close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
СПАРТ-ГТО
ПРОЕКТ
деятельности Ассоциация учителей физической культуры
«ЛИДЕР»
по разработке и экспериментальной апробации
«Игровая рационализация комплекса ГТО
в физическом воспитании и социализации школьников»
Краткое описание проекта
Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс предусматривает подготовку к выполнению и непосредственное
выполнение школьниками Российской Федерации установленных нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного
комплекса по 3 уровням трудности, соответствующим золотому, серебряному и бронзовому знакам отличия
Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса, который основывается на следующих принципах:
а) добровольность и доступность;
б) оздоровительная и личностно ориентированная направленность;
в) обязательность медицинского контроля;
г) учет региональных особенностей и национальных традиций.
Существенным шагом на пути решения этой задачи является разработка нового комплекса ГТО и решение о его введении в
физическое воспитание студентов.
Однако следует учитывать возможность различного подхода к реализации этой инновации.
Один подход состоит в том, что на основе введения комплекса ГТО ставится лишь одна задача – содействовать
формированию физических качеств и двигательных способностей студентов, т.е. повысить уровень их физической
подготовленности.
Такой подход базируется на традиционной концепции физического воспитания, согласно которой физическое воспитание
понимается лишь как обучение движениям (двигательным действиям), как целенаправленное формирование и
совершенствование физических качеств и умений, характеризующих физическую подготовленность человека (для
трудовой и военной деятельности).
Однако авторы большинства инновационных подходов к пониманию современного физического воспитания подвергают
критике эту концепцию физического воспитания, так как она имеет ярко выраженную утилитарную, прагматическую
ориентацию, существенно ограничивает социокультурное и педагогическое значение физического воспитания в
личностном развитии студентов, в процессе их социализации.
В рамках реализации проекта «СПАРТ–ГТО» предполагается проведение полного комплекта мероприятий по игровой
рационализации комплекса ГТО в физическом воспитании и социализации студентов содействующий не только их
физическому, но также психическому и духовно-нравственному совершенствованию.
Цель и задачи
Главная цель проекта «СПАРТ-ГТО» – создание социально-педагогических условий для
формирования и развития у школьников лучших черт, присущих россиянину, – образованности,
доброты, великодушия, милосердия, высокой духовности в сочетании с физической силой,
здоровьем, двигательной культурой, талантливостью в различных видах творческой
деятельности, т.е. целостного развития личности, а также организации творческого досуга. Об это
свидетельствует и название программы – «СПАРТ- ГТО», которое расшифровывается так: «Союз
Поклонников Активного Разностороннего Творчества».
Основные задачи:
• модернизацию системы физического воспитания и системы развития массового спорта в
образовательных организациях, в том числе путем увеличения количества спортивных и
спартианских клубов.
• приобщение школьниками к здоровому образу жизни, физической культуре и спорту,
формирование и развитие мотивации к самостоятельным занятиям, направленным на освоение
ценностей физической и спортивно-гуманистической культуры;
• профилактика наркомании и других аспектов девиантного поведения студентов;
• воспитание гражданского самосознания, патриотического чувства сопричастности судьбам
России, гордости за нее, опираясь на примеры жизни и свершений выдающихся
соотечественников, которые демонстрировали (демонстрируют) гармоничное развитие личности
и высокие достижения в различных сферах творческой социально значимой деятельности;
• формирование и развитие интереса студентов к национальным видам спорта, народным играм и
развлечениям, национальным и народным культурным традициям, видам искусства, а вместе с
тем воспитание в духе мира, демократии, прав человека и толерантности (терпимости) к
представителям различных наций, культур;
• организация увлекательного, творческого, активного досуга и общения.
Ожидаемые результаты
 повышение в глазах школьников привлекательности комплекса ГТО,
значимости, престижа целостного (гармоничного и разностороннего)
развития личности, уровня мотивации на такое развитие и достижения
в нравственном, культурном, научном, интеллектуальном и
физическом развитии;
 повышение
социальной
активности,
ориентации
на
самосовершенствование, саморазвитие, творческой самореализации
школьников, участия в художественной, физкультурно-спортивной,
научной и другой творческой деятельности;
 формирование и повышение у школьников чувства патриотизма,
любви к Родине, а также ее приобщение к ценностям культуры мира;
 снижение уровня девиантного, асоциального поведения школьников;
 содержательный, активный, увлекательный, творческий досуг
студентов, адекватный целям гуманистической социализации,
нравственного, культурного, научного, интеллектуального и
физического развития.
Социальный эффект
Социально-экономическая эффективность реализации проекта
предполагает:
- повышении охвата школьников занятиями физической культурой,
спортом;
- снижении уровня заболеваемости;
- улучшении физической подготовленности школьников;
- повышении доступности, разнообразия и качества физкультурноспортивных и туристских услуг, в том числе платных;
- расширении возможностей для физической реабилитации и
социальной адаптации людей с ограниченными возможностями;
- более полном удовлетворении потребностей школьников в
активных оздоровительных формах досуга.
Возможности масштабирования
В настоящее время спартианские формы и методы широко используются в
системе воспитания, целостного развития личности и организации досуга
студентов, а также других групп населения в 20 регионах нашей страны.
Наиболее активная и разнообразная работа в этом плане помимо Москвы
проводится в Республике Башкортостан, Краснодарском и Красноярском
краях, Кемеровской, Курской, Нижегородской, Пензенской, Саратовской,
Смоленской, Томской, Тюменской и Ульяновской областях, республике
Саха (Якутия) и др.
Более чем 20-летний опыт реализации проекта, спартианской программы,
спартианских форм и методов доказывает их высокую эффективность,
социально-культурную и воспитательную значимость.
Основные возможности масштабирования заключаются в том, что
инновационный проект «СПАРТ–ГТО» определится возможность их
использования для игровой рационализации комплекса ГТО в физическом
воспитании и социализации студентов Вузов г. Москвы, Московской
области и других регионов РФ.
Партнеры и конкуренты
«Спартианский
Гуманистический
Центр»
Российского
государственного
университета
физической культуры, спорта, молодежи и туризма
(РГУФКСМиТ)
Автономная некоммерческая организация «Центр
развития спартианской культуры»
Ресурсы
Для проведение СПАРТ–ГТО необходимо привлечь членов Ассоциации учителей физической
культуры Московской области.
Необходима аренда спортивных помещений, а также
расходного материала для составления протоколов, рекламы в СМИ, награждения победителей
Требуемый объем финансирования 720 000 рублей.
•
Потенциальные источники финансирования – способ финансовой поддержки грант.
Программа СПАРТ–ГТО
Программа для школьников
1. СПАРТ-увертюра (Открытие)
2. СПАРТ-визитка
3. СПАРТ-атлон (спартианская атлетика)
4. СПАРТ-искусство
5. СПАРТ-номинации (свободный номер)
6. СПАРТ-многоборье школьники
7. Церемония закрытия Игр.
«СПАРТ- УВЕРТЮРА»
Спартианская увертюра – это церемония открытия
Спартианских игр.
Программа церемонии:
1) традиционные элементы – выступление организаторов
Игр, представление гостей, жюри и т.п.
2) Представление участников.
СПАРТ-визитка
Каждая команда представляет свою «визитную карточку», но не обычную, а
«спартианскую».
Художественно-театральное представление по произвольной программе, которое
демонстрирует разнообразные увлечения и способности, разностороннее и
гармоничное развитие членов команды – их физическую подготовленность,
спортивное и художественное мастерство, ораторское искусство, техническое
творчество и т.д.
Поощряется участие в выступлении всех членов команды.
• Время выступления: до 3 мин.
• Критерии оценки: поведение, оригинальность, творчество, фантазия,
физкультурно-спортивное и художественное мастерство (эстетика, юмор и т.п.),
соответствие выступления спартианской идее целостного (разностороннего и
гармоничного) развития личности.
СПАРТ-атлон (спартианская атлетика)
СПАРТ-атлон – это конкурс фантазии, творчества, изобретательности, юмора, а
также эстетики в демонстрации физических способностей и спортивного
мастерства. Команда выбирает вариант А или Б.
А. Команда демонстрирует какие-либо оригинальные физические упражнения
(например: прыжок; бросок; удержание на голове какого-то предмета – мяча или
ракетки; поднятие и метание разнообразных предметов, подтягивание, отжимание
и т.д.); при этом могут использоваться различные предметы, приспособления,
технические устройства и т.д.
Б. Команда демонстрирует оригинальным и эстетичным способом какие-либо
физические способности (например: силу, гибкость, меткость и т.п.); при этом
могут использоваться различные предметы, приспособления, технические
устройства и т.д.
Желательно участие в выступлении всех членов команды.
Время выступления: до 3 мин.
Критерии оценки: поведение, физическая подготовленность, спортивное
мастерство, оригинальность, творчество, фантазия, юмор, эстетическая культура.
СПАРТ-искусство
СПАРТ-искусство – это соревнования и конкурсы, требующие от участников
фантазии, творчества, изобретательности, юмора, а также эстетики в творческой
демонстрации художественного мастерства.
Домашнее задание: «СПАРТ-мюзикл», «СПАРТ–сказка» и.др. – театрализованное
выступление на тему, которую придумывает сама команда. В выступлении
участники демонстрируют творческие способности, художественное мастерство
(эстетика, юмор и т.п.), красоту и пластику движений, используя в единстве те
или иные виды искусства (танец, вокал, поэтическое и ораторское искусство и
т.д.) и физкультурно-спортивной деятельности (аэробика, акробатика,
художественная гимнастика, синхронное выполнение физических упражнений и
т.д.).
Время выступления: до 5 мин.
СПАРТ-многоборье
Встречная эстафета (7 девушек и 7 юношей).
Прыжковая эстафета (7 девушек и 7 юношей).
Прыжки через скакалку за 60 сек (1 девушка).
Гиря, толчок одной рукой 24 кг (1 юноша).
Перетягивание каната (3 девушек и 5юношей).
Церемония закрытия Игр
Основные элементы церемонии:
выступление гостей и представителей
организаторов;
объявление результатов выступления
участников, награждение;
исполнение гимна «Спартианская страна» и
спуск спартианского флага;
объявление закрытия Игр.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа