close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Trivsel og værdier
- i skoletasken
Mange laver ”klasse-regler” for den gode klassekammerat.
Men hvor mange laver ”lærer-regler” for den gode lærer?
Prøv med klassen at finde frem til, hvad børnene vil love
hinanden og hvad børnene forventer af læreren.
Gennemfør 1-2 temperatur målinger om året.
Spørg evt. om et spørgsmål ad gangen
– læg grønne/røde kort i æske
Eller sæt kryds i grøn, gul, rød
Den gode klassekammeret
Synes du klassen er god til
At række hånden op i timerne?
At sidde stille og roligt?
Ikke at støje og larme?
Ikke at drikke og spise i timerne?
At rydde op efter sig?
At lytte når andre taler?
At være sød mod andre?
At sige ja til andre?
Ikke at skubbe, sparke eller slå?
At trøste dem der græder?
Ikke at forstyrre andre?
At sige sandheden?
At spørge andre om de vil lege?
Ikke at gøre gengæld?
At finde en voksen – hvis der er problemer
Den gode lærer
Synes du din lærer er god til
At hjælpe børnene hvis de har slået sig?
At lytte når børnene siger noget?
Ikke at være for hård?
At trøste, hvis nogen er kede af det?
At hjælpe, hvis noget er for svært?
Ikke at råbe?
Ikke at give for mange lektier for?
Hygge sig med børnene?
At være god mod alle?
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа