close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Электронный учебник по обществознанию для 7 класса
общеобразовательных учреждений (по материалам учебника Кравченко
А.И., Певцова Е.А «Обществознание» 7 класс).
Авторы проекта:
Аврамова Наталия Анатольевна, педагог-психолог
Садретдинова Зульфия Асхатовна, учитель истории и обществознания, МОУ «СОШ п.
Опытный Цивильского р-на ЧР»
Электронный учебник представляет собой сайт, размещенный по адресу
www.lichnost.21309.edusite.ru/
Данная разработка может использоваться на уроках обществознания как для
самостоятельного изучения тем, так и для работы под руководством учителя.
На сайте представлен I раздел учебника Обществознания «Личность подростка».
Содержание раздела раскрывается страничками (параграфами). Каждая страничка содержит
несколько разделов в зависимости от содержания темы:

Теоретические материалы, раскрывающие содержание темы.

Интересные факты (этот раздел предназначен для учащихся с высоким
темпом работы, а также при наличии свободного времени в конце урока)

Практикум (контрольные вопросы, тесты на проверку знаний, кроссворды,
проблемные ситуации)

Дополнительные материалы (психологические тесты, советы и
рекомендации).
Все основные обществоведческие понятия и термины имеют активные ссылки на
СЛОВАРЬ (одна из страничек сайта). При необходимости каждый ученик может
обратиться к словарю и растолковать для себя непонятное ему слово.
ГЛАВНАЯ.
На главной страничке можно познакомиться с краткой аннотацией и возможностями
сайта, а также узнать информацию о разработчиках сайта.
Возможны различные варианты работы с представленным материалом:
I вариант. Самостоятельное изучение темы учащимися.
Учащиеся работают с технологической картой.
При таком варианте работы от учителя требуется лишь корректировать действия
учащихся.
II вариант. Обычная классно-урочная форма работы на усмотрение учителя с
частичным или полным использованием элементов электронного учебника. При
этом учитель может использовать предложенные презентации к урокам и
дополнительные материалы.
ПЕРЕХОДНЫЙ ВОЗРАСТ.
Технологическая карта
ТЕМА I. Переходный возраст.
№
1.
2.
3.
Шаги
Время на
выполнен
ие
2-3 мин.
Примечания
Войдите в интернет и перейдите по
адресу www.lichnost.21309.edusite.ru
Изучите ГЛАВНУЮ страничку
5 мин.
сайта.
Откройте страничку
1 мин.
ПЕРЕХОДНЫЙ ВОЗРАСТ.
Запишите число и тему урока в
тетради.
4.
Изучите материал странички: КОГО 10 мин.
СЧИТАТЬ ПОДРОСТКОМ?
Выпиши в тетрадь понятия:
 Подросток
 Возраст
 Тинейджер
5.
Изучите материал странички:
ОСОБЕННОСТИ
ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА.
Выпиши в тетрадь понятия:
10 мин.
Значение терминов ты
можешь посмотреть в
словаре перейдя по
активной ссылке.
Результаты
 Возрастная периодизация
6.
7.
Перейди к страничке
ПРАКТИКУМ.
Выполни тест «Переходный
возраст» и запиши полученный
результат в бланке.
Обсуди с товарищем вопрос для
обсуждения №1 на страничке
ПРАКТИКУМ.
10 мин
5 мин.
Результат:
ЗАДАЧИ И ТРУДНОСТИ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА
Технологическая карта
ТЕМА II. Задачи и трудности подросткового возраста.
№
1.
2.
3.
5.
6.
7.
Шаги
Войдите в интернет и перейдите по
адресу www.lichnost.21309.edusite.ru
Откройте страничку: ЗАДАЧИ И
ТРУДНОСТИ ПОДРОСТКОВОГО
ВОЗРАСТА.
Запишите число и тему урока в тетради.
Изучите материал странички: ЗАДАЧИ
ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА.
Перечислите задачи, необходимые для
решения в подростковом возрасте.
Запишите в технологическую карту.
Время на
выполнен
ие
2-3 мин.
Приме
чания
Результаты
1 мин.
15 мин.
Изучите материал странички:
10 мин.
ПРОБЛЕМЫ ПОДРОСТКОВОГО
ВОЗРАСТА.
Выделите этапы преодоления
трудностей. Запишите в технологическую
карту.
Перейди к страничке ПРАКТИКУМ.
11 мин
Выполни тест «Задачи т и трудности
подросткового возраста» и запиши
полученный результат в бланке.
Обсуди с товарищем Контрольный
5 мин.
вопрос №3 на страничке ПРАКТИКУМ.
Задачи:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Этапы:
Результат:
БЫТЬ ВЗРОСЛЫМ
Технологическая карта
ТЕМА III. Быть взрослым.
№
1.
2.
Шаги
Войдите в интернет и перейдите по
адресу www.lichnost.21309.edusite.ru
Откройте страничку: БЫТЬ
ВЗРОСЛЫМ.
Запишите число и тему урока в
тетради.
Время на
выполнен
ие
2-3 мин.
Изучите материал странички:
ПЕРИОД ВЗРОСЛЕНИЯ.
Выпиши в тетрадь понятия:
 альтруизм
15 мин.
4.
Изучите материал странички:
ВОСПИТАНИЕ ПОДРОСТКА.
Выполните следующее задание:
Продолжите фразы:
1.Я хочу стать взрослым, потому что…
2. Я не тороплюсь стать взрослым, так
как…
Перейди к страничке ПРАКТИКУМ.
Выполни тест «Быть взрослым» и
запиши полученный результат в
бланке.
Обсуди с товарищем вопрос для
обсуждения №3, контрольный вопрос
№4 на страничке ПРАКТИКУМ.
7 мин.
6.
7.
Результаты
1 мин.
3.
5.
Примечани
я
7
Значение
терминов ты
можешь
посмотреть
в словаре
перейдя по
активной
ссылке.
1….
2….
5 мин
7 мин.
Результат:
ФИЗИЧЕСКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ У ПОДРОСТКОВ
Технологическая карта
ТЕМА IV. Физические изменения у подростков.
№
Шаги
1.
Войдите в интернет и перейдите по
адресу www.lichnost.21309.edusite.ru
Откройте страничку
ФИЗИЧЕСКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ У
ПОДРОСТКОВ
Запишите число и тему урока в
тетради.
Изучите материал.
Ответьте на вопрос: Что влияет на
рост человека? Ответ запишите в
карте.
Найдите в словаре понятие
ДИНАМИЗМ и выпишите его в
тетрадь.
Изучите материал странички:
ВНЕШНЯЯ
ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТЬ.
Выпиши в тетрадь понятия:
 САМООЦЕНКА
 КОМПЛЕКС
НЕПОЛНОЦЕННОСТИ
Изучите материал странички:
НЕРАВНОМЕРНОСТЬ
РАЗВИТИЯ ПОДРОСТКОВ.
Перейди к страничке
ПРАКТИКУМ.
Выполни тест «Физические
изменения у подростков» и запиши
полученный результат в бланке.
Составьте список полезных советов
на тему «Как можно улучшить свою
внешность в подростковом
возрасте»
3.
4.
5.
5.
6.
7.
Время на
выполнен
ие
2 мин.
Примечания
10 мин.
Результаты
Ответ:
2 мин.
7 мин.
Значение терминов
ты можешь
посмотреть в
словаре перейдя по
активной ссылке.
5 мин.
9 мин
Результат:
10 мин.
Советы:
1.
2.
3.
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ ЛИЧНОСТИ
Технологическая карта
ТЕМА V. Психологические портрет личности:
темперамент и характер.
№
1.
2.
Шаги
Время на
выполнен
ие
2-3 мин.
Примечани
я
Значение
терминов ты
можешь
посмотреть
в словаре
перейдя по
активной
ссылке.
Значение
терминов ты
можешь
посмотреть
Войдите в интернет и перейдите по
адресу www.lichnost.21309.edusite.ru
Откройте страничку
1 мин.
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ
ПОРТРЕТ ЛИЧНОСТИ.
Запишите число и тему урока в
тетради.
3.
Изучите материал странички:
ЛИЧНОСТЬ.
Выпиши в тетрадь понятие
Личность.
3 мин.
4.
Изучите материал странички:
ЛИЧНОСТЬ.
Выпиши в тетрадь понятия:
 Темперамент
10 мин.
Результаты
5.
 Сангвиник
 Холерик
 Меланхолик
 Флегматик
Перейди к страничке
ПРАКТИКУМ.
Выполните тест на определение
своего типа темперамента «А кто
Вы?»
и запиши полученный результат в
бланке.
в словаре
перейдя по
активной
ссылке.
10 мин
6.
Изучите материал странички:
ХАРАКТЕР.
Выпиши в тетрадь понятие
Характер.
3 мин.
7.
Перейди к страничке
ПРАКТИКУМ.
Реши кроссворд №2.
Третье слово по горизонтали
выпиши в бланк.
10 мин.
Результат:
Значение
терминов ты
можешь
посмотреть
в словаре
перейдя по
активной
ссылке.
Ответ:
Технологическая карта
ТЕМА VI. Психологические портрет личности:
Интеллект, эмоции и чувства.
№
1.
2.
Шаги
Время на
выполнен
ие
2-3 мин.
Примечания
Войдите в интернет и перейдите по
адресу www.lichnost.21309.edusite.ru
Откройте страничку
2 мин.
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ
ПОРТРЕТ ЛИЧНОСТИ.
Запишите число и тему урока в
тетради.
3.
Изучите материал странички:
СПОСОБНОСТИ И ИНТЕЛЛЕКТ.
Выпиши в тетрадь понятия:
 Способности
 Интеллект
5 мин.
4.
Изучите материал странички:
ЧУВСТВА И ЭМОЦИИ.
Выпиши в тетрадь понятия:
 Чувства
 Эмоции
 Аффект
10 мин.
5.
Ответь на вопрос: Зачем человеку
3 мин.
Значение
терминов ты
можешь
посмотреть в
словаре перейдя
по активной
ссылке.
Значение
терминов ты
можешь
посмотреть в
словаре перейдя
по активной
ссылке.
Результаты
6.
7.
нужны чувства и эмоции? Ответ
запиши в тетради.
Перейди к страничке
ПРАКТИКУМ.
Реши кроссворд №1.
Ключевое слово выпиши в бланк.
Перейди к страничке
ПРАКТИКУМ.
Выполните тест «Психологический
портрет личности». Запиши
полученный результат в бланке
10 мин
Ответ:
7 мин.
Результат:
САМООЦЕНКА ПОДРОСТКА
Технологическая карта
ТЕМА VII. Самооценка подростка.
№
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Шаги
Время на
выполнен
ие
2-3 мин.
Войдите в интернет и перейдите по
адресу www.lichnost.21309.edusite.ru
Откройте страничку
2 мин.
САМООЦЕНКА ПОДРОСТКА.
Запишите число и тему урока в
тетради.
Изучите материал странички.
Выпишите в тетрадь понятия
Самооценка, виды самооценки (3
вида).
Изучите материал странички: КТО
И ЧТО ВЛИЯЕТ НА
САМООЦЕНКУ ПОДРОСТКА?
Изучите материал странички:
САМОВОСПИТАНИЕ.
Выпиши в бланк методы
самовоспитания (4 метода)
Перейди к страничке
ПРАКТИКУМ.
Ответь на контрольный вопрос №4.
Ответ в форме небольшого эссе
запишите в тетрадь.
Перейди к страничке
ПРАКТИКУМ.
Выполните тест «Самооценка
подростка». Запиши полученный
результат в бланке
Примечани
я
Результаты
Значение
терминов ты
можешь
посмотреть
в словаре
перейдя по
активной
ссылке.
5 мин.
10 мин.
Значение
терминов ты
можешь
посмотреть
в словаре
перейдя по
активной
ссылке.
Методы самовоспитания:
1.
2.
3.
4.
11 мин.
8 мин.
Результат:
ВЫДАЮЩАЯСЯ ЛИЧНОСТЬ
Технологическая карта
ТЕМА VIII. Выдающаяся личность.
№
1.
2.
4.
5.
Шаги
Время на
выполнен
ие
2-3 мин.
Примечания
Войдите в интернет и перейдите по
адресу www.lichnost.21309.edusite.ru
Откройте страничку
7 мин.
ВЫДАЮЩАЯСЯ ЛИЧНОСТЬ.
Запишите число и тему урока в
тетради.
Изучите материал странички.
Перейди к страничке
ПРАКТИКУМ.
Пройдите психологический тест
«Вы сильная личность?»
В интернете найдите более
подробную информацию о какомлибо выдающемся человеке и
подготовьте выступление о нем.
В своем выступлении акцентируйте
внимание на его заслуги и роль
перед обществом.
5 мин.
30 мин.
Информацию
вы можете
найти в
поисковых
системах:
www.yandex.ru
www.rambler.ru
Результаты
ЛИДЕР И ЕГО КАЧЕСТВА
Технологическая карта
ТЕМА IX. Лидер и его качества.
№
1.
2.
3.
Шаги
Войдите в интернет и перейдите по
адресу www.lichnost.21309.edusite.ru
Откройте страничку: ЛИДЕР И ЕГО
КАЧЕСТВА.
Запишите число и тему урока в
тетради.
Изучите материал странички.
Выпиши в тетрадь понятие ЛИДЕР.
Выпишите в бланк 6 основных
элементов лидерства.
Время на
выполнен
ие
2-3 мин.
Результаты
12 мин.
7 мин.
4.
Перечислите не менее 6 исторических
личностей, которых можно назвать
лидерами.
5 мин.
5.
Перейди к страничке ПРАКТИКУМ.
Выполни тест «Лидер и его качества»
и запиши полученный результат в
бланке.
Обсуди с товарищем вопрос для
обсуждения №1. Записать результат
беседы в тетрадь.
7мин
6.
Примечани
я
10 мин.
Элементы лидерства:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Результат:
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа