close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Использование ИКТ во
внеурочной работе в
начальной школе
«Для наших учеников, как и для нас
язык технологии должен стать родным.
Технология поможет нам
индивидуализировать обучение, создать
эффективную образовательную среду,
оценить и отследить успехи учащихся,
вовлечь детей в активный учебный
процесс»
Стивен Хефнер
УЧЕБНАЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Применение
ИКТ
ВНЕУРОЧНАЯ
РАБОТА
АКТИВИЗАЦИЯ
ТВОРЧЕСКОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ПЕДАГОГОВ И
ОБУЧАЮЩИХСЯ
ВНЕКЛАССНАЯ
РАБОТА
Объединение
дополнительного образования
«КОМПЬЮТЕРНАЯ
АЗБУКА»
Девиз объединения:
ТВОРИ,
ВЫДУМЫВАЙ,
ПРОБУЙ
Направления внедрения ИКТ
на занятиях:
1. создание презентаций к занятиям;
2. работа с ресурсами Интернет;
3. использование готовых обучающих
программ;
4. разработка и использование
собственных авторских программ.
Использование обучающих
программ
Структура курса:
• Информационный блок
(представлен в виде гипертекста и мультимедийных
приложений, содержит теоретические сведения)
• Глоссарий
(содержит голосовую информацию об основных понятиях
курса)
• Тренажерный комплекс
(включает задания различного уровня сложности)
• Тестирующая система
(позволяет обучающимся самостоятельно осуществить
самооценку)
Формы проведения занятий:
1. В классной комнате с одним
компьютером учителя, при этом он
используется как электронная доска;
2. В классной комнате по группам с
переносными компьютераминоутбуками.
3. В кабинете ИКТ индивидуально (один
ученик за одним компьютером)




РОЛЬ КУРСА
«Компьютерная азбука»
для формирования видов
мышления;
для приобретения навыков
работы;
для представления о
возможностях компьютера;
для формирования интереса и
положительных эмоций детей.
Курс
«Компьютерная азбука»
Общеучебные навыки:
1. Овладение первоначальными
умениями работы на компьютере;
2. Поиск необходимой информации,
её обработка;
3. Использование компьютера как
инструмента для работы.
окружающий
мир
чтение
математика
Русский
язык
Пути использования:
Русский язык
Окружающий
мир
Математика
Результаты работы объединения
(по опросу занимающихся)
познавательная
активность
другое
комфортность
наглядность
интерес
получение
помощи
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа