close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
АНЖЕРО-СУДЖЕНСКИЙ ГОРНЫЙ ТЕХНИКУМ
УТВЕРЖДАЮ
Директор
_________________ Гергал И.Н.
«16»февраля 2015г.
ПОЛОЖЕНИЕ
по организации и проведению
текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся
СМК ПД ОС 2.4-02-2015(02)
РАССМОТРЕНО
Педагогический совет
Протокол № 3
«16» февраля 2015г.
Анжеро-Судженск 2015
Положение по организации и проведению текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
СМК ПД ОС 2.4-012015(02)
стр.2 из 36
СОДЕРЖАНИЕ
1.
НАЗНАЧЕНИЕ И ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ…………………………..
2.
НОРМАТИВНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ………………………………………. 3
3.
ОПРЕДЕЛЕНИЯ И СОКРАЩЕНИЯ……………………………………… 4
4.
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ……………………………………………………. 5
5.
ПЛАНИРОВАНИЕ ТКУ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТА- 6
ЦИИ………………………………………………………………………….
ПРОВЕДЕНИЕ ЕЖЕМЕСЯЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ……………………… 8
6.
7.
8.
3
ПРОВЕДЕНИЕ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ОБЩЕОБ- 10
РАЗОВАТЕЛЬНЫМ
ДИСЦИПЛИНАМ
ПРИ
РЕАЛИЗАЦИИ
ПРОГРАММ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ПРЕДЕЛАХ
ОПОП…………………..…………………………………….
ПРОВЕДЕНИЕ ЗАЧЕТА, ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ЗАЧЕТА,
ДРУГИХ ФОРМ КОНТРОЛЯ……………………………………………..
13
11.
ПРОВЕДЕНИЕ
ЭКЗАМЕНА
И
ЭКЗАМЕНА 15
КВАЛИФИКАЦИОННОГО
ДОПУСК
ОБУЧАЮЩИХСЯ
К
ПРОМЕЖУТОЧНОЙ 18
АТТЕСТАЦИИ……………………………………………………………..
ПОВТОРНАЯ АТТЕСТАЦИЯ……………………………………………. 19
12.
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ………………………………………………….......
13.
ЗАПИСИ…………………………………………………………………….. 24
9.
10.
20
ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЛИСТ……………………………………………. 25
ЛИСТ ВНЕСЕНИЯ ИЗМЕНЕНИЙ………………………………………... 27
ПРИЛОЖЕНИЕ…………………………………………………………….. 28
ЛИСТ ОЗНАКОМЛЕНИЯ С ПОЛОЖЕНИЕМ ПО ПРОВЕДЕНИЮ
ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ…………………………………….
35
Положение по организации и проведению текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
СМК ПД ОС 2.4-012015(02)
стр.3 из 36
1. НАЗНАЧЕНИЕ И ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
Настоящее положение определяет порядок процедуры планирования, проведение и
содержание текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации, обучающихся по
основным профессиональным программам среднего профессионального образования.
Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация обеспечивает
оперативное управление учебной деятельностью обучающегося и ее корректировку и
проводится с целью определения:
- соответствия уровня и качества подготовки специалиста (квалификации рабочего.
служащего) федеральным государственным образовательным стандартам среднего
профессионального образования;
- полноты и прочности теоретических знаний по дисциплине, ряду дисциплин или
междисциплинарному курсу;
- сформированности компетенций;
- наличия умений самостоятельной работы с учебной литературой.
Положение относится к числу организационных документов государственного
бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования АнжероСудженского горного техникума (далее Техникум) и является обязательным к применению
всеми преподавателями и сотрудниками Техникума.
2. НОРМАТИВНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
- Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г.
№ 273-ФЗ;
- Приказ Минобрнауки России от 14.06.2013 N 464 (ред. от 22.01.2014) «Об утверждении
Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным
программам среднего профессионального образования» (Зарегистрировано в Минюсте России
30.07.2013 N 29200);
- Приказ Минобрнауки России от 12.05.2014 N 498 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по
специальности 21.02.17 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых»
(Зарегистрировано в Минюсте России 03.07.2014 N 32953);
- Приказ Минобрнауки России от 28.07.2014 N 831 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по
специальности 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и
электромеханического оборудования (по отраслям)». (Зарегистрировано в Минюсте России
19.08.2014 N 33635);
- Приказ Минобрнауки России от 18.04.2014 N 350 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по
специальности 15.02.08 Технология машиностроения». (Зарегистрировано в Минюсте России
22.07.2014 N 33204);
Приказ Минобрнауки России от 02.08.2013 N 935 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по
профессии 130405.05 Электрослесарь подземный». (Зарегистрировано в Минюсте России
20.08.2013 N 29597)
- ГОСТ Р ИСО 9000-2008 Системы менеджмента качества. Основные положения и
словарь;
- Политика в области качества ГБОУ СПО АСГТ;
- ГОСТ Р ИСО 9001-2008 Системы менеджмента качества. Требования;
- ГОСТ Р 6.30-2003 Унифицированные системы документации. Унифицированная
система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению
документов;
Положение по организации и проведению текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
СМК ПД ОС 2.4-012015(02)
стр.4 из 36
- СМК ДП 4.2.3-ОБ-3.7-01-2012 (02) Документированная процедура. Управление
документацией;
- СМК ДП 4.2.4-ОБ-3.7-02-2012 (02) Документированная процедура. Управление
записями;
- СМК ДП 8.5.2., 8.5.3-УП-04-03-2012 (02) Документированная процедура.
Корректирующие и предупреждающие действия;
- СМК ДП 8.2.2.-УП-04-01-2012 (02) Документированная процедура. Внутренний
аудит;
- СМК ДП 8.3.-УП-04-02-2012 (02) Документированная процедура. Управление
несоответствиями;
3. ОПРЕДЕЛЕНИЯ И СОКРАЩЕНИЯ
В настоящем положении используются следующие определения и сокращения:
- цикловая методическая комиссия (ЦМК) – объединение преподавателей нескольких
учебных дисциплин и профессиональных модулей по специальности, и других категорий
педагогических работников;
- положение – локальный нормативный акт, устанавливающий порядок образования, состав,
компетенцию, функции, права и обязанности Техникума, организацию деятельности его структурных
подразделений (ПСП), коллегиальных органов (ПКО), должностных лиц (ПДЛ). В отдельную группу
выделяют положения, регулирующие совокупность организационных, трудовых и других отношений по
какому-либо виду деятельности либо конкретному вопросу (ПД);
- положение о структурном подразделении (ПСП) - локальный нормативный документ,
определяющий состав, статус (правовое положение), компетенцию, функции, права, обязанности и
ответственность структурного подразделения Техникума;
- профессиональный модуль (ПМ) – часть программы профессионального образования
(обучения), предусматривающая подготовку обучающихся к осуществлению определенной
совокупности трудовых функций, имеющих самостоятельное значение для трудового процесса.
- междисциплинарный курс (МДК)– часть профессионального модуля, предусматривающий
последовательное изучение теоретического материала, его закрепление на теоретических занятиях,
лабораторных работах, а также при выполнении самостоятельной работы обучающихся.
- самостоятельная работа (СР) – это планируемая в рамках учебного плана образовательного
учреждения деятельность обучающихся по освоению содержания основной профессиональной
образовательной программы среднего профессионального образования, которая осуществляется по
заданию, при методическом руководстве и контроле преподавателя, но без его непосредственного
участия.
- ОПОП – основная профессиональная образовательная программа
- КОС – контрольно-оценочные средства;
- КИМ – контрольно-измерительные материалы;
- ГБОУ СПО АСГТ - государственное бюджетное образовательное учреждение среднего
профессионального образования Анжеро-Судженский горный техникум;
- ТКУ - текущий контроль успеваемости.
4. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
4.1. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация являются основным
механизмом оценки качества подготовки обучающихся по ППССЗ (ППКРС) согласно
федеральному государственному образовательному стандарту.
4.2. Предметом оценивания ТКУ и промежуточной аттестации являются знания,
умения, практический опыт, компетенции
4.3. Оценка качества подготовки обучающихся осуществляется в двух основных
направлениях:
- оценка освоения дисциплин;
- оценка компетенций.
4.4. Для ТКУ и промежуточной аттестаций обучающихся на соответствие их
индивидуальных образовательных достижений поэтапным или конечным требованиям
федерального государственного образовательного стандарта, создается фонд оценочных
средств по данной основной профессиональной образовательной программе, включающий
Положение по организации и проведению текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
СМК ПД ОС 2.4-012015(02)
стр.5 из 36
задания и оценочный материал ко всем контрольным точкам (формам) ТКУ и промежуточной
аттестаций, позволяющие оценить знания, умения, навыки и уровень приобретенных
компетенций.
Фонды оценочных средств формируются из контрольно-оценочных средств учебных
дисциплин и профессиональных модулей соответствующего ОПОП.
Комплекты контрольно-оценочных средств разрабатываются преподавателями,
мастерами производственного обучения самостоятельно, рассматриваются на заседаниях ЦМК,
согласовываются с заместителем директора по учебной работе, утверждаются директором
Техникума. Комплекты контрольно-оценочных средств разработанные для профессиональных
модулей проходят согласование с представителями работодателей.
4.5. Система оценивания, формы и порядок ТКУ и промежуточной аттестаций
выбираются Техникумом самостоятельно. Периодичность промежуточной аттестации
определяется рабочими учебными планами. Периодичность ТКУ – ежемесячно.
Формы и порядок аттестации доводятся до сведения обучающихся:
- промежуточной: в течение первых двух месяцев от начала обучения.
- ТКУ: не позднее первых двух уроков дисциплины, МДК.
4.6. Объем времени, отведенный на промежуточную аттестацию, предусмотрен
федеральным государственным образовательным стандартом.
ТКУ проводится в рамках отведенного времени на учебную дисциплину, МДК путем
расчета среднего значения по текущим отметкам.
4.7. ТКУ проводится с целью накопления результатов учебной деятельности студентов
за определённый период времени по всем дисциплинам, МДК, их анализа и при необходимости
выработки и принятия, соответствующих мер.
4.8. Количество экзаменов в каждом учебном году в процессе промежуточной
аттестации обучающихся по очной и заочной формам получения образования не должно
превышать 8, а количество зачетов и дифференцированных зачетов – 10 (без учета зачетов по
физической культуре). На первом курсе в первом полугодии выставляются не только
промежуточная аттестация, и ТКУ за первый семестр по всем остальным дисциплинам
5. ПЛАНИРОВАНИЕ ТКУ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
5.1. ТКУ усвоения учебной информации – система организационно-методических
приемов получения и анализа данных, характеризующих состояние усвоения учебной
дисциплины (учебного элемента, темы, раздела), когда возможно исправить отклонения от
намеченного результата. Текущий контроль знаний предусматривает систематическую
проверку качества полученных студентами знаний, умений и практического опыта по всем
изучаемым в данном семестре дисциплинам по 5-балльной системе.
5.2. Преподаватель анализирует учебный материал и выбирает формы и методы
контроля и оценки знаний студентов
5.3. Текущий контроль предполагает использование различных:
- методов контроля и проверки знаний и умений (устный, письменный, тестовый,
практический);
- форм (контрольные и самостоятельные работы, практические задания, конкурсы,
викторины), учебные деловые игры, творческие работы, ознакомление с отчетами, конспектами
и др.);
- средств представления информации (вербальные, использование бумажных носителей,
компьютерных программ и др.)
5.4. Для определения уровня подготовки и эффективности работы, проводится входной
контроль знаний обучающихся 1 курса по общеобразовательным дисциплинам в течение
сентября. Варианты заданий входного контроля разрабатываются ведущими преподавателями и
включаются в КИМы.
Результаты входного контроля знаний студентов анализируются на заседаниях ЦМК и
рассматриваются на заседании педагогического совета.
Положение по организации и проведению текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
СМК ПД ОС 2.4-012015(02)
стр.6 из 36
5.5. Итоги ТКУ являются основанием для допуска к промежуточной аттестации.
5.6. Учебные дисциплины и профессиональные модули (его составляющие), в т.ч.
введенные за счет часов вариативной части ОПОП, являются обязательными для аттестации
элементами ОПОП, их освоение завершается одной из принятых форм промежуточной
аттестации:
- зачет;
- дифференцированный зачет;
- экзамен
- экзамен квалификационный.
По дисциплине «Физическая культура» формой промежуточной аттестации являются
зачеты, которые проводятся каждый семестр и не учитываются при подсчете допустимого
количества зачетов в учебном году. Дифференцированный зачет, учитываемый при подсчете
допустимого количества зачетов в учебном году, по дисциплине «Физическая культура»
проводится по окончании обучения в последнем семестре.
5.7. Зачет и дифференцированный зачет как формы промежуточной аттестации,
предусмотрены по отдельной дисциплине или составным элементам программы
профессионального модуля (МДК, учебная и производственная практика):
- которые, согласно рабочему учебному плану, изучаются на протяжении одного или
нескольких семестров;
- на изучение которых, согласно рабочему учебному плану, отводится наименьший по
сравнению с другими объем часов обязательной учебной нагрузки. Как правило, по таким
дисциплинам требования к выпускнику предъявляются на уровне знаний.
Время проведения дифференцированного зачета, зачета выделяется за счет общего
количества часов, отводимых на изучение дисциплины, МДК по учебному плану.
5.8. Выбор учебных дисциплин или составных элементов программы профессионального
модуля (МДК) для экзамена связан со следующим:
- значимостью дисциплины или МДК в подготовке специалиста;
- завершенностью изучения учебной дисциплины или МДК;
- завершенностью значимого раздела в дисциплине или МДК.
По составным элементам программы профессионального модуля (МДК) экзамен
проводится при соблюдении ограничений на количество экзаменов в учебном году.
5.9. Экзамены могут проводиться как в период экзаменационных сессий
(концентрировано) с двухдневным перерывом между экзаменами, так и в день, освобожденный
от других форм учебной нагрузки (рассредоточено) по окончанию изучения учебной
дисциплины или составной части профессионального модуля. Перерыв между экзаменами
может быть использован на самостоятельную подготовку к экзаменам или на проведение
консультаций за счет общего бюджета времени, отведенного на консультации.
На промежуточную аттестацию в форме экзамена и экзамена квалификационного
рекомендуется отводить не более 1 недели (36 часов) в семестр.
При составлении расписания экзаменов следует учитывать, что для одной группы в один
день планируется только один экзамен.
Первый экзамен может быть проведен в первый день экзаменационной сессии
Если экзамены проводятся концентрировано, то график проведения экзаменов
утверждается директором Техникума, или лицом его заменяющим, и доводится до сведения
обучающихся не менее чем за две недели до начала экзаменационной сессии.
При условии проведения экзаменов рассредоточено, обучающихся знакомят с датой
проведения экзамена не менее чем за две недели до его проведения.
К экзамену по дисциплине, междисциплинарному курсу допускаются обучающиеся,
полностью выполнившие все лабораторные и практические работы, курсовые работы по
дисциплине, МДК.
5.10. На основе разработанного и объявленного студентам перечня вопросов и
практических задач, рекомендуемых для подготовки к экзамену, составляются
Положение по организации и проведению текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
СМК ПД ОС 2.4-012015(02)
стр.7 из 36
экзаменационные билеты, содержание которых до студентов не доводится. Вопросы и
практические задания носят равноценный характер. Формулировки вопросов должны быть
четкими, краткими, исключающими двойное толкование.
Число экзаменационных билетов должно быть обязательно больше числа студентов в
экзаменующейся группе.
5.11. Форма проведения экзамена (письменная, устная, смешанная и др.) принимается на
заседании ЦМК в начале соответствующего семестра и доводится до сведения студентов.
Образовательное учреждение среднего профессионального образования определяет
перечень наглядных пособий, материалов справочного характера, нормативных документов и
образцов техники, которые разрешены к использованию на экзамене.
Не допускается использование таких документов, которые дают полный ответ на
экзаменационный вопрос или задание.
5.12. Экзамен квалификационный является обязательной формой промежуточной
аттестации по профессиональному модулю.
При освоении программ профессиональных модулей в последнем семестре изучения
формой итоговой аттестации по модулю (промежуточной аттестации по ОПОП) является
экзамен квалификационный, который представляет собой форму независимой оценки
результатов обучения с участием работодателей и учитывается при подсчете общего количества
экзаменов в профессиональном модуле. По его итогам возможно присвоение выпускнику
определенной квалификации. Условием допуска к экзамену квалификационному является
успешное освоение обучающимися всех элементов программы профессионального модуля:
теоретической части модуля (МДК) и практик.
6. ПРОВЕДЕНИЕ ЕЖЕМЕСЯЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
6.1. ТКУ осуществляется по окончании каждого месяца по учебным дисциплинам, МДК.
где было проведено 14 часов
6.2. Условием ежемесячной аттестации является наличие 2 и более положительных
оценок. Результат ежемесячной аттестации должен быть отражен у каждого обучающегося. При
получении неудовлетворительной оценки обучающемуся в пределах текущего семестра и в
сроки, устанавливаемые преподавателем, предлагается выполнение нового варианта текущего
задания.
6.3. В случае отсутствия текущих отметок по причине пропуска студентом
(обучающимся) более 50% учебного времени и (или) невыполнения более 50% объема учебного
материала отчетного месяца, делается запись «н/а» («не аттестован»), но не более, чем у 15%
обучающихся. При наличии отметок посещаемости и только неудовлетворительных отметок
результат ежемесячной аттестации определяется по большинству тех или иных отметок
(больше отметок «нб/» - ставится «н/а»; больше отметок «2» ставится «2»).
6.4. Отметка ежемесячной аттестации формируется как среднее значение текущих
отметок за месяц. Округление отметки производится в пользу обучающегося.
6.5. Обучающийся имеет право, в течение следующего месяца, «исправить»
неудовлетворительную отметку, отсутствие аттестации, и (или) «повысить» отметку текущей
аттестации.
6.6. Результаты ежемесячной аттестации выставляются преподавателем в журнале
учебных занятий отдельной графой не позднее последней даты текущего месяца учебного года.
6.7. Результаты ТКУ рассматриваются при приеме рапортичек от классных
руководителей и определяются мероприятия по индивидуальной работе с обучающимися.
7.
ПРОВЕДЕНИЕ
ПРОМЕЖУТОЧНОЙ
АТТЕСТАЦИИ
ПО
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ДИСЦИПЛИНАМ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ
ПРОГРАММ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ПРЕДЕЛАХ ОПОП
СПО
7.1. Итоговый контроль по результатам освоения обучающимися программы среднего
общего образования проводится в форме дифференцированных зачётов и экзаменов.
Положение по организации и проведению текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
СМК ПД ОС 2.4-012015(02)
стр.8 из 36
Экзамены проводятся за счёт времени, выделяемого ФГОС СПО на промежуточную
аттестацию, дифференцированные зачёты – за счёт учебного времени, выделяемого на изучение
соответствующей учебной дисциплины.
7.2. Дифференцированные зачёты и экзамены по всем учебным дисциплинам
общеобразовательного цикла ОПОП СПО проводятся на русском языке.
7.3. Дифференцированные зачёты с учетом специфики учебной дисциплины могут
проводиться в форме письменной контрольной работы, изложения, изложения с творческим
заданием, сочинения, тестирования, опроса обучающихся в устной форме, а также с
привлечением компьютерных технологий, как подведение итогов рейтинговой формы контроля
и в других формах.
Конкретные формы проведения дифференцированных зачётов определяются
преподавателем, согласовываются с ЦМК и фиксируются в контрольно-измерительных
материалах соответствующей учебной дисциплины.
7.4. Обязательные экзамены проводятся по русскому языку, математике и по
профильным учебным дисциплинам общеобразовательного цикла, предусмотренными
рабочими учебными планами Техникума.
По
завершению
освоения
обучающимися
всех
остальных
дисциплин
общеобразовательного цикла ОПОП СПО проводятся дифференцированные зачеты.
Экзамены по русскому языку и математике проводятся письменно, по профильной
дисциплине – в устной либо письменной форме. На выполнение письменной экзаменационной
работы по русскому языку и математике обучающемуся дается 4 астрономических часа (240
минут).
Экзамены по русскому языку, математике проводятся одновременно (параллельно) в
один день во всех группах 1 курса.
На проведение письменных экзаменов предусматривается время не более:
- шести учебных часов на группу.
7.5. Письменные экзаменационные работы выполняются на бумаге со штампом учебного
заведения. Обучающиеся, не выполнившие полностью письменные экзамены в отведенное
время, сдают их незаконченными.
Оценки по результатам промежуточной аттестации в письменной форме объявляются по
окончании проверки письменных работ, на которую отводится не более 5 дней. Проверка
письменных экзаменационных работ осуществляется преподавателями в здании техникума.
Проверенные работы сдаются на хранение в учебную часть на весь срок обучения аттестуемого.
Экзамены по результатам освоения программы среднего общего образования организует
и проводит ГБОУ СПО АСГТ.
7.6. Для организации и проведения экзаменов по итогам освоения программы среднего
общего образования в Техникуме ежегодно создается ЦМК общеобразовательных дисциплин и
апелляционная комиссия.
ЦМК общеобразовательных дисциплин осуществляет подготовку экзаменационных
материалов, организацию и проведение письменных экзаменов по русскому языку, математике,
профильной учебной дисциплине и проверку письменных экзаменационных работ, оценивание
и утверждение результатов всех экзаменов.
Апелляционная комиссия обеспечивает объективность оценивания экзаменационных
работ и разрешение спорных вопросов, возникающих при проведении экзаменов.
7.7. Конкретные сроки проведения экзаменов по результатам освоения программы
среднего общего образования устанавливаются Техникумом.
Результаты экзаменов сообщаются обучающимся не позднее, чем через 5 дней после
сдачи экзаменов.
7.8. Для обучающихся, пропустивших экзамены по дисциплинам общеобразовательного
цикла по уважительным причинам, предусматриваются дополнительные сроки их проведения.
7.9. Для обучающихся, получивших неудовлетворительную оценку на экзамене по
одной, двум из дисциплин общеобразовательного цикла и допущенных повторно к экзаменам,
Положение по организации и проведению текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
СМК ПД ОС 2.4-012015(02)
стр.9 из 36
также предусматриваются дополнительные сроки проведения экзаменов по соответствующей
дисциплине в том же году.
7.10. Дополнительные сроки проведения экзаменов устанавливаются Техникумом.
7.11. При проведении экзаменов предусмотрена возможность подачи обучающимися
апелляции в апелляционную комиссию и ознакомления его при рассмотрении апелляции с
выполненной им письменной экзаменационной работой. Обучающиеся вправе подать
апелляцию, как по процедуре экзаменов, так и о несогласии с полученными оценками.
При рассмотрении апелляции проверка изложенных в ней фактов не может проводиться
лицами, принимавшими участие в организации и проведении экзамена по соответствующей
общеобразовательной дисциплине, либо ранее проверявшими письменную экзаменационную
работу обучающегося, подавшего апелляцию. Решение апелляционной комиссии сообщается
обучающемуся через день после подачи апелляции.
В состав апелляционной комиссии входит заместитель директора по учебной работе,
заведующий учебной частью, председатель ЦМК (в данном случае – общеобразовательных
дисциплин).
7.12. Содержание экзаменационных работ для проведения экзаменов по русскому языку
и математике должно отвечать требованиям к уровню подготовки выпускников,
предусмотренных государственным образовательным стандартом среднего общего образования
по соответствующей учебной дисциплине базового уровня.
7.13. Базой для проведения экзаменов, дифференцированных зачетов являются фонды
оценочных средств, позволяющие оценить знания и умения.
Фонды оценочных средств формируются из контрольно-измерительных материалов
общеобразовательных дисциплин.
7.14. Содержание контрольно-измерительных материалов для проведения экзамена по
профильной
учебной
дисциплине
общеобразовательного
цикла
разрабатывается
преподавателями Техникума с учетом требований к подготовке выпускников, предусмотренных
государственным образовательным стандартом среднего полного общего образования по
соответствующей учебной дисциплине базового уровня и соответственно рабочей программой
по этой общеобразовательной дисциплине, утверждаются директором.
7.15. При подведении результатов экзаменов используется пятибалльная система оценки.
7.16. Оценки по результатам проверки выполнения письменных экзаменационных работ
по русскому языку и математике выставляются согласно критериям, которые представляются
вместе с текстами письменных экзаменационных работ и открыты для обучающихся во время
проведения экзамена.
7.17. Результаты экзаменов признаются удовлетворительными в случае, если
обучающийся по русскому языку, математике и одной из профильных учебных дисциплин при
сдаче экзаменов получил оценки не ниже удовлетворительных (трех баллов).
7.18. Оценки, полученные на экзамене по русскому языку, математике, профильной
учебной дисциплине (по которой сдавался экзамен) и остальным учебным дисциплинам
общеобразовательного, по которым проводились дифференцированные зачеты, определяются
как итоговые оценки и выставляются в зачетной книжке обучающегося и в приложении к
диплому.
7.19. Экзамены по общеобразовательным дисциплинам не являются результатами
Единого Государственного Экзамена (ЕГЭ).
8. ПРОВЕДЕНИЕ ЗАЧЕТА, ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ЗАЧЕТА,
ДРУГИХ ФОРМ КОНТРОЛЯ
8.1. Промежуточную аттестацию в форме зачета, дифференцированного зачета следует
проводить за счет часов, отведенных на освоение соответствующей учебной дисциплины или
профессионального модуля.
8.2. Вопросы (задания) к зачету, дифференцированному зачету, (согласно контрольнооценочным средствам) разрабатываются преподавателем с учетом требований федеральных
государственных образовательных стандартов, рассматриваются на заседании ЦМК,
Положение по организации и проведению текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
СМК ПД ОС 2.4-012015(02)
стр.10 из 36
утверждаются заместителем директора по учебной работе – по дисциплинам и
профессиональным модулям, утверждаются заместителем по учебно-производственной работе
– по всем видам практик.
8.3 Дифференцированный зачет проводится в форме, указанной в рабочей программе
учебной дисциплине, профессионального модуля. Рекомендуются следующие формы
дифференцированного зачета:
– письменный опрос;
– устный опрос;
– защита реферата или творческой работы;
– выполнение практических заданий;
8.4. При проведении зачета уровень подготовки обучающегося фиксируется в зачетной
книжке словом «зачет» и формируется по результатам мониторинга успеваемости
обучающегося (ТКУ).
8.5. Курсовой проект (работа) – это законченное самостоятельное исследование, в
котором содержится научно обоснованное решение практической задачи, вытекающее из
системного анализа выбранного объекта и предмета, проблемы (ситуации).
Условия выполнения курсового проекта (работы) регулируется локальным актом
Техникума и Методическими рекомендациями по выполнению курсовой работы (проекта) по
специальности, где курсовая работа или курсовой проект являются частью выпускной
квалификационной работы, разрабатываются преподавателями ЦМК в обязательном порядке. В
рекомендациях ЦМК определяет уровень требований, предъявляемых к курсовым работам
(проектам).
8.6. При проведении дифференцированного зачета, других форм контроля уровень
подготовки обучающегося оценивается в баллах: 5 (отлично), 4 (хорошо), 3
(удовлетворительно), 2 (неудовлетворительно). Оценка, полученная на дифференцированном
зачете заносится в зачетную книжку обучающегося (кроме неудовлетворительной).
9. ПРОВЕДЕНИЕ ЭКЗАМЕНА И ЭКЗАМЕНА
КВАЛИФИКАЦИОННОГО
9.1. ПРОВЕДЕНИЕ ЭКЗАМЕНА
9.1.1. К началу проведения экзамена по учебной дисциплине должны быть подготовлены
следующие документы:
- экзаменационные билеты (входящие в состав контрольно-оценочные средства);
- наглядные пособия, материалы справочного характера, нормативные документы и
образцы техники, разрешенные к использованию на экзамене;
- экзаменационная ведомость;
- журнал учебных занятий, журнал самостоятельной работы;
- зачетные книжки.
9.1.2. Экзамен проводится в специально подготовленных помещениях.
9.1.3. Для обучающихся на подготовку устного задания по билету отводится на уровне не более 30 мин.
В группах экзамены принимаются, преподавателем, который вел учебные занятия по
данной дисциплине, МДК в экзаменуемой группе. Присутствие на экзамене посторонних лиц
без разрешения директора не допускается.
На сдачу устного экзамена предусматривается одна треть академического часа на
каждого обучающегося, на сдачу письменного экзамена - не менее трех часов на учебную
группу; но не более шести часов на одну группу.
Экзамен принимается преподавателем, который вел учебные занятия по данной
дисциплине или МДК в экзаменуемой группе.
9.1.4. Во время сдачи устных экзаменов в аудитории может находиться одновременно не
более 4-5 студентов.
Положение по организации и проведению текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
СМК ПД ОС 2.4-012015(02)
стр.11 из 36
После ответа на вопросы экзаменационного билета экзаменуемому могут быть
предложены дополнительные вопросы в пределах учебного материала, вынесенного на
экзамены, если это необходимо для более точного и объективного представления о знаниях и
умениях по данной дисциплине.
Во время экзамена студенты могут пользоваться справочной литературой, программами,
макетами, картами и другими наглядными пособиями, разрешенными к использованию на
экзамене.
9.1.5. Письменные экзаменационные работы выполняются на бумаге со штампом
учебного заведения. Обучающиеся, не выполнившие полностью письменные экзамены в
отведенное время, сдают их незаконченными.
Оценки по результатам аттестации в письменной форме объявляются по окончании
проверки письменных работ, на которую отводится не более 5 дней. Проверка письменных
экзаменационных работ осуществляется преподавателями в здании техникума. Выполненные
работы сдаются на хранение в учебную часть на весь срок обучения аттестуемого.
9.1.6. В критерии оценки уровня подготовки обучающегося входят:
- уровень освоения обучающимся материала, предусмотренного рабочей программой по
учебной дисциплине или МДК;
- умение обучающегося использовать теоретические знания при выполнении
практических заданий;
- обоснованность, четкость, краткость изложения устного ответа или качественное
выполнение практического задания.
Уровень подготовки обучающегося оценивается в баллах: 5 (отлично), 4 (хорошо), 3
(удовлетворительно), 2 (неудовлетворительно).
9.1.7. На экзамене, проводимом в устной форме, оценка выражается в баллах и
оценочном суждении педагога.
- 5 (отлично) – студент показывает глубокие осознанные знания по освещаемому
вопросу, владение основными понятиями, терминологией; владеет конкретными знаниями,
умениями по данной дисциплине в соответствии с ФГОС СПО; ответ полный доказательный,
четкий, грамотный, иллюстрирован практическим опытом профессиональной деятельности.
- 4 (хорошо) – студент показывает глубокое и полное усвоение содержания материала,
умение правильно и доказательно излагать программный материал, Допускает отдельные
незначительные неточности в форме и стиле ответа.
- 3 (удовлетворительно) – студент понимает основное содержание учебной программы,
умеет показывать практическое применение полученных знаний. Вместе с тем допускает
отдельные ошибки, неточности в содержании и оформлении ответа; ответ недостаточно
последователен, доказателен и грамотен.
- 2 (неудовлетворительно) – студент имеет существенные пробелы в знаниях, допускает
ошибки, неточности в содержании рассказываемого материала, не выделяет главного,
существенного в ответе. Ответ поверхностный, бездоказательный, допускаются речевые
ошибки.
9.1.8. При оценивании письменных работ, независимо от дисциплины, учитывается
грамотность оформления. Не может быть оценена высоким баллом работа, в которой имеются
орфографические и пунктуационные, стилистические ошибки. Ошибки должны быть
исправлены преподавателем.
9.1.9. По окончании промежуточной аттестации педагогический совет техникума
обсуждает ее итоги, принимает решение о переводе обучающихся на следующий курс, допуске
их к государственной итоговой аттестации или отчислении, которое оформляется приказом
директора техникума.
9.1.10. Оценка, полученная на экзамене, заносится преподавателем в зачетную книжку
обучающегося (кроме неудовлетворительной) и экзаменационную ведомость (в том числе и
неудовлетворительные).
Положение по организации и проведению текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
СМК ПД ОС 2.4-012015(02)
стр.12 из 36
При изучении учебной дисциплины, МДК на протяжении нескольких семестров оценка
«В диплом» определяется следующим образом:
- при наличии экзамена в последнем семестре оценка по нему считается окончательной
независимо от результатов промежуточных аттестаций в предыдущих семестрах;
- при наличии нескольких экзаменов или зачетов по учебной дисциплине, МДК в разных
семестрах выставляется оценка, характеризующая общий уровень подготовки, которую
определяет последний, ведущий дисциплину или МДК, преподаватель. При этом, если по
какой-либо дисциплине или МДК проводился экзамен несколькими преподавателями, то
экзаменационная оценка считается определяющей независимо от итоговых оценок за другие
семестры.
9.1.11. По завершении всех экзаменов допускается пересдача экзамена, по которому
обучающийся получил неудовлетворительную оценку. С целью повышения оценки допускается
повторная сдача экзамена.
9.1.12. В случае неявки студента на экзамен преподавателем в экзаменационной
ведомости выставляется отметка «не аттестован» (н/а).
«Неявка» студента на экзамен по неуважительной причине считается, как академическая
задолженность. Распоряжением по техникуму обучающемуся объявляется выговор и
определяется пересдача экзамена, в соответствии с графиками ликвидации академических
задолженностей.
9.1.14.В случае уважительной причины заведующий учебной частью на основании
заявления обучающегося назначает другой срок сдачи экзамена. Обучающимся, заболевшим в
период аттестации и выздоровевшим до её окончания, руководством техникума разрешается
сдавать оставшиеся предметы со своей группой, а пропущенные предметы – в другие сроки.
9.1.15. В случае пересдачи экзамена на более высокую оценку в зачетной книжке
производится новая запись.
9.2. ПРОВЕДЕНИЕ ЭКЗАМЕНА КВАЛИФИКАЦИОННОГО
9.2.1. Целью проведения экзамена (квалификационного) является подтверждение
сформированности у обучающегося всех общих и профессиональных компетенций, входящих в
состав профессионального модуля.
9.2.2. Для проведения экзамена (квалификационного) приказом образовательного
учреждения создается комиссия в количестве не более 5 человек, в состав которой включается
председатель (представитель администрации Техникума), ведущие преподаватели/мастера
производственного обучения и представители работодателей.
9.2.3. Экзамен (квалификационный) может проводиться в форме:
- накопительного экзамена (с учетом результатов контроля в процессе освоения
программы ПМ),
- комбинированного экзамена (несколько этапов проверки различных результатов),
- защиты курсового проекта (работы) – для СПО,
- защиты портфолио и т.д.
Техникум самостоятельно выбирает форму проведения экзамена (квалификационного).
9.2.4. К началу проведения экзамена (квалификационного) должны быть подготовлены
следующие документы:
- задания для экзаменующихся;
- пакет экзаменатора;
- оценочная ведомость по профессиональному модулю;
- аттестационный лист по практике;
- экзаменационная ведомость;
- журнал учебных занятий, журнал самостоятельной работы;
- зачетные книжки.
9.2.5. Итогом экзамена квалификационного является однозначное решение: «вид
профессиональной
деятельности
освоен/не
освоен»
с
выставлением
итоговой
Положение по организации и проведению текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
СМК ПД ОС 2.4-012015(02)
стр.13 из 36
дифференцированной оценки, принятое решение заносится председателем экзаменационной
комиссии в зачетную книжку обучающегося и прописывается в приложении к диплому.
9.2.6. В Техникуме на уровне среднего профессионального образования результатом
освоения профессионального модуля «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям
рабочих, должностей служащих» может быть присвоение обучающемуся работодателем,
присутствующем на квалификационном экзамене, разряда по конкретной профессии.
10. ДОПУСК ОБУЧАЮЩИХСЯ К ПРОМЕЖУТОЧНОЙ
АТТЕСТАЦИИ
10.1. К промежуточной аттестации (экзамену по учебным дисциплинам и экзамену
квалификационному) допускаются обучающиеся, освоившие все составные элементы
программы профессионального модуля (МДК, учебная и производственная практика),
полностью выполнившие все лабораторные работы и практические задания, курсовые работы
(проекты) по дисциплинам, МДК, предусмотренные рабочим учебным планом.
10.2. К промежуточной аттестации могут быть допущены обучающиеся, имеющие
неудовлетворительные оценки («2») не более чем по двум дисциплинам, выносимым на
аттестацию. В таком случае эти обучающиеся аттестуются по данным дисциплинам в сроки,
установленные для повторной аттестации.
10.3. К промежуточной аттестации могут быть допущены также, обучающиеся,
имеющие неудовлетворительные оценки («2») по двум теоретическим дисциплинам, по
которым аттестация не проводится. Таким обучающимся выдают по этим дисциплинам
индивидуальные задания и принимают по этим дисциплинам зачеты в сроки, установленные
для повторной аттестации.
10.4. Вопрос о допуске обучающихся к промежуточной аттестации обсуждается и
принимается на педагогическом совете Техникума. Решение Педагогического совета
Техникума утверждается приказом директора.
10.5. Обучающимся, не сдавшим зачёты и экзамены в установленные сроки, заместитель
директора по учебной работе своим письменным распоряжением может установить
индивидуальные сроки сдачи экзаменов и зачётов с обязательством ликвидации академической
задолженности не позднее одного месяца после начала последующего за сессией учебного
семестра.
10.6. К прохождению промежуточной аттестации по дисциплине «Физическая культура»
допускаются обучающиеся основной медицинской группы, прошедшие установленную
программу по физическому воспитанию и уложившиеся в учебные нормативы.
Обучающиеся, отнесенные по состоянию здоровья к специальной группе или
освобожденные по состоянию здоровья от занятий по физической культуре проходят
промежуточную аттестацию по теоретической части (теоретическим вопросам).
10.7. В случае если причиной академической задолженности обучающегося являлась
болезнь или другая уважительная причина (семейные обстоятельства, стихийные бедствия),
документально подтвержденные соответствующим учреждением (органом, организацией),
обучающийся получает право посещения занятий последующего за сессией учебного семестра
до ликвидации академической задолженности в установленные настоящим разделом сроки (не
более 1 месяца).
10.8. В иных случаях обучающийся не допускается к занятиям последующего за сессией
учебного семестра до ликвидации академической задолженности в установленные настоящим
пунктом сроки (не более 1 месяца).
10.9. Обучающиеся, не ликвидировавшие академическую задолженность в
установленные настоящим пунктом сроки (не более 1 месяца), отчисляются из Техникума в
соответствии с настоящим Положением по решению Педагогического совета.
11. ПОВТОРНАЯ АТТЕСТАЦИЯ
11.1
Повторно
аттестуются
обучающиеся,
получившие
неудовлетворительные оценки, а также те, кто был допущен
при
аттестации
до аттестации с
Положение по организации и проведению текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
СМК ПД ОС 2.4-012015(02)
стр.14 из 36
неудовлетворительными годовыми оценками или с целью повышения оценки.
Экзаменационный лист на пересдачу (повторную сдачу) экзамена выдаются заведующим
учебной частью по обращению обучающегося. Оценка выставляется преподавателем в
экзаменационный лист (допуск на пересдачу), который подшивается к экзаменационной
ведомости группы.
11.2 Обучающиеся выпускных курсов (выпускных групп) повторную аттестацию по
теоретическим предметам обязаны пройти до начала преддипломной практики, не выпускных
групп – до 1 октября текущего года. В эти же сроки проходят аттестацию обучающиеся, не
проходившие ее по болезни или другим уважительным причинаь
11.5. График проведения повторной аттестации объявляется обучающимся и их
родителям (законным представителям) в течение трех дней после окончания сессии.
График проведения повторной аттестации (график ликвидации задолженностей)
доводится заведующим учебной частью до сведения обучающихся и их родителей (лицам, их
заменяющим).
11.6. Результаты повторной аттестации оформляются в ведомости (допуске) на
пересдачу (экзамена, дифференцированного зачета, зачета, другой формы контроля), которая не
позднее следующего дня за днем аттестации, сдается заведующему отделением.
11.7. По окончании повторной аттестации Педагогический совет Техникума обсуждает
итоги и принимает решение о переводе обучающихся на следующий курс, допуске их к
квалификационной аттестации или отчислении. Решение Педагогического совета утверждается
приказом директора. Приказ в течение трех дней доводится до сведения обучаемых, их
родителей (лиц, их заменяющих).
11.8. Обучающимся выпускных групп в целях получения более высокой итоговой
оценки по их личному заявлению решением Педагогического совета Техникума может быть
разрешено прохождение повторной аттестации в устной форме не более, чем по трем из
дисциплин (два из которых – экзамены), изучаемых на предыдущих курсах. Решение
Педагогического совета Техникума утверждается приказом директора. Дифференцированный
зачет, экзамен, другая форма контроля по дисциплине, МДК принимает апелляционная
комиссия.
11.9 Повторная аттестация обучающегося разрешается не более двух раз. В третий раз
дифференцированный зачет, зачет, экзамен, другая форма контроля по дисциплине, МДК
принимается апелляционной комиссией.
Положение по организации и проведению текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
СМК ПД ОС 2.4-012015(02)
стр.15 из 36
ИНФОРМАЦИОННЫЙ ЛИСТ
1.
РАЗРАБОТАНО
Должность
Заместитель
директора по учебной
работе
2.
ФИО
Кириченко Игорь
Петрович
Подпись
Дата
СОГЛАСОВАНО
Должность
ФИО
Подпись
Дата
Заместитель
Гордиенко Андрей
директора по учебно- Владимирович
производственной
работе
Заведующий учебной Притчина Светлана
частью
Яколевна
Председатель
Шило Елена
цикловой комиссии
Абдуловна
общеобразовательных
дисциплин
Председатель
Поморцев Андрей
цикловой комиссии
Борисович
электромеханических
дисциплин
Председатель
Поздяйкин Александр
цикловой комиссии
Максимович
горных дисциплин
Председатель
Малыгина Ирина
цикловой комиссии
Олеговна
общетехнических и
машиностроительных
дисциплин
Председатель
Пушкарева Людмила
цикловой комиссии
Владимировна
естественно-научных
и социальноэкономических
дисциплин
3. ВВЕДЕНО В ДЕЙСТВИЕ со дня утверждения директором ОУ «16» февраля 2015 г.
Основание: протокол заседания Педагогического совета по №3 от «16» февраля 2015 г.
4. СПИСОК РАССЫЛКИ
Контрольные экземпляры документа:
- заместитель директора по учебной работе;
Учтенные копии документа:
- заместитель директора по учебно-производственной работе;
- заведующий дневным отделением;
- заведующий заочным отделением;
- председатели ЦК.
Положение по организации и проведению текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
СМК ПД ОС 2.4-012015(02)
стр.16 из 36
ЛИСТ ВНЕСЕНИЯ ИЗМЕНЕНИЙ
Номер
Номер и дата
изменения распорядительного
документа о
внесении
изменений
Дата внесения
изменений
Уполномоченный по качеству
структурного подразделения/лицо,
вносящее изменения
ФИО
Подпись
Положение по организации и проведению текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
СМК ПД ОС 2.4-012015(02)
стр.17 из 36
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
лицевая сторона
СОГЛАСОВАНО
Заведующий дневным отделением
______________________________
фамилия и инициалы
«___»_____________20__Г
РАПОРТИЧКА
успеваемости и посещаемости
за _______________________ 20__г.
месяц
Группа__________
Классный руководитель_______________________________________
фамилия и инициалы
Староста________________________
фамилия и инициалы
№
Фамилия и инициалы
обучающегося
Дисциплины/МДК
Количество часов
Пропуски, В т.ч.
всего
прогулы
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
Критерии оценки успеваемости и посещаемости
Количество обучающихся, чел.
Количество чел.-часов
Успеваемость на «5», чел.
Успеваемость на «4» и «5», чел.
Успеваемость с одной «3», чел.
Успеваемость на «3», «4», «5», чел.
Успеваемость на «2» или «н/а», чел.
Абсолютная успеваемость, %
Качественная успеваемость, %
Процент посещаемости, %
Процент прогулов, %
Положение по организации и проведению текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
СМК ПД ОС 2.4-012015(02)
стр.18 из 36
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Экзаменационная ведомость
Дисциплина _________________________ «____» курса «_________» группы
Специальность/профессия __________________________________________________________
Экзаменатор (члены экзаменационной комиссии)_______________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
№
п/п
№ экз.
билета
Ф.И.О. студента
Оценка
письменно
Подпись
устно
общая
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25
Время проведения: «_______» __________________________20____г.
Письменного____________________начало____________________окончание__________
Устного________________________начало____________________окончание___________
Всего часов на проведение ________________час.____________мин.
Подпись ________________________________________
СМК ПД ОС 2.4-012015(02)
Положение по организации и проведению текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
стр.19 из 36
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
ОЦЕНОЧНАЯ ВЕДОМОСТЬ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ
________________________________________________________________________________
код и наименование профессионального модуля
ФИО ___________________________________________________________________________
обучающийся на _______ курсе по профессии / специальности
_________________________________________________________________________________
код и наименование
освоил(а) программу профессионального модуля
__________________________________________________________________________________
наименование профессионального модуля
в объеме ______ час.с «__»._____.20__ г. по «___»._______.20__ г.
Результаты промежуточной аттестации по элементам профессионального модуля (если
предусмотрено учебным планом).
Элементы модуля
(код и наименование МДК, код практик)
Формы промежуточной
аттестации
Оценка
МДК 0n.01 ________
МДК 0n.0m ________
УП
ПП
Результаты выполнения и защиты курсового проекта (работы) (только для срециальности, если
предусмотрено учебным планом).
Тема «________________________________________________________»
Оценка _______________________.
Итоги экзамена (квалификационного) по профессиональному модулю
Коды проверяемых
компетенций
Наименование общих и
профессиональных
компетенций
Оценка (да / нет)
Если нет,
то что должен
обучающийся сделать
дополнительно
(с указанием срока)
Результат оценки: вид профессиональной деятельности __________________________________
Дата ___.___.20___
Подписи членов экзаменационной комиссии
СМК ПД ОС 2.4-012015(02)
Положение по организации и проведению текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
стр.20 из 36
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
Форма аттестационного листа по практике
1. ФИО обучающегося, № группы, профессия/специальность
________________________________________________________
2. Место проведения практики (организация), наименование, юридический
адрес ________________________________________________
3. Время проведения практики ______________________________
4. Виды и объем работ, выполненные обучающимися во время практики:
________________________________________________________
________________________________________________________
5. Качество выполнения работ в соответствии с технологией и (или)
требованиями организации, в которой проходила практика
_________________________________________________________
_________________________________________________________
Дата
М.П.
Подписи руководителя практики,
ответственного лица организации
Положение по организации и проведению текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
СМК ПД ОС 2.4-012015(02)
стр.21 из 36
ПРИЛОЖЕНИЕ 5
Экзаменационная ведомость
Профессиональный модуль___________________________________________________________
«____» курса «_________» группы
Специальность/профессия __________________________________________
№
п/
п
Ф.И.О. студента
Итог экзамена
(квалификационного)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25
Время проведения: «_______» __________________________20____г.
Всего часов на проведение ________________час.____________мин.
Подписи экзаменаторов:
__________ ( _________________________ )
__________ ( _________________________ )
__________ ( _________________________ )
Положение по организации и проведению текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
СМК ПД ОС 2.4-012015(02)
стр.22 из 36
ЛИСТ ОЗНАКОМЛЕНИЯ С ПОЛОЖЕНИЕМ
Ф.И.О. руководителя,
уполномоченного по качеству,
сотрудников, связанных с
деятельностью,
регламентированной во
входящей документации.
Кириченко Игорь Петрович
Гордиенко Андрей
Владимирович
Притчина Светлана
Яковлевна
Поздяйкин Александр
Максимович
Шило Елена Абдуловна
Поморцев Андрей
Борисович
Малыгина Ирина Олеговна
Руководитель структурного подразделения и сотрудники,
ознакомившиеся с документом
Ф.И.О.
Дата, подпись
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа