начинать пора
Спортивные соревнования.
7 ребёнок.
Мы дружим с солнцем и водой,
На старт мы выйти рады…
Проводим праздник спорта свой
Мы в честь Олимпиады!
Ведущий.
Кто всех быстрее, кто всех ловчей,
Нам очень интересно!
Пусть слышится веселый смех.
И не смолкают песни!
Наша Олимпиада будет включать следующие виды соревнований:
- боулинг;
- пионербол;
- городки;
- биатлон (метание в цель);
- прыжки через скакалку;
- спортивный КВН;
- санные бега;
- бокс;
- эстафеты.
Объявляю олимпийские игры, открытыми.
А сейчас мы с вами познакомимся с олимпиадой в Сочи, узнаем, какие виды
спорта включены в программу соревнований, кто из спортсменов будет
участвовать, а также вспомним символы и талисманы Олимпийских игр.
(Презентация прилагается).
5
Презентация на открытие Олимпиады
Виды спорта
Бобслей (бобслей и скелетон)
Бобслей – это скоростной спуск с высоты по специально оборудованным
трассам, с помощью управляемых саней – боба. Смысл бобслея - в максимально
быстром прохождении трассы, задача спортсменов – лучше разогнаться и
выбрать оптимальную траекторию движения.
Скелетон – это тоже спуск с высоты по ледяному желобу, но в этом виде
спортсмен скатывается в одиночестве, на санях с двумя полозьями и с
укрепленной рамой.
Биатлон
Сочетает в себе лыжную гонку и стрельбу из винтовки.
Коньковые виды спорта
Конькобежный. В этой дисциплине спортсмены преодолевают по замкнутому
кругу на льду определенную дистанцию – как можно быстрее. Забеги
традиционно проходят против часовой стрелки.
Фигурное катание. Это сложнокоординационный спорт, идея состоит в
перемещении спортсмена или пары по льду - со сменой направления
скольжения, выполнением разнообразных элементов (вращения, прыжков,
поддержек, шагов и других).
Кёрлинг
Командная игра, проходящая на ледяной площадке. Соревнуются две команды,
участники которых пускают по льду специальные снаряды из гранита (камни) –
в сторону мишени, размеченной на льду (дом). В каждой команде сражаются по
четыре игрока, орудующие специальными щетками.
Санный спорт
Также скоростной спуск с горы. Спортсмены соревнуются в двухместных и
одноместных санях на специальной трассе, лежа на спине ногами вперед.
Гонщик управляет санями, изменяя положение тела. Побеждает тот, кто
прошел трассу за наименьшее время.
Хоккей
Две команды на коньках яростно сражаются клюшками за шайбу, стремясь
забросить ее в ворота противника наибольшее количество раз и, ни в коем
случае, не пропустить в свои.
6
Лыжный спорт
Горнолыжный. В основе его - скоростной спуск с горы на лыжах специальной
формы. Родина горнолыжного спорта – Альпы, на многих языках он так и
называется – «альпийские лыжи».
Лыжное двоеборье. Интересный спорт, сочетающий прыжки с трамплина на
лыжах и лыжную гонку, его еще называют северной комбинацией.
Лыжные гонки. Циклический вид спорта. Проводятся на специально
подготовленной трассе, на определенную дистанцию и среди определенной
категории спортсменов.
Прыжки на лыжах с трамплина.
подготовленных трамплинов.
Спортсмены прыгают со специально
Фристайл. Включает лыжную акробатику.
Сноуборд. Скоростной спуск с заснеженного склона на специальной доске –
сноуборде.
7
СПОРТИВНЫЙ КВН
(пятый день соревнований)
1. Дети под музыку заходят в зал, садятся на места, придумывают названия
команд. Приветствие.
2. «Назови зимние и летние виды спорта» (одной команде летние, другой зимние)
3. «Назови спортивный инвентарь» (показ картинок)
4. Д/и «Собери и назови картинку» (конкурс капитанов)
5. П/и – соревнование «Нарисуй солнышко»
(У старта перед каждой командой лежат гимнастические палки по
количеству игроков. Впереди каждой команды, на расстоянии 5-7 метров
кладут обруч. Задача участников – поочередно, по сигналу, выбегая с
палками, разложить их лучами вокруг своего обруча – «нарисовать
солнышко»).
6. Конкурс «Угадай витамины»
(Командам даются картинки с продуктами, нужно правильно определить,
какие витамины в них содержатся)
7. Загадки на спортивную тематику (поочерёдно обеим командам)
1) Там в латах все на ледяной площадке,
Сражаются, сцепились в острой схватке.
Болельщики кричат: «Сильнее бей!»
Поверь, не драка это, а — ...(хоккей)
2) Скажи мне название сооруженья:
В нём — чашей трибуны и поле сраженья? (Стадион).
3) Вышел Ванечка на лёд,
По воротам шайбой бьёт.
Палкой шайбу бьёт Ванюшка?
Нет! Не палкой. Это — …(клюшка)
4) С площадки убери снежок,
Каток залей водой, дружок.
И в эти зимние деньки,
Обуй не валенки, коньки.
Бей шайбу, коль играть охота!
Гони её! Куда? В … (ворота)
5) Ногами все бьют мяч, пинают,
Как гвоздь в ворота забивают,
Кричат от радости все: «Гол!».
Игру с мячом зовут ... (футбол)
6) На квадратиках доски
Короли свели полки.
8
Нет для боя у полков
Ни патронов, ни штыков. (Шахматы)
7) Упадет - поскачет,
Ударят - не плачет. (Мяч).
8) Когда апрель берет свое
И ручейки бегут, звеня,
Я прыгаю через нее,
А она через меня. (Скакалка).
9) Две курносые подружки
Не отстали друг от дружки.
Обе по снегу бегут,
Обе песенки поют,
Обе ленты на снегу
Оставляют на бегу. (Лыжи).
10)
Каждый вечер я иду
Рисовать круги на льду.
Только не карандашами,
А блестящими: (коньками).
11) Её мы делаем по утрам,
Она бодрость дарит нам. (Утренняя зарядка)
12)
Мы по часам гуляем, едим,
Мы каждый день соблюдаем (Режим).
За каждый правильный ответ командам засчитывается по одному баллу, и за
каждое правильно выполненное задание также по одному баллу.
Подведение итогов.
9
Эстафеты
(седьмой день Олимпиады)
Ведущий: Приветствую вас, участники соревнований! А вы знаете, почему
символом олимпиады стали пять сплетенных разноцветных колец? И что они
обозначают?
Ответы детей: ……….
Кольца символизируют содружество жителей пяти континентов: Европы –
голубое кольцо, Азии – желтое кольцо, Африки – черное, Австралии – зеленое
и Америки – красное кольцо.
Давайте совершим спортивное путешествие по континентам Земли.
Отправимся в Америку. (Показать красное кольцо). Более 100 лет назад в
Америке возник баскетбол, ставший со временем популярным во многих
странах мира. И первая наша эстафета будет связана с баскетболом, ведь в
баскетболе главное – попасть в кольцо.
Эстафета «Попади мячом в кольцо».
Ведущий: Мы отправляемся в Австралию (зеленое кольцо). Здесь водятся
удивительные животные – кенгуру, которые передвигаются прыжками.
Посмотрим, ловкие ли из вас получатся кенгурята!
Эстафета «Кенгурята»
Ведущий: Отправляемся в Азию (желтое кольцо). Восточные народы во все
времена увлекались различными видами борьбы, которые помогали им стать
смелыми, сильными, быстрыми, ловкими, выдержанными. Назовите восточные
виды борьбы, которые вы знаете. (Дзюдо, сумо, айкидо, кун-фу, карате.)
Для занятий борьбой необходимо иметь сильные руки.
Теперь мы определим, кто из вас самый сильный. Сыграем в одну из любимых
игр народов Азии.
Игра – соревнование «Перетягивание в парах».
(Команды строятся одна напротив другой (девочка напротив девочки, мальчик
напротив мальчика). Воспитатели раскладывают между детьми в парах шнуры.
По сигналу игроки хватают шнур и стараются перетянуть друг друга на свою
сторону. Проигравшие садятся на скамейку. А победители, образуя новые пары,
соревнуются новые пары, соревнуются между собой, пока не определятся
победители среди мальчиков и среди девочек).
Ведущий: Отправляемся в Африку (черное кольцо). Африканские легкоатлеты
на Олимпийских играх удивляют зрителей и судей своей быстротой,
ловкостью, прыгучестью. На соревнованиях по легкой атлетике спортсмены
быстро бегают и высоко прыгают, гимнасты выполняют опорные прыжки через
спортивного коня. Я предлагаю вам испытать себя: пробежать дистанцию,
перепрыгивая через разные препятствия.
10
Игровое упражнение «Африканское сафари».
Участники поочередно пробегают дистанцию, выполняя прыжки через
набивные мячи, затем возвращаются к месту старта.
Ведущий: В Европе впервые стали проводиться командные соревнования по
многим видам спорта, например, игры с мячом. Назовите их. (Волейбол, хоккей
с мячом, баскетбол, теннис, гольф, футбол).
Кроме того, командные соревнования стали проводить по единым правилам.
Как вы думаете, почему надо обязательно выполнять правила игры? (Чтобы в
честной борьбе победил сильнейший, во время игры нельзя мешать друг другу,
надо действовать всем вместе, дружно).
Давайте проведем соревнование хоккей с мячом. (Завести мяч в ворота).
Сегодня мы говорили об истории возникновения некоторых видов спорта и о
пяти олимпийских кольцах, которые символизируют пять континентов и
дружбу всех спортсменов Земли.
А сейчас подведём итоги, посмотрим, какая команда набрала больше баллов.
11
ЗАКРЫТИЕ МАЛОЙ ЗИМНЕЙ ОЛИМПИАДЫ
Дети под музыку заходят в зал, выстраиваются.
Ведущий: Вот и настал долгожданный день подведения итогов закрытия
малых зимних олимпийских игр.
Мы верим, что эти игры надолго останутся в вашей памяти и надеемся, что
спортивный девиз «Быстрее! Выше! Сильнее!» станет девизом для каждого из
вас.
Если все уже готово
Пусть жюри замолвит слово!
Главный судья:
Очень долго мы гадали
Самых лучших выбирали.
Но не знали, как нам быть
Как ребят нам наградить?
Все вы были молодцами
И отважны, и честны,
Этот смел, а тот удал,
Этот силу показал.
Для спортсменов в этом зале
Кто сегодня выступал
Олимпийские медали,
Олимпийский пьедестал!
Право спустить олимпийский флаг предоставляется__________________
Объявляю малые Олимпийские игры закрытыми!
Ведущий.
Вот и всё!
И закончился праздник,
Отзвенел, отыграл, отшумел...
Нам узнать помогла
Эта встреча то, что про Олимпиаду
Узнать ты успел.
Пусть кому-то покажется мало,
И не так уж огромен размах.
В каждом деле ведь важно начало.
Первый год, первый раз, первый шаг.
Дети в хорошем настроении, бодрые и весёлые, уходят из зала под музыку.
12
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа